員工個人工作報告(優(yōu)質12篇)

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員工個人工作報告(優(yōu)質12篇)
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

員工個人工作報告篇一

加強思想政治學習及專業(yè)知識學,提高政治素質。主要學習公司相關精神,物資管理、計算機操作、工商管理等知識,以求不斷提高自身素。

1.我主要負責砂狀、鋁法、粒狀成品管理,在工作中能夠嚴格要求自己,保證入庫、出庫、領料的數據準確;

2.當班期間,認真協(xié)調入庫及準確及時入庫庫房管理員庫房管理員年終工作總結;

3.物資發(fā)放,能認真執(zhí)行物資發(fā)放規(guī)定,敢于堅持原則不徇私情,保證成品發(fā)貨的準確性;

4.報表制作,四點班除了提高發(fā)貨效率外,還要認真收集數據,合理編制,以自己能力為領導們提供極盡可能準確的數據;

5.做好倉庫管理工作,盡可能將庫內打并整潔,及時除理爛袋,根據情況整理庫房,并積極向5s管理靠近。

在總結本年工作的同時,針對自己工作中存在的性格急躁,不善講究工作方式等問題也要端正態(tài)度、努力克服。我對明年工作也提出了初步設想:

一是繼續(xù)加強理論學習,牢固樹立“服務是第一位”的觀念,

二是繼續(xù)加強業(yè)務學習,積極爭取參加各類培訓班,做業(yè)務上的行家能手,提高工作效率,使工作再上新臺階;三是賬目方面,我要努力學好計算機為以后的企業(yè)資源規(guī)劃(erp)等網絡管理做好充分準備。

面對領導及同事的期許,我滿懷信心,相信在成品組在師玉平主任的領導和同志的幫助的下,我一定能把工作做得更好,名副其實地成為一名永不落伍的成品保管員。

1.勞務隊管理還需進一步加強,其人員的不確定性,工作模式的粗放化,為成品質量及發(fā)貨效率都帶來了極為滯后的不利因素;

2.市場信息收集不夠詳細。比如硅法發(fā)貨,在無法控制其不合格品產生的情況下,應提供一定的客戶要求信息,以便合理存放;

3.相關部門對質量意識還不夠強,甚至有妥協(xié)的味道庫房管理員年終工作總結工作總結。不合格品怎能熟視無睹,還沒有一套合理的相關制度,僅限于簡單的不合格申請,萬萬不能;

4.外購料管理力度不夠。到現(xiàn)在為止,還沒有一套接受的品質指標,什么指標該接收,什么指標不該接收,做不到一目了然,為使用及退庫帶來了一定的隱患,也希望不要為外購料加上太多的朦朧意味。

希望以上問題能夠引起相關注意,困難是絆腳石,更是前進的基石,在努力發(fā)揚優(yōu)點的同時,更應該學會改進不足,知恥而后勇,相信在大家的共同努力下,成品管理一定會再嶄新姿。

員工個人工作報告篇二

時間過得飛快,本學期就要過去了。作為xx部部長,在這學期的工作中我一直以腳踏實地的務實態(tài)度做好我的工作。同時經過大家這學期近四個月的共同努力,我們xx部較好地完成了上級賦予我們的工作及任務?;仡欉@個學期的工作,我們走過艱辛,克服困難,堅持并進步,我們每一個人都用責任心,用汗水工作著,奮斗著,付出著,在領導的指導和關心支持下,不負眾望,做好了我們的工作。在此,我也感謝他們給予我意見和幫助,給我這樣一個機會,使我學習了很多東西,我將在以后的工作中努力進步,做到更好。我們這學期也開展了一系列活動,豐富全院同學的生活。以“服務xx,展現(xiàn)xx風采;溝通男生,共創(chuàng)美好生活”為工作宗旨。關心與xx相關的日常事務,倡導男女平等,維護xx的應有權益,使xx在繁重的學業(yè)中得到身心的放松。

我部的工作在這學期接近尾聲的同時取得了一定的經驗,在此我總結一下我們部門這學期的工作:

1、在五四晚會中,我們部門積極配合學校工作,不怕苦不怕累,積極完成學校布置的任務,不折不可。使五四晚會圓滿的拉下帷幕。再創(chuàng)我們經管學院的輝煌!

2、這學期我們部門開展了一系列活動,組織開展了第三屆xx節(jié)活動,受到了老師和同學們的一致好評,在該活動中我們學到了許多,能力方面也提高了許多。

3、為方便學校管理,提高同學們的自覺力和自制力,我部還主動要求協(xié)助宿舍管理員進行查房,管理簽到等工作,效果是很好的。

4、我部本著既要搞好本部門的日常工作,同時力度地協(xié)助其他部門工作的原則,在這學期中也協(xié)助了其他部門很多工作。

經過一個學期的學習工作,xx部在收獲經驗的同時,也在挖掘自己的不足,日漸改進,改進與其他院系的交流,拓寬視野,做工作逐漸細化,宣傳到位,深入人心。進一步配合其他部門工作,增進了解,增強整個學生會的凝聚力。我相信我們xx部以后的工作能夠更好地開展,我們也能以更加積極的姿態(tài)迎接新學期的工作。這一學期即將結束,新的學期即將開始,xx部在團委老師的帶領下,在工作經驗總結的基礎上必然會有更好的發(fā)展。

員工個人工作報告篇三

自×年×月入職以來,不覺已半年有余。在同事及公司領導的關懷下,我們銷售工作的開展有了必須的成效,但也存在許多的問題與不足。適逢危機下嚴峻市場形勢的挑戰(zhàn),作為銷售負責人的我自當不遺余力、竭盡全力、傾其所有地工作態(tài)度拼力把銷售工作做好、抓好,以不辜負同事及領導的信任與支持。下頭我將從以下四個方面來進行闡述,請公司領導給予修正。

(一)秉承原則與目標

1原則:全心實意、愛廠如家、相信團隊的力量、把崗位工作當作事業(yè)來做

2目標:不斷學習提高、創(chuàng)新自我;打造一支過硬的營銷團隊;堅持以‘打造中國最好的×供應商’為目標來嚴律其行

(二)具體工作資料

1、自我學習、塑造

本人機電一體化專業(yè),從事了兩年×產品的設計工作而后一向從事機電產品的營銷工作。雖在建筑行業(yè)做業(yè)務已有四年之多,但不一樣的產品就有不一樣的營銷模式。為此自入職以來,我首先自我在學習產品知識、行業(yè)情景熟悉、公司本產品發(fā)展定位、該產品營銷模式等方面一向在做努力,僅有這樣我才能適應當產品的市場營銷工作。

2、團隊建設與發(fā)展

經過一段時間學習與鍛煉后,我慢慢熟悉了產品知識及其行業(yè)情景。也明白了公司該產品發(fā)展歷程及組織配備等情景,但要有突破性、決定性發(fā)展單靠一個我在短時間內是有難度的,再加上市場上對供應商的要求也在逐步提高門檻,如不能在盡短時間內拿到進入證以后可能很難在×行業(yè)內發(fā)展。于是為了公司在×產品市場有好的業(yè)績的發(fā)展,我便提出了創(chuàng)立營銷團隊的申請。公司領導也十分重視并且果斷的批準了我的要求,就這樣銷售團隊在公司領導的大力支持下陸續(xù)建立了起來。從1個人到3個、到6個,從雛形的市場信息搜集到業(yè)務流程的一步步深入、技術方案的草繪,我們團隊也逐漸完善起來。人心齊,泰山移。我相信隨著時間的推移、團隊的完善建設,我們的銷售業(yè)績會一步步獲得強有力的提高。

3、銷售工作

有了‘自我學習、塑造’和‘團隊建設與發(fā)展’的準備與補充后,我們的銷售工作逐漸開展開來,項目信息量逐漸增加,意向項目也在加速,市場區(qū)域也在擴大。

我認為,工作創(chuàng)新并不是執(zhí)意的一種創(chuàng)造,更重要的是體現(xiàn)的一種工作活力,一種激發(fā)自我潛能、提高工作價值的熱情。在這半年的時光里,我用‘創(chuàng)新工作’來形容所做的資料應當不為過。

(一)充分的信任

“高山因為有大地的信任,才屹立得巍峨壯觀;小溪因為有大海的信任;才獲得更廣闊的生命?!惫ぷ鞲侨绱耍谖宜鶐ьI過的團隊之中,我都是以信任的態(tài)度去實施的,用人不疑疑人就不用。所以在今后的工作當中,我仍以此心去實施。

(二)敢想、敢做

來到公司做銷售工作,能夠說公司僅供給給我市場空間,其余諸如業(yè)務、技術培訓等給予的很少。但我選擇了這份工作,我就要去克服、去努力、去實現(xiàn)。于是,自我勤力去學習產品知識、自我去網上搜索信息了解市場及行業(yè)情景、自我到市場去體驗該產品的銷售。進過一段時間的磨練,我認為改變公司該產品的銷售窘境得需要一支團隊來。于是在頂著一些壓力下我勇于提出自我建立銷售團隊的提議,當時不研究提出后自我是否能在公司待下去,只研究如改變現(xiàn)狀的話這應當是比較好的策略。但公司領導給于了相當的信任與支持,我能夠建立銷售團隊了。高興之余就是我要敢于去實施的信心與努力了,雖沒有到達自我預期目標,但時間還是證明了我的銷售方向和一些努力是正確的。

(三)工作不拘一格

走到此刻,工作單位也有4個了,工作時間也有近8年了。理解了不一樣的工作資料及流程,也理解了不一樣的企業(yè)文化。對我來說應當有一固定模式了,但所從事的崗位要求我不能固守,要學會適應與變通。于是為了能最大程度的把營銷工作做好,我便研究適應所做產品的不一樣于以前的銷售模式,經過近兩年的實踐也驗證了我的想法與做法。我相信我能把產品營銷工作做好、抓好,還請領導放心。

員工個人工作報告篇四

一年來,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,認真學習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和學校的各項規(guī)章制度,完成上級和學校的分配的任務。積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工

作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的`第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

學生喜歡上我的課,對該科也比較有興趣。上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有少數幾個學生,因為怕老師責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風 <>,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。不感興趣的,我就跟他們講我們生活和數學有密不可分的重要性,跟他們講一些有關生活中用數學的趣事,和用數學解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了愛動動腦,愛思考的好習慣,形成了良好的學風。

經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向有經驗的老師學習,爭取更上一層樓。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

員工個人工作報告篇五

匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。

剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、1,每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學生做操。

3、 每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

4 、大掃除期間,安排,監(jiān)督學生做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

班級活動方面: 在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環(huán)境,而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

員工個人工作報告篇六

200×年公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納, 在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

1、 與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

2、 清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

3、 核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對 公司職工的意外傷害險的投保工作。

4、 做好200x年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關主管部門。

1、 迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

2、 為迎接審計部門對 公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。

3 按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。

3、根據會計提供的依據,及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經費。

4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

員工個人工作報告篇七

時間過得很真快,轉眼就兩個多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。

在工作中的收獲主要有:

1. 熟悉了設備的操作系統(tǒng)

2. 了解了公司的工作流程

3. 基本掌握了工作技巧(在任職服務員期間)

4 .在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作還可以自己獨立完成工作。領導每次安排的任務都基本可以順利完成。

在工作中的不足主要有:

1. 工作細心度不夠,經常在小問題上出現(xiàn)錯漏;

2. 辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

員工個人工作報告篇八

經過一年來的工作,我逐漸的了解了壓力容器的設計制造知識和公司產品,生產過程。在師傅的指導下可以設計簡單的固定式壓力容器了(管殼式換熱器、非標準的產品等),主要從以下以幾個方面進行了學習。

1、固定式壓力容器方面可根據客戶的需求設計讓客戶滿意的產品。

2、管殼式換熱器方面可根據客戶的需求設計讓客戶滿意的產品。

3、容器焊接方面已基本掌握了焊接材料及使用方法、容器焊接方式、焊接、電流、焊接電壓、保溫時間等知識。對承壓焊接工藝評定、壓力容器焊接規(guī)程、承壓設備產品焊接試件的力學性能分析也有所涉及。

4、對各種型號的鋼板及其他焊接材料也有多了解如:q345r、q235b/c、s30408等材料。

5、對公司金工車間的零件的加工也開始漸漸了解。

快速的學習公司產品設計、生產加工的知識,從大師和師傅及老員工那里獲得設計經驗。 設計簡單的容器如:空氣緩沖罐、r410儲罐、r22臥室儲罐、套管加熱器、堿冷卻器、堿給料槽、冷卻器、氯仿冷凝器、脫氟塔、氯仿儲罐等產品的設計。 下車間了解產品的生產過程及各個步驟的信息使自己快速的進步,通過網絡和資料收集關于產品的信息。 快速的瀏覽我公司收集的標準,使自己的產品有據可依,有據可查,一切按照標準要求產品的設計加工。

由于對容器行業(yè)不是很熟悉,所以在容器設計的過程中多次出現(xiàn)了圖紙錯誤的情況,但是通過了解和學習,對相關的流程有了越來越深的認識。在新產品設計中,很多新的技術,新的想法不是很成熟,由于時間緊促,發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決,但是設計的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。 在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對壓力容器行業(yè)缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

1、在這一年的工作實踐中,我參與了許多產品的設計工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會成功。在這一年工作中,很多工作是同事和師傅幫助我完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面最大的進步。 現(xiàn)在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。

3、在一年的工作中,我學到了很多技術上的知識,也強化了產品設計的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)

秀的團隊,做出更好的成績。

經過這一年的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急; 在設計時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2. 對流程不夠熟悉; 在半年工作中,發(fā)現(xiàn)因為生產流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。

3. 工作不夠精細化; 平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經?;仡^看、做總結,但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現(xiàn)精細化。

4. 工作方式不夠靈活; 在設計的過程中,周圍能利用資源的就要充分利用,該讓其他部門或者人員支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量。做事分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通,怎么和本部門人員進行溝通,怎么和客戶溝通,怎么才能提供高質量的服務又不會多做職責外事情,以后是需要重點溝通學習的地方。

5. 缺乏工作經驗,尤其是現(xiàn)場經驗; 現(xiàn)在通過下車間,我的現(xiàn)場經驗有了很大的提高,對整個產品的設計開始分析到出圖有了新的認識,但在一些細節(jié)上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。

6. 缺少平時工作的知識總結。

這一年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習慣,成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

員工個人工作報告篇九

在開展七對照七提高活動以來,政策法規(guī)科按照市局方案要求,第一階段組織學習了相關文章、文件、方案,在學習的基礎上,科室組織人員開展了問題查擺,找出了存在的問題,剖析了存在問題的根源,并通過談心活動達成了共識。

主要表現(xiàn)在:一是上班存在遲到早退現(xiàn)象;二是有時存在不請假不上班現(xiàn)象;三是存在上班時有時上互聯(lián)網;四是機關組織的學習有時不能按時參加或雖參加沒有把精力完全集中在學習上。

存在問題原因剖析:作為市級稅務機關及其公務人員肩負著傳達上級精神和指導基層單位開展工作的重任,在某些方面還與納稅人直接打交道,其機關作風、精神風貌和工作狀態(tài)非常重要。而我們有時把自己混同于一般的工作人員,不注意自己的形象給基層和納稅人的影響。

這些紀律渙散,精神懈怠的不良作風與紀律嚴明,雷厲風行,步調一致,運轉高效的機關作風是格格不入的,所帶來的危害不可低估。

主要表現(xiàn)在:一是工作主動性不強;二是工作要求和標準不高。

機關工作人員應該是業(yè)務熟練,知識全面,能打善戰(zhàn),能駕馭和應對各種復雜的局面。目前情況是對上級部署的工作照本宣科向基層傳達,不能很好的結合自身實際主動地、創(chuàng)造性的開展工作;遇到復雜問題不能很好的解決。究其因,我們平時并沒有把精力用在學習和鉆研業(yè)務上,總認為能應付就行,得過且過思想嚴重。工作只求過得去不求過得硬。單位所配計算機為我們提供了既能上內網處理業(yè)務也能在需要時上互聯(lián)網學習點課外知識,提高思想,開闊視野的條件。而我們并沒有把這些優(yōu)越的條件很好的利用,有時把外網當作了休閑、消遣、娛樂的工具。

工作標準有待進一步提高,工作作風有待進一步轉變,工作態(tài)度有待進一步端正。

對于法規(guī)科來講,其職責應是多考慮稅收執(zhí)法風險的監(jiān)督檢查和防范,多向基層單位分析執(zhí)法風險存在的形式和防范風險的方法、技能、手段和措施。特別是多深入基層、多深入企業(yè)開展調查研究。開展執(zhí)法督導和檢查,通過這些措施指導基層依法行政,規(guī)范執(zhí)法,防范執(zhí)法風險。這些工作雖然也做了,但還遠遠不夠,與基層的實際需要還有一定差距。

究其原因:一是怕吃苦,不愿下去,在基層跑沒有在辦公室坐著看看報紙,喝喝茶,上上網舒服;二是對檢查出的問題要通報,要處理,有怕得罪人的思想顧慮,總覺得多一事不如少一事;三是沒有真正樹立起為基層服務的意識,或者說衙門作風較重,只想高高在上不想撲下身子深入基層工作。

依法行政是指行政機關必須根據法律法規(guī)的規(guī)定設立,并依法取得和行使其行政權力,對其行政行為的后果承擔相應的責任的原則。依法行政也是市場經濟體制條件下對政府活動的要求,是政治、經濟及法治建設本身發(fā)展到一定程階段的必然要求。其重要意義:一是有利于保障人民群眾的權利和自由;二是有利于加強廉政建設,保證政府及其工作人員不變質,增強政府的權威,有利于防止行政權力的缺失和濫用,提高行政管理水平;三是有利于帶動全社會尊重法律,遵守法律,維護法律,推進社會主義民主法制建設。

法規(guī)科擔負著稅務行政復議和訴訟,執(zhí)法督察,重大稅務案件審理等工作。如對其相關業(yè)務知識不熟練,每一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都不可小覷。而目前科室對這些復雜業(yè)務有的還沒有遇到過,對我們依法行政都將是嚴峻的考驗。

進一步樹立法制意識,依法行政意識,仍是我們面臨的主要任務,對于規(guī)范執(zhí)法,推進依法治稅進程,我們仍需繼續(xù)努力。

員工個人工作報告篇十

回顧這三個月來的工作,我在公司領導及各位同事的幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,做如下述職報告:

參加***三期砍工結算工作,促使施工單位對工程造價部分簽字認可;完成夜淘牌坊預算審核;完成***室內裝飾預算審核;完成***招標控制價和工程量清單審核;初步完成***竣工結算編制;完成***室外附屬工程預算編制及審核;***后門改造工程預算審核。

與工程部一起完成了***施工合同起草、修改、審批;完成國開行2.5億貸款的部分合同起草;***增加防盜欄談判及合同起草;ppp項目可研、水保、環(huán)評合同審核。

按照公司管理規(guī)定和各管理中心要求,完成****工程勘察招標工作;施工臨時用電施工單位選擇工作。

協(xié)助完成目標責任書編制、****a版測算及新版本修改、設計中標通知書和設計合同修改、****a版測算及修改、****片區(qū)一二級時間控制節(jié)點調整修改。

每月對材料價格信息收集、整理和匯總工作;工程進度款收集和oa上報工作。

作為成本合約部負責人,我清醒地認識到,我部門是集工程招標采購、成本控制、合約起草的綜合部門,受工程副總和總部各管理中心直接領導,在項目建設的始終,都承擔著大量的本職工作和協(xié)助配合工作,需要與財務部、行政人事部、設計部、工程部、銷售部相互協(xié)助,才能共同推動各項工作朝著既定目標前進。面對繁雜的工作,要強化部門的工作意識,推薦一些符合公司崗位要求的新員工到崗,提高工作效率,力求周全、準確,避免工作疏漏和差錯,基本做到事事有著落,事事有人負責。帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,維護公司利益,為公司創(chuàng)造更高價值,取得更大成績。

員工個人工作報告篇十一

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大作出的重大戰(zhàn)略部署,是黨“三農”工作一系列方針政策的繼承和發(fā)展,是新時代“三農”工作的總抓手。xx村駐村第一書記何xx到崗后,秉持鄉(xiāng)村振興試點先行、先建先試的原則,以“黨建+”為引擎,依托xx村毗鄰交通干線區(qū)位優(yōu)勢,創(chuàng)建“特色產業(yè)+環(huán)境治理+鄉(xiāng)村旅游”鄉(xiāng)村綜合發(fā)展模式,助力xx村早日實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興總目標。

駐村第一書記何xx到崗后,積極探索“黨建+”模式促進鄉(xiāng)村產業(yè)振興,大力發(fā)展集體經濟。一是助力集體經濟“牛”起來。xx村在縣委、縣政府以及鎮(zhèn)黨委的幫助下,獲取財政投資450萬元購買了154頭品種優(yōu)良的西門塔爾肉奶皆用基礎母牛,通過三戶聯(lián)保、個人租養(yǎng)的方式,在xx村試行規(guī)模化養(yǎng)殖,以此壯大村集體經濟,提高村民收入。二是盤活村集體經濟資產。針對村集體經濟所有大棚無人承種的問題,現(xiàn)由村黨支部統(tǒng)領,村集體經濟牽頭,駐村工作隊配合,對無人承包的大棚進行包種,共同出資、共擔風險,引入新品種進行種植試驗。三是探索集體經濟發(fā)展新模式、新業(yè)態(tài)。xx村駐村第一書記、村支部書記等赴xx鎮(zhèn)xx羊駝養(yǎng)殖基地調研羊駝養(yǎng)殖產業(yè),該基地采取“企業(yè)+嘎查集體+牧戶”模式,并引導有意愿牧戶積極發(fā)展羊駝產業(yè),帶動牧民群眾穩(wěn)定增收。下一步將繼續(xù)開展在xx村發(fā)展羊駝養(yǎng)殖的可行性研究。

立足xx村現(xiàn)實情況,第一書記到崗后強力提升村容村貌、整治環(huán)境衛(wèi)生、打造美麗鄉(xiāng)村。一是打造“花海新世界、多彩xx村”。充分利用村內閑置土地,駐村第一書記推動村黨支部,采取分期分步實施的方式,立足20xx年春季美好時節(jié)和xx村地域特點,劃定試驗區(qū),通過種植耐寒、耐旱、花期長、造價低的花卉品種以及經濟類農作物,形成沿路有花帶、村內有花海的局面。二是圍繞美麗鄉(xiāng)村建設目標,改善人居環(huán)境。以村黨支部為引領,組建環(huán)境綜合整治領導小組、衛(wèi)生評比小分隊及保潔員隊伍三支力量,結合村情實際制定獎罰機制,促進村民自覺維護人居環(huán)境和村容村貌。三是完善村內基礎設施。積極與上級部門溝通,爭取村級公益事業(yè)項目和美麗鄉(xiāng)村項目獎助資金,在年內開展村組道路進行升級改造、實施亮化工程、修建文化廣場等基礎設施,補齊民生短板。

自治區(qū)財政廳派駐第一書記到崗后,聯(lián)合市、縣級財政部門,扎扎實實開展包聯(lián)幫扶活動。一是自治區(qū)財政廳主動向xx村愛心公益超市捐贈的米面40袋、防寒大衣10件等物品,為村民生產生活提供了幫助。二是駐村第一書記協(xié)調xx市財政部門和xx縣民政部門為村委會建設玻璃門樓,現(xiàn)工程已經完工,加強了村委會的陣地建設。三是針對村內文化娛樂設施不足的問題,駐村第一書記及時與上級有關部門反映,縣財政局為xx村捐贈了包括報刊架、文件柜、圖書、音響等總價值約一萬五千元的辦公、文化用品,健全了村文化活動室的設施設備。四是針對駐村工作隊、村兩委辦公設備缺少的情況,xx縣財政局為村黨支部捐贈電腦兩臺以及打印機一臺,有效解決了辦公效率低下的問題。

xx村駐村工作隊到崗后,做到認真履職,扎根基層,團結村兩委,推動xx村工作有序開展。一是走村入戶開展調查。駐村第一書記對xx村脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴重困難戶和老黨員戶等進行入戶走訪,與村民面對面進行交流,進一步了解村民在生產、生活中遇到的困難和期望。二是健全村兩委組織。駐村第一書記推動xx村重新選舉了xx村、昌海村、郭三牛村三個自然村村長,設立了村黨支部委員兩名。三是嚴肅政治生活。村黨支部成員一同嚴格落實“三會一課”要求,組織生活會等按要求定期開展。四是完善制度規(guī)范。駐村第一書記起草制定了《20xx年xx村黨支部工作計劃暨鄉(xiāng)村振興工作年度計劃》《xx村文化活動室管理使用制度》《xx村村規(guī)民約》等一系列制度性規(guī)范,使xx村工作更加制度化、規(guī)范化,經濟發(fā)展趨向常態(tài)化、長效化。五是加強宣傳教育。運營“xx縣xx鎮(zhèn)xx村村民委員會”微信公眾號,宣傳xx村黨建、村規(guī)民約等信息。六是加強檔案管理規(guī)范化建設。為保障鄉(xiāng)村社會治理各項工作規(guī)范運行,駐村第一書記推動xx村實現(xiàn)檔案收集齊全、整理規(guī)范、保管安全、利用方便總體要求,進一步加強檔案管理科學化、規(guī)范化水平。

員工個人工作報告篇十二

時光如梭,光陰似箭。轉眼間,參加工作已經半年。在見習期即將結束的時候,我對這半年的工作做一下總結。

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這近半年來的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這半年的實習,并結合管線所的實際情況,認真學習公司的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在管線所找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向公司的領導、同事請教使自己對管線所情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事自從進入管線所以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合所部同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

半年來,我雖然努力做了一些工作,但距離公司領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

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