2023年憤怒的小鳥小鳥的作用九篇(大全)

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2023年憤怒的小鳥小鳥的作用九篇(大全)
時(shí)間:2023-04-09 09:08:07     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

憤怒的小鳥小鳥的作用篇一

令人迷茫的夏天,到處綠樹成蔭。樹上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹上大聲地抗議:“知了,知了,熱呀、熱呀?!笨墒窃谶@酷暑又濃郁的季節(jié)里,鳥兒們卻一展歌喉、自由飛翔,好不快樂。

這讓我手癢癢的,想得到一只小鳥,奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物,將它訓(xùn)練地十分聽話。那是多么美好??!

可那時(shí)候我體質(zhì)差,捉不到鳥,只得掏錢去買。自己又身無分文,只好向奶奶求助,可不管怎么軟磨硬泡,都以失敗告終??磥碇荒茏约鹤搅恕?/p>

我很快來到了鳥窩所在的樹下(我經(jīng)常來這里玩耍,所以清楚地記得位置)。立刻開了砸鳥窩行動(dòng)。砸了七八下,沒中。十五下,沒中。打了二十七下,上天終于顯靈了,我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥從“天”而降。還小的它們因?yàn)椴粫?huì)飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。

開始,我感受到好開心、好興奮。可是,后來,我逐漸忘記了那陽臺(tái),忘記了那里還有幾只小鳥,忘記了那幾只小鳥還在餓著肚子,正等待我去給他們喂食……

微風(fēng)喚醒了我,打斷了我的回憶。

哦!小鳥不見了。哦!藍(lán)天笑了??上?,誰也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……

憤怒的小鳥小鳥的作用篇二

大家應(yīng)該都玩過憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧?但你們見過現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥嗎?嗯哼?沒見過吧?我見過。事情是這樣的。

今天中午,我媽媽的同事小王叔叔告訴我們,他家樓下來了只奇怪的小鳥:“這只小鳥但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走,經(jīng)過它的樹底,它就要送上一份‘大禮包’?!?/p>

這是真的嗎?這只鳥從哪兒來?是從游戲機(jī)里飛出來的嗎?我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號(hào),扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何,只得帶我去了。一路上,我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥。

終于到了,我小心翼翼地打開車門,向外探了探頭,又馬上縮了回來,猶豫不決,狐疑著,這只小鳥會(huì)不會(huì)也給我大禮包?大禮包會(huì)是什么呢?猶豫了半天,我終于決定帶把傘去闖闖。

還沒到那棵樹呢!我驚疑不定,忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩:“要看就趕緊去,不看就走了!”我停了下來,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢?于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去,仿佛腳里灌滿了鉛似的。

距離那棵樹只有兩米了,我的耳朵頓時(shí)緊了起來,豎得高高的,努力聽著種種動(dòng)靜,一雙眼睛瞪得大大的,環(huán)顧四周,還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然,我聽見了樹枝被蹬開的聲音,“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來。正是那只憤怒的小鳥!我腳底仿佛鉛都消失了,被抹了一層潤滑油,拔腿就跑,邊跑邊喊:“呀!媽呀!救命啊!”只感覺兩腳生風(fēng),四周的樹木一閃而過,自從出了娘胎,我從來沒有跑這么快過。正在這時(shí),我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲,這讓我更害怕了,三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機(jī)錄像,一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣,心“撲通撲通”直跳,看見媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。

我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的鳥屎!真是不入鳥巢,焉得鳥屎!頓時(shí),我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想,大概所有慕名而來的人都會(huì)滿“載”而歸吧?

小王叔叔告訴我們,有一次,他站在那棵樹下,跟那只鳥談判:“大鳥,不是我們這幢樓的孩子欺侮你,你去吧!別欺侮這些小朋友,不然我也要欺侮你的!”這句話可真靈驗(yàn),這只鳥就一個(gè)月沒來呢!不知為什么,可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過吧?這幾天小鳥又憤怒地回來了。

這件事告訴我們,要保護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物。

有空也來冒冒險(xiǎn)吧!不會(huì)讓你失望的!

憤怒的小鳥小鳥的作用篇三

電影憤怒的小鳥,一群快樂和諧的小鳥中有一個(gè)憤怒的小鳥,與其說是一只憤怒的小鳥,不如說是一個(gè)敢怒敢言2的小鳥,但是最終最鳥群的法庭要求去需要管理憤怒的課程。。

然后一群小豬帶來了充滿誘惑的各種娛樂活動(dòng),大家一直堅(jiān)持著友好,不做懷疑,也不聽信這個(gè)憤怒的小鳥的提醒。最終村子被毀了,各家的鳥蛋最豬豬偷走了,,他們才發(fā)現(xiàn)自己做了。。。

最終變成一些憤怒 的小鳥,大家自己發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并借了一個(gè)肥胖的老鷹的力量,奪回了屬于自己鳥蛋。

老鷹?是的,在鳥群中有個(gè)傳說,說是村子一直被一個(gè)神鷹保護(hù)著,這只憤怒的小鳥,和他的小伙伴跋山涉水找到了這個(gè)神鷹居住的地方,并發(fā)現(xiàn)了“圣水”兩個(gè)小伙伴,在睡了快樂地游著,嬉戲著,并相互從嘴里吐著水,并喝下。憤怒的小鳥看著實(shí)在不自在,當(dāng)神鷹早上起床時(shí),在高高的巖石上,噓噓的時(shí)候,兩個(gè)小伙伴。。。

當(dāng)神鷹告訴憤怒的小鳥,他幫不了大家的時(shí)候,憤怒的小鳥選擇了勇敢的自己面對(duì),并告訴神鷹曾經(jīng)大家一直相信他能保護(hù)大家的,最終神鷹,鍛煉減肥,與大家安全奪回了蛋蛋。

而小鳥安全保護(hù)了不小心滑出去的一個(gè)蛋,而受大家重新審視,大家一起幫這個(gè)小鳥重建了家園,兩個(gè)小伙伴經(jīng)過重重的經(jīng)歷后,變成了好朋友,happyend。

憤怒的小鳥小鳥的作用篇四

這個(gè)星期老師給我們布置了兩個(gè)作文題目,一個(gè)是“憤怒的小鳥”,一個(gè)是“植物大戰(zhàn)僵尸”。在網(wǎng)絡(luò)上非?;鸬挠螒颍尤灰覀兡脕韺懽魑摹V懒俗魑念}后,我一下子真是“丈二和尚摸不著頭腦”。

回到家,為了弄清楚作文的“深意”,很久沒玩游戲的我打開了“憤怒的小鳥”。呵呵,可以借寫作文之機(jī)玩玩久違的游戲,老師善莫大焉!

前面幾關(guān)我不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就過了,可是越到后面,闖關(guān)的難度就越高。有時(shí)候我一關(guān)要打十多次才能過。哎,看著那些小鳥不停地跳上彈弓,飛出去打倒那些建筑物,畫面上不停地出現(xiàn)“game over”,我想我何年何月才能打通關(guān)啊。一個(gè)多小時(shí)后,眼澀手乏的我不得不丟開電腦暫作休息。

這時(shí),葳葳走了進(jìn)來。葳葳是我的弟弟,六歲,上一年級(jí)。他一看到屏幕里站在枝頭閑著無事的小鳥,便沖我狡黠地笑了:“越姐姐,我?guī)湍悖 ?/p>

小鳥們一個(gè)個(gè)整齊有序地跳上枝頭,蓄勢(shì)待發(fā)。一個(gè)沒打中,再來一個(gè),一次沒成功,再來一次。弟弟不厭其煩地重復(fù)游戲,頗有不打通關(guān)誓不罷休的架勢(shì)??粗切┎粩嗌涑龅男▲B和或安然無恙或轟然坍塌的建筑物,突然,我像觸電一般,陡然悟出了老師要我們寫這篇文章的深意。

“憤怒的小鳥”和“植物大戰(zhàn)僵尸”是我們熟知且無比喜愛的游戲。在游戲的背后,那一次次的堅(jiān)持或者碰壁后的放棄里,都掩藏著游戲者的性格。知難而退的結(jié)果是半途而廢,永不言敗的結(jié)果是堅(jiān)持到底,各自的性格又通往不同的人生結(jié)局。

是的,玩“憤怒的小鳥”就像每個(gè)人的成長(zhǎng),由易到難。當(dāng)我們還是孩童時(shí),所遇到的關(guān)卡難度很小;當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大之時(shí),我們面對(duì)的問題就要復(fù)雜許多,要做的抉擇也就更多、更艱難。所以,我們應(yīng)當(dāng)更加理智而謹(jǐn)慎,一旦選擇,就要如那些小鳥一般,堅(jiān)持不懈。失敗又怎樣呢?游戲失敗了可以重來,人生也一樣,只要自己不放棄,同樣可以重新來過,最重要的是要對(duì)自己有信心,不氣餒,要有“不死的小鳥”一樣的精神。

弟弟還在熱火朝天地指揮著他的小鳥們跳躍、瞄準(zhǔn)、發(fā)射,我走上前去,用手掃了掃他的短發(fā),問他:“小子,你想做失敗的小鳥還是不死的小鳥?”

“當(dāng)然是不死的小鳥,我要打敗所有的東西!”

憤怒的小鳥小鳥的作用篇五

這天,天氣還算行,只是陰陰的,媽媽叫我出去散步,“我不想去?!蔽倚那楸緛砭筒凰愫?,還去散步?可是,我見媽媽要生氣了!我只好乖乖認(rèn)輸。

走著走著,我聽見了幾聲奇怪的鳥叫。我仔細(xì)一看,是一團(tuán)毛絨絨的小東西,那些東西慢慢逼近我,原來是幾只普通的小鳥呀!我正想從它們身邊繞過,突然,其中一只鳥說話了:“我們是憤怒的小鳥,請(qǐng)幫幫我們,把豬頭打敗,搶回我們的蛋!”

我嚇了一大跳,小鳥還會(huì)說話,而且豬頭還是活的,真不能小看這些鳥兒們啊!

“嗯,好的,但是怎么幫呢?”“你先把這只鳥和盤子帶回你家。”說著,另一只鳥用手指了指我身旁。“記得讓它把蛋生出來,好嗎?”“沒問題”我爽快地答應(yīng)了,“那你們?nèi)ツ膬?”

“去完成任務(wù)。”說著,它們走了。我也端起盤子,摸了一下里頭的下蛋鳥,便飛快地跑回家。到了家,我立刻藏起了下蛋鳥,做起了作業(yè)。

第二天,我主動(dòng)提出要出去散步。我和小鳥又在昨天的地方會(huì)和了,它們的樣子看上去十分著急。我問:“怎么了?”“請(qǐng)借我們彈弓!”它們請(qǐng)求到?!拔覜]有,不過可以立刻做一個(gè)給你們!”

“你,真是太好了!”它們不著急了。我找來了丫形樹枝和一根皮筋,簡(jiǎn)單地做了個(gè)彈弓。“由于我們不會(huì)飛,只能用彈弓了?!彼鼈儾缓靡馑嫉卣f。這下子,我感覺它們好聰明!“你可以回去了,后天我們?cè)谶@里會(huì)和吧!”我聽見了這話,才放下了心。

一到家,我直奔房間,把下蛋鳥小心翼翼地拿了出來,它顯得有些疲倦,我把它抱在懷里溫暖了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它已生了三個(gè)蛋。我十分高興,下蛋鳥終于說話了:“謝謝你!”臉上還帶著一點(diǎn)點(diǎn)微笑?!昂煤眯菹?”我輕輕的把它藏了起來。

第四天,我偷溜了出去,把下蛋鳥和蛋也帶走了。馬上奔向上次的會(huì)和點(diǎn),它們已經(jīng)在那兒等我了,我問“你們情況怎么樣了?”

“很好,還多虧了你呢!”為了報(bào)答你,我們要把下蛋鳥的2個(gè)蛋送給你,不過請(qǐng)你把它們養(yǎng)大了再還給我們,好嗎?“

我二話不說,答應(yīng)了,然后依依不舍地告別了它們。

這事是我巧遇的,說不定你們永遠(yuǎn)別想到這種事哦!

憤怒的小鳥小鳥的作用篇六

我是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。與月亮姐姐微笑,與云朵妹妹追逐打鬧,與星星弟弟眨眨眼睛。那是的我是多么地?zé)o憂無慮,自由自在。

但是,現(xiàn)在,一切都變了,沒有那湛藍(lán)的天空,沒有那清新的空氣,沒有那潔白的云朵。也沒有那溫柔舒適的小家。甚至,我越來越少的同伴。

這一切都是誰造成的??我憤怒的問天空,他說是邪惡的人類;我憤怒的問云朵,她說是傲慢的人類;我憤怒的問森林,他說是愚蠢的人類。人類,人類,人類!都是人類!一切都是他們?cè)斐傻?!我憤怒地望著他們,卻看見他們手拿弓箭,拉緊弓弦,“唰”的一聲箭從我身邊過去,打傷了我的翅膀,幾只羽毛紛紛落下,我生氣,我憤怒,我厭惡,看著他們丑惡的嘴臉,肆無忌憚的笑容,我頭一次覺得惡心。

人類,以前的那些人類到哪里去了?那些與我們嬉戲玩耍、善良的人類到哪里去了?那些保護(hù)森林、種植樹木的人類到哪里去了?我怒吼,卻只聽見自私、傲慢和利益在嘲笑我:“他們,就那些人類,那些有了自私就不顧大體的人類,那些有了利益就可以放棄一切的人類,他們啊,他們還在,只不過他們的善良、純真和和奉獻(xiàn)都被我們吃掉了,要怪,不能怪我們,要不是他們他們太傲慢,否則那么寶貴的東西又怎會(huì)讓我們吃掉呢?“他們的奸笑令我頭疼,我不信,我不相信他們說的話,我搖搖頭,執(zhí)著的向前飛去,去尋找那些擁有這些寶貴東西的人們。

我先前飛著,飛著,映入眼簾的確實(shí)一群伐木工人在砍伐樹木,他們的工具發(fā)出“突突”的聲音,異常刺耳、難聽,但他們的臉上卻隱藏著詭異的笑容。我不信,我還是不信,我寧可相信這是他們使的障眼法,也不愿相信這是真的。我向另一片森林飛去,眼角去滲出滴滴淚水,我看到我的同伴被槍打死,被人類吞噬的樣子,我頓時(shí)心灰意冷,“估計(jì)我一會(huì)兒也會(huì)變成這樣的吧!”我自嘲著。突然,“嘭”的一聲,子彈打進(jìn)了我的胸膛,我卻笑了,我一直那么信任的人類最終卻親手扼殺了我,這世上還有什么可值得信賴的呢?

我不再掙扎,任憑沉重的身體把我向地面帶去。

我的眼角落下了最后一滴眼淚。

憤怒的小鳥小鳥的作用篇七

前兩個(gè)星期,我爸爸帶我去電影院,看了《憤怒的小鳥》這部電影。

里面主要講了一只叫胖紅的小鳥,它總是犯點(diǎn)小憤怒,所以就被大家趕了小鳥島。他就把房子建在海邊。可直到有一天一群綠色的豬豬來到了小鳥島,并且把胖紅建在海邊的房子壓壞。

在它們下船的時(shí)候,豬豬國王欺騙小鳥島的市長(zhǎng)說:“它的船上只有它自己和它的大副?!笨膳旨t、炸彈黑和飛鏢黃夜晚潛入豬豬開來的船的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)許多豬豬躲在船倉里。

它們?nèi)齻€(gè)想把這件事告訴小鳥村的小鳥,可是小鳥們還沉迷在歡樂之中。這三只小鳥又爬上大山找浩瀚雄鷹??墒呛棋幕卮饏s是讓它們自己想辦法。

但現(xiàn)在小鳥島的人們還在唱歌,小豬就趁機(jī)偷走了所有鳥蛋。胖紅就把小豬留下的彈弓,放在自己和小鳥們?nèi)ヘi豬島的船上,隨著豬豬位留下的蹤跡駛向豬豬島。

它們到了豬豬島最高的山坡上,胖紅就拿出彈弓把自己、炸彈黑和飛鏢黃等小鳥發(fā)射進(jìn)去,輪到大紅發(fā)射的時(shí)候,它卻把彈弓弄壞了。而此時(shí)浩瀚雄鷹也過來幫小鳥奪回鳥蛋??墒秦i豬國王又把一只鳥蛋搶走了。

胖紅也決定獨(dú)自留下來跟豬豬國王爭(zhēng)奪這只鳥蛋。它們卻無意中掉到了豬豬國存放炸彈的地方,胖紅先把鳥蛋奪了過來,再借著從天而降的金鐘掩護(hù),才沒被炸彈炸到,胖紅也拯救了最后一只鳥蛋。

所以大家又歡迎胖紅了,并且把它的房子蓋進(jìn)了小鳥村。

怎么樣,聽了我的介紹,你們想看這部電影嗎?

憤怒的小鳥小鳥的作用篇八

昨天跟媽媽一起看了動(dòng)畫片《憤怒的小鳥》,讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅,但專注點(diǎn)有點(diǎn)不一樣。有個(gè)問題一直在我腦海里揮之不去,如果沒有豬豬們的入侵,胖紅會(huì)成為明星嗎?

在這個(gè)天天歌舞升平的小鳥島上,胖紅是個(gè)情商很低的角色,不會(huì)說別人喜歡聽的話,睡懶覺,當(dāng)眾說出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不說出來的事實(shí),不聽話,不好好接受教育,在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑,胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場(chǎng)面潑冷水——總之,就是讓所有開心的人不開心的角色,按照現(xiàn)今流行的`說法,絕對(duì)的情商低。

在庸常的生活中,虛假的占著法官高位的貓頭鷹,溫柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導(dǎo)角色,勝利者,應(yīng)該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

如果,生活沒有發(fā)生這樣一種變故,如果,豬豬沒有入侵,胖紅恐怕一直是被批評(píng),被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。

讓胖紅成為明星的因素有哪些?

真實(shí),不說假話,不矯飾;不盲從,豬豬國王說著好聽的話,其他小鳥都信了,胖紅表示了懷疑;有愛心和責(zé)任感,對(duì)其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受,下決心要把所有的蛋都找回來,哪怕犧牲自己也再所不惜;勇敢和堅(jiān)韌不拔,碰到困難沒有放棄,積極尋找解決問題的方法,尋求支持,碰到千年老鷹不能依靠的時(shí)候,依然沒有放棄……

各位,總是琢磨別人的喜好,說著讓人開心的話,這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個(gè)人能否成功的決定性因素!

只是,我們的生活多是沒有發(fā)生變故的快樂天堂小鳥島,像胖紅的人們,即使品格高尚,能力超強(qiáng),依然是那個(gè)不被待見的人。

憤怒的小鳥小鳥的作用篇九

我們的生活不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更缺少對(duì)美的珍惜和守護(hù)。這不,“憤怒的小鳥”悄悄來到我家,引起了一場(chǎng)不大不小的“風(fēng)波”。

去年冬季的一天,我在衛(wèi)生間洗澡,聽到有“窸窸窣窣”的聲音,像是在墻外,又像是在屋里。我覺得很奇怪,便喊來爸爸幫忙査看。

爸爸豎起耳朵聽了一會(huì)兒,“窸窸窣窣”的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)?!奥曇艉孟袷菑脑『{的排氣管里發(fā)出來的,會(huì)不會(huì)是老鼠?肴我把它們趕走?!薄斑诉诉?,咚咚咚”,爸爸敲了一會(huì)兒,果然奏效,“窸惡窣窣”聲沒有了。

打那以后,我們還是經(jīng)常能聽到“窸窸窣窣”聲,也經(jīng)?!斑诉诉恕鼻脦紫?。就這樣過了大概三四個(gè)月,忽然有一天,我聽到了像是剛出生的幼鳥發(fā)出的 細(xì)細(xì)、尖尖的叫聲,而且還不止一只,仿佛在嗷嗷待哺。我把頭探出窗外一看,正巧看到一只鳥銜著食物飛回來。哦,原來是小鳥把窩安在了我家的排氣管里。

怎么辦?我們緊急召開了家庭會(huì)議。

爸爸建議把鳥窩搗了,“小鳥也太簕道了,竟然在排氣贊ml做菏。怪不得圾近浴禎都不制熱了?!?/p>

我卻布些擔(dān)心:“小鳥肯定是無家可歸才來的,還要養(yǎng)幼鳥。而且,我們每次‘咚咚咚’地敲管子,對(duì)它們來講那震動(dòng)就像地震似的,它們肯定受盡了驚嚇,如果再把它們趕走,小鳥們一定會(huì)很憤怒的。”

“那浴霸已經(jīng)不制熱了,再買一個(gè)還是一樣會(huì)壞,洗澡受涼了怎么辦?”

“不能再買個(gè)臺(tái)式暖風(fēng)機(jī)嗎?小鳥可一天都不能沒有家呀?!蔽覉?jiān)持著。

還是媽媽想了個(gè)辦法,“你們說得都有道理,看來得給它們安個(gè)新家,再把排氣管里的鳥巢拆掉換新浴霸?!?/p>

是啊,我怎么沒想到呢?大家一致贊成。

于是,我和爸爸忙活起來。我們找了個(gè)小桶,用一些樹枝、干草墊在里面,做成一個(gè)簡(jiǎn)易鳥巢,掛在排氣管旁邊一個(gè)能避風(fēng)雨的雨棚下,用鐵絲固定好。一切就緒,只等小鳥們喬遷新居了。

我不知道小鳥們會(huì)不會(huì)喜歡它的新家,也不知道它們會(huì)不會(huì)一直住下去。但我知道,我們應(yīng)該愛護(hù)小鳥,與小鳥和諧共處。何況小鳥也給我們家?guī)砹藷o限生機(jī),你聽,窗外鳥兒清脆歡快的叫聲多么悅耳啊!

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