團(tuán)結(jié)合作的人物事例模板(15篇)

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團(tuán)結(jié)合作的人物事例模板(15篇)
時(shí)間:2023-04-09 12:16:13     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇一

即使受了傷,也不讓悲憤的淚水遮蓋住臉。把眼淚拭干,我們要重綻三月的笑顏。

即使迷了路也不把無名的憂傷刻在額前。星星終會(huì)升起來的,我們總會(huì)知道哪邊是北哪邊是南。

我們走著,與青春合作,一天又一天,聽風(fēng)傳遞著雨的消息,聽雨敲打著湖的鼓面。那歲月的纜繩,終將成為我們拋向空中的閃電。

我們走著,與青春攜手,一年又一年,看冰雪沉默在冬天,響亮在春天;看著風(fēng)把冰雪消融在大地的每一寸肌膚。那季節(jié)的色彩,終會(huì)被我們潑灑成斑斕的畫卷。

我們的每一個(gè)日子與青春一起過得尋常又不平凡,讓我們飛揚(yáng)的思緒輕輕罩住微風(fēng)中的紫羅蘭。我們眼睛很黑很亮,瞳孔里變幻閃爍的,是每一個(gè)與青春一起合作度過的晨曦和彩霞的迷人光焰。我們一起走過的日子,一起踏過的足跡,將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)又一個(gè)美麗的傳說,一句又一句格言。真喜歡這山一彎,水一彎!小河上鴨子在靜靜地游,腳下河水在緩緩地流,像一首綿長動(dòng)聽的歌謠。

真喜歡與青春一起度過的日子。時(shí)光不知不覺從身邊溜走,那飛翔的小鳥從空中掠過,落在了黃昏的樹梢。看,那漁人在河邊釣的是魚,我們一起釣的是景致;他收獲了一份喜悅,而我們收獲的則是十分的美妙。

與青春合作,快樂又美好。

你的語言駕馭能力很強(qiáng),相當(dāng)有節(jié)奏感,全文段落分明,層次清晰,語言一氣呵成,給人一種行云流水的感覺。與此同時(shí),你寫出你真實(shí)的體驗(yàn)——與青春合作,表達(dá)了許多同齡人內(nèi)心深處的真情實(shí)感,因此,別人容易接受。對(duì)偶、排比、比喻等多種修辭手法的運(yùn)用使文章神采飛揚(yáng),始終吸引著讀者眼球,行文氣勢(shì)磅礴。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇二

合作與團(tuán)結(jié)一致俗話說得好,潰于蟻穴潰于蟻下。小螞蟻雖小,但因?yàn)樗鼈円黄鸸ぷ?,總的目?biāo)是一樣的,而且比團(tuán)結(jié)更好,它們使比自己大一千倍的河流腐爛,而且人們的心和泰山的一樣。

人為何要合作?要了解絕大多數(shù)狀況下一個(gè)人進(jìn)行的事愛是比較有限的,即便可以保證那還要去花銷許多的活力,殊不知與別人合作才可以合理且迅速的進(jìn)行某件一個(gè)人要做好長時(shí)間的事。

就廣為人知的《西游記》中的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)而言,她們便是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),假如唐僧不與齊天大圣以及他徒弟合作得話,那麼他就必須殺怪,擔(dān)著,化齋,走動(dòng)。

何況唐僧柔弱,可以做得到所述的所有事兒?jiǎn)??假定他不容易碰到妖精,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什么時(shí)候到得了西天呢?因而如果不建立一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)得話,可能在做一件事時(shí),消耗掉絕大多數(shù)的時(shí)間,去做這些,無意義的事還不一定可以進(jìn)行。說白了合作,便是能揚(yáng)長補(bǔ)短,進(jìn)而迅速高效率的完成目標(biāo)。

接下去大家說說團(tuán)結(jié)一致,假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)只是保證了合作就可以了嗎?回答是否認(rèn)的。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是必須團(tuán)結(jié)一致的,假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的工作人員每一個(gè)人都沒去考慮到別人,只了解做好自己的事,那就是沒法團(tuán)結(jié)一致別人的。假如取經(jīng)時(shí),悟空只要?dú)⒐忠蝗顺燥柫巳胰瞬火I,別人也僅僅做自己的事,那麼唐僧也許走不上西天就餓死。

再假定唐僧被妖精逮著,每一個(gè)弟子都按自身的情意去營救,便會(huì)導(dǎo)致不能預(yù)估的不良影響。由于她們都無論自身的小伙伴,即便解救唐僧若在營救全過程中失去同伴,那麼團(tuán)隊(duì)不詳細(xì)接下去如何取經(jīng)。

因而合作和團(tuán)結(jié)一致是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在辦事時(shí)取得成功的充足且必需的標(biāo)準(zhǔn),前提條件是總體目標(biāo)一致。

這,便是合作與團(tuán)結(jié)一致!

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇三

望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。

魚可以暫時(shí)充饑,但不能解決長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,魚竿雖然可以解決長遠(yuǎn)生計(jì),但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”,對(duì)于眼前的饑餓卻無法解決。

只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來,才能徹底解決生計(jì)問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。

這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。

時(shí)光如白駒過隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn),一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。

古今中外,因?yàn)楹献鞫删蛡ゴ蟮娜诉€很多——周瑜和諸葛亮聯(lián)手,在赤壁大敗曹操八十萬精兵。

廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,與藺相如結(jié)為摯友,兩個(gè)人齊心協(xié)力,使趙國有了生存的機(jī)會(huì)。

日本松下公司董事長松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長,兩人合作,互贈(zèng)產(chǎn)品,聯(lián)合宣傳,打了一場(chǎng)成功的商戰(zhàn)。

是的,合作才能成就大事業(yè)。人生貴在合作,如果合作到底,我們也能完成許多看似不可能的奇跡。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇四

合作就是成功。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會(huì)截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。

團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國結(jié)”時(shí),總會(huì)想起那個(gè)同窗好友-楊柳。

這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果。回家后,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個(gè)課間,我們行動(dòng)起來了,下決心一定要把這個(gè)中國結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì)了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會(huì)了。

不久后,就編成了這個(gè)盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。

繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

只有合作,才能成功。合作,是信心的基點(diǎn),是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇五

孟子道:“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!焙献魇怯颜x的紐帶,代表著一種和諧與默契,一種榮辱與共的決心。

社會(huì)中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,沒有哪一個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

合作是事業(yè)成功的土壤。德國化學(xué)家本生和物理學(xué)家基爾霍夫是好朋友,他們合作發(fā)明了光譜分析儀,本生提供的化學(xué)設(shè)想,基爾霍夫設(shè)計(jì)的物理儀器,造就了這個(gè)偉大的發(fā)明。任何物質(zhì)在分析儀前燃燒一下,就能分辨出其中各種元素的光譜線,每種元素都有特定的譜線,因此,用這個(gè)儀器就可分析出物體所含有的元素。如果發(fā)現(xiàn)跟所有元素都不一樣的譜線的話,那么就等于發(fā)現(xiàn)了新的元素。后來,許多元素都是用光譜分析儀發(fā)現(xiàn)的。

合作是國家興衰的成敗石。翻開歷史的畫卷,我們不難看出如果沒有合作精神,我們?cè)趺茨芡品瓑涸谌嗣耦^上的三座大山,又怎能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利呢?正因?yàn)橛辛撕献骶?,我們才從一個(gè)被外國人嘲諷為“_”的中國,成為當(dāng)今屹立于世界東方的一個(gè)強(qiáng)國……如果你是一個(gè)恃才傲也,缺乏合作精神的人,現(xiàn)代社會(huì)不需要,因?yàn)楝F(xiàn)代科技發(fā)展潮流是崇尚團(tuán)隊(duì)合作精神和群體智慧,干事業(yè)光靠個(gè)人的力量是不會(huì)成功的。一個(gè)人倘若哦缺乏容人雅量,孤傲脫群,時(shí)時(shí)刻刻老想著突出自已,這樣的人不足為取。

想必大家都聽說過“三個(gè)和尚”的故事吧!“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,反映的道理卻很深刻,本來人越多,干活的人越多,怎么到最后竟沒有水喝了呢?這就是合作精神的缺失。

縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是關(guān)于合作的典范嗎?只有合作才能讓我們更有力量,讓我們有所成就。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇六

“獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。”

在動(dòng)物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會(huì)把嘴張開。這時(shí),就會(huì)有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里,替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛?。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會(huì)張開嘴。這就是是一個(gè)合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們?cè)诤献髦谢ドゴ妫嗝疵篮玫暮献靼。?/p>

“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!本褪恰睹献印分械囊痪涿?,再次說明合作的重要性。不僅動(dòng)物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。

大家都知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他??商A相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“咱們都是趙國的重官,讓別人知道咱們不和,定會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻?!绷H聽了非常愧疚,于是背負(fù)荊條上門請(qǐng)罪。后來,他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動(dòng),懂得了合作的力量,所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)樗麄兊暮献?,才有了?qiáng)大的趙國。

在平時(shí)的生活當(dāng)中,也切實(shí)體會(huì)到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰先到達(dá)對(duì)岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個(gè)踏板,一個(gè)方向盤。剛開始咱們各個(gè)意見不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來咱們合作起來,一個(gè)人掌方向,其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學(xué)的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

“土幫土成墻,人幫人成王?!笔堑?,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學(xué)會(huì)合作吧,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇七

一朵花,即使再小也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托,才顯得美麗青翠;人生中,一個(gè)人若想有所發(fā)展,他就離不開眾人對(duì)他的幫助與支持,離不開相互溝通,相互合作。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事,無不說明合作的力量是無法估量的。

我聽到過這樣一個(gè)故事:說有一個(gè)人快要去世了,他聽別人說天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后來,他又聽別人說地獄好,因?yàn)閯e人都說現(xiàn)在的人都流行死后去地獄。到底誰說得對(duì)呢?于是他決定兩邊都去瞧瞧。

首先,他來到了地獄。一進(jìn)鬼門關(guān),他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地獄是不是不給鬼吃東西呢?但仔細(xì)一瞧,原來地獄里也有大魚大肉。由于勺子和筷子都是一米長的大家伙,所以地獄里的鬼都無法將大魚大肉吃到自己嘴里。他嘆口氣,搖了搖頭,趕緊逃離了地獄。

緊接著,他又來到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的??纯创篝~大肉,再看看一米長的筷子和勺子,這個(gè)臨死的人納悶了:為什么同樣的待遇、同樣的工具,卻有這么大的差別呢?原來,神們知道彼此合作,他們是你喂我吃、我喂你吃,所以個(gè)個(gè)白胖,而那些鬼則是各顧各,所以餓得只剩皮包骨。

合作,是信心的基點(diǎn)。

合作,是力量的源泉。

合作,是開啟人生之路的探照燈。

合作,是打開成功大門的金鑰匙。

合作,是我在學(xué)習(xí)中收獲的寶貴財(cái)富。

而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個(gè)人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?

生存需要與人合作,只有合作才可能在兩人之間形成互利,兩個(gè)人才能生存在不斷日新月異的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,因此,我們要記住,要在社會(huì)中生存下去,就要不斷的與人合作。邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了合作就是力量,合作會(huì)讓你充滿活力與信心。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇八

有人問,合作是什么?合作是靠人與人之間的配合,把一件事情更高效、更準(zhǔn)確地做好;有人想,怎樣才能合作?合作需要人與人之間的默契,互相配合。

合作能讓我們學(xué)會(huì)互相配合;合作能讓我們懂得理解他人;合作能讓我們尋找新的伙伴;合作……

在我們的生活中,有許多事情都需要合作。

體育課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽,男生一組,女生一組。當(dāng)然,足球場(chǎng)上少不了歡聲和笑語,真是好不熱鬧!就在這時(shí),一個(gè)球滾到了我腳旁。可這個(gè)球也引來了不少的“敵人”,他們都想從我腳下?lián)尩角?。唉,這可怎么辦呢?就在這時(shí),我見一位隊(duì)友在這附近,于是,便呼喚她,巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼,球便滾進(jìn)了男生的球門,女生組得一分!

科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發(fā)”的實(shí)驗(yàn),需帶的東西非常多,一個(gè)人是帶不過來的。所以,我們組內(nèi)分工,一人帶一兩樣?xùn)|西。這樣一來,一個(gè)人帶的東西少了,而且不容易忘記。

有些事情是可以自己?jiǎn)为?dú)做的,可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作,就要配合默契,共同完成。我們要有難同當(dāng),有福共享。

合作能讓我們更高效地完成任務(wù)。在合作期間,我們會(huì)收獲友誼、收獲成長。在合作的時(shí)候,我們難免會(huì)遇到一些困難,每到此時(shí),我們不應(yīng)半途而廢,而是要一起靜下心來,分析原因、互相幫助,勇敢地面對(duì)困難、克服困難。

親愛的朋友們,讓我們做一個(gè)會(huì)與他人合作的人吧!

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇九

天時(shí)不如地利,地利不如人和。——題記

什么是合作?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協(xié)力做某事。”言簡(jiǎn)意賅,明白之至。

合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復(fù)雜??梢苑纸鉃槿舾傻拦ば颍阂粋€(gè)人抽絲,另一個(gè)人拉直,第三個(gè)人切斷,第四個(gè)人削頭,第五個(gè)人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個(gè)工人,每個(gè)工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)全部工序,或許一天也制造不出一枚針。

合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實(shí)驗(yàn)室,布拉頓是一個(gè)出色的研究表面現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家;巴丁是一個(gè)固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1945年,肖克萊設(shè)計(jì)了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。1946年,巴丁提出了表面效應(yīng)理論,克服了這個(gè)困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個(gè)晶體管——點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

合作的確需要分工,它源于誠信,且會(huì)產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇十

在我們的日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟,是不可分割的。

但人性的美好與善良,注定他們不會(huì)被虛無的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識(shí)到:他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!

于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競(jìng)爭(zhēng),本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

實(shí)力與人格,仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳,任何一只停滯不前,哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢,競(jìng)爭(zhēng)更呼喚著誠信與關(guān)愛。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!

記得有一次,我在偶然的機(jī)會(huì)中,在一本書上,我看到過這樣一個(gè)故事,主要講了:在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,本來其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝,可他沒有很好的廚具。

后來,這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒有上告他,而是對(duì)他說:“其實(shí),比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂“

就這樣,兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下,做出了一道無與倫比的菜!

這個(gè)故事說明了,無論做什么事,都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,但也不能沒有合作的心理。因此,競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立,也有統(tǒng)一,二者相互依存,息息相關(guān)。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇十一

人們都希望鑄就成功的輝煌,到達(dá)魂?duì)繅?mèng)繞的勝利彼岸,實(shí)現(xiàn)自已長久的念想,這就需要與他人的合作,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>

合作是對(duì)信任的考驗(yàn),是對(duì)真城和信念的播灑傳遞,是對(duì)理想的執(zhí)著,是不達(dá)目的不罷休的追念。中國八路軍之所以能夠?qū)⑷哲姶驍?,是因?yàn)楹献鳎c人民的合作;比爾蓋茨的微軟能夠成功,是因?yàn)楹献?,大家團(tuán)結(jié)努力,工作互補(bǔ),終于成為世界聞名企業(yè),這驚天動(dòng)地的壯舉還是合作。

能力互補(bǔ),合作共贏,成功往往就誕生在全作的努力之中。一家小公司之所以能夠發(fā)展成舉世矚目的大企業(yè),是因?yàn)榇蠹业暮献?,大家的能力互相補(bǔ)充,毫無保留,才發(fā)展成為了大企業(yè)。這就是合作的力量。有一幅《新龜兔賽跑》,講的是兔子與烏龜跑到一條河邊,烏龜讓兔子上它的殼背兔子過河,上了岸后,兔子抱起烏龜跑過了終點(diǎn)。如果沒有了合作,小公司不可能發(fā)展成大企業(yè);,如果沒有了合作,烏龜與兔子當(dāng)然都不可能獲勝了。

合作需要?jiǎng)淙櫭┨J的真誠,需要臥薪嘗膽的信念,需要對(duì)同伴的信任,更需要對(duì)夢(mèng)想不懈的追求。螞蟻是如何生存下去的?是合作。一只小小的螞蟻根本無法做成大事,但是幾萬、幾億,甚至幾千萬只螞蟻就不同了。它們互相幫助、合作互補(bǔ),即使是比它們大許多倍的昆蟲也可以擊敗,這就是合作的力量。

當(dāng)然,合作需要付出,而不是只獲取回報(bào)而無所付出。如果你不能以誠待人,那么人家也不會(huì)對(duì)你以誠相待。

遠(yuǎn)方的透惑是我們之所以忙碌,這所以奮斗,之所以拼搏之所在。當(dāng)我們遇到困難,遭受挫折時(shí),應(yīng)該相信同伴,要想到:合作能擊敗一切困難。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇十二

世間萬物都息息相關(guān),無論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜的依偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。

水和岸是需要合作的,生活中很多時(shí)候都需要合作,合作是一種互惠互利的智慧,有時(shí)候,唯有合作才能生存和發(fā)展。

人們常說:“人多力量大?!币彩窃谀谴危屛疑钌畹囟昧撕献鳌?/p>

小時(shí)候,我作為獅子座,總喜歡以自己為中心,傲視他人,什么事都認(rèn)為自己一個(gè)人就可以做好。也因此,在那次實(shí)踐課上,老師要求我們兩人一組,合作拼一個(gè)立體拼圖時(shí),我毫不猶豫地拒絕了花酒的幫忙。一個(gè)人開始動(dòng)手拼立體拼圖?;ň埔娢业臉幼右仓缓靡粋€(gè)人訕訕地坐在一旁。

剛開始,我一個(gè)人速戰(zhàn)速?zèng)Q,拼得飛快。不過二十分鐘光陰,我就已經(jīng)拼出了大概模樣。在看看其他人,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,沒有一個(gè)人能和我相提并論。還有的竟然還在拼開頭。見此,我不禁在心中感慨:還好我有自知之明,拼得那么快。

不過,在我這好景不長。到了后半段,隨著立體拼圖不斷擴(kuò)大,我拼得也越來越吃力??偸瞧戳讼乱粔K,又掉了上一塊。剩下的也好像一群淘氣的小孩子跟我暗暗較勁兒,我賴死也拼不上他們。旁邊的人也開始如上了高速行駛的飛機(jī),拼得飛快。我急得手忙腳亂,冷汗也隨之一滴滴落下。這時(shí),一雙白澀的小手伸了過來,幫我把上一塊摁住。由于著急,我也由不得抬頭看看是誰友好的幫助了正處于麻煩的我,我的手上下不停翻飛著。可算是拼好了,抬頭一看,我愣住了,下意識(shí)的羞紅了臉——這正是不久前別我拒絕的花酒。好半天我才回過神來,憋出一句話:“對(duì)不起,花酒?!眳s沒想到花酒對(duì)我淘氣一笑,好像毫不在意我之前的無理。

因此,我認(rèn)為是生命就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇十三

說起那次合作,真是令人難忘。人家合作是互助,我們合作呀,差一點(diǎn)把對(duì)方害慘了!

那是一次大測(cè)驗(yàn),上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。不管語文還是數(shù)學(xué),考題都很難,老師卻把及格的分提得特別高:凡是95分以下的都算不及格。沒辦法,只有在考試時(shí)想個(gè)“高招”來對(duì)付了。好了!有辦法了。

考試開始了,一道難題難住了我,斜眼看看同桌,也在不斷地摸摸腦袋,嘬嘬牙花子,犯了難。我狠狠心,咬咬牙,悄悄地對(duì)她說:“開始合作吧。我不會(huì)的,你寫在紙上,我掩護(hù);你不會(huì)的,我寫在紙上,你掩護(hù)。怎么樣?”她輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,合作開始了。

沒多久,同桌傳來了不會(huì)的題,我一看,簡(jiǎn)單,把答案往紙上寫。剛寫到一半,同桌咳嗽了一聲,我抬頭一看,老師來了。我把紙條迅速壓在了鉛筆盒底下,假裝思考問題。老師見了,微微一笑,慢慢地走開了。我松了一口氣。

就這樣,一上午,我們合作得很“巧妙”,沒露一點(diǎn)馬腳。

可是下午,就不這么順利了。同桌又有一題不會(huì)作,我正在給她寫答案,老師走過來了,也沒有微笑了,板著面孔,嚴(yán)肅地問我:“桑安南,在寫什么?”我吃了一驚,馬上回答:“我……我演算呢!”老師皺皺眉頭,沉思了一下,說:“以后,別用這么小的紙演算了!”老師看了看我,又輕輕地走開了。

啊,好險(xiǎn)??!差一點(diǎn)沒命了!

考試成績下來了,我們的成績都很好。有的同學(xué)向我們兩個(gè)微微一笑,這微笑是贊揚(yáng),還是嘲笑?還是挖苦?說不清楚,但自己的內(nèi)心深處,總是惴惴不安的,覺得不是個(gè)滋味。

如此的“合作”,有什么好處?下一次打死我,也不干這種蠢事了!

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇十四

我在學(xué)習(xí)的學(xué)生,我常常同學(xué)學(xué)習(xí)的問題。您認(rèn)為,一方面,我從一只手開始。漸漸地,越來越多的簡(jiǎn)單的問題,最后很容易克服。

這是合作。在詞典中,合作是指相互合作或共同完成一定的任務(wù)。在軍樂團(tuán)中,鼓手需要與小號(hào)手配合,才能演奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場(chǎng)上,球員需要互相幫助才能取得好成績。在生產(chǎn)中,我們要共同努力,爭(zhēng)取好的生產(chǎn)。

這種合作關(guān)系可以追溯到很久以前。 在古代,人們相互合作。 你去打獵,我去釣魚,他去摘水果。 他們都被明確分配了。 合作不僅存在于人類,也存在于昆蟲世界。 螞蟻,蜜蜂。

合作在學(xué)習(xí)和生活中是不可或缺的。解決問題,我們互相幫助,記住課文,我們互相問問題,寫單詞,我們互相聽寫。即使你玩的時(shí)候,你也需要合作。一切生產(chǎn)也是合作的,一輛車,有多家廠家提供材料,合作生產(chǎn)。一棵樹是由它自己的許多多個(gè)細(xì)胞不斷生長而形成的。世界的空氣也是由世界各地的樹木產(chǎn)生的。因此,合作是必不可少的。

合作是一種力量,也是一種財(cái)富。在日歷中,我們的祖先正是依靠團(tuán)結(jié)合作,告別愚昧和野蠻的力量;真的是依托社區(qū)合作的力量才得以生存至今和發(fā)展。在今天無論是政治,經(jīng)濟(jì),文化,科技等各個(gè)領(lǐng)域,其.......而不管你的領(lǐng)域,為了順利完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的理想,離不開與人合作做。

古人說:“一個(gè)人學(xué)習(xí),沒有朋友,就會(huì)孤獨(dú)無知”,通過合作學(xué)習(xí),我們可以互相幫助,互相激勵(lì),相互溝通,從而獲得更多的解決問題的能力。同時(shí),通過合作營造良好的集體互助氛圍。感受團(tuán)隊(duì)的力量。體驗(yàn)成功的喜悅。它有助于我們獲得開朗、活潑、勇敢的積極人格心理品質(zhì)。

團(tuán)結(jié)合作的人物事例篇十五

生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作的法則,從短時(shí)間看是損人利己,從長遠(yuǎn)看卻是害人利己,自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)為了別人,別人也會(huì)感恩并回報(bào)你一份善意。

別人因你而溫暖,你也會(huì)因別人而享受陽光。

古代埃及的一位國王,為了在大臣中倡導(dǎo)合作精神,曾與大臣做過這樣一次實(shí)驗(yàn):晚間,國王命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上了許多肉餅。然后將門鎖好走了。

次日清晨他請(qǐng)大臣們觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時(shí),大臣們驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。大臣們迫不及待地問國王為什么?

國王平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則鉤心斗角,為例以相互殘殺。溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

誰都想事業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍。同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競(jìng)爭(zhēng)雙方兩敗俱傷、結(jié)發(fā)夫妻各奔東西之事卻時(shí)有發(fā)生。一個(gè)重要的原因是:人們?cè)诶婷媲翱偸钱a(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺(tái)。有些時(shí)候,即使勉強(qiáng)合作,也往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。

合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合體現(xiàn)。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,惟其如此,才能描繪出合作的美麗畫卷。

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