為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇一
1.初步了解我國國旗的特征。
2.嘗試用紙、剪刀、膠水制作國旗,提高幼兒的剪、粘等手工技能。
3.產(chǎn)生尊重國旗的情感。
1.中國國旗一面。
2.長方形紅紙人手一張,大小不同的黃星星若干,剪刀、固體膠,吸管。
(一)觀察國旗的外觀特征,正確說出中國國旗的名稱,五星紅旗1.組織幼兒討論我國國旗是什么顏色的,上面有什么。2.向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗,代表我們的國家。
(二)了解做國旗的基本材料和五角星的制作方法1.通過語言或手工成品激發(fā)幼兒做國旗的愿望。2.請幼兒觀察制作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。
(三)幼兒操作幼兒選擇材料進(jìn)行獨(dú)立制作。教師指導(dǎo)幼兒在粘貼五顆星時應(yīng)注意其大小和位置的不同。
(四)作品展示展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和他人的作品。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇二
1、讓幼兒走近大自然,激發(fā)幼兒園,體驗(yàn)群眾活動的樂趣。
2、豐富幼兒的生活,增長見聞,開闊眼界,進(jìn)一步發(fā)展幼兒的認(rèn)識潛力。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛幼兒園的情感。
20xx年10月25-26日
1、20日行政踩點(diǎn),確定各班活動位置。
2、制作各班班牌。
3、幼兒園園旗一面、每班哨子一個、
4、服裝:幼兒穿夏裝運(yùn)動服、教師統(tǒng)一穿新園服、行政?
5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)修改“10月25、26日菜譜”份量(外出班級喝粥、午點(diǎn)面條、通心粉)
6、各班帶去物品:垃圾袋、報紙(或大臺布)、紙巾、汗巾。大袋子幼兒零食,保育員拿,到點(diǎn)后統(tǒng)一由財務(wù)娜看守。
7、各班班主任設(shè)計班級游戲一個。
1、25日領(lǐng)隊:譚雪霞――負(fù)責(zé)全面工作、上下車清點(diǎn)統(tǒng)計人數(shù)、安排班級游戲休息地點(diǎn)、保證活動安全;
張婧――負(fù)責(zé)拍照、安全管理工作;
羅寧――負(fù)責(zé)觀察、檢查幼兒身體,突發(fā)事情處理。
財務(wù)娜――負(fù)責(zé)到點(diǎn)后看守各班物品。
2、26日領(lǐng)隊:張秋蓮――負(fù)責(zé)全面工作,上下車清點(diǎn)統(tǒng)計人數(shù),安排班級游戲休息地點(diǎn);
張婧――負(fù)責(zé)拍照、安全管理工作
羅寧――負(fù)責(zé)觀察、檢查幼兒身體,突發(fā)事情處理。
財務(wù)娜――負(fù)責(zé)到點(diǎn)后看守各班物品。
25日:
1號車(37座):xxx
2號車(39座):xxx
3號車(19座):xxx
總園車(37座):xxx
26日:
1號車(37座):xxx
2號車(39座):xxx
3號車(19座):xxx
總園車(37座):xxx
班級負(fù)責(zé)人:班主任、配班、保育員
1、各班教師組織孩子排好隊、一個接一個的扶幼兒上下車,在上、下車前都務(wù)必向負(fù)責(zé)人報告班級人數(shù)。
2、有孩子分車的班級到達(dá)目的地后,要把自己班的孩子等齊了才能夠出發(fā)。
3、班主任要帶上班級教師、行政、家長的電話
4、負(fù)責(zé)人要注意清點(diǎn)本車孩子人數(shù)及整個活動的安全。
5、幼兒行進(jìn)時班級三位老師要分隊伍前中后位置全面的照顧每一位孩子。
6、隨機(jī)進(jìn)行安全教育和認(rèn)識教育。
7、培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、愛護(hù)大自然、不隨手?jǐn)S垃圾。
(略)
xx幼兒園
20xx-xx-xx
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇三
帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活 動中體驗(yàn)國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
多媒體教室
四年級全體師生
1、 第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。
2、 第四組:學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)
3、 第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。
4、 第三組:教室布置的一些準(zhǔn)備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)
5、 全體:共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲。
6、 道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副
7、 主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
8、 電腦操作人員一名 活動安排:
主持詞:(略)
第一項:觀看視頻材料。
第二項:舞蹈表演《五星紅旗》
第三項:共同表演手語歌曲《國家》
第四項:表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞
同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作精神,充分顯示了集體的力量。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇四
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇五
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚(yáng)民族精神的良好風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩祖國,用實(shí)際行動表現(xiàn)對祖國的熱愛。
一、活動時間:20xx年9月28日——10月8日
二、活動主題:“祖國媽媽我愛您”主題活動
三、宣傳發(fā)動 營造氛圍
充分利用led屏 、廣播站、國旗下的講話,大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等,努力營造愛國主義教育、榮辱教育的氛圍。
四、開展活動,提高效果
1、國慶假期來了,和爸爸去感受一下祖國的壯美山河吧,你會去哪里,把你的游記和感受記錄下來吧!寫一份《我的國慶游記》
2、抒發(fā)自己永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、永遠(yuǎn)熱愛偉大人民、永遠(yuǎn)偉大中華民族,永遠(yuǎn)熱愛偉大共產(chǎn)黨的美好心聲。交一份《祖國贊》
3、現(xiàn)在社會都在倡導(dǎo)“中國夢”,在國慶節(jié)來臨之際,寫封信告訴祖國你有什么夢想?《中國夢 我的夢》
三、活動要求:
1、材料字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
2、各中隊認(rèn)真組織開展好本次活動,切實(shí)對隊員起到積極的引導(dǎo)和教育作用。
四、活動總結(jié)、資料收集
各中隊活動完成后,把相關(guān)資料由中隊長交到大隊部,以備整理入檔。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇六
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場
組長:陳校長 總裁判:鄭琴香 裁判:王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影:張振智
分組情況(共分四個隊)
第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部 (24人) 召集人:徐春秀
第二隊:大辦公室(2)和二樓教務(wù)處 荔豐 (23人) 召集人:蘇海燕
第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室 (23人) 召集人:劉 薇
第四隊:學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)
一、螃蟹賽跑
方法:2名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi),用時最少對勝出;
規(guī)則:
1. 參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長30米 2. 一次四組同時比賽,成縱隊站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的隊獲勝。 3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。 5.抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
三、摸石過河
方法:每名運(yùn)動員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴哨后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊員繼續(xù),用時最少的對獲勝。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇七
各處室組:
今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時間:8:00——10:00
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇
5.召集人:張俊義
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案 10月1日國慶節(jié)活動方案篇八
在漫長的歷史進(jìn)程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
為慶祝建國六十六周年,為進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認(rèn)識了解,進(jìn)一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的'服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀(jì)律性,使今后的活動開展得更加勝利。
喜迎國慶,表明心聲,做出承諾
江西青年職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
待定
行政大樓前,超市對面,01階梯教室
志愿者協(xié)會全體成員
1、 由各部負(fù)責(zé)人召集各部成員到籃球場集合整隊,并把宣誓詞發(fā)到各部成員手中,帶到行政樓前站定;
2、 由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單;
3、 由領(lǐng)誓人帶領(lǐng)宣誓,誓詞為:我承諾,我愿意成為一名光榮的志愿者,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)“團(tuán)結(jié)互助、平等友愛”的美好社會貢獻(xiàn)我們的力量;
4、 歡送出席領(lǐng)導(dǎo);
5、 帶領(lǐng)成員前往超市門口,集體寫祝福語,并將祝福語貼在海報上,海報做成“慶祝祖國成立60周年”字樣,將其展示在教學(xué)樓大廳;
6、 當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;
1、 召開理事會會議,通知各部負(fù)責(zé)人活動開展的具體時間地點(diǎn);
2、 由各部部長抽取成員進(jìn)行場地布置及準(zhǔn)備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;
1、 所有成員必須佩戴?;?,老成員還必須佩戴胸牌;
2、 不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時,要求儀表端正,不可嬉戲,要有組織紀(jì)律觀念;
3、 寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;
4、 觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇?biāo)?
5、 離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負(fù)責(zé)打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。
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