最新獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)十篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:39:44
最新獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)十篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-06-06 16:39:44     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇一

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發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。精心為大家整理了獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿,希望對(duì)你有幫助。

尊敬的_書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第 34 個(gè)教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào),我心里說不清是自豪還是愧疚。

因?yàn)樵谖业纳磉呥€有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是我想榮譽(yù)一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已 26 個(gè)年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。

26 年滄海桑田,世事變遷,,26 年人在旅途,風(fēng)雨兼程,,26 年韶華匆匆,花開花落然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎我說除了教書,我不知道自己還能干些什么。

這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來是學(xué)生---充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

26 年來,我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!在面對(duì)無數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

第一,一名好老師應(yīng)該具有很強(qiáng)責(zé)任感。

責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課

讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過只有愛孩子,才能教育孩子。師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,利用好集體資源,團(tuán)結(jié)就是力量

在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有著一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支師德好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是因?yàn)橛辛司\(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。

第四,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄

在我平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的班級(jí)里我針對(duì)學(xué)困生的特點(diǎn),因材施教,關(guān)心他們的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng),還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是對(duì)他們的不放棄,才有了每一次考試后取得的好成績(jī)。

作為一名教師,我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。這就決定了我們的工作每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言 花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的。

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!

謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們

大家下午好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了第 33 個(gè)教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向關(guān)心、支持我們的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!祝大家工作順利,幸福安康!

作為一名普通教師,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我心里說不清是自豪還是慚愧。因?yàn)槲业纳磉?,還有許許多多熱愛本職工作,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天他們雖然未能站在這里,但我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!

回顧自己的教育教學(xué)之路,加入弘揚(yáng)的這兩年,令我記憶尤其深刻。這是一個(gè)有理想、有追求,充滿活力的教師團(tuán)體,在這個(gè)大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高。在弘揚(yáng)這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。我與弘揚(yáng)一起,經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長(zhǎng)。

猶記得建校之初,沒有良好的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)生資質(zhì)良莠不齊,問題學(xué)生層出不窮,師資力量偏偏又嚴(yán)重不足。很多家長(zhǎng)看到此情境,扭頭就走。為此,我們也曾有過無所適從的困惑,也有過不眠不休的焦慮,也曾彷徨無助過,但卻沒有一個(gè)人退縮過。我們?nèi)淌苤|(zhì)疑,也經(jīng)歷過失敗。憑著堅(jiān)韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神,我們不知疲倦,夜以繼日地奮斗著,真正是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)倬奂谵k公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜。走在寂靜的校園大道上,大家談?wù)摰倪€是學(xué)校和學(xué)生。所有的老師都鼓著一股勁,渾身充滿了力量。那時(shí)候人們對(duì)弘揚(yáng)人的評(píng)價(jià)就是苦干、實(shí)干。

“梅花香自苦寒來”,在去年和今年的中考中,我們都取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)在,許多家長(zhǎng)想方設(shè)法把子弟送到弘揚(yáng)來,我們的班級(jí)數(shù)不斷擴(kuò)大,由原來的 8 個(gè)班擴(kuò)大到如今的13 個(gè)班,班級(jí)學(xué)生數(shù)也一加再加。這充分說明了我們的教育教學(xué)得到了家長(zhǎng)的信任,得到了社會(huì)的認(rèn)可。這是我們所有弘揚(yáng)人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果。

今年,我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀老師加入了弘揚(yáng)大家庭。我相信,有了這些新鮮血液的注入,我們弘揚(yáng)中學(xué)的明天一定更加美好,弘揚(yáng)中學(xué)的未來一定更加矚目!

“耿耿園丁藝,拳拳育人心”。我想過去的,此刻的,將來的,所有的弘揚(yáng)中學(xué)教師,都應(yīng)享受祝福和崇敬!最后,再次祝在座的各位老師及領(lǐng)導(dǎo)們節(jié)日快樂!工作順利!家庭美滿!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好!

在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

作為剛參加工作不久的的教師,今天能站在這里發(fā)言,表達(dá)我的心聲和對(duì)未來的憧憬,我深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。談成績(jī)沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗(yàn)本來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻(xiàn)想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實(shí)在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。

作為土生土長(zhǎng)的__人,我曾是這里的學(xué)生,現(xiàn)在也融入了我們高士小教的大家庭,成為其中的一員,在這個(gè)特殊的日子里,也借此機(jī)會(huì)向在座的我的老師們表達(dá)一句感謝,曾經(jīng)你們是我學(xué)習(xí)生涯中的恩師,如今你們是我工作過程中的榜樣。

因此我能更深刻的理解,要做一名合格的高士中心學(xué)校老師,應(yīng)該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。下面僅把這兩年多的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),做一下簡(jiǎn)單的匯報(bào)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指導(dǎo)。

就是一比三十的這個(gè)比例關(guān)系強(qiáng)烈的支持著我去想辦法修理好這些有故障的電腦,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)房硬件設(shè)備上的一些支持,現(xiàn)在的機(jī)房每臺(tái)電腦都在運(yùn)轉(zhuǎn)著?;剡^頭來想想當(dāng)時(shí)的辛苦,我覺得非常的值得,正是一路走來的這些困難,歷練了現(xiàn)在的我,除了奠定了我現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ),也磨練了我的意志,豐富我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生課堂紀(jì)律不好,那就整隊(duì)進(jìn)機(jī)房,學(xué)生水平參差不齊,那就實(shí)施分層教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠,那就創(chuàng)設(shè)情境,小組合作。

秉承著“培養(yǎng)信息興趣、樹立信息素養(yǎng)”的教學(xué)宗旨,為了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)的上好每一節(jié)課,虛心向老教師請(qǐng)教。為了提升專業(yè)知識(shí),只要是自己專業(yè)內(nèi)的事,即使不會(huì),也學(xué)著多去嘗試。

教書才知育人難,回顧這兩年的教學(xué)之路,我感慨頗多;我曾有年輕迸發(fā)的激情,有初嘗甘霖的喜悅,也有過屢遭挫折的迷茫,更有過無休無止的思慮,其間過程,苦樂自知。

是孩子們的熱情給了我信心;是同事們的微笑給了我鼓勵(lì);是校領(lǐng)導(dǎo)的肯定給了我力量;是家長(zhǎng)們的信任給了我斗志,讓我勇敢地面對(duì)困難,去體會(huì)教育的真諦,感受工作所帶來的樂趣。

我深知自身還存在很多的不足之處,今后我會(huì)更加努力的向老教師學(xué)習(xí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更出色的工作業(yè)績(jī)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

最后,我要衷心地祝福各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝!

個(gè)人感受非常棒。

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獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇二

大家好!

首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。

二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。

三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。

四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個(gè)過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實(shí)現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!

會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平,我會(huì)用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇三

大家好!

今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第xx個(gè)教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時(shí)節(jié)、在歡樂難忘的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時(shí)對(duì)同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!

十年來,按照全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂成長(zhǎng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的`精誠(chéng)團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計(jì)得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報(bào),輝煌的成績(jī)?cè)僬刮覀兿殚w人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個(gè)性、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因?yàn)槲覀兪墙處?。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛無痕的教師。

“無限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們?cè)S久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動(dòng)力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬(wàn)個(gè)祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢(mèng)想,我們責(zé)無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇四

大家下午好!

伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第32個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约憾嗄甑膹慕躺?,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家好!

伴隨著共和國(guó)65周年的前進(jìn)腳步,沐浴著35年改革開放的春風(fēng),我們迎來了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。

時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇六

大家下午好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,把課上好是我們的職責(zé),我們只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我們最大的支持,也給了我們最大的動(dòng)力。第三個(gè)感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵(lì)、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績(jī),所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。

教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,提升了教學(xué)的能力。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。通過這個(gè)比賽,我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。學(xué)校的中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對(duì)得起學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)。

定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。

作為教師,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。在以后的工作中,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績(jī)。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會(huì)把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,以身作則、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,努力工作,為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jī)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師,再次對(duì)學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

謝謝大家!

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇七

大家好!

伴隨著共和國(guó)xx周年的前進(jìn)腳步,沐浴著xx年改革開放的春風(fēng),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過去xx個(gè)年頭。也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。

時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇八

大家下午好!

伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约憾嗄甑膹慕躺?,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的.老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇九

大家下午好!

今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級(jí)全體同學(xué)的努力和配合。所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。

用自己的實(shí)際行動(dòng)來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,時(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展,我們將會(huì)以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿王家溝小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿小學(xué)篇十

大家下午好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,把課上好是我們的職責(zé),我們只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先感謝二中給了我們這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我們能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我們最大的支持,也給了我們最大的動(dòng)力。第三個(gè)感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵(lì)、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績(jī),所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。

教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,提升了教學(xué)的能力。這個(gè)比賽給我們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。通過這個(gè)比賽,我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。學(xué)校的中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對(duì)得起學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)。

作為教師,我們是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍,沒有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)。我們既然選擇了教師這條路,就會(huì)堅(jiān)定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。

作為教師,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。在以后的工作中,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績(jī)。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會(huì)把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,以身作則、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情,努力工作,為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jī)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)教師,再次對(duì)學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

謝謝大家!

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