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讀書為了以后更多的選擇篇一
讀書，不僅僅是在放松自己與學習知識，還是在探索未知與解答問題；讀書，可以讓人們歡聲大笑，也可以讓人們感動流淚，同時讓人感到振奮；讀書，有時可以重新恢復斗志，有時可能會引導誤入歧途的人走上正道。
在上幼兒園時，我就開始了我的“讀書之旅”。當時，我十分迷戀讀書，認為讀書十分的有趣；我經(jīng)常因為書中的對話和故事笑出聲來或者為人物正在經(jīng)歷的事緊張。當時的我，讀書是單純?yōu)榱撕猛妗Ｈ欢覜]有發(fā)現(xiàn)，我此時懂得已經(jīng)比其他小朋友多了。
在一二年級時，我漸漸的不再喜歡讀書了，因為我認為讀書就和學習一樣，不愿意用自己的休息時間來學習。但現(xiàn)在不一樣了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現(xiàn)在又喜歡上了讀書。因為我覺得讀書是一件很有趣，可以讓人放松的事。我時常在休息的空當拿出書來讀，如果沒有帶課外書，讀教科書也可以成為我的消遣。讀書不僅提高了我的閱讀，還提高了我的寫作；讀書可以讓我在學習知識的同時放松下來，并用有趣的故事來講解知識，可以讓學習知識的過程不再枯燥乏味。
讀書，讓生活變得有趣；讀書，讓學習不再枯燥；讀書，讓身心得到放松；讀書，讓知識得到提升。讀書像一把大傘，在下雨時可以擋住狂風暴雨；讀書像一盞明燈，照亮我們前進的道路；讀書像一條小船，載你跨過知識的大海。
讀書，讓生活更美好。
讀書為了以后更多的選擇篇二
孩子，你讀書為了啥？
不可否認，我們都是普普通通的學生。我們靠讀書改變命運，靠知識改變出路的希望是很渺茫的，因為我們是一個普通的群體。那么，我們讀書究竟是為了什么？
為了提高自己的修養(yǎng)。眾所周知，21世紀是一個競爭紛繁、知識爆炸的時代。我們不想因為粗俗的舉止、不雅的言談、庸俗的思想、丑陋的品質(zhì)而招人恥笑的話，那我們就應該去選擇讀書。盡管讀書可能不能給我們帶來一份體面的工作，但她可以提高我們的修養(yǎng)，讓我們明辨是非、對錯，能讓我們懂得“兼聽則明，偏聽則暗”的道理，而不致讓我們成為瞎子、聾子。她能夠提高我們的人生品位，讓我們具有彬彬的氣質(zhì)，儒雅的風范，得體的言談，高尚的品格。
為了父母的那一份殷切的希望和沉甸甸的血汗錢。我們的祖輩父輩吃盡了不讀書帶來的痛苦，飽嘗了謀生帶來的`艱辛。當他們把你們送到這里的時候，捧出那一張張不知攢了多少歲月、凝聚著他們多少血和汗的票子的時候，伴隨著的，還有他們期望的眼神和深深的叮囑。雖然我們沒有優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓笏麄?，但我們可以回饋他們誠懇的學習態(tài)度、勤奮的學習精神，以無愧于那深情的眼神，無愧于那厚厚的票子。為了母親的眼神不再暗淡，為了父親的臉龐不再憔悴，我們有什么理由不去讀書，不去認真讀書？
為了老師的一片苦心。我深知你們的現(xiàn)狀，我和你們的父母一樣并不奢望你們個個上北大、清華，而只希望你們做個懂事的孩子，做個真正的人。老師的辛苦并不需要你們的感恩，而只期待你們的理解。你們并非人人都能獲得優(yōu)秀的成績，但面對老師的一片苦心時，你應該誠懇、勤奮、刻苦。
懶惰、厭學、逃學都并非什么大義凜然的行為，更不是什么驚天動地的壯舉。當你面對瞌睡的襲擊，能強打起精神學習時；當你面對玩樂的誘惑，能將它棄之腦后時；當你面對強烈的厭學情緒，能努力克服時；當你面對屢考屢敗，能做到屢敗屢考時。我會為你豎起大拇指，為你執(zhí)著、堅強的毅力而喝彩、敬佩，你將成為我永遠引以為自豪的資本。
如果你們明白我上述的一番話，并能付諸于實際行動中的話。你們的父母會很欣慰，你們的老師會很開心，你們自己也會很快樂。面對這一舉三得的美事，我想，還有誰會去拒絕呢？
擁有時去珍惜，失去時不后悔！
江蘇省東臺市富安中學
讀書為了以后更多的選擇篇三
靜靜的坐在沙發(fā)上，面朝著和煦的陽光，輕輕地捧著一本書，每當讀到精彩的部分時，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時光，因為有我的摯友——書，在陪著我。
在這個假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《小學生老舍讀本》……因為這些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨游，我體會著不同的道理，欣賞著不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動的畫面，那些主人公會帶著我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。
讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動物有關離開了動物，人類就無法很好地生存。我們要保護動物，讓它們和我們?nèi)祟愊嘁老啻?，共同美好的生活在地球上?/p>
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，并且有許多的道理，深受我的喜愛；但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實故事《小學生老舍讀本》。
在《小學生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當我讀完事師時，我便情不自禁、反反復復地讀著這篇文章的最后一句話：“一個母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對我的一點一滴，媽媽對我的愛就好像放電影一樣，一幕接著一幕地在我也腦海里閃現(xiàn)，那哪是嘮嘮叨叨啊！她是怕我凍著餓著才向我問這問那；她罵我，也是因為我一次又一次地犯錯。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼啊！并且她不盡關心我，她還會教我怎樣關心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個正直的人。所以我的母親也是一位英雄！
這就是我的寒假讀書生活，快來和我們分享你的讀書生活吧！
讀書為了以后更多的選擇篇四
讀書，如同一場靈魂的盛宴，是一次精神的享受——題記
寧可食無肉，不可居無書。
閑居一日，立行坐臥而時時刻刻皆有書本在手，用心品書，不亦樂乎！
每當暖暖的春日，清涼的風吹拂著，捧一本書，那小時的木偶，又踏上了前行的路途，有了一個個的奇遇，讓人思緒飛揚；炎炎的夏日，捧一本書，靜靜地坐在河邊綠蔭下，心隨孫悟空一路西行；果實累累的秋天，捧一本書，心里溢滿甜蜜，縱覽《上下五千年》，即使平凡的世界里也有《我的精神家園》；凜冽的寒冬，蜷縮在被窩里，捧一本書，歷史的煙云彌漫，那運籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語，也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒，小學三年級時發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前：
一次考試失利，原本名列前茅的我，名落孫山。
皓月當空，我一人無力地趴在書桌上，心想：“難道我只是一片綠葉，為襯托鮮花而生活著嗎？”忽然，一個邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根：撒謊。就在我拿起紅色水筆，準備在90分的0下面再畫個0時，無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》，這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎？我之前連翻都沒翻過，書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆，饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時，我已經(jīng)有了主意：不可撒謊，要做個誠實的孩子。于是，我將成績一五一十地告訴了父母，他們將我狠批了一頓。但我一點不后悔，因為我沒有撒謊?！赌九计嬗鲇洝罚屛疑罡篮谩?/p>
書，伴我成長。它如同無聲的老師，在無聲中教會我做人的道理，并凈化了我的心靈，讓我的生活更美好！
讀書已經(jīng)融入我的生命，須臾不可分。只有讀書，才能讓生活更加美好！
讀書為了以后更多的選擇篇五
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽液苜澩@句話，這句話仿佛一下子點燃了我對書的熱愛。我也從一本書中驗證了這個結論。
我上四年級后，我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時的我年少無知，覺得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時就坐不住了。
一開始爸爸媽媽看我看的這么認真，不忍心打斷我，我遨游在書的海洋中無法自拔，時間在一分一秒的流逝中不知不覺已經(jīng)十點多了，爸爸忍不住提醒我說“時間到了!”。
我輕輕地合上書，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在對我說：“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。
讀書像是有癮，慢慢地我開始主動從書中積累好詞好句，最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來，所以也都受到了老師的表揚。書本不僅陶冶了我的情操，更改變了我的性格，我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉，面對生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁，哺育著我們，讓我們茁壯成長。
閱讀讓生活更美好，讓人們學會使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好，讓人們沉迷其中。天空那么廣，我們也要看得更遠更高。
讀書為了以后更多的選擇篇六
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是啊，書是人類進步的階梯，是人們走向成功的搖籃，所以，我們要多讀書，讀好書。
七歲時，我還是個小孩子，什么都不懂，但自從媽媽給我買來了第一本書，我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》，當初，我拿到這本書時，非常稀奇，好奇心促使我迅速讀了起來?？墒?，我當時還很小，認識的字也很少，有些字只知一半的讀音，像“量”字，我不認識，就讀成”里”字，但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來，我的閱讀量在不斷增加，我的精神生活也日益豐富。
真誠的力量，促使我不斷前進。
在劉備患難之時，他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生，請求他出山。但是途中并不順利，兄弟三人連請了兩次，都沒見到諸葛先生的人，關羽、張飛已經(jīng)厭倦，但劉備仍不放棄，他真誠的行為感動了諸葛先生。最終，在第三次時，諸葛亮同意出山了。
讀到這里，我想到了在我們的生活中，就應該真誠待人，因為真誠可以感化一切，讓生活變得更加美好。
自律的力量，提醒我慎獨。
在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊為什么會全死掉？因為羊群知道，不是自己的東西不該吃，即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方，只要是天堂草，羊還是不吃，最終一一死去了。
我讀到這里，心里感到一陣惋惜，但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西，絕不去動。自此以后，我也變得更加自律起來，生活也日益美好。
到現(xiàn)在，我讀的書就更多了。讀書，不但陶冶了我的情操，而且讓我增長了見識；讀書改變了我，讓我對生活充滿了憧憬；
總之，在我看來，讀書讓生活更美好。
讀書為了以后更多的選擇篇七
蝴蝶喜歡在花叢中肆無忌憚地翩翩起舞；魚蝦喜歡在水里自由自在地游來游去；雄鷹喜歡在高空中無拘無束地自在飛翔；而我卻喜歡在知識的海洋里盡情遨游。
讀書是我的愛好，讀書是我的習慣。閑暇之余，我總喜歡手捧書本津津有味地閱讀。從書中我汲取了營養(yǎng)，從書中我獲得了知識，書成了我必不可少的精神食糧，書滿足了我對知識的渴求。
從語文課本中，我認識了無私奉獻、默默無聞的王承書；也了解了剛正不阿、執(zhí)法廉明的狄仁杰。葉圣陶筆下盡職盡責、忠誠善良的稻草人令我敬佩；安徒生筆下生活可憐、命運悲慘的小女孩讓我心生憐憫……我的情緒跟隨書本的節(jié)奏起起落落，時而高昂，時而激動，時而低落，時而悲憤。
我不僅認真閱讀書本知識，而且還飽覽課外書籍。中國古代四大名著是我的必讀之作?！段饔斡洝分袑O悟空的七十二變曾讓我心馳神往；《三國演義》里諸葛亮的神機妙算也令我望塵莫及；《水滸傳》中機智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下風……名著閱讀開闊了我的視野，增長了我的知識，使我在平時的寫作中能夠游刃有余。
如果說，書本知識的閱讀提高了我的學習成績，課外書籍的博覽拓寬了我的視野，那么名言警句的積累則是激勵我不斷前行的動力?！皶r間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”提醒我善于利用點滴時間來充實自己，完善自己；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勸誡我勤奮踏實、刻苦努力才是通向成功的最好途徑。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心?！弊x書是我生活中最大的樂趣之一。我相信，踏著書的階梯，一步一步前行，終有一天，我會攀上知識的巔峰。
讀書為了以后更多的選擇篇八
是什么，能有如此大的魄力支持著中國人民？是閱讀。中國人民承受著先生的尖銳，陶冶著千年的堅韌，不斷地奮發(fā)圖強。
“如果有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王?！边@是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。
“人之處，性本善?！笔鞘裁磳е铝讼Ｌ乩兆兂伞皯?zhàn)爭狂人”的呢？是閱讀，希特勒早年閱讀了大量的歷史，感悟到了一些“左”的道理，于是他唯恐天下不亂，發(fā)起戰(zhàn)爭。
麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎？能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎？能成為著名的歷史學家嗎？顯然閱讀對他產(chǎn)生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。
李白不是天生的“詩仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復來”；“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。
魯迅棄醫(yī)從文，因為他明白再好的藥也只能醫(yī)治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡闹鞠颍瑒?chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國的隊伍中。
如果沒有大量的閱讀的積累，也許就不一定有朱自清的《河塘月色》，也許就不會有矛盾的《子夜》，也可能不會有余秋雨的《文化苦旅》……
讀書為了以后更多的選擇篇九
人世間，滄海會變?yōu)樯Ｌ?，高山會成為沃土。也許世界上的一切都會改變，但唯一不可改變的就是知識的價值。
——題記
俗話說的好“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心”。不知怎么的。我初次看到這句話，就情有獨鐘，也許是因為我愛讀書的緣故吧！
讀書有什么不好呢？看，我倚在書桌旁，桌上擺上一杯墨綠的濃茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《紅樓夢》，鼻中充溢著茶香與古松木的清香，在用眼睛去欣賞名著，那真是一種最美的享受。
當然讀書也可以作為一種消遣，魯迅先生說過一句話：我在工作時不睡覺，困時就翻翻書，也就算休息了。
我喜歡各種各樣的書刊，喜歡繪聲繪色地講述國內(nèi)外大事的《半月談》，喜歡有趣而又貼近學生生活的《學生天地》，喜歡洋溢著親情和友愛的《讀者》……這些書刊以其多彩的內(nèi)容，有趣的故事，豐富的插圖吸引著我，它們都充實著我的生活。
哦！書！你是我的伙伴，在我憂悶時，你是我敞開心靈的窗戶；在我心灰意冷時，你是點燃我內(nèi)心熱情的熊熊大火；在我孤獨時，你又是我親密的伙伴……
哦！書！你是我生命中永不或缺的部分，我愛我的讀書生活！
讀書為了以后更多的選擇篇十
對于讀書，這個字眼，我們再熟悉不過了，我們不禁要問了，為什么要讀書？讀書有什么好處呢？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。高爾基說過：“書，是人類進步的階梯”培根說過；“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯！”世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?！讀書得好處無窮無盡。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中比必不可缺的精神糧食。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書，是一葉扁舟，承載著我再浩瀚的知識海洋中遨游，讓我領略知識的樂趣；書，是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α?，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前行的航標……
讀書為了以后更多的選擇篇十一
為什么我們要努力讀書呢？讀書又是為了什么。我們種在尋尋覓覓中尋找答案。
我想，其次，我們應該聯(lián)系生活實際，現(xiàn)在隨著社會經(jīng)濟的不斷改善，人才的大批涌現(xiàn)，社會許多人都失業(yè)來看，我們需要競爭，不斷學習，將來找到一個好的工作，有了一個好的飯碗，我們才能有這好的生活。
讀書繁忙，讀書枯燥，你想想，在你枯燥困飯的時候，還有多少人同你一樣，夜燈中拼搏，努力的讀書呢？讀書是為了什么，為了爭一口氣。你是每個家庭的寄托，社會的未來，你有什么理由不讀書，不努力呢？難道你想淘汰與這個社會嗎？
讀書為了充實我們自己，書能把一個人的美玉素質(zhì)體現(xiàn)出來。書也是人類進步的階梯，就一個十二宴，能在本地讀書的學生只占了百分之五十幾，所以，激勵的競爭我們不得不向前進，心中盡管千萬個不愿意，終會去面對。
如果，現(xiàn)在不努力，將來，后悔的是自己，落魄的也是自己，當然，一輩子的碌碌無為難道就是你想要的生活嗎。
若你是鮮花，就請你傲然綻放吧，愿你不要脆弱不堪，梅花的傲雪凌霜，愿你眾芳搖落獨暄妍。獻給每一個迷茫的孩子們。
讀書為了以后更多的選擇篇十二
書是人類進步的階梯，讀書能該改變?nèi)松?。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個永恒的話題。
那么讀書有什么作用，又對我們的生活長生什么樣的改變呢？
首先讀書可以塑造一個完人，再次讀書可以使我們跟上時代
讀書不是一種任務，而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個朋友！他在你失望時給予你鼓勵；他在你傷心時給予你快樂；他在你絕望時給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！
你若問我，再現(xiàn)余之時，會選擇什么來打發(fā)寂寞？是看電視，出去玩還是看書。我一定會選擇看書。因為書，像沙漠中的泉水，為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路標。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書，像一架梯子，幫助我攀上成功的寶塔。很小的時候，就讓媽媽給我念幼兒故事聽；上了幼兒園，認識了拼音，又捧著少兒書一個音一個音的拼讀，雖然很慢，但是卻能體會到成功的樂趣。等上了小學，認識了幾個字，就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級，搬開始癡迷于像西游記、三國演等名著。不管什么時候，書都是我的好伙伴。我愛書，也愛讀書，因為書和我一起成長！
讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習俗，一種快樂的體驗！
讀書是伴隨人終生的體驗，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！
讀書為了以后更多的選擇篇十三
讀書是為了國家也是為了自己作文
古往今來，沒有一個成功人士不是德才兼?zhèn)涞?，他們都為國家為社會奉獻自己的力量，從而振興中華。
董仲舒，他在書房苦讀三年，書房后面就是一座美麗的花園。但是三年她都沒有進去看一眼，這是因為他這樣的努力，這樣的有定力，是他成為了西漢著名的思想家。
錢學森，是大家耳熟能詳?shù)囊晃淮笕宋?，他海歸回國，不惜任何代價，只為報效祖國。在他堅持不懈的奮斗和努力下，制造出我國第一枚導彈。錢學森在國外汲取了許多知識和營養(yǎng)。不斷的學習，不斷的努力，最終待到機會成熟，回國將中國的科學發(fā)揚光大?；蛟S，有很多人很疑惑，他為什么這么厲害？或許在他很小的時候，曾像一個男人一樣發(fā)過誓，我要努力讀書！報效祖國！
沒錯，董仲舒和錢學森就是兩個很鮮明的例子。當然不是人人都像他們一樣有神一般的頭腦。我們只需要努力讀書并且盡自己所能去回報家庭，回報社會。將自己的潛力最大化，便會得到出乎意料的成績。
其實有時候努力讀書也不一定全是為了報效祖國，也可以為了自己的夢想，自己一直希望的，期望的.。
孫紅雷，他是著名演員，可有誰知道他如今的成功是犧牲了多少換來的？年輕時的他，報考中央戲劇學院，后來因為不符合要求而開始減肥，狂減了三十六斤。七百人左右報名，最終只錄取了一個人，就是他，孫紅雷。
他一直在接近自己的夢想，一步一步，腳踏實地。
現(xiàn)在，我的夢想，是當一名醫(yī)生，但是報考醫(yī)科大學要一本線以上，所以從現(xiàn)在開始，我要努力讀書，為了自己的青春夢而努力不懈的奮斗！
少年們，趁現(xiàn)在我們還年輕，我們還為白頭，請抓緊時間！為中華之崛起，為了自己的夢，努力讀書吧！
讀書為了以后更多的選擇篇十四
最喜愛三國的諸葛亮了，運籌帷幄之中，制勝于無形，評書中說的好啊，上知天文，下曉地理，隆中絕對，傳唱千古，這力量來自讀書，三國為之鼎立，歷史為之變色。遠的不說了，就談讀書何用？先賢教育我們：修身齊家治國平天下。
讀書者，首要乃是修身，然后齊家。古人云：朝聞道，夕死可矣。說的就是這個道理。讀書的意義不在于為了什么，只是聞道罷了。讓無知變得有知起來，然后越有知，就越無知。如此反復，讀書也。
書么，人人都是會讀的。自己說自己才高八斗意義不大。而這個社會卻永遠是少數(shù)人管理多數(shù)人的。于是，產(chǎn)生了供需矛盾。供給少，而需求多也。咋辦？
考試唄。
于是，自孔子以來，考試，成為一種文化，一種社會的秩序。到了隋唐盛世，帝王們不拘一格以求人才，就發(fā)明了科舉?？荚?，便成為了傳統(tǒng)。于是，讀書，便等于了考試。
然而，可悲的是，考試，卻終結了讀書的本意，也終結了“朝聞道，夕死可矣”的求學心境。
讀書是一種寂寞的事業(yè)。寒窗苦讀，無人知曉。
郭沫若曾說：人是活的，書是死的。活人讀死 書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
那么，讀書的真正意義在于什么呢？歸根結底，是提高人的素質(zhì)，改變?nèi)说拿\！
高爾基有著苦難的童年，但知識的力量使他比誰都堅強；貝多芬耳朵聾了，他說，我聽到我的心在演奏，他牢牢的扼住命運的咽喉，奏響一曲生命的歡歌；霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像，霍金真的很丑啊，要不是他一肚子的科學，沒準會在哪個療養(yǎng)院終此一生呢！
答案找到了，是讀書！是知識！能夠改變?nèi)说拿\。
中國戲文里，有個《狀元與乞丐》的，不知還記得嗎？富家的少爺最后流落街頭，佃戶的小子最終高官厚祿，哈，這樣的故事，在所有的劇院里都在上演，而且是正在上演啊。
可能有人已經(jīng)忘卻海迪了，我想，她，始終是 一面旗幟，如若不讀書，如若沒有知識，我不知道，她的今天會怎樣；遠的有呂蒙，士別三日，當刮目相看，那是讀書，那是知識改變了人的氣質(zhì)。
一個會讀書，有知識的人能改變自己的命運；一群會讀書，有知識的人能改變國家的命運。
我們的祖先曾經(jīng)用紙張、火藥、印刷、指南針改變了整個世界，那么，今天的我們更應該用讀書，用我們的知識去創(chuàng)造我們國家的美好的未來，去續(xù)寫中華民族的新的輝煌。
讀書為了以后更多的選擇篇十五
鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。
——題記。
飲一杯茶，讀一本書，文字在金黃的光影下閃耀著，在知識的海洋里暢快地閱讀，品讀先賢的思想……
“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的誓言，為后來他開創(chuàng)一代豪放詞派打下了堅實的基礎。在《話說中國》中，我在變幻莫測的王朝更替中領略了中華五千年的魅力之大；在《名人傳》中，我為貝多芬、_和托爾斯泰的毅力與堅持所敬佩。在《論語》中，我仿佛置身于儒學的國度，傾聽著諸如“學而時習之，不亦悅乎”的仁義之語，讓人回味無窮……
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，詩香古韻，詞曲之魅，都會讓人沉醉其中?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｄ且黄缎新冯y》書寫的是李白不懼艱辛的豪邁，讓人蕩氣回腸；“明月幾時有，把酒問青天。”那一篇《水調(diào)歌頭》是蘇軾月下獨飲的情懷，讓人心旌神蕩；“夕陽西下，斷腸人在天涯?！蹦且黄短靸羯场で锼肌肥邱R致遠異地懷鄉(xiāng)的愁思，讓人悵然無限……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讀書，讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家，而后治國的道理；在《三國演義》中我懂得了，不管什么時候，仁義都會戰(zhàn)勝天險，人更能克制萬難。在《泥鰍》中，我懂得了友情轉瞬即逝，不抓緊便只能孤獨面對世界，慨然哀嘆了……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在書中跨越時間與空間，邁過萬水和千山，與高尚的人談論……
讀書，使生活更美好。
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