每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
祖國進(jìn)展我成長(zhǎng)篇一
無疑的，祖國在發(fā)展，祖國一直在發(fā)展。
當(dāng)年，國家被逼到生存還是毀滅的瀕死時(shí)刻。大清盛世，與英戰(zhàn)，敗。與法戰(zhàn)，敗。與俄戰(zhàn)，敗。與奧地利戰(zhàn)，敗。與日本戰(zhàn)，還是敗。
亡國嗎？滅種嗎？日本軍人挑釁地問我，中國能不能活下去？
死亡問卷擺在青年面前。
為了回答這份問卷，我站在了段祺瑞政府門前。我搖晃著祖國，醒來吧，醒來吧，老大帝國要脫胎換骨，中華青年要走俄國人的路。
四大家族鄙夷地問我，你怎么走俄國人的路？外國財(cái)團(tuán)虎視眈眈，地主買辦窮兇極惡，資本家弱不禁風(fēng)，工人數(shù)量不過百萬。
你憑什么可以走俄國人的路？
什么是俄國人的路？上海屠殺的那個(gè)血色黎明，朋友們死在無名之地。
鮮血和眼淚將我淋透，我把他們的尸首埋在西北大陸。原來，俄國人的道路，是和工人肩并肩，是和農(nóng)民手挽手。
無疑的，青年在成長(zhǎng)，青年一直在成長(zhǎng)。
我們“喚起工農(nóng)千百萬”，與日本戰(zhàn)，堅(jiān)持抗戰(zhàn)十三年；與美國戰(zhàn)，把他們打回三八線。我們拉開了工業(yè)化的電閘，我們?yōu)閹资旰推蕉ㄏ铝藝缇€。
近百年來，祖國在我們的犧牲中進(jìn)步，我們?cè)谧鎳倪M(jìn)步中成長(zhǎng)。
青年該往何處去？朝祖國最需要的地方去。祖國該往何處去？向青年最渴望的方向去。這是一個(gè)世紀(jì)的歷史殘音。
可是，祖國啊，你真的還記得我嗎？
坐在考場(chǎng)上，回想我短暫的十八年生命里，祖國拋下了太多太多的人。你先拋下了工人，然后拋下了農(nóng)民，連軍人也在維權(quán)。
青年本可以不老，但祖國逼著我們長(zhǎng)大。我變成了下崗職工，我變成了流動(dòng)人員，我變成了退伍老兵，我甚至變成了低duan入口。
我在廣東被收容，我在北京被驅(qū)逐，我在上海遭歧視，我在網(wǎng)絡(luò)被追逃，我在祖國大地上四處奔波，流離失所。你真還是我的母親嗎？祖國！
你空著那么多房屋，卻讓青年住在地下室。你毀掉那么多工廠，卻讓青年沒有工作。你有那么多網(wǎng)絡(luò)空間，卻只拿404給青年看。你喂養(yǎng)那么多維穩(wěn)人員，卻讓青年沒有發(fā)言權(quán)。
祖國啊，不是我不能忍受，我已經(jīng)忍受了太久。我從農(nóng)村來到城市，我把我的生命交給工廠，我把我的生命交給高樓大廈和橋梁，我把我的生命交給實(shí)驗(yàn)室和辦公樓，我把我的生命交給你！祖國，我看著我們創(chuàng)造的gdp一路上漲，可這些錢最后都給了誰呢？
坐在考場(chǎng)上，回想這二十年漫長(zhǎng)時(shí)光。青年們哪個(gè)還在記得你喲，祖國！
青年們要進(jìn)工廠，要考大學(xué)，要出國，哪個(gè)是為了你喲，祖國！他們只是可憐地被迫往上爬，他們只是恐懼著被社會(huì)拋下——卻還不知道你早已拋下了他們。他們天南地北地找出路，卻又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)自由地?zé)o處可去。
祖國啊，在這考場(chǎng)上，我請(qǐng)求你，想想我們吧！我們來自農(nóng)村，小鎮(zhèn)，城市，我們將是工人，農(nóng)民，房奴。別把我們用青春掙來的錢，都交給地主和那些暴發(fā)富啊，祖國！
青年啊，在這考場(chǎng)上，我請(qǐng)求你，想想我們的祖國吧！她來自救亡，革命和工農(nóng)，她可能將是美國、德國或者新中國。請(qǐng)用你穿透未來的瞳孔，去為她尋找和平和未來。
祖國進(jìn)展我成長(zhǎng)篇二
今年是中華人民共和國成立
70周年
，偉大的祖國經(jīng)過了70周年
的建設(shè)，取得了巨大的成就。今天，就讓我來介紹一下我們祖國這些年來的光輝成就。城市里車水馬龍，到處高樓林立，比起接踵，一派繁榮的景象?，F(xiàn)在的交通也非常方便，以前乘坐綠皮火車非常的慢，現(xiàn)在乘坐高鐵就快速又方便，例如，坐高鐵從南京到北京一日往返都可以?，F(xiàn)在還有手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，微信等十分方便快捷，特別是郵遞快件物品，以前要三天三夜都到不了，現(xiàn)在由于物流特別發(fā)達(dá)，有時(shí)快遞物品隔日就到達(dá)了?，F(xiàn)在老百姓也都非常富裕，很多家庭都有了汽車，住著洋房，很多有錢的家庭，還開上了豪車，住著別墅。
現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展也特別好，有一次，春天里的一天，我和爸爸媽媽弟弟一起去江寧黃龍峴玩，那里的農(nóng)民都過上了富裕的生活，住上了鄉(xiāng)間的洋樓。我們看到那里清澈見底的湖水、一碧如洗的天空，并且我們呼吸著那里醉人的清新空氣，環(huán)境的綠化特別的好。我們?cè)谀抢锏囊粋€(gè)涼亭里歇歇腳時(shí)，在涼亭上方看到了”寄情山水”四個(gè)大字，想到了祖國倡導(dǎo)的“綠水青山就是金山銀山”，看到這么美麗的景象，我還和爸爸一起寫了一首詩《春日》：“青山綠水四周繞，半島涼亭休憩眺，春風(fēng)拂面霞光照，黃龍峴里春意鬧?！蔽覀冞€在那里品嘗了鄉(xiāng)村的農(nóng)家樂，飯菜特別的美味可口、人民特別的友好好客。我為祖國的美麗鄉(xiāng)村感到特別的自豪。
寫到這里，我想到了一首歌《我和我的祖國》，歌詞中寫到：我的祖國和我就像海和浪花一樣，祖國是海，我是浪花，在祖國取得偉大的進(jìn)步的同時(shí)，我也在茁壯地成長(zhǎng)。
從我剛出生那天起，還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，只知道哭和鬧，是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆用他們無私的愛和關(guān)懷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)快樂的陽光少年。剛走進(jìn)銀城小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)這里的一切都很生疏，有時(shí)候離開爸爸和媽媽的時(shí)候，我還有點(diǎn)擔(dān)心，可是慢慢地就好多了。我和同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真地聽講學(xué)習(xí)本領(lǐng)，下課時(shí)一起快樂的玩耍，這些都是讓人記憶猶新的，是學(xué)校給我?guī)砹藲g樂和本領(lǐng)。在我成長(zhǎng)中，還有一件事讓我特別難忘，我小時(shí)候連圍棋是什么都不知道，是老師教會(huì)了我怎么下圍棋，他耐心地指導(dǎo)我，幫助我，讓我學(xué)習(xí)圍棋的基本規(guī)則、方法和
技巧
，并且和不同的人對(duì)弈。現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一個(gè)業(yè)余圍棋二段的高手了，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)，努力學(xué)好圍棋。在這里，我要感謝我們的祖國媽媽，祝福她70周歲生日快樂，是她賦予了我們美好的生活和教育環(huán)境，所以我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來報(bào)效祖國，把我們的祖國建設(shè)的更加美好。
祖國進(jìn)展我成長(zhǎng)篇三
1、了解在和平年代的“愛國精神”的具體表現(xiàn)，懂得“愛國行為不但表現(xiàn)在大是大非眼前，而且表現(xiàn)在日常生活中，對(duì)學(xué)生而言，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中和生活中的某些細(xì)節(jié)方面。
2、幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的愛國主義情感，幫助他們樹立愛國的正確觀念：從愛父母、愛家庭、愛周圍的人到愛家鄉(xiāng)、愛名勝古跡、壯麗河山，最后升華到愛祖國、愛人民。
3、要學(xué)會(huì)理解欣賞愛國的情感，學(xué)會(huì)從我做起，從身邊小事做起來體現(xiàn)“愛祖國”，達(dá)到愛國的目的。
準(zhǔn)備小紅旗，歌曲、手語舞蹈視頻、愛國小問題
甲乙丙：各位同學(xué)、各位老師，大家好!我為祖國喝彩主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：首先，全體起立唱國歌。
乙：請(qǐng)坐下
甲：每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲縈繞在耳邊
乙： 鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)
丙：總有一股無法言語的激動(dòng)之情，洶涌在心中
甲乙丙：這個(gè)神圣的時(shí)刻是每個(gè)中國人為之驕傲，為之感動(dòng)的。
甲：祖國的十月全中國都在歡呼
乙：祖國的十月全世界都在雀躍
丙：下面讓我們欣賞一首好聽的歌曲。《十月的祖國》演唱視頻
甲：聽完歌曲，請(qǐng)同學(xué)們往返答幾個(gè)愛國小問題：(獎(jiǎng)品是每人一面小紅旗)
乙：1.國歌是由誰作詞作曲的?(田漢、聶耳)
丙：2.國歌以前叫什么?在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間叫什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲：3.我們剛才唱的《七子之歌》是誰寫的歌詞?(聞一多先生)
指的是什么地方?(澳門)
丙：5.五星紅旗是我們的國旗，五顆星星代表了什么?(大的星代表中國***黨，小的四顆星代表人民大眾)
甲：6.首次到太空中接受生命的考驗(yàn)中國的英雄是誰?(楊利偉)
甲：我們的祖國成就非凡，下面請(qǐng)同學(xué)們先容你所了解的祖國輝煌。(看圖片說成就)
乙：他們的介紹，讓我們體驗(yàn)到了祖國的偉大成就，我想在座的同學(xué)們一定都有很多感想。誰來談?wù)勀愕母惺?。談一談身邊有什么變化?/p>
丙：是啊，祖國有如此的發(fā)展，我們也深深感到自豪和驕傲。
甲：同學(xué)們，我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。
請(qǐng)聽我們的歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》
祖國進(jìn)展我成長(zhǎng)篇四
記得我上幼兒園時(shí)，老師指著地球儀上那片“雄雞”的地方告訴我：“這就是我們的祖國?！蹦菚r(shí)的我懵懵懂懂，脫口而出：“這不是一只大公雞嗎？大公雞喔喔叫，祖國怎么這么小啊！”老師和小朋友們被我逗得哈哈大笑。
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)一年級(jí)了，知道了我們的祖國是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血才換來的。每當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，將右手高高地舉過頭頂，看著五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起時(shí)，心中便充滿了驕傲與自豪。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，和媽媽到北京旅游。為了看天安門廣場(chǎng)升旗儀式，我們凌晨四點(diǎn)左右就起床了。當(dāng)我們到達(dá)天安門廣場(chǎng)時(shí)，東方的天空才露出一點(diǎn)魚肚白，廣場(chǎng)上的燈還是亮的，但廣場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng)。當(dāng)東方露出第一縷霞光時(shí)，《國歌》響起，大家情不自禁地唱起《國歌》，五星紅旗冉冉升起。透過人山人海，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我很驕傲我是中國人。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，年級(jí)組織朗誦比賽，我們班選的課文是《中華少年》。為了取得好成績(jī)，我們抓緊一切時(shí)間排練。正式表演的時(shí)候，我們班的朗誦氣勢(shì)磅礴，鏗鏘有力，引起了同學(xué)們強(qiáng)烈的共鳴，并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們?cè)谟米约旱姆绞奖磉_(dá)對(duì)祖國的愛，作為中華少年，要譜寫一篇璀璨的詩篇。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我第一次當(dāng)護(hù)旗手，內(nèi)心十分高興。我每天早上都早早地到學(xué)校練習(xí)踏步和敬禮，經(jīng)過兩個(gè)多星期的訓(xùn)練，終于輪到我們班升旗了。我們站好隊(duì)，帶上綬帶，一切準(zhǔn)備就緒，在清晨的陽光下等待升旗儀式的開始。激昂的《國歌》響起時(shí)，我站得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗升到了旗桿頂端。五星紅旗，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄舞，看起來是那么光彩奪目。這一刻我感到無比的光榮與自豪。
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