無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
用橡皮泥捏小花篇一
李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準備捏漢堡包。我先拿土黃色（的橡皮泥）cuo（搓）一個球，再把球切成兩半，然后把一半壓bian（扁），在還沒壓扁的一半上chuo（戳）幾個小洞洞，當芝麻，再用彩色的泥壓成片放在中間，最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥，說是奶油。我想，應(yīng)該是色拉醬吧。
我把做好的“漢堡包”給李老師看，李老師拿了我的漢堡包對全班說：“這是顧思銘做的麥當勞的巨無霸?！贝蠹铱戳宋业臐h堡包都笑了，我也笑了。
今天，我可玩得真開心。
我還看到陳天朔捏了一個有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子，也非常好玩。
捏橡皮泥02-21
用橡皮泥捏小花篇二
2030年，我已長大，是一位玩具發(fā)明家。
我最得意的發(fā)明是一種橡皮泥，
究竟它有什么神奇之處呢？
讓我來告訴你。
表面上看，它們?nèi)看┲滓路?，像一條條年糕，“普通至極！”也許你會不屑一顧。但是，做手工的過程中，它能自動感應(yīng)到你的腦電波，會隨你心愿自動變化色彩。甚至你只要想一下“彩虹色”它們便立馬換上了五彩繽紛的衣服。
它還有一個特別之處，捏成什么，就能變成什么。你的妹妹正在淘氣哇哇大哭，你卻苦于沒有辦法讓她高興，這時，我發(fā)明的橡皮泥便派上了用場！你只要捏制出一只可愛的小狗，它就會活蹦亂跳地出現(xiàn)在“小淘氣”眼前，陪著她玩耍了。你的難題也就迎刃而解了！
最后一個功能很神奇，我發(fā)明的橡皮泥會自動選擇主人。橡皮泥會自動掃描他，時就說明所遇并非好人，橡皮泥會自動電擊他如果屢教不改，那就完了！
我靜靜的坐在窗前，一邊喝著茶一邊在心里為我的發(fā)明感到自豪、驕傲。
用橡皮泥捏小花篇三
今夜，我決定全部接受;今夜，我決定拋開一切;今夜，我決定通宵埋頭丶奮筆疾書。
恍然之間，已是高中生涯的第一個寒假了，而我并不興奮，因為回家的同時還抱回了一大堆假期之友——寒假作業(yè)，作業(yè)頗多丶頗復(fù)雜。
我這個人貪玩，略懶，總喜歡玩在前面，作業(yè)放在后頭再做。時間不等人，已至假期之末，作業(yè)卻尚未大動，引來了父母的數(shù)落“你看看你，到現(xiàn)在就寫了這么幾個字，整天不知道在干什么的，作業(yè)不做好就給我待在家里別去上學(xué)了!”
唉，既然爸媽都說狠話了，況且拖下去也不是辦法，我也只好去趕作業(yè)了。在家中，我寫作業(yè)較為隨便，雖已是火燒眉毛了，卻仍不緊不慢的，先打開電視機播放電視節(jié)目，再拿出手機點開音樂軟件聽歌。又覺得嘴巴太閑，便拿出口香糖嚼，最后再攤開作業(yè)寫，時不時還要點開qq聊天，回復(fù)一下收到的消息，真可謂是一心多用，效率自然不高，寫了幾天還是沒怎么大動，此時距離寒假結(jié)束僅剩一天!
此時此刻，我是真的急了，到期交不出作業(yè)可就完了，看來我只有心歸一處，化繁為簡，拼盡全力與作業(yè)君做斗爭了。
于是我關(guān)掉了電視丶關(guān)掉了手機丶吐出口香糖丶關(guān)上房門丶排除一切干擾，僅剩幾本作業(yè)本丶一支水筆放于案前，一切簡單化，簡簡單單地寫作業(yè)。
一個下午過去了，匆匆吃過一頓便飯后又投入作業(yè)之中。七點過去了，八點過去了九點丶十點也過了，已至深夜了，房間中僅聽得我刷刷的寫字聲，突然一陣輕輕的開門聲，媽媽端著一杯咖啡走了進來，放于桌旁，“早點這么認真寫的話，不就簡單了么，何必現(xiàn)在這么辛苦呢?”我無語，只是埋頭寫著作業(yè)，媽媽回房睡覺了，又只剩下了我一個人在奮斗。
又是幾個小時過去了，其間我未干過任何一件與作業(yè)無關(guān)的事情，惟有感到一絲困倦時喝一口咖啡提提神，看著前面已經(jīng)寫完的作業(yè)，再看看剩下的不多的作業(yè)，我感覺到了些許希望，光明就在眼前了，堅持!
經(jīng)過一個通宵，無數(shù)次筆與紙的摩擦，作業(yè)因我的簡單而簡單了，我竟一夜寫完了這看似艱巨繁雜的作業(yè)，如期交給了父母檢查。
簡單點，一支水筆，一個夜晚，一個奇跡!
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