人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇一
學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇二
您好!
非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我叫xxx,是xx高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點(diǎn)。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù),有計(jì)算機(jī)二級證。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。
最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開才華的舞臺(tái),我堅(jiān)信,你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇三
護(hù)理工作充滿挑戰(zhàn)與壓力,長久處在壓力下,若疏導(dǎo)不當(dāng),會(huì)造成護(hù)理人員工作熱情降低,甚至疲潰門。根據(jù)不同的調(diào)查,護(hù)士職業(yè)群體的心理問題要高于一般人群。護(hù)理人員的精神健康問題及防范措施日益受到重視。而提高護(hù)理人員高壓下維持精神健康的能力,提高自身的“免疫力”才是解決護(hù)士精神健康問題的關(guān)鍵。
塑造一個(gè)身心健康的自我,主宰自己
著名的人本心理學(xué)家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn):①充分的安全感;②充分了解自己,并對自己的能力作適當(dāng)?shù)脑u價(jià);③生活的目標(biāo)能切合實(shí)際;④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境能保持接觸;⑤能保持人格的完整與和諧;⑥具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力;⑦能保持良好的人際關(guān)系;⑧適度的情緒表達(dá)及控制;⑨在不違背團(tuán)體要求的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需要;⑩在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。
在護(hù)理工作中,許多護(hù)士不滿意于自己的工作,抱怨工作太累,工資太少,抱怨社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人,對周圍一切似乎都感到厭倦與不滿,這是一種消極的心態(tài)。抱怨不能解決實(shí)際問題。相反,埋怨或壓抑的情緒對心理健康有害無益。其實(shí),人生的幸福美滿是人的一種感覺,一種心情。一個(gè)人是欣喜還是喪氣,這主要由我們的心理、個(gè)體的態(tài)度來支配,事物本身并不能直接影響我們的心情。面對護(hù)理工作中種種不盡人意,護(hù)理人員只有下決心摒棄惰性思想,選擇積極情緒和積極的生活動(dòng)力,才可以主宰自己的命運(yùn),既不會(huì)感到力不從心,也不會(huì)人云亦云,毫無主見。并能夠決定自己的外界環(huán)境,覺得所從事的護(hù)理工作是美好的。
珍愛自己,無須得到他人的贊許
護(hù)理工作要求我們愛病人,但大家似乎忘記了一點(diǎn)——愛自己。自愛——就是愛自己,意識到自己是重要、美麗而有價(jià)值的。不必依賴別人提高自己的價(jià)值,也不會(huì)強(qiáng)求別人的言行符合自己的旨意,只要自己接受自己便足夠了。一個(gè)人要愛別人,首先要學(xué)會(huì)愛自己,并通過幫助自己,關(guān)心自己來幫助別人,同時(shí)認(rèn)識到幫助別人不是為了博得他人的感謝或獎(jiǎng)賞,而是因?yàn)榭梢詮膸椭鷦e人或愛別人之中享受到真正的快樂。
由于社會(huì)的偏見,護(hù)士為病人付出的辛勤勞動(dòng)得不到應(yīng)有的尊重與承認(rèn),再加上職稱評定、經(jīng)濟(jì)收人等問題上的不合理,她們不能從工作中充分體驗(yàn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,許多護(hù)士有一種“失落感”,感到“自己是一個(gè)微不足道的人”,“精神長時(shí)間受到壓抑”。這是一種自我否定,這些護(hù)土是根據(jù)外部成就和別人對自己的看法確定自己的價(jià)值。從馬斯洛的人的基本需要理論,我們可以看出,人都希望得到他人的認(rèn)可與尊重,期望獲得種種榮譽(yù)。贊許能令人精神上受到撫慰,是一件很愜意的事情,沒有必要放棄生活中的這種享受。但是,如果尋求贊許的心理成了一個(gè)人生活的需要,需要通過他人的贊許來確定自我價(jià)值,這就是一件糟糕的事情,它會(huì)導(dǎo)致各種自我挫敗行為,會(huì)因得不到贊許而憂心仲忡,悶悶不樂,甚至行為異常。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)護(hù)士要學(xué)會(huì)珍愛世界上最美麗、最有活力、最富有價(jià)值的人——你自己,珍愛自己的身體,時(shí)時(shí)保持精神愉快,相信自己是有價(jià)值的,無須通過他人的愛或贊許來提高自己的價(jià)值。
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇四
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是xx大學(xué)xx屆護(hù)理本科畢業(yè)生。我有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。
在校期間,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾任學(xué)生會(huì)生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學(xué)習(xí)活動(dòng),多次組織百家寢室評比, diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級黨課培訓(xùn),并順利通過黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競爭環(huán)境。最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想、展示才華的機(jī)會(huì)。
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇五
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇六
我是&&,是&&學(xué)校護(hù)理專業(yè)的一名畢業(yè)生,我感到很榮幸,自己能夠有機(jī)會(huì)站在這里參加面試,這是上天對我的一種恩賜,我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),多向大家學(xué)習(xí)。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備融入社會(huì),只希望我能有這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)加油,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇七
護(hù)理是人們謀求生存的本能和需要。遠(yuǎn)古人在與自然的搏斗中,經(jīng)受了猛獸的傷害和惡劣自然環(huán)境的摧殘,自我保護(hù)成為第一需要。接下來本站小編帶你了解一下護(hù)理應(yīng)屆生面試
自我介紹
。學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
我叫,今年xx歲,畢業(yè)于x學(xué)校,護(hù)理專業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!
在生活中我是個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人,我會(huì)把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊(duì)精神,我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。
雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長,工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺,但是在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進(jìn)步。
我是一位外表文靜,內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜歡這個(gè)行業(yè),所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中,我已基本掌握所有的護(hù)理操作,具備扎實(shí)的理論知識,并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中積極
入黨申請書
范文鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯(lián)系實(shí)踐,讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好,我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng),比如針灸推拿協(xié)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的針推技術(shù)和畫技長進(jìn)不少,另外,在學(xué)生會(huì)宣傳部辦海報(bào)的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇八
護(hù)理工作充滿挑戰(zhàn)與壓力,長久處在壓力下,若疏導(dǎo)不當(dāng),會(huì)造成護(hù)理人員工作熱情降低,甚至疲潰門。根據(jù)不同的調(diào)查,護(hù)士職業(yè)群體的心理問題要高于一般人群。護(hù)理人員的精神健康問題及防范措施日益受到重視。而提高護(hù)理人員高壓下維持精神健康的能力,提高自身的“免疫力”才是解決護(hù)士精神健康問題的關(guān)鍵。
塑造一個(gè)身心健康的自我,主宰自己
著名的人本心理學(xué)家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn):
①充分的安全感;
②充分了解自己,并對自己的能力作適當(dāng)?shù)脑u價(jià);
③生活的目標(biāo)能切合實(shí)際;
④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境能保持接觸;
⑤能保持人格的完整與和諧;
⑥具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力;
⑦能保持良好的人際關(guān)系;
⑧適度的情緒表達(dá)及控制;
⑨在不違背團(tuán)體要求的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需要;
⑩在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。
在護(hù)理工作中,許多護(hù)士不滿意于自己的工作,抱怨工作太累,工資太少,抱怨社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人,對周圍一切似乎都感到厭倦與不滿,這是一種消極的心態(tài)。抱怨不能解決實(shí)際問題。相反,埋怨或壓抑的情緒對心理健康有害無益。其實(shí),人生的幸福美滿是人的一種感覺,一種心情。一個(gè)人是欣喜還是喪氣,這主要由我們的心理、個(gè)體的'態(tài)度來支配,事物本身并不能直接影響我們的心情。面對護(hù)理工作中種種不盡人意,護(hù)理人員只有下決心摒棄惰性思想,選擇積極情緒和積極的生活動(dòng)力,才可以主宰自己的命運(yùn),既不會(huì)感到力不從心,也不會(huì)人云亦云,毫無主見。并能夠決定自己的外界環(huán)境,覺得所從事的護(hù)理工作是美好的。
珍愛自己,無須得到他人的贊許
護(hù)理工作要求我們愛病人,但大家似乎忘記了一點(diǎn)——愛自己。自愛——就是愛自己,意識到自己是重要、美麗而有價(jià)值的。不必依賴別人提高自己的價(jià)值,也不會(huì)強(qiáng)求別人的言行符合自己的旨意,只要自己接受自己便足夠了。一個(gè)人要愛別人,首先要學(xué)會(huì)愛自己,并通過幫助自己,關(guān)心自己來幫助別人,同時(shí)認(rèn)識到幫助別人不是為了博得他人的感謝或獎(jiǎng)賞,而是因?yàn)榭梢詮膸椭鷦e人或愛別人之中享受到真正的快樂。
由于社會(huì)的偏見,護(hù)士為病人付出的辛勤勞動(dòng)得不到應(yīng)有的尊重與承認(rèn),再加上職稱評定、經(jīng)濟(jì)收人等問題上的不合理,她們不能從工作中充分體驗(yàn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,許多護(hù)士有一種“失落感”,感到“自己是一個(gè)微不足道的人”,“精神長時(shí)間受到壓抑”。這是一種自我否定,這些護(hù)土是根據(jù)外部成就和別人對自己的看法確定自己的價(jià)值。從馬斯洛的人的基本需要理論,我們可以看出,人都希望得到他人的認(rèn)可與尊重,期望獲得種種榮譽(yù)。贊許能令人精神上受到撫慰,是一件很愜意的事情,沒有必要放棄生活中的這種享受。但是,如果尋求贊許的心理成了一個(gè)人生活的需要,需要通過他人的贊許來確定自我價(jià)值,這就是一件糟糕的事情,它會(huì)導(dǎo)致各種自我挫敗行為,會(huì)因得不到贊許而憂心仲忡,悶悶不樂,甚至行為異常。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)護(hù)士要學(xué)會(huì)珍愛世界上最美麗、最有活力、最富有價(jià)值的人——你自己,珍愛自己的身體,時(shí)時(shí)保持精神愉快,相信自己是有價(jià)值的,無須通過他人的愛或贊許來提高自己的價(jià)值。
護(hù)理應(yīng)屆生面試自我介紹電氣應(yīng)屆生面試自我介紹篇九
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
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