2023年招生計劃幼兒園(匯總10篇)

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2023年招生計劃幼兒園(匯總10篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

招生計劃幼兒園篇一

為進(jìn)一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作,根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》(廈教基〔20xx〕8號)精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本工作意見。

幼兒園屬于非義務(wù)教育階段,堅持“政府主導(dǎo),社會參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時就近免試入園。

本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒(即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生):

2.因?qū)W位已滿,除新開辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;

3.學(xué)前班招生對象為學(xué)前班所在村(居)戶籍的適齡幼兒;

4.民辦幼兒園招生對象為持有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶籍適齡幼兒。

公辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報名時間統(tǒng)一確定為8月13日。未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),公、民辦幼兒園均不得提前招生。

(一)公辦幼兒園、學(xué)前班

1.招生片區(qū)劃分:

公辦幼兒園、學(xué)前班實(shí)行劃片招生、就近入園。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶籍幼兒人數(shù)劃定,其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園,新交付的小區(qū)樓盤原則上不再劃入招生片區(qū)。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶籍幼兒數(shù)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段,而目前我區(qū)戶籍幼兒數(shù)已遠(yuǎn)超公辦幼兒園學(xué)位數(shù),自20xx年起,凡小區(qū)樓盤有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補(bǔ)助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區(qū)。公辦幼兒園若招收完片區(qū)內(nèi)生源后尚有空余學(xué)位的,可面向周邊其他小區(qū)樓盤招生,搖號錄取。

公辦幼兒園、學(xué)前班應(yīng)于報名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。

2.招生對象確認(rèn):

(1)片區(qū)招生對象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶口一致,實(shí)際居住地與戶口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán),適齡幼兒及父(母)戶口所在地與房產(chǎn)證地址一致,幼兒及父(母)應(yīng)在戶口所在地實(shí)際居住。

(2)片區(qū)招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒,不納入片區(qū)招生對象。

(3)購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實(shí)際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過50%的,視同符合超過50%要求。

(4)若適齡幼兒及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無房產(chǎn)的,須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明,經(jīng)查實(shí)后,可視為片區(qū)內(nèi)的招生對象。

(5)若戶口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致(以拆遷協(xié)議為準(zhǔn)),可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄?。ê瑩u號錄取規(guī)則)。

拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或?qū)嶋H居住地(安置房所在地或自購房所在地)片區(qū)的公辦幼兒園報名(只允許選擇一次)。

(6)實(shí)驗(yàn)幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對象除應(yīng)符合“兩一致”外,還應(yīng)同時具備以下條件:同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起,適用范圍擴(kuò)大至全區(qū)公辦幼兒園。

3.搖號規(guī)則:

(1)若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報名數(shù)超出學(xué)位容量時,將采取電腦隨機(jī)搖號的辦法確定錄取對象,具體搖號時間由幼兒園另行通知。

(2)為進(jìn)一步增加學(xué)位供給,區(qū)教育部門積極挖潛擴(kuò)容,20xx年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號落選的對象,可根據(jù)家長自愿原則,在第一次搖號結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記,參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號錄取。(以總園發(fā)布的公告為準(zhǔn))

(3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關(guān)政策享受政府補(bǔ)助。

(4)未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍(lán)月灣分園三個園區(qū),實(shí)行統(tǒng)一劃片招生,按照公開搖號方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū)。

4.萬科城幼兒園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現(xiàn)場報名登記。

5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區(qū)內(nèi)符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場報名登記。

(二)民辦幼兒園

1.本區(qū)“兩一致”對象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補(bǔ)助;其中選擇到實(shí)行物價報備收費(fèi)的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的,教育部門按照一級園分級補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,差額部分由家長自行承擔(dān)。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認(rèn)方可享受補(bǔ)助,逾期不予受理。

2.報名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒,報名分級收費(fèi)管理民辦幼兒園的,按照我市分級收費(fèi)政策執(zhí)行補(bǔ)助;報名非普惠性民辦幼兒園的,按物價部門報備的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3.納入分級收費(fèi)管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類幼兒:(1)海滄區(qū)戶籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區(qū)居住、務(wù)工和參加我市社會保障的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒。

(一)公辦幼兒園、學(xué)前班招生對象報名時應(yīng)提供以下材料,經(jīng)核對無誤后,給予辦理報名手續(xù):

1.戶口簿、房產(chǎn)證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復(fù)印件。

2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認(rèn)定為拆遷戶,需提供拆遷協(xié)議。

3.家長應(yīng)如實(shí)提供報名登記所需的材料,如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的,一律取消報名登記資格。

4.家長應(yīng)在規(guī)定的報名時間到幼兒園辦理報名手續(xù)。因故不能如期到園報名的,應(yīng)事先提出書面申請,經(jīng)幼兒園同意后方可延期報名;未經(jīng)批準(zhǔn)不來報名的'或超過申請期限不來報名的,視為自動放棄報名資格。

5.報名登記后,幼兒園將安排教師入戶家訪,進(jìn)行實(shí)際入住調(diào)查,若發(fā)現(xiàn)未實(shí)際居住的,取消報名資格。

(二)報名入讀分級收費(fèi)管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒,報名時需出示以下材料原件及復(fù)印件,符合財政補(bǔ)助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件,并享受限價收費(fèi)政策:

1.廈門市戶籍的非本區(qū)幼兒提供戶口簿原件及復(fù)印件(戶主、父母及子女頁)。

2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”:

(1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;

(2)父(母)在廈務(wù)工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業(yè)執(zhí)照;

(3)父(母)按照規(guī)定參加我市社會保險1年以上的社會保險費(fèi)繳費(fèi)證明。

(三)經(jīng)審核無誤,符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。

(一)嚴(yán)格把關(guān)入園條件。各幼兒園要按照本意見要求,嚴(yán)格審核招生對象的報名材料,在維護(hù)正常的招生秩序,保護(hù)招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時,對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒,幼兒園要動員家長將戶口遷回實(shí)際居住地入園。對不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應(yīng)耐心解釋,并做好指導(dǎo)工作。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃。各類幼兒園要嚴(yán)格按區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計劃招生,凡未登記注冊的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴(yán)格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規(guī)模或增加班級數(shù)量,須經(jīng)區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。

(三)加強(qiáng)民辦幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報備制度,各民辦幼兒園不得進(jìn)行不實(shí)宣傳,并嚴(yán)格按收費(fèi)許可項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按規(guī)定及時將招生情況報區(qū)教育局備案。分級收費(fèi)管理的民辦幼兒園招生時應(yīng)對符合財政補(bǔ)助條件的幼兒進(jìn)行資格審查,并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限價收費(fèi),同時將審查結(jié)果報區(qū)教育局復(fù)核。幼兒園不得未審查先收費(fèi)。

(四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《殘疾人教育條例》,應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。

(五)加強(qiáng)招生服務(wù)工作。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口,公布聯(lián)系電話,統(tǒng)一受理,指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識和服務(wù)意識,認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細(xì)致做好家長的工作。

(六)各幼兒園要加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本招生工作意見,從本園實(shí)際出發(fā),制定具體的招生辦法,并于7月20日前報區(qū)教育局備案,7月23日前向社會公告。

招生計劃幼兒園篇二

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級10個,幼兒373名。其中小班3個,幼兒101人;中班2個,幼兒81人;大班4個,幼兒161人;蒙班1個,幼兒30人。

二、預(yù)計招生人數(shù)

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

三、招生措施

1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動: 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

四、與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該

宣傳人元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計元。

一、園況分析:

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

三、招生措施

方式一:到超市、商場投放宣傳資料

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動

方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報)

方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放

方式五:進(jìn)行親子活動

方式六:夾報、書刊等

方式七:刊登廣告

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳

方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

周邊超市分布:詳見附錄

具體措施:

1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。

活動的基本形式:親子運(yùn)動會、親子手工制作等活動

具體措施:

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

小區(qū)分布圖:見附表

到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

具體措施:

1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

教師與家長之間手遞手的發(fā)放

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。

具體措施:

1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

5、統(tǒng)計整理家長資料

舉行親子活動

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動會??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。

具體措施:

1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。

3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報、書刊等方法

對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。

2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。

3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)

刊登廣告

選擇合適的書刊或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長期的廣告宣傳。

1、對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

2、和報社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

3、在路邊,小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

4、了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。

5、共同商議選擇廣告形式。

網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

1、網(wǎng)站的完善。

2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動。

1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。

2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。

3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。

4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

幼兒園流動招生車

結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動車程序。

一、招生流動車的路線

每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳,可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。

二、車身的裝飾

粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。

三、實(shí)施辦法

每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢家長的信息并存檔,以便及時取得聯(lián)系。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。

招生計劃幼兒園篇三

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

1、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、 通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動: 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 x元。

2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 x元。

3、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 x元。

4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師 x元。

5、 如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計 x元。

招生計劃幼兒園篇四

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園招生計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

1、 通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、 通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動: 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的'物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

2、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。

3、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師 元。

5、 如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計 元。

招生計劃幼兒園篇五

1、編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

2、做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

3、印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生源,你別無選擇。

4、做一些橫幅,如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:“×××××”等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。

5、在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

6、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

7、一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時,注意一個環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

8、園長招生時機(jī)要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學(xué),就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。全面招生時間持續(xù)兩個月。

家長在選擇幼兒園時基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園,對家長來說至關(guān)重要?,F(xiàn)代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長肯定不會選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢,或者領(lǐng)家長參觀幼兒園時,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動一點(diǎn)腦筋。

人們在購買商品或服務(wù)時,都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺,人們喜歡到哪個地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì),但大多數(shù)人認(rèn)為,好東西總是招徠更多的人。要么物美,要么價廉,要么比較流行,總之,有它值得買的理由。

招生時,也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時,把咨詢的和已經(jīng)登記的家長名錄,提供給家長看,讓家長產(chǎn)生“從眾”心理。

在商界有一個經(jīng)典案例:有一個賣早點(diǎn)的小店,每次服務(wù)員詢問客人對茶葉蛋的需求時,總是習(xí)慣地問一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。后來有人出了一招,服務(wù)員再征詢客人的需求時,換一種問法:“先生,你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋,茶葉蛋的銷量大增??此坪唵蔚囊痪湓?,其中大有文章。第二種問法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示,只不過是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場營銷中最重要的工作,每一個環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,招生語言的精心設(shè)計更不可少。

尋找合適的信息發(fā)布渠道對于商家而言,無論是銷售商品還是推銷服務(wù),其中一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務(wù)或商品,從而吸引潛在的客戶上門。

商場有一個黃金定律:第一,顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二,顧客如果不正確,請參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中,時常會遇到這樣的情況,個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調(diào),直接反對家長的話,很容易與家長爭辯起來,即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng),家長也可不會選擇你的學(xué)校,所以,一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說“不”,甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,是有它特定道理的。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有一現(xiàn)象:人們輕易就能夠買到的東西,購買的愿望并不迫切。還有人說,“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品,請靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要“巧”抬,抬的過高,則可能會嚇跑一批家長,抬的太低,沒有實(shí)質(zhì)意義,如果門檻設(shè)置的不巧妙,被家長認(rèn)為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

此外,低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有余。在對抗性競爭中,高價經(jīng)常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚,但低價最終總是難敵高價,甚至在高價面前一敗涂地——沒有利潤的支撐,哪來的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價格的幼兒園。

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺。幼兒園可以開設(shè)博客、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上,讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動的信息,歡迎園外的孩子參與進(jìn)來;甚而可以與一些網(wǎng)站合作,開展線下的活動等等、只要敢于想、放手去做,相信網(wǎng)絡(luò)資源會利用的更加充分,也能夠園所帶來意想不到的成果。在這里競合要提醒廣大園長朋友們,千萬要注意不要在家長圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類微商產(chǎn)品,很多家長對這類信息非常反感,對于家長來說,他們和你的交集來自于孩子,加入別的東西,會變味。

如果通過互聯(lián)網(wǎng)、通過定期與商家的合作我們招來了生源,但是我們的課程不過硬、教師素質(zhì)不過關(guān),那么遲早會“煮熟的鴨子飛了”。

招生計劃幼兒園篇六

(2013年3月—2013年8月)

一、園況分析

我園現(xiàn)有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個.二、預(yù)計招生

本學(xué)期,我園欲新增托班一個,招生人數(shù)20人。同時,大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計招生90人。

三、招生措施

(一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

招生組長:xxx

電訪負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

幼兒資料收集人:xxx

招生物資負(fù)責(zé)人:xxx

來園接待:xxx、xxx、xxx

招生工作實(shí)行組長負(fù)責(zé)制和教師首問制。

(二)全面分析當(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作

1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。

2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長討論擇園入學(xué)的主要原因,分析

我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。

3、組織全體教師,進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,特別對自身特色、師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認(rèn)知度與信任度。

(三)多渠道發(fā)布招生信息

1、通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼2013年春季招生簡章和2013年夏季招生簡章。

2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx小區(qū)、xxx市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。3、4、5、利用“六.一”兒童節(jié)大型戶外演出活動,請準(zhǔn)生源及家長來園觀看。向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時,詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫。

注意事項(xiàng):與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

(五)電話招生

根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進(jìn)行電話跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。

(六)優(yōu)惠政策,吸引招生1、2、實(shí)行早報名低學(xué)費(fèi)、晚報名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策,激勵廣大準(zhǔn)生源積極報名。實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。

3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵更多家

長參與進(jìn)來。

(四)教師與家長之間手遞手的發(fā)放

xxx幼兒園

2013年2月20日

招生計劃幼兒園篇七

x園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師x元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計x元。

招生計劃幼兒園篇八

我園現(xiàn)有班級6個,其中:小班2個,中班2個,大班2個、

本學(xué)期,我園欲新增托班一個,招生人數(shù)20人。同時,大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計招生90人。

(一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

招生組長:

電訪負(fù)責(zé)人:

幼兒資料收集人:

招生物資負(fù)責(zé)人:

來園接待:

(一)招生工作實(shí)行組長負(fù)責(zé)制和教師首問制。

(二)全面分析當(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作

1、繼續(xù)堅持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊,

突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。

2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長討論擇園入學(xué)的主要原因,分析

我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競爭優(yōu)勢,確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。

3、組織全體教師,進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,特別對自身特色、

師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對幼兒園的認(rèn)知度與信任度。

(三)多渠道發(fā)布招生信息

1、通過在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡章和20xx年夏季招生簡章。

2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x市場等場所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡章。

3、向曾經(jīng)來園咨詢并留有信息的家長發(fā)送招生信息。

4、通過家長收集潛在生源信息,發(fā)動家長代為發(fā)送招生信息。

5、利用"六、一"兒童節(jié)大型戶外演出活動,請準(zhǔn)生源及家長來園觀看。

6、為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動,以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過有效的溝通,在對咨詢者派發(fā)宣傳冊的同時,詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫。

注意事項(xiàng):與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

(四)電話招生

根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),進(jìn)行電話跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。

(五)優(yōu)惠政策,吸引招生

1、實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會隨成本的升高而升高,以誠信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。

2、實(shí)行早報名低學(xué)費(fèi)、晚報名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策,激勵廣大準(zhǔn)生源積極報名。

3、由家長引薦來的生源,我園將給予該家長一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵更多家長參與進(jìn)來。

招生計劃幼兒園篇九

·服裝店工作計劃書 ·項(xiàng)目計劃書 ·企業(yè)計劃書 ·培訓(xùn)計劃書 ·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

幼兒園招生計劃書是幼兒園教育教學(xué)中重要的組成部分,大部分幼兒園在學(xué)期結(jié)束后都要求寫幼兒園招生計劃書,許多幼兒教師對如何寫幼兒園招生計劃書感到困難?,F(xiàn)從幼兒園招生計劃書中選擇一篇比較典型的2008年鐘聲幼兒園招生計劃書,以供大家學(xué)習(xí)研究。

幼兒園招生計劃書: 2008年鐘聲幼兒園招生計劃書

一、園況分析:

托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

三、招生措施

1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動: 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動;在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

四、與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、獎勵辦法

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該

宣傳人元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計元。

招生計劃幼兒園篇十

為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園招生工作,根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)》(豫政辦【20__】63號)、《平頂山市幼兒園招生實(shí)施方案》(平教普【20__】24號)和《_縣幼兒園招生實(shí)施方案》_教體【20__】91號文件精神,結(jié)合中心校實(shí)際,制定幼兒園招生實(shí)施方案。

一、招生時間

幼兒園每年秋季招生。具體時間見幼兒園招生簡章,平時如有缺額,可隨時補(bǔ)招。

幼兒園招收身體健康(無慢性的傳染病),可正常參加集體活動的3-6周歲幼兒。

企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應(yīng)當(dāng)向社會開放,招收附近子女入園。

幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園,按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定予以照顧。

二、招生計劃

1、核定招生計劃。各幼兒園根據(jù)辦園標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園規(guī)模科學(xué)核定招生計劃。

2、發(fā)布招生簡章。各幼兒園通過網(wǎng)站或在社區(qū)顯著位置張貼等方式向社會公布招生簡章。

3、組織報名。幼兒家長攜帶招生簡章中要求的相關(guān)證件到幼兒園報名。

4、體格檢查。幼兒在入園前,須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查,合格者方可入園。

三、職責(zé)分工

中心校負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生方案,統(tǒng)籌、監(jiān)督轄區(qū)內(nèi)幼兒園招生工作的實(shí)施。

四、有關(guān)規(guī)定和要求

1、公開招生信息。各幼兒園要及時向社會公布招生時間、招生程序、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

2、科學(xué)核定控制班額。各幼兒園要嚴(yán)格按照教育行政部門的有關(guān)規(guī)定核定班額,各年齡段實(shí)際班額超過省、市定班額的人數(shù)最多為5名。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并做好公示。

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