最新校園國旗下的演講稿 校園 國旗十二篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 13:12:45
最新校園國旗下的演講稿 校園 國旗十二篇(精選)
時間:2023-04-08 13:12:45     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇一

早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。

自古以來,無數(shù)的文人墨客都在筆下表達(dá)對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。”

可是,現(xiàn)在我們面對的又是什么?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重惡化。面對保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明的召喚,為實現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展,作為一中人,我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明城”的重任。中國夢,學(xué)子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環(huán)境。實現(xiàn)中國夢,從實現(xiàn)校園綠夢開始。

綠色,是生命的顏色。作家說,“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡郁郁蔥蔥的長廊,喜歡生機(jī)昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭艷靚校園。在這里學(xué)習(xí),會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這里奮進(jìn),會使我們拼勁十足,動力激增。

老師們,同學(xué)們,雖然我們的校園已經(jīng)生機(jī)盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學(xué)校,還有一些區(qū)域,未進(jìn)行過綠化。這里需要用我們的雙手去創(chuàng)造,這里需要我們?yōu)樾@綠夢計劃貢獻(xiàn)一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護(hù)綠。身為一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹后人乘涼,當(dāng)我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區(qū)留下的,不只是我們曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)過的身影,更是我們對學(xué)校的的眷戀,對東校區(qū)不舍的情懷。

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇二

位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。

自古以來,無數(shù)的文人墨客都在筆下表達(dá)對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!?/p>

可是,現(xiàn)在我們面對的又是什么?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重惡化。面對保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明的召喚,為實現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展,作為一中人,我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明城”的重任。中國夢,學(xué)子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環(huán)境。實現(xiàn)中國夢,從實現(xiàn)校園綠夢開始。

綠色,是生命的顏色。作家說,“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡郁郁蔥蔥的長廊,喜歡生機(jī)昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭艷靚校園。在這里學(xué)習(xí),會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這里奮進(jìn),會使我們拼勁十足,動力激增。

老師們,同學(xué)們,雖然我們的校園已經(jīng)生機(jī)盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學(xué)校,還有一些區(qū)域,未進(jìn)行過綠化。這里需要用我們的雙手去創(chuàng)造,這里需要我們?yōu)樾@綠夢計劃貢獻(xiàn)一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護(hù)綠。身為一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹后人乘涼,當(dāng)我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區(qū)留下的,不只是我們曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)過的身影,更是我們對學(xué)校的的眷戀,對東校區(qū)不舍的情懷。

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議,這不僅是她和學(xué)生會同學(xué)的愿望,更是全體老師和所有熱愛附中,具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望。

我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì),什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅,卻不顧周圍同學(xué)的感受,將垃圾亂丟,當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時,仍漠然相對,這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看,他只是不講衛(wèi)生罷了,似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論,但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識的缺失,看到的是只圖個人方便,不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想,在這個越來越強(qiáng)調(diào)合作越來越崇尚思想和個性的現(xiàn)代社會,這樣的人即使擁有很高的學(xué)識,也無法獲得自己想象中的尊重和成功。

我們都是生活在集體之中的人,想獲得他人的肯定和尊重,首要條件是將集體放在心中。同學(xué)們,你們想想,自己最認(rèn)可班上的哪些同學(xué),他們是否很懂得為集體為他人著想,自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚呢?那么就從共同營造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時間,不需要你做多大的努力,舉手之勞,每位同學(xué)都能做到。但是集大家的力量,呈現(xiàn)給我們的將是一個美麗的校園和顆顆文明的心靈。

為了督促個別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣,也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠的肯定和贊美。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查,并及時向全校師生反饋檢查情況,給予相應(yīng)的批評和表揚。被點名批評的同學(xué)或班級將取消一切評優(yōu)評先資格。

其實,共建清潔優(yōu)美的校園真的不難,只要我們同學(xué)一起行動起來,將會為他人,更為自己營造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇四

老師們、同學(xué)們,大家早上好:

人類的一切活動都離不開環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類對于環(huán)境的作用越來越來廣,影響程度越來越深,對環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng)。同時,環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問題滲透到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。對此大家要行動起來,為解決環(huán)境問題盡一份責(zé)任。

工業(yè)革命以來,人類大量的燃燒礦物燃料,如煤,石油,天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體,由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會加劇氣候變暖,全球氣候變暖的一個直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹,導(dǎo)致海平面上升。隨著氣溫加速上升,預(yù)計到2120xx年,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國將面臨被淹沒的威脅,海平面上升還會加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化。

地球只有一個,它的資源并不是取之不盡的,用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識到問題的嚴(yán)重性時,一場保護(hù)地球,珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。

地球表面雖然2分之3被水覆蓋,但是百分之97為無法飲用的海水,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中,百分之25為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而,在這樣一個缺水的世界里,水卻被大量濫用,浪費和污染。

對于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來做比如控制二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情卻與我們每一個人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?,保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個應(yīng)該做到的:

1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。

3.不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

4.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

5.離開房間是,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī),音響,計算機(jī),等等的電器插頭。

6.節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。

7.開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可以降低二氧化碳排放量。

8.盡量以步代車或騎自行車。

無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己!

謝謝大家!

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是預(yù)防艾滋病 從我做起。

12月1日是世界愛滋病日。今年的宣傳主題為行動起來,向零艾滋邁進(jìn),副標(biāo)題為凝聚力量,攻堅克難,控制艾滋

自1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。據(jù)統(tǒng)計,近多年來我國注冊的艾滋病感染者已超過萬,實際人數(shù)可能還要高出幾倍。

現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。近幾年,青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占%左右,其中xx歲以下的青少年占了%,據(jù)不完全統(tǒng)計,xx歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加。此外,許多青少年對冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴(yán)重后果缺乏了解,導(dǎo)致吸食冰毒、搖頭丸等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。

毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群,我國青少年禁毒的形勢十分嚴(yán)峻。對于艾滋病,我們要有以下幾點正確認(rèn)識:

1、艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重傳染病,目前還沒有治愈的藥物和方法,但可以預(yù)防。

2、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。

3、與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋病。

4、潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。

5、及早治療并治愈性病可減少感染艾滋病的危險。

6、共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命。

7、避免不必要的輸血和注射,使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。

8、關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。

9、艾滋病威脅著每一個人和每一個家庭,預(yù)防艾滋病是全社會的責(zé)任。

同學(xué)們,艾滋病是人類共同的敵人。我們要主動地學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的科學(xué)知識,保護(hù)好自己,并把對艾滋病的宣傳教育當(dāng)作自己一份神圣的職責(zé),向家人、朋友、同學(xué),向那些不了解、不熟悉艾滋病的人宣傳預(yù)防艾滋病的知識。

我的講話完了,謝謝大家。

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇六

我是一只活潑,可愛的小倉鼠,自從我來到這個世界上我就和媽媽分開,被一個阿姨裝在一個有床和滑梯的小屋里,我打開門,看到門外都是我的同伴,我和它們一齊歡樂的生活著。

一天過去了,一個月過去了,有一天我和一些同伴被運到了花鳥市場,那里可熱鬧了,天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物,自然我們的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)被新主人帶走,我們的命運不能自我作主,真羨慕人類那自由自在的生活。

有一天,一個小男孩和一個稍大點的女孩站在我們的窗外久久不肯離去,原先他們是看中了我們,將要成為我們的新主人,我心中又高興又擔(dān)心,高興的是我們能夠離開這吵雜的地方,擔(dān)心的是新主人會不會對我們好,再說我們也舍不得那里的小伙伴們,還好新主人買了兩只小倉鼠,更幸運的是另一只是我和姐姐。當(dāng)時我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。

因為地鐵上不能帶小動物,所以他們只好騎自行車費了九牛二虎之力才把我們帶回家。

他們先把我們安置在一個小籠子里,每一天都精心的照顧我們,一會給我們喂水,一會兒給我們吃堅果,比在花鳥市場的生活好多了,過了幾天主人給我們買回一個寬敞的新房子,我們迫不及待的跑進(jìn)去,第一層是大廳,里面有滑滑梯,磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了,最讓我好奇的是跑步機(jī),跑步機(jī)旁邊還有一個裝滿食物的盒子,在新房子里吃的,玩的,喝的,應(yīng)有盡有可開心了。

為了感激主人對我們的恩情,我們會表演各種搞笑的動作逗他們開心,我們時而跑步,時而在籠子上跳上跳下,就連吃堅果的動作也超級可愛,超萌萌達(dá)。

在我眼中的世界里,主人對我十分好,在主人上學(xué)的時候,我和姐姐也會有寂寞無聊的時候,可是只要看到主人回來就會很開心,主人也會第一時間過來看看我們,在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。

我期望在我的世界里能永遠(yuǎn)和主人幸福的生活在一齊,永不分離。

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇七

同學(xué)們:

今天我演講的題目是: 尊師重教

大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個同學(xué)趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,他很不樂意,老師批評他,他就用粗口辱罵老師,對這個同學(xué)的表現(xiàn),大家有什么看法?

請同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績.然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。

凡是有責(zé)任感的老師,他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學(xué)面對老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?

同學(xué)們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩, 就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師,讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢,謝謝大家!

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我是來自六年級的王于萱 ,今天,我在“國旗下演講”的主題是《學(xué)會自我保護(hù)》。

俗話說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護(hù)的意識,學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng),隨機(jī)應(yīng)變、奮力抗?fàn)幉拍芑U為夷、轉(zhuǎn)危為安。

下面,我給大家介紹8條自我保護(hù)的方法,希望大家能牢記在心哦:

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事

故。

2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人

車輛。

3、離校要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪

4、當(dāng)路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設(shè)計謀,瞅空

溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動迅速報告。

5、若遇閃電打雷,刮臺風(fēng),要盡量避開大樹和危險建筑物。

6、沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。

7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。

8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

同學(xué)們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學(xué)生安全日制度,還將全國中小學(xué)生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學(xué)們,生命只有一次,讓我們從小學(xué)會自我保護(hù),提高自我保護(hù)的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍(lán)天下,自由、快樂、健康地成長吧!

我的演講結(jié)束!

謝謝大家!

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《中國夢,我的夢》

在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時,提出了“中國夢”,并引起全國廣泛共鳴。何為“中國夢”?實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?!爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢,更是我們每一個中國人心中的美好追求。我們作為國家未來的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國美好未來的神圣使命。

誠然,夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力。只要我們堅持夢想,付出辛勞和汗水,夢想就一定能成為現(xiàn)實。

親愛的同學(xué)們,我們成長在一個綻放夢想的時代。我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

在此,向同學(xué)們提2點建議:

第一學(xué)會做人,做一個有志向,有道德,有誠信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,首先要學(xué)會做人,做有用之人、做成功之人。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,知禮儀,明事理。按學(xué)校和班級要求,做好衛(wèi)生保潔工作,不亂扔垃圾,不隨意破壞學(xué)校公共財物。進(jìn)出校門衣著整潔。對同學(xué)友善、寬容,對師長尊敬、虛心。 第二學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

作為一名學(xué)生我們的任務(wù)是學(xué)知識、長才干。我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因為態(tài)度決定高度,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)決定成敗。我們要學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識,全面提高自身的綜合素質(zhì)是我們今后安身立命之本。

最后用習(xí)的一句話來與大家共勉:“青年人應(yīng)志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?/p>

同學(xué)們,為了我們的未來,加油吧!中國夢、世界夢,從今天開始!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫??!

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧窮的是沒有知識,最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

德國前施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報道施羅德純粹是浪費.但施羅德聽后卻說:"我想當(dāng),你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功."最終他當(dāng)上了德國.

史蒂芬.霍金,當(dāng)代最著名的物理學(xué)家, 他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。 霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因為他是一個令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

美國前總統(tǒng)克林頓小時候有一天被邀請去白宮,見到了當(dāng)時的美國總統(tǒng)肯尼迪.克林頓回到家立刻跟媽媽說:“媽媽,我要當(dāng)總統(tǒng).”他媽媽說:“克林頓,我們家這么窮,沒有背景,你怎么當(dāng)總統(tǒng)?”克林頓堅定地說:“我一定要?!睆拇?,克林頓發(fā)奮學(xué)習(xí),他說:“我要時刻準(zhǔn)備著,也許我的機(jī)會就要到來!”三十年后,他連任兩屆美國總統(tǒng),成為美國最出色的總統(tǒng)之一。

夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,它是一種強(qiáng)烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能.在夢想的激發(fā)下,人的潛能得到最大的發(fā)揮,生命發(fā)出最強(qiáng)音.正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球."夢想就是你的支點,因為有夢,我們會去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務(wù),不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗.人,永遠(yuǎn)高于夢想.給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭.

一位心理學(xué)家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一."一個人能否成功,取決于他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決于他夢想的大小.換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度.成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點",向著自己的夢想飛奔而去.即使在前進(jìn)的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,溫暖面而又堅強(qiáng).

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧! 我的講話完畢,謝謝大家!

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著現(xiàn)在人們生活的不斷富裕,浪費的現(xiàn)象也越來越多——嚼了一半的面包,咬了一口的饅頭,吃了一半的米飯,喝了一半的湯……這些在貧困地區(qū)吃不到的食物卻被我們無情地扔進(jìn)了垃圾桶。在生活中,許多鋪張浪費的現(xiàn)象沒能得到全面的控制。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國人在飯桌上浪費的糧食一年高達(dá)20__億元,被扔掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的糧食,舌尖上的浪費讓我們覺得十分心痛。

“崇尚節(jié)儉,摒棄浪費”從我做起。記得我小時候有一天中午,我把飯盛得滿滿的,可是因為沒有我愛吃的菜,我就打算趁著爸爸媽媽不注意的時候把飯倒掉,結(jié)果不巧被爸媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸嚴(yán)厲地問我:“為什么要把飯倒掉?”我一本正經(jīng)地說:“因為沒有我愛吃的菜。”媽媽說:“你不是學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩嗎?背一遍?!蔽乙汇叮唤?jīng)心地背著:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!眿寢屨f:“既然你會背這首詩,那怎么不在行動上愛惜糧食呢?你知道嗎?一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。人人節(jié)約一粒米,拯救世間千萬人。真是‘不當(dāng)家不知柴米貴’……”我聽著臉紅了,又重新回到餐桌上,大口大口地把米飯吃完了。從那以后,我心中就有一個概念:愛惜糧食,從我做起,杜絕浪費,現(xiàn)在做起!

后來,我從電視上了解到世界上還有許多貧困地區(qū)的人們因為沒有糧食吃而被活活地餓死,還有一些貧困地區(qū)的人們吃的是粗糠和雜糧,各個都是面黃肌瘦的。每當(dāng)我看見垃圾桶邊上放著許多剩菜剩飯時,我的腦海里就會浮現(xiàn)貧困山區(qū)農(nóng)民饑餓的情景,心里覺得很慚愧,這些米飯可都是農(nóng)民伯伯辛苦的勞動和勤勞的汗水換來的!

俗話說得好,“民以食為天,愛惜糧食,人人有責(zé)!”其實節(jié)約糧食做起來很簡單:吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不浪費。注重節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費方式,把中華民族

校園國旗下的演講稿 校園 國旗篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下演講的題目是——《勞動最光榮》“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的`蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

再過幾天就是“五一國際勞動節(jié)”了,這是全國勞動人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達(dá)14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節(jié)。

直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:例如,全國人民學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個建筑工地,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的價值,激勵人的奮發(fā)向上精神。

我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動?!耙獙W(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

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