為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
村級文化活動方案篇一
為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)校園化建設(shè)中的作用，推動我校社團(tuán)規(guī)范化、品牌化發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造健康明的校園化氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦xx科技大學(xué)第六屆大學(xué)生社團(tuán)化節(jié)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年11月20日—20xx年12月10日
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
本屆大學(xué)生社團(tuán)化節(jié)分“秋詩雅韻”和“百團(tuán)爭鳴”兩個部分，共27項活動。活動項目由各學(xué)生社團(tuán)組織申報，并由指導(dǎo)單位審核后將活動方案上報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
學(xué)校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團(tuán)化節(jié)開幕式，各學(xué)院按要求做好組織工作，具體方案見附2、附。
1．精心組織，加強(qiáng)支持。各指導(dǎo)單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；并在指導(dǎo)教師、經(jīng)費等方面給予充分支持和保障。
2．有效指導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳。各社團(tuán)指導(dǎo)教師要切實加強(qiáng)指導(dǎo)，確保社團(tuán)活動的組織水平和活動質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好總結(jié)。各單位要做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，確保各社團(tuán)活動的有序開展。要及時做好活動總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料（電子版）于活動結(jié)束后一周內(nèi)報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會（大學(xué)生活動中心06室）。學(xué)校將對社團(tuán)化節(jié)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位和個人進(jìn)行表彰。
村級文化活動方案篇二
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡單地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深入挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法，使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來實現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向正確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)大的文化場，在緊抓教學(xué)主渠道的同時，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的'作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、性原則：校園文化重在建設(shè)，重在，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。
3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
4、發(fā)展性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進(jìn)，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。
5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，積極向上的班風(fēng)。
校園文化是學(xué)校物質(zhì)財富和精神財富的總稱，它包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化。結(jié)合我校實際，建設(shè)校園文化從以下幾方面著手:
蘇霍姆林斯基說過:“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻都說話”。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就象是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學(xué)生的情操，美化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的靈感，啟迪學(xué)生的智慧，也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。所以在校園環(huán)境建設(shè)上，我們要打破常規(guī)的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領(lǐng)域內(nèi)挖掘出新的教育資源，為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間，使每一個角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，探究，的園地。讓墻壁、板報、櫥窗、報欄說話，讓花園、道路、教室育人，用文化優(yōu)化環(huán)境。(環(huán)境文化包括: 教室文化、宿舍文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)
——設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性，體現(xiàn)文化特質(zhì)。
——從凈化，綠化，美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化，綠化，美化，使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。首先做好校園道路硬化工作、做好學(xué)校小花園建設(shè)工作。和宿舍樓前綠化工作。
——創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，班級圖書角、閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；辦好每月一期的黑板報，組織板報評比。
——及時展出學(xué)生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長展示等，張掛學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明，讓學(xué)生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象，為他們提供展現(xiàn)才華，張揚個性，創(chuàng)新的平臺。（通過教室墻壁、走廊等）
——組建學(xué)校廣播站，利用學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀。并與時俱進(jìn)地播放一些優(yōu)秀歌曲、英語節(jié)目，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
——在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，把教師格言、學(xué)生格言放大張貼，提升校園文化層次。把校園長廊構(gòu)筑成文化長廊，形成一道亮麗的育人風(fēng)景。
——修建從校大門到操場的文化長廊一條；在兩幢綜合樓甬道各建30米長文化墻一面，張貼當(dāng)天報紙重要新聞和文章，展示國家和地區(qū)重大成就、成果，宣傳科技文化，進(jìn)行健康安全教育，為師生的文學(xué)、書法、繪畫、攝影等提供更大的展示平臺。
——籌建田付村中學(xué)網(wǎng)站，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、教師個人網(wǎng)站和班級網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。
并通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，溝通與外界聯(lián)系。
——做好文明辦公室、文明班級的評比。
制度是校園文化建設(shè)初級階段的產(chǎn)物，是為了達(dá)到無意境界而采取的一種有意識手段，是為了保障學(xué)校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度來強(qiáng)化，而后用情境來內(nèi)化。俗話說:“不依規(guī)矩，無以成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是搞好校園文化建設(shè)實現(xiàn)其最終目標(biāo)的必要保障。在健全校園文化建設(shè)上，成立由校長、各部門負(fù)責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園保衛(wèi)等進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。
加強(qiáng)建設(shè)課余文化，組織豐富多彩的校園文化生活：
——結(jié)合慶?！皯c祝兒童節(jié)”活動，舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
——建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合我校實際，通過各種形式，弘揚校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。
——積極開展主題化傳統(tǒng)性教育活動，諸如以“感恩”和“節(jié)日慶典”為主題的系列活動，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
——經(jīng)常性開展學(xué)校傳統(tǒng)活動。開展好體育運動會、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等活動以及作文、歌詠、寫字、、手抄報等比賽。
——開展好興趣小組活動：英語興趣小組、美術(shù)興趣小組和乒乓球、棋社、 球類、體操隊等體育、藝術(shù)類興趣小組。
——開展主題化的教育促德育建設(shè)：世界觀、人生觀、價值觀的教育及愛國主義、社會主義、集體主義的教育。運用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動；舉辦各種知識競賽或等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
——抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育：制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成；開展評選先進(jìn)班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進(jìn)激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識、法制觀念；開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。
——開展班級形象設(shè)計、宿舍美化等活動：首先根據(jù)班級實際情況安排主題，如“我的人生設(shè)計”、“文明與素質(zhì)”、“勤學(xué)與巧學(xué)”、“我贊賞，我希望”、“健康心理，美好人生”、“讓友誼之樹茁壯成長”等。其次上好“閱讀課”，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，多寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。充分發(fā)揮學(xué)生的聰明智慧，調(diào)動學(xué)生自主性和積極性，讓學(xué)生參與到班級文化建設(shè)中來，放手讓學(xué)生去做，教師只作點撥與指導(dǎo)。
從某種意義上講，人際關(guān)系是一種高級形式的校園文化，直接影響校園文化建設(shè)，影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。良好的人際關(guān)系不僅可以使學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長，還可以形成良好的集體意識。因此，作為教育工作者的我們，應(yīng)該有目的地引導(dǎo)學(xué)生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理，提倡同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，互相幫助，互相督促，共同提高，同時籌建田付村中學(xué)心理咨詢室和家長學(xué)校，重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生建立寬松健康的人際關(guān)系。
——建設(shè)一支廉潔自律，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)開拓、服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。
——建設(shè)一支勤學(xué)習(xí)、善反思、苦鉆研、心態(tài)綠色的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
——形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
——與兄弟學(xué)校開展豐富多彩的聯(lián)誼活動，建立和諧的外部氛圍。
組 長: 副組長:
成 員: 各班班主任、教研組長和各辦公室主任
(一)學(xué)校校園文化建設(shè)小組具體負(fù)責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。
(二)堅持四全即全面部署，全員參與，全程運行，全面落實。校園文化建設(shè)小組定期進(jìn)行計劃、部署、評估和，保證工作的落實。
(三)學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進(jìn)行。
(四)在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書時，將校園文化建設(shè)的成績列入各辦公室、各教研組、各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。
對學(xué)校來說，內(nèi)部教育體系的方方面面是比較完備的，另一方面，快速變化的社會形態(tài)也需要來自學(xué)校外部的溝通與交流。中國校園文化建設(shè)網(wǎng)專家組結(jié)合企業(yè)和非營利組織的咨詢成果，精心設(shè)計了上述培訓(xùn)課程，以幫助改善教育和學(xué)習(xí)的效率，并作為教師和學(xué)生的一個有益的參考。
村級文化活動方案篇三
為豐富廣大人民群眾春節(jié)期間的文化生活，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，根據(jù)省委宣傳部和市委的工作安排，特制定本方案。
堅持以黨的十八屆六中全會、省委六屆九次全會和市委十一屆九次全會精神為指針，深入學(xué)習(xí)貫徹書記系列重要講話精神，動員和組織廣大藝術(shù)家和文藝工作者，圍繞全面建成小康社會新的目標(biāo)要求。
以我們的中國夢文化進(jìn)萬家為主題，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，大力實施惠民、為民、樂民的文化服務(wù)項目，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、基層群眾樂于參與的文化活動，努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，激勵全市人民為加快xx西部中心城市建設(shè)而努力奮斗。
為組織開展好xx市20xx年春節(jié)文化活動，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：xx(市委常委、宣傳部長)
副組長：xx(市政府副市長)
成 員：xx市委宣傳部常務(wù)副部長)
xx(市文體局局長)
xx(市文聯(lián)主席)
各相關(guān)鎮(zhèn)、單位主要領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由秦大茂同志兼任，成員由市委宣傳部、市文體局、市文聯(lián)等單位抽調(diào)人員組成。
1.時 間：20xx年x月x日
2.地 點：市民文化公園
3.主辦單位：xx廣播電視總臺
4.協(xié)辦單位：市委宣傳部、市文體局
5.承辦單位：xx廣播電視總臺影視綜藝頻道
1.時 間：20xx年x月x日x月x日
2.地 點：全市主要街道
3.責(zé)任單位：市委宣傳部、市住建局、各鎮(zhèn)
1.時 間：20xx年x月x日x月x日
2.地 點：那大鎮(zhèn)、南豐鎮(zhèn)、東成鎮(zhèn)，木排村、陶江村、南羅村、鐵匠村、力乍村
3.責(zé)任單位：市文體局、市文聯(lián)、市歌舞團(tuán)
(1)巡回展到軍營
1.時 間：20xx年x月x日
2.地 點：峨蔓駐軍部隊
3.責(zé)任單位：市圖書館、市博物館、市文化館
(2)巡回展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)
1.時 間：20xx年x月x日x日
2.地 點：海頭鎮(zhèn)、白馬井鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)
3.責(zé)任單位：市圖書館、市博物館、市文化館
1.時 間：20xx年x月x日x月x日
2.地 點：市圖書館一樓展廳
3.責(zé)任單位：市文聯(lián)，市書協(xié)、美協(xié)、攝協(xié)
1.時 間：20xx年x月x日x日
2.地 點：部分鎮(zhèn)、村
3.責(zé)任單位：市農(nóng)村電影放映隊
1.時 間：20xx年x月x日x日
2.地 點：部分鎮(zhèn)、村
3.責(zé)任單位：市委宣傳部、市文聯(lián)、市書協(xié)、中國移動xxxx分公司
1.時 間：20xx年x月x日x日
2.地 點：東坡書院
3.責(zé)任單位：市文旅公司、市歌舞團(tuán)、市星星歌友會、東坡書院
1.時 間：20xx年x月x日x日
2.地 點：那大鎮(zhèn)全民健身中心
3.責(zé)任單位：市文體局、那大鎮(zhèn)、市體校、市體育總會
(十)我們的中國夢廣場文藝演出
1.時 間：20xx年x月x日晚上8:00
2.地 點：市民文化公園
3.責(zé)任單位：市委宣傳部、市文聯(lián)、各協(xié)會、各文藝團(tuán)體
1.時 間：20xx年x月x日晚上7:008:30
2.地 點：市民文化公園
3.責(zé)任單位：市文體局、市直機(jī)關(guān)工委
4.協(xié)辦單位：市發(fā)改委、市旅游局、市農(nóng)委、市工信局、市財政局、市人勞局、市教育局、市衛(wèi)生局、市公安局、市司法局、市民政局、市國土局、市住建局、市交通局、市商務(wù)局、市海洋局、市計生委、市統(tǒng)計局、市食藥局、市國資委、市環(huán)衛(wèi)局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、那大鎮(zhèn)、市郵政局、市各銀行、中國電信xxxx分公司、中國移動xxxx分公司、中國聯(lián)通xxxx分公司、恒大集團(tuán)?；◢u公司、xx鼎尚置業(yè)有限公司、xx夏日房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等
1.時 間：20xx年x月x日晚上8:30
2.地 點：市民文化公園
3.責(zé)任單位：市文體局、市文化館、市歌舞團(tuán)
1、高度重視，統(tǒng)籌安排。組織好春節(jié)期間文化活動是市委、市政府關(guān)心人民群眾生活的重要內(nèi)容，各相關(guān)單位要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，精心組織。要結(jié)合本地文化特色，細(xì)化文化活動計劃，認(rèn)真開展好群眾性文化活動。
2、突出主題，把握重點。要統(tǒng)籌深化生活、扎根人民主題實踐活動，統(tǒng)籌結(jié)對子、種文化活動，注重送文化和種文化并舉，嚴(yán)把導(dǎo)向關(guān)、政策關(guān)，推動社會主義核心價值
觀融入百姓節(jié)日生活，努力營造社會主義核心價值觀教育的濃厚氛圍。把握好中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的重要遵循，用藝術(shù)的形式展現(xiàn)和謳歌中國夢。
3、深入基層，服務(wù)群眾。各相關(guān)單位要認(rèn)真組織文藝工作者深入鎮(zhèn)村、社區(qū)、學(xué)校、軍營、企業(yè)，深入邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)，深入到重點項目建設(shè)現(xiàn)場第一線，為廣大人民群眾特別是節(jié)日期間堅守在工作崗位一線的勞動者和邊防哨所的廣大官兵送去黨和政府的親切慰問和關(guān)懷。
4、靈活多樣，務(wù)求節(jié)儉。要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，堅持輕車簡從、勤儉節(jié)約原則，認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委政府十二條規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《xx市關(guān)于制止豪華鋪張 提倡節(jié)儉辦晚會和節(jié)慶賽事演出的實施辦法》要求，堅決制止鋪張、大操大辦的行為。
5、注重宣傳，確保安全。市新聞媒體要利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播等媒體把這項送溫暖、惠民生、得人心的工作作為貫徹落實書記總書記文藝工作座談會重要講話精神的重要舉措。
作為社會主義核心價值觀和中國夢宣傳教育的主要內(nèi)容宣傳好，把廣大文藝工作者面向基層、服務(wù)群眾的生動事跡報道好。群眾性文化活動的組織者要嚴(yán)格落實安全措施、克服麻痹思想，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
市文化部門節(jié)前要對音像、演出、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、文化娛樂、圖書館報刊等市場進(jìn)行一次集中整治清理，規(guī)范文化市場秩序，共同營造歡樂祥和的節(jié)慶氛圍。
村級文化活動方案篇四
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
展我風(fēng)采，美我校園
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
（二）下設(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用a4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排：
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
村級文化活動方案篇五
為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
青春流韻，繽紛校園。
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
校報告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動中心。
初一、初二年級全體學(xué)生。
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長
副組長
成員
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主，節(jié)目形式不限?？梢允锹晿贰⑵鳂?、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求
（1）各班級要認(rèn)真組織編排、篩選，每班限報一個節(jié)目，所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn)；
（2）節(jié)目時間不超過5分鐘，原則上以8人以上的團(tuán)體項目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備；
（3）各班團(tuán)隊負(fù)責(zé)人于4月28日（星期一）前，將本班節(jié)目上報至辦公樓101室z老師處；
（4）彩排時間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排；
5、獎項評比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
初二年級文藝節(jié)目展演
時間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00
責(zé)任人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽：5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動：
初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項評比及設(shè)置
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
（三）首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式及安排
（1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
（2）建議合唱曲目不要重復(fù)，以先報班級為準(zhǔn)，演唱時間在7分鐘以內(nèi)；
（3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng)；合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間、地點進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。
村級文化活動方案篇六
20xx年6月10日是我國第1個文化和自然遺產(chǎn)日，為保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)研究，決定組織開展非遺主題系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家和上級文化部門關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要指示和精神，通過發(fā)動各公共文化機(jī)構(gòu)、自然及文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)及文藝表演團(tuán)體，舉辦各類文化遺產(chǎn)展覽展演、論壇講座等文化傳播活動，宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)成就，進(jìn)一步豐富群眾文化生活，提高全社會的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識和自主參與能力。
保護(hù) 傳承 發(fā)展
(一)交流活動
1.內(nèi)鄉(xiāng)非遺發(fā)展研討會
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心 內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
會議時間：20xx年6月9日
會議地點：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
參加人員：非遺中心工作人員、民間藝術(shù)研究老專家、非遺項目代表性傳承人、民間藝人、省非遺專家。
會議內(nèi)容：普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，研究內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作發(fā)展形勢，探討全社會積極參與和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的方法與措施。
2.“感受非遺魅力 傳承千年文化”非遺民俗知識講座
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣圖書館
活動時間：20xx年6月10日
活動地點：內(nèi)鄉(xiāng)圖書館菊潭講堂
活動內(nèi)容：邀請內(nèi)鄉(xiāng)民俗老專家進(jìn)行講課，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳普及內(nèi)鄉(xiāng)地方民俗知識。
(二)展演活動
1.河南省首屆官德文化稀有劇種展演周
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心 內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
活動時間：20xx年6月3日～9日，每天兩場
活動地點：縣衙歷史文化街區(qū)玄武廣場
活動內(nèi)容：由河南省稀有劇種演出團(tuán)體，演出以官德文化為主題的戲曲。
2.內(nèi)鄉(xiāng)縣民間曲藝展演
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心 內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
活動時間：20xx年6月8～10日。
活動地點：文化館曲藝茶館
活動內(nèi)容：組織開展民間曲藝展演，為我縣優(yōu)秀曲藝表演者搭建展示平臺，促進(jìn)我縣民間曲藝水平的提升。
3、民俗展演活動
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣縣衙博物館 宛梆藝術(shù)中等職業(yè)學(xué)校
活動時間：20xx年5月～6月，每周六上午。
活動地點：縣衙博物館
活動內(nèi)容：組織開展省級非遺項目打春牛及知縣巡街、鼓樂迎賓等民俗節(jié)目展演。
4、戲曲進(jìn)校園、進(jìn)基層巡演活動
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣宛梆藝術(shù)傳承保護(hù)中心 宛梆藝術(shù)中等職業(yè)學(xué)校
活動時間：20xx年4月～12月。
活動地點：縣域內(nèi)中小學(xué)校及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
活動內(nèi)容：組織開展國家級非遺項目宛梆傳統(tǒng)劇目和新創(chuàng)劇目巡演，展示宛梆魅力，傳承和發(fā)展宛梆藝術(shù)。
(三)展覽活動
1.“魅力菊鄉(xiāng)”余學(xué)雄民俗文化攝影展
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心 內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
活動時間：20xx年5月～6月
活動內(nèi)容：展出文化館余學(xué)雄同志內(nèi)鄉(xiāng)地方民俗文化及自然遺產(chǎn)攝影作品，展示文化遺產(chǎn)美麗。
2.“文化內(nèi)鄉(xiāng)”非遺實物展
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心 內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
活動時間：20xx年4月～6月
活動內(nèi)容：各鎮(zhèn)(街道)挖掘選送有代表性的非遺實物，經(jīng)縣非遺中心篩選整理后，在縣文化館展出。
(四)藝術(shù)創(chuàng)作活動
1.“王莽攆劉秀傳說”傳說挖掘整理
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心 內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
活動時間：20xx年4月～6月
活動地點：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
活動內(nèi)容：為進(jìn)一步挖掘、完善“王莽攆劉秀傳說”故事，并出版書籍及音像制品。
2.“秀美二龍山，神秘寶天曼”歌曲征集比賽
主辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣文化廣電新聞出版局
承辦單位：內(nèi)鄉(xiāng)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心 內(nèi)鄉(xiāng)縣文化館
活動時間：20xx年4月～6月
活動內(nèi)容：面向全國征集以我縣自然遺產(chǎn)景區(qū)二龍山和寶天曼為主題的歌曲，并拍攝音樂快閃，舉辦專場音樂會。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街道)文化站、局屬有關(guān)單位要高度重視文化遺產(chǎn)日(非遺)系列活動的相關(guān)工作，相關(guān)責(zé)任落實到人，并認(rèn)真組織實施，確保各項活動安全順利開展。
(二)加強(qiáng)宣傳。各鎮(zhèn)(街道)文化站、局屬有關(guān)單位要重視非遺活動宣傳工作，加強(qiáng)與各類新聞媒體合作，充分利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳平臺，主動發(fā)布與文化遺產(chǎn)日(非遺)系列活動有關(guān)的宣傳內(nèi)容，及時更新相關(guān)活動情況。
(三)加強(qiáng)協(xié)作。各鎮(zhèn)(街道)文化站、局屬有關(guān)單位要積極配合縣局開展文化遺產(chǎn)日(非遺)系列活動，協(xié)助做好活動發(fā)布、人員組織、作品征集等具體工作事項。
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