大家都嘗試過寫，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的閱讀的拔河比賽的作文【精選4篇】，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽的作文【精選4篇】一
xxxx年x月x日星期x天氣x
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午班上要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰了起來。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都好想試試自己的力氣。
同學(xué)們都迫不及待了，可是總該知道游戲規(guī)則吧：一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了！
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方抓起繩子。
“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我們的“排頭兵，”用的勁更加的大，還有最后面的同學(xué)，力氣大，站得穩(wěn)，可還是被拉動(dòng)了，于是他使出了“殺手锏”――把繩子放在腰間圍一圈，，剛好可以使出全身力氣拉住繩子，可他向前走一步，又被拉后退一步，分明就是在原地踏步踏嘛！對(duì)方選手也不甘示弱，用盡全身的力氣把繩子拉過去。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又移向?qū)Ψ健＠?duì)不僅為我們加油，還喊起口號(hào)：“我方必贏，對(duì)方必輸，”熱鬧極了。
漸漸地，漸漸地，繩子開始慢慢的向?qū)Ψ揭苿?dòng)，移動(dòng)……我們?cè)趺匆怖换貋砹耍“?！我們輸了?/p>
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)：我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)倒數(shù)第二的汪強(qiáng)太瘦了，可能沒什么力氣，于是我把汪強(qiáng)換了出去……由汪強(qiáng)喊口號(hào)，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了！
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這樣運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們?cè)俦劝?！?/p>
拔河比賽的作文【精選4篇】二
昨天我們班的幾個(gè)拔河運(yùn)動(dòng)員，一路披荊斬棘進(jìn)入了決賽，我們那叫一個(gè)高興，可是今天的拔河比賽我們班輸?shù)煤軕K，幾秒鐘就敗給了五(4)班，那叫一個(gè)顏面無存呀！
昨天下午，我們的拔河運(yùn)動(dòng)員可能是精力旺盛，而且方法得當(dāng)，一下子贏了幾個(gè)班，我們高興得不得了，舉牌的同學(xué)差點(diǎn)把牌子都扔出去了，我也首次發(fā)揮獅吼功的終極威力，殘害了身邊好幾位同學(xué)。
可是今天下午，五(4)班拔河運(yùn)動(dòng)員那叫一個(gè)猛，老師一聲令下，他們馬上就使出全力拉，好像有使不完的勁一樣，拼命地拉。而我們班雖然也很努力地拉，而且同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)，絲毫沒有松懈，但還是沒有拉過他們。我們拉拉隊(duì)之前那股興奮勁全都一掃而光。
第一局輸了，但沒關(guān)系，我們依然嘶喊著為他們加油。運(yùn)動(dòng)員們也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的，他們就好像吃了興奮劑一樣，邊喊邊拉，繩節(jié)在中間來來回回地晃動(dòng)，兩邊勢(shì)力相當(dāng)，僵持了許久，只聽啊的一聲，我們班以失敗而告終。這次拔河比賽對(duì)我們班來說，應(yīng)該算是先苦后甜吧。
不過我覺得拔河也不一定只使用蠻力，也需要一些技巧吧，只有兩者運(yùn)動(dòng)得當(dāng)，才能取得更大的成功。也許我們班的隊(duì)員位置沒搭配好，也許是他們有太多的壓力，也許？總之，我相信我們雖然輸了比賽，但我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取以后會(huì)取得好成績(jī)！
拔河比賽的作文【精選4篇】三
本學(xué)期開學(xué)以來，為推動(dòng)落實(shí)區(qū)教體局關(guān)于開展中小學(xué)“體育藝術(shù)211項(xiàng)目”的實(shí)施，我校積極開展了豐富多彩的課外文體活動(dòng)。你瞧，一場(chǎng)有趣的拔河比賽已經(jīng)拉開了帷幕。
雙方隊(duì)員正在摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我們四年級(jí)七班和四班的同學(xué)個(gè)個(gè)憋足了勁往自家方向拽繩子。我們雙腳一前一后用力瞪著地面，身體向后斜傾，雙手緊緊握著粗大的繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì)兒向四班方向移動(dòng)，一會(huì)兒又移向我們班。我們雙方互不相讓，就這樣僵持著。此時(shí)，場(chǎng)外的女同學(xué)一齊為我們吶喊助威。老師也大聲鼓勵(lì)我們：堅(jiān)持到底就是勝利!聽到這喊聲和鼓勵(lì)，大家立刻來了精神，使出了吃奶的力氣拼命拉著繩子，尤其是我身旁的于洋鼓著腮幫子，眼睛瞪得有平時(shí)的兩個(gè)大，白胖的臉蛋憋得通紅。在大家齊心協(xié)力的努力下，象征勝利的紅綢帶終于移向我們班。我們勝利了，大家心里樂開了花。接下來的幾場(chǎng)比賽，我們有輸有贏。但此次拔河比賽的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了輸贏，因?yàn)槲覀儚闹猩钌铙w驗(yàn)到體育運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂。
這雖然只是一次普通拔河比賽，但從比賽中我體會(huì)到很多道理：團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;堅(jiān)持到底就是勝利。其實(shí)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)不就是一場(chǎng)拔河比賽嗎?學(xué)習(xí)中遇到困難，如果我們退縮了，放棄了，那么我們就會(huì)一敗再敗;如果我們能勇敢地面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)困難，或及早向老師同學(xué)請(qǐng)教，依靠集體的力量，我們就會(huì)克服困難，成為勇者。生活也是如此，在我們遇到困難時(shí)，只要我們咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就一定能成為一名合格的“拔河運(yùn)動(dòng)員”!
拔河比賽的作文【精選4篇】四
課外活動(dòng)的鈴聲響了，我們五年級(jí)一班和二班的同學(xué)興高采烈地集合在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
按照要求，每班選出23名同學(xué)參加比賽。比賽就要開始了，只見中線兩邊的同學(xué)個(gè)個(gè)磨拳擦掌，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣。他們緊緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉繃得緊緊的，嘴合得嚴(yán)嚴(yán)的，全神慣注地聽著裁判員的口令，只等著比賽開始。
嘟——哨聲一響，同學(xué)們立即用力拔。各隊(duì)的指揮員揮動(dòng)著小旗，喊著口號(hào)鼓勵(lì)她們。兩旁的觀眾也拍著掌，使進(jìn)地高喊：“同學(xué)們，加油！加油！”我班力氣最大的馬力同學(xué)在最前頭，他眉字緊皺，紅著臉，咬著下嘴唇，兩腳蹬地，身子下蹲，兩手緊抓住大繩，用力拔著?？礃幼?，他一個(gè)人能頂好幾個(gè)呢！
對(duì)方的同學(xué)勁頭也真大，我班的同學(xué)盡管用上了全身的力氣，拔啊，拔啊，可他們連腳跟也沒挪。
突然，對(duì)方指揮員大喊：“一二！一二！加油！加油！”哎呀，可了不得，不知他們哪來的力氣，直拉著我班象中線移動(dòng)。這可急壞了我班指揮員馬泉，他著急地大聲喊道：“蹲住，蹲住”此時(shí)，我班觀眾的心，也隨著大繩的移動(dòng)在激烈地跳動(dòng)，人人手里捏著一把汗，有的急得直跺腳，恨不得跑上去把大繩一下子再拉回來。而對(duì)方的觀眾則笑容滿面地喊著：“加油啊，加油??！”別提他們多高興了。
多危急啊，在離中線半尺的地方，我們班的隊(duì)員們才穩(wěn)住。
就在這相持不下的緊張時(shí)刻，我班觀眾一個(gè)勁地為他們鼓勁。這時(shí)侯，指揮員的勁頭更足了，同學(xué)們的心更齊了，勁更猛了。指揮員馬泉趁此機(jī)會(huì)，舉起手中小旗，用力向下一揮，大聲喊道：“一二！”我班同學(xué)隨著口令聲，用盡全身力氣，拼命一拔，對(duì)方握的大繩向前刷地竄出了半尺。于是，我班同學(xué)勁頭越來越猛，觀眾齊聲助威，有節(jié)奏地喊著“加——油！加——油！”
對(duì)方離中線越來越近，眼看就要失利。這時(shí)，我班指揮員把小紅旗向上一舉，提高嗓門大喊一聲：“加——油——??！”接著，嘩啦一聲，五年級(jí)一班被我方拉過了中線，隊(duì)員像一串鈴似的倒下了。
場(chǎng)上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，比賽勝利結(jié)束了。
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