無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校打架檢討書篇一
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學校打架檢討書篇二
大家好!
我寫下這份檢討書的原因是我因為放學后在學校和其它年級的同學打架,并給班級和學校造成惡劣的影響,在沖動過后剩下的只有深深的悔恨和自責。為了表達自己的悔意,我寫下了這份檢討書,打架這樣事是非常不對的,而且還是在學校里,所以這次打架完全是我自己的不對,不能夠怪任何人,這次不管老師和學校對我做出何種懲罰,我都會樂意接受不會有任何的異議。
這次打架只不過是和其它年級同學發(fā)生了一些口角問題,本來就是一些小事情,只要互相諒解或者解釋下就行了,我卻大打出手,造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學,還傷害了自己,同時給學校的學風帶來了不正的風氣。
首先,我違反了學校的`校紀校規(guī)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,在學校學習我們就應(yīng)該遵守學校的校紀校規(guī),并將此踐行在日常的生活和學習中,我明明是很清楚這一點,但是沖動是魔鬼,在沖動時我就將校紀校規(guī)忘得一干二凈,可是錯了就是錯了,我不會為了這件事找借口。以后我也會嚴格遵守校紀校規(guī),絕不會在踏出校規(guī)規(guī)定的一步。
其次,我沒有做到關(guān)愛同學。一個學校的同學之間就應(yīng)該互相關(guān)愛和包容,我卻因為一點小事傷害了他人,我沒有做到一個學長應(yīng)該給學弟學妹該有的榜樣,也沒有做到關(guān)愛包容他人的一點小錯誤,也沒有做到同學之間友善和諧的相處。俗話說:“退一步海闊天空”,我卻忘記與人相善的道理,配不起我身上的這件初中生的校服。
再次,我沒有盡到一個學生該有的職責。一個學生最大的職責就是學習,我們不應(yīng)該做這種與學習無關(guān)并對我們學習影響惡劣的事情。我平時學習成績不是非常理想,還干出打架這種事情,我應(yīng)該將更多精力的放在學習上,這樣就不會在這種事情上面想要多。我之后一定會把更多的時間花在學習上,并保證在這次期末考試中取得學習成績上的進步。
最后,我要再次為在學校打架的事情抱歉,并為被我傷害的同學道歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校打架檢討書篇三
您好!
我是小學四年級1班的一名學生,我寫下這份檢討書是因為在昨天上午時,我因為和隔壁班的同學有一些矛盾,就和他打了起來,因為我們兩打架打來了很大的聲響,最后被其他同學發(fā)現(xiàn),然后告訴經(jīng)過的校主任,最后在校主任的嚴厲批評下,我們才沒有打架了,但是這一份檢討書還是避免不了。
這件事的起因是這樣的,當時下課時樓道上比較擁擠,我不小心撞了那個同學一下,沒有及時道歉,那個同學以為我是故意這樣做的,就和我動氣手來了,我也不甘心,也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情,我們卻將它變得不可收拾,最后用這場鬧劇來結(jié)尾。
在這件事我做的不對的地方有兩個地方。第一個地方就是我在撞了別人之后沒有及時道歉,我們從書本里學習到過,在給他人造成了麻煩時,要對他人誠懇的道歉,獲得他人的原諒,和他人友善的相處。我卻因為當時人太多,不好意思道歉,造成這場誤會的開始,我現(xiàn)在必須將這聲道歉補回來“不好意思同學”。第二個地方就是我和同學打架了,在學校里打架是比上課不認真聽講、上學遲到、曠課還要嚴重的事情,我們現(xiàn)在還只是一個小孩子,不能讓這種暴力的行為發(fā)生在我們身上,也不能夠有這種暴力的思想。這樣會不僅會傷害到其他無辜的同學,也會影響我們的心理健康,干擾我們的學習,讓我們成為一個不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。
在以后,我會學會說道歉,也會包容諒解他人的無心之過,讓自己從現(xiàn)在就養(yǎng)成寬容的好習慣。也會和其他的小朋友們和睦相處,幫助其他的同學。為了獲得學期最后的獎狀和小紅花努力,我會讓校主任和老師看到我改正的實際行動。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校打架檢討書篇四
您好!
我是______,我真的感覺到非常羞愧,在學校打架這件上面吸取的教訓還不夠多,我現(xiàn)在感覺到無比的自責,經(jīng)常在事情發(fā)生的時候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠都是最錯誤的一種決定,打架行為永遠都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學生?這是不存在的,這次我跟班上的同學打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學說一聲抱歉,事情的原因真的是有點幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。
我個人的行為影響了工作,在未來的時間當中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠都是錯的,我永遠都不知道自己應(yīng)該怎么去落實好相關(guān)規(guī)定作為一名學生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級,最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時候,我本來在打掃衛(wèi)生,因為今天是我執(zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來清掃,每天都有一個人負責自己的衛(wèi)生工作,負責寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點搞完,然后早點去教室自習了,但是就在我起床的時候,我床對面的同學也起床了,因為兩個人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒有急著去教室,他當時居然在寢室就嗑起了瓜子,我實在是忍無可忍,因為他嗑瓜子就算了,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,我當時就有點惱火了因為是我在打掃衛(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當時爭吵起來,兩個人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當時的行為,有一些幼稚,因為自己太沖動了,然后在爭吵之后兩個人就動起了手,寢室長當時就被驚到了,所以就把我們兩個拉開。
事情沒有得到進一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個肯定會受傷,因為當時在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的,實在是不好,實在沒有做到一名學生應(yīng)該有的素質(zhì),動手打架,永遠都是最低級,最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當時那種行為給自己給同學造成了傷害,這是需要時間去填補的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導我們,作為學生,肯定不能在學校做這種事情,也不能損害班級的形象,也不能傷害同學,更加不能因為一些小事就大打出手,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當時直接就是因為太沖動了,就爭吵起來,不然就不會造成后面的情況,所以我需要好好的反省。
此致
敬禮
檢討人:______
20____年__月__日
學校打架檢討書篇五
您好!
我是-x班的-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
x年xx月xx日
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