人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇一
本周三至周六將進(jìn)行我校的期中考試。為保證考試工作的順利進(jìn)行,嚴(yán)肅我??硷L(fēng)考紀(jì),向全校師生提出以下幾點要求:
1.監(jiān)考老師要嚴(yán)格執(zhí)行保定二中監(jiān)考規(guī)則,做到嚴(yán)肅認(rèn)真地維護(hù)考場紀(jì)律。按考場規(guī)則做好監(jiān)督檢查工作。嚴(yán)禁在考場內(nèi)吸煙、閱讀書報、抄題、做題、閱卷等。嚴(yán)禁擅離職守,以保證監(jiān)考工作的嚴(yán)肅性。對考生違犯考場規(guī)則和作弊情節(jié),要如實填寫在《考場記錄報告單》上,考試結(jié)束后,連同試卷、草稿紙交教務(wù)處。
2.各班班主任要利用今天班會時間,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《二中學(xué)生必讀》中關(guān)于“二中考場規(guī)則及違犯考場規(guī)則的處理規(guī)定”。進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
3.周二晚自習(xí)停上,下午二節(jié)課后各班班主任組織學(xué)生清掃衛(wèi)生,布置考場??紙鰞?nèi)要做到“四凈”即:地面凈、桌面凈、黑板凈。待教務(wù)處檢查驗收合格后方可離校。
4.考試期間,將 繼續(xù)開展“三無”班級評比活動。即考場內(nèi)外無字紙、雜物,考試無違紀(jì)作弊,自行車無亂擺放。各班要采取有效措施,責(zé)任到人,檢查落實到位。周六上午考試結(jié)束后必須徹底清掃衛(wèi)生。為周一上課做好準(zhǔn)備。
學(xué)校德育處、團(tuán)委會、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室在本周加強(qiáng)聯(lián)查力度,并將其檢查結(jié)果做為班級重點考核內(nèi)容。
老師們、同學(xué)們,考風(fēng)考紀(jì)教育已成為我校常抓不懈的常規(guī)工作。在師生的共同努力下,已初見成效。我相信,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師高度負(fù)責(zé),師生形成共識,共同抵制社會不良風(fēng)氣的影響。我們就一定能以實事求是的態(tài)度,良好的心態(tài)對待這次期中考試,愿同學(xué)們用自己的真實成績向老師和家長匯報。
祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們:
第十周我校順利舉行了期中考試,同學(xué)們遵守考紀(jì),考出了自己的真實成績。老師們認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析講評同學(xué)們的考試成績。
通過期中考試,同學(xué)們檢驗了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛煉。通過考試,我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個問題,那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會暗下決心,把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點,今后一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個同學(xué)都會取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績。功到自然成,希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會有豐碩的成果。
通過期中考試,教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果,把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,教學(xué)方法,教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生,會欣賞學(xué)生,能及時、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點,給星星之火再加點油。
希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。
首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神,而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時,自己也一級比一級飛得更高,從而使學(xué)生成才與教師成才實現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。
其次,“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”,更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識,才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任,教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計教學(xué),讓學(xué)生人人成才。
再次,“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識和團(tuán)隊精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。而“團(tuán)隊作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識結(jié)構(gòu),善于合作,勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師,就更要提倡團(tuán)隊精神。
老師們、同學(xué)們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們:
按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重點是:在全校范圍內(nèi)進(jìn)行法制宣傳和校規(guī)校紀(jì)教育?;厥组_學(xué)來的基本情況,經(jīng)過全體師生的努力,我校整體局面是很好的,教學(xué)秩序穩(wěn)定,衛(wèi)生狀況良好,從面上看,沒有死角,令人滿意。
但是,從嚴(yán)深入分析考查起來,真的沒有死角了嗎?不是,還有一個最大的死角,它存在于咱們部分同學(xué)心中,就是一些文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在咱們部分同學(xué)心中還沒有達(dá)到高度自覺的程度,一些觸及法律邊沿的行為還偶有發(fā)生。比如,有的同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不是奔著互相關(guān)愛協(xié)調(diào)解決,而是勾人報復(fù),當(dāng)老師或領(lǐng)導(dǎo)找他談話時,還鐵嘴鋼牙,死不承認(rèn),說幫助報復(fù)的人一個也不認(rèn)識,是他花錢雇來的。他哪里知道,花錢雇人鬧事,問題更嚴(yán)重,是犯法行為,真是法盲一位。
還有一些看似小事一樁,但發(fā)生在高中學(xué)生身上卻很令人費解,比如,有的極個別高三學(xué)生還因?qū)曳刚n堂紀(jì)律讓班主任停課請家長,當(dāng)問到他們知道錯了嗎?知道。知道了怎么不改呢?他會很難為情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同學(xué)們,上課違紀(jì),這本來是小學(xué)初中應(yīng)該糾正的行為,但在個別同學(xué)身上又延伸到了高中。如再不改,難道還延伸到而立之年嗎?
還有一次,我們一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),幾位同學(xué)正在樓下認(rèn)真清掃衛(wèi)生,卻不時有幾片碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中落下,經(jīng)我們領(lǐng)導(dǎo)一查,卻是摟上的兩位女同學(xué)所為。同學(xué)們,這種小事看似出自天真爛漫的念頭,但品味起來,實在顯得無知而令人生厭。這種同學(xué)既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。
另外,現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。道理很簡單,你這種行為很不文明。反之,你完全可以吐在自備的手紙上,丟在垃圾箱內(nèi),這樣你的行為就文明了。
凡此種種,還有其它,諸如公物保管,不應(yīng)亂寫亂畫等,不再一一枚舉和剖析。
同學(xué)們,這些不規(guī)范不文明的行為或習(xí)慣,不正說明在我們部分同學(xué)心中還存在著很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進(jìn)行法制教育、行為規(guī)范教育和道德品質(zhì)教育嗎?
為此,在十一月份,學(xué)校要求各班要利用班會時間,認(rèn)真溫習(xí)一下學(xué)校下發(fā)的“保定二中學(xué)生必讀”,那上面既有二中的校規(guī)校紀(jì),也有“預(yù)防未成年人犯罪法”等法律條文。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,人人進(jìn)行一下自查自糾。對具有以上所列不良習(xí)慣的同學(xué)更要痛下決心,深挖思想根源。學(xué)校在教育你的時候,總是既要從嚴(yán),又允許反復(fù)。但你可不能自我原諒,一個新時代的有為青年應(yīng)該有骨氣,有恒心,克服自己的弱點,因為這看似小的事情,是一個人道德品質(zhì)好壞的再現(xiàn),它關(guān)系著環(huán)境,關(guān)系著他人,關(guān)系著校容,甚至也關(guān)系著一個民族的文明程度和文化素養(yǎng)。同學(xué)們爭取通過本次自查自糾,使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范有序,使我們二中學(xué)生的行為舉止更加文明高尚。
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們:
按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重點是:在全校范圍內(nèi)進(jìn)行法制宣傳和校規(guī)校紀(jì)教育?;厥组_學(xué)來的基本情況,經(jīng)過全體師生的努力,我校整體局面是很好的,教學(xué)秩序穩(wěn)定,衛(wèi)生狀況良好,從面上看,沒有死角,令人滿意。
但是,從嚴(yán)深入分析考查起來,真的沒有死角了嗎?不是,還有一個最大的死角,它存在于咱們部分同學(xué)心中,就是一些文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在咱們部分同學(xué)心中還沒有達(dá)到高度自覺的程度,一些觸及法律邊沿的行為還偶有發(fā)生。比如,有的同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不是奔著互相關(guān)愛協(xié)調(diào)解決,而是勾人報復(fù),當(dāng)老師或領(lǐng)導(dǎo)找他談話時,還鐵嘴鋼牙,死不承認(rèn),說幫助報復(fù)的人一個也不認(rèn)識,是他花錢雇來的。他哪里知道,花錢雇人鬧事,問題更嚴(yán)重,是犯法行為,真是法盲一位。
還有一些看似小事一樁,但發(fā)生在高中學(xué)生身上卻很令人費解,比如,有的極個別高三學(xué)生還因?qū)曳刚n堂紀(jì)律讓班主任停課請家長,當(dāng)問到他們知道錯了嗎?知道。知道了怎么不改呢?他會很難為情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同學(xué)們,上課違紀(jì),這本來是小學(xué)初中應(yīng)該糾正的行為,但在個別同學(xué)身上又延伸到了高中。如再不改,難道還延伸到而立之年嗎?
還有一次,我們一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),幾位同學(xué)正在樓下認(rèn)真清掃衛(wèi)生,卻不時有幾片碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中落下,經(jīng)我們領(lǐng)導(dǎo)一查,卻是摟上的兩位女同學(xué)所為。同學(xué)們,這種小事看似出自天真爛漫的念頭,但品味起來,實在顯得無知而令人生厭。這種同學(xué)既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。
另外,現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。道理很簡單,你這種行為很不文明。反之,你完全可以吐在自備的手紙上,丟在垃圾箱內(nèi),這樣你的行為就文明了。
凡此種.種,還有其它,諸如公物保管,不應(yīng)亂寫亂畫等,不再一一枚舉和剖析。
同學(xué)們,這些不規(guī)范不文明的行為或習(xí)慣,不正說明在我們部分同學(xué)心中還存在著很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進(jìn)行法制教育、行為規(guī)范教育和道德品質(zhì)教育嗎?
為此,在十一月份,學(xué)校要求各班要利用班會時間,認(rèn)真溫習(xí)一下學(xué)校下發(fā)的“保定二中學(xué)生必讀”,那上面既有二中的校規(guī)校紀(jì),也有“預(yù)防未成年人犯罪法”等法律條文。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,人人進(jìn)行一下自查自糾。對具有以上所列不良習(xí)慣的同學(xué)更要痛下決心,深挖思想根源。學(xué)校在教育你的時候,總是既要從嚴(yán),又允許反復(fù)。但你可不能自我原諒,一個新時代的有為青年應(yīng)該有骨氣,有恒心,克服自己的弱點,因為這看似小的事情,是一個人道德品質(zhì)好壞的再現(xiàn),它關(guān)系著環(huán)境,關(guān)系著他人,關(guān)系著校容,甚至也關(guān)系著一個民族的文明程度和文化素養(yǎng)。同學(xué)們爭取通過本次自查自糾,使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范有序,使我們二中學(xué)生的行為舉止更加文明高尚。
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們:
第十周我校順利舉行了期中考試,同學(xué)們遵守考紀(jì),考出了自己的真實成績。老師們認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析講評同學(xué)們的考試成績。
通過期中考試,同學(xué)們檢驗了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛煉。通過考試,我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個問題,那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會暗下決心,把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點,今后一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個同學(xué)都會取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績。功到自然成,希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會有豐碩的成果。
通過期中考試,教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果,把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,教學(xué)方法,教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生,會欣賞學(xué)生,能及時、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點,給星星之火再加點油。
希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。
首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神,而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時,自己也一級比一級飛得更高,從而使學(xué)生成才與教師成才實現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。
其次,“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”,更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識,才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任,教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計教學(xué),讓學(xué)生人人成才。
再次,“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識和團(tuán)隊精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。而“團(tuán)隊作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識結(jié)構(gòu),善于合作,勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師,就更要提倡團(tuán)隊精神。
老師們、同學(xué)們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇六
老師們、同學(xué)們:
本周三至周六將進(jìn)行我校的期中考試。為保證考試工作的順利進(jìn)行,嚴(yán)肅我??硷L(fēng)考紀(jì),向全校師生提出以下幾點要求:
1.監(jiān)考老師要嚴(yán)格執(zhí)行保定二中監(jiān)考規(guī)則,做到嚴(yán)肅認(rèn)真地維護(hù)考場紀(jì)律。按考場規(guī)則做好監(jiān)督檢查工作。嚴(yán)禁在考場內(nèi)吸煙、閱讀書報、抄題、做題、閱卷等。嚴(yán)禁擅離職守,以保證監(jiān)考工作的嚴(yán)肅性。對考生違犯考場規(guī)則和作弊情節(jié),要如實填寫在《考場記錄報告單》上,考試結(jié)束后,連同試卷、草稿紙交教務(wù)處。
2.各班班主任要利用今天班會時間,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《二中學(xué)生必讀》中關(guān)于“二中考場規(guī)則及違犯考場規(guī)則的處理規(guī)定”。進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
3.周二晚自習(xí)停上,下午二節(jié)課后各班班主任組織學(xué)生清掃衛(wèi)生,布置考場。考場內(nèi)要做到“四凈”即:地面凈、桌面凈、黑板凈。待教務(wù)處檢查驗收合格后方可離校。
4.考試期間,將 繼續(xù)開展“三無”班級評比活動。即考場內(nèi)外無字紙、雜物,考試無違紀(jì)作弊,自行車無亂擺放。各班要采取有效措施,責(zé)任到人,檢查落實到位。周六上午考試結(jié)束后必須徹底清掃衛(wèi)生。為周一上課做好準(zhǔn)備。
學(xué)校德育處、團(tuán)委會、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室在本周加強(qiáng)聯(lián)查力度,并將其檢查結(jié)果做為班級重點考核內(nèi)容。
老師們、同學(xué)們,考風(fēng)考紀(jì)教育已成為我校常抓不懈的常規(guī)工作。在師生的共同努力下,已初見成效。我相信,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師高度負(fù)責(zé),師生形成共識,共同抵制社會不良風(fēng)氣的影響。我們就一定能以實事求是的態(tài)度,良好的心態(tài)對待這次期中考試,愿同學(xué)們用自己的真實成績向老師和家長匯報。
祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇七
同學(xué)們、老師們,早上好!
今天,老師先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇八
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話時指出,“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,并強(qiáng)調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
那么,一系列問題來了----
第一個問題,什么是文化?
世界文化“百花齊放”,學(xué)界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學(xué)鼻祖泰勒認(rèn)為,就其廣泛的民族學(xué)意義來講,文化是一個復(fù)合整體,包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為一個社會成員的人所習(xí)得的其他一切能力和習(xí)慣。文化是大學(xué)的本質(zhì)屬性,作為中國大學(xué)校園中的一員,我們的一言一行都應(yīng)該具有文化味兒,更應(yīng)該體現(xiàn)出文化自信。
第二個問題,什么是文化自信?
文化自信,就是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化主體性的確認(rèn)、對自身文化價值和所具有的文化優(yōu)勢的充分肯定,以及對自身文化生命力和文化創(chuàng)造力的堅定信念。黨的以來,站在時代發(fā)展與戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)調(diào)文化建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局的重要組成部分。將文化自信列入“四個自信”之中,為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內(nèi)涵。增強(qiáng)文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應(yīng)有之義。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅持文化自信。
第三個問題,新形勢下增強(qiáng)文化自信的意義何在?
首先,從民族層面看,文化自信首先是對中華民族的自信,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。
其次,從國家層面看,一個國家的全面發(fā)展涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個領(lǐng)域,文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉,是講好中國故事的心理基礎(chǔ)。
再次,從學(xué)校層面看,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”,是從上個世紀(jì)80年代就提出的人才培養(yǎng)目標(biāo),文化自信是“有文化“的內(nèi)涵之一。
第四,從個人成長成才的層面看,“自信“是一個人成長、成熟的重要標(biāo)志,而文化自信代表著更深層次、更有內(nèi)涵的成長、成熟,是高素質(zhì)人才的”情商“體現(xiàn)。
最后,從意識形態(tài)層面看,文化自信根本上是對社會主義核心價值觀的自信。
第四個問題,大學(xué)生如何增強(qiáng)文化自信力?
中華民族的文化自信植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁盛于當(dāng)代社會主義的先進(jìn)文化。大學(xué)生要增強(qiáng)文化自信力,就需要從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進(jìn)文化中汲取力量。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精髓被稱為“國粹”,中國有十大“國粹”名片,即書法、國畫、京劇、武術(shù)、中醫(yī)、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國的語言、文字是中華民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),這也正是我們學(xué)院的核心學(xué)科、基礎(chǔ)專業(yè)。作為人才培養(yǎng)模式改革嘗試的國學(xué)班的培養(yǎng)目標(biāo)更應(yīng)該與這些“國粹”名片息息相關(guān)。向不同的對象傳播、傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們廣播電視學(xué)專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)共同的、永遠(yuǎn)的使命。可是,當(dāng)用以下幾個簡單的問題檢視自己的能力時,你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國字嗎?你有欣賞中國書法的能力嗎?你的普通話比英語說得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國畫、中國武術(shù)、中國圍棋中蘊(yùn)含的中華民族特有的價值觀和人生觀嗎?你能向外國人解讀、傳播中國這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國發(fā)展的精彩故事嗎?
可見,大學(xué)生要增強(qiáng)文化自信力,必須從三個方面著手:
一是要廣泛學(xué)習(xí)文化,并在此基礎(chǔ)上理解多元文化,進(jìn)而錘煉對多元文化的包容之心。
二是要學(xué)會用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三是要學(xué)會在繼承的基礎(chǔ)上為創(chuàng)新中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)。
中華民族是有著5020xx年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時期就進(jìn)入了盛世,古代中國曾以世界上頭號富強(qiáng)大國“獨領(lǐng)風(fēng)騷”達(dá)1520xx年之久。但當(dāng)世界進(jìn)入工業(yè)文明之后,西方列強(qiáng)的入侵使這個內(nèi)部已現(xiàn)腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過90多年艱苦卓絕的不懈奮斗,探索出了一條中國特色的社會主義道路,使實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呈現(xiàn)出燦爛的前景。只要我們堅定續(xù)接優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個中華民族的精神命脈,并在新的歷史條件下賦予其新的生機(jī),我們一定能夠進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化自信力,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興將指日可待!
謝謝大家!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇九
親愛的老師,小朋友們,
大家早上好!
我是中二班的陳老師,今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話,上周我們幼兒園舉行的故事大王活動,小朋友們都表現(xiàn)的很棒,講的故事非常的精彩,把掌聲送給自己和其它的小朋友,希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息,我們本周要出去秋游了,和小朋友,和爸爸媽媽一起出去玩耍,你們開心嗎?
秋游的含義:
近人康有為所以歷法,以春分為元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年為四游,秋游為其中之一。秋游還有一個名字:踏霜
我們來說說去秋游要注意什么事項?
1、我們要準(zhǔn)時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴(yán)重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。
2、物品要求:穿整齊的園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準(zhǔn)備一小包濕紙巾,準(zhǔn)備一些小零食。家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。
3、車上安全,車?yán)镉邪踩珟?,我們要系上安全帶,安全帶可以保護(hù)我們坐在車?yán)锔臃€(wěn),當(dāng)我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機(jī)叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。
4、下車后,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。
5、出去秋游聽從老師的安排,當(dāng)我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。
6、我們想去玩一樣?xùn)|西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。
7、秋游時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋游也很辛苦。
8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己找不到爸爸媽媽了,怎么辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。
9、當(dāng)你玩累了,請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。
10、要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設(shè)施。游戲、游覽時要隨隊伍,游玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享.我們?nèi)サ牡胤绞欠浅8蓛羝恋?,請小朋友注意講衛(wèi)生,講文明,我們自己準(zhǔn)備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾干凈,丟垃圾桶。
最后預(yù)祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情,促進(jìn)感情,增進(jìn)互信,愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《長征精神永不朽》
今年是紅軍長征勝利80周年?;厥罪L(fēng)雨來時路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可紅軍戰(zhàn)士卻長驅(qū)直至兩萬余里。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長征路,二萬五千里血與汗的洗禮!長征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢!他們排除萬難,經(jīng)歷九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦,最終走向了光明和勝利!
那,是什么讓紅軍戰(zhàn)士們明知征途有艱險,卻毫無畏懼地跨越萬水千山?對,是堅定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢奮斗的長征精神。
長征勝利80周年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長征精神卻具有永恒不變的歷史價值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”,與我們黨和人民在革命建設(shè)中創(chuàng)造的奧運精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣,是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華!長征精神已成為中華民族意志與品格的象征!
時至今日,在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程中,我們?nèi)匀恍枰嵺`長征精神的時代價值;我們相信,在新的歷史時期,同時代精神結(jié)合起來的長征精神,將激勵中華民族實現(xiàn)偉大的振興。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記長征精神,用長征精神激勵我們好好學(xué)習(xí),長大為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡最大努力。謝謝大家!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步!
新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期和新的征程。回首過去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,但這一切都已成為歷史的記憶,我們要將這些曾經(jīng)的擁有塵封起來。
一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的起跑線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標(biāo)。
過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃,以此減少我們學(xué)習(xí)、工作中的盲目性,俗話說的好,良好的開端就是成功的一半。而成功者,都是那些對自己負(fù)責(zé)任的人。
據(jù)統(tǒng)計,在全球500強(qiáng)中,近20年來,從美國西點軍校畢業(yè)出來的董事長,有10000多名,副董事長也有20000多名,總經(jīng)理或者董事這一級的人才則高達(dá)50000多名!世界上也許沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的頂級人才!為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,而是西點軍校呢?我們可以看一下西點軍校學(xué)員們要求的標(biāo)準(zhǔn)——準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅,這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對其領(lǐng)導(dǎo)人要求的最基本的素質(zhì),也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),領(lǐng)袖氣質(zhì)。
第二:培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們均能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我們附中學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣,將會成就我們光輝的人生。蘇格蘭哲學(xué)家大衛(wèi).休謨曾說:“習(xí)慣是人生最有力的向?qū)А?。首先,我們要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽講是專心的一種體現(xiàn),奧地利著名作家、哲學(xué)家斯蒂芬.茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,大科學(xué)家牛頓如果不專心也就發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課如果不認(rèn)真聽講,課下再努力也只能是事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,是要養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和同學(xué)之間開展?fàn)幷?,甚至要敢于向老師提出質(zhì)疑。最后,是要養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將會使我們終生收益。
第三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序一直以來是我們交大附中的校園氛圍。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為附中人,就要樹立“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等身邊小事做起,創(chuàng)設(shè)交大附中美德教育的特色文化,打造交大附中的亮麗品牌。
要實現(xiàn)這一目標(biāo),就要求我們一定要養(yǎng)成良好的品格,及就是人要活得大氣,活得快樂,要善待別人。首先,大氣就是不計較生活中的小事,不為小事所煩惱。如果一個人遇到一點小事就心情不好,就不開心,這樣就會使自己的很多精力和智慧被自己的這個小氣消耗掉了,這樣的人一輩子也不會有大的作為。其次,我們還要努力是自己的心情快樂起來,因為心情壓抑會使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞都會活躍,學(xué)習(xí)效果自然會好。最后,我們還要存有一份善良,善良是一件非常美好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。一個人若能取得成功,很大程度上在于這個人擁有良好的心態(tài),待人處事善良大氣。
第四:珍惜一次機(jī)會,創(chuàng)造一個奇跡。
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)中考的師生們,三年一輪回,機(jī)不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可是不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
同時,我們希望同學(xué)之間要珍惜友情,在學(xué)習(xí)上多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著、掖著,實現(xiàn)共同進(jìn)步。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會獲得同學(xué)間美好的友誼。將來,大家如果都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收獲這張友誼的大網(wǎng),大家就會擁有非常好的社會資源,人生就都會取得更大的成功。
親愛的同學(xué)們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上! 最后,讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實的翅膀!
讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
祝愿老師們在新學(xué)期里身體健康,工作順心!
祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、學(xué)業(yè)有成!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時間,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。
第一、 珍惜時間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"對時間的態(tài)度??梢则炞C一個人的世界觀。人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。一年過去之時,給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。
第二、學(xué)會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:"千教萬教教人求真。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們我對大家的建議是:一、要做一個有理想。有抱負(fù)的人。二、要艱苦奮斗?,F(xiàn)在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮斗。長大才能成大才,今后才能成大事。三、要與人相容。要能與人相容。必須對已嚴(yán)、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧。
第三、 學(xué)會學(xué)習(xí)
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代。我們必須來一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動學(xué)習(xí)。愉快學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)。知識經(jīng)濟(jì)時代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人。喜愛學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂的人。縱觀古今中外。凡學(xué)有所成的人。無一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。學(xué)海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近。真誠地希望每一個同學(xué)。不僅要做一個勤奮好學(xué)的人。還要做一個以學(xué)習(xí)為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會學(xué)有所成。
親愛的同學(xué)們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長對我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇十三
老師、同學(xué)們:
大家早上好! 歲末將至,春節(jié)來臨,過完本周,大家便開始向往已久的寒假生活。怎樣過一個既充實又富有意義的寒假呢?在此對同學(xué)們提出幾點建議和要求:
一、加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中
安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
二、合理安排時間—— 做時間的主人
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹诤僦?,同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問問自己在假期中有哪些收獲。
三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生
銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,三年級的張賀燃同學(xué)在日記中寫到,如果我們是一顆顆種子,那么書籍就是最好的肥料,滋養(yǎng)著我們,讓我們茁壯的生長、開花、結(jié)果!
四、尊敬長輩——做父母貼心人
寒假期間,還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手。不任性,不攀比,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇十四
尊敬的老師們親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
一個學(xué)期又過去一個多月了。有的同學(xué)在彷徨,無所事事,他們不知道來學(xué)校的目的是什么,也不知道自己將來要干什么,也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒有信心,學(xué)習(xí)三分鐘熱情。
要學(xué)會學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”。
有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動的,這樣不好。對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為正處在學(xué)習(xí)黃金季節(jié)的學(xué)生來說,首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。下面我從三個方面來簡單談?wù)勥@個問題。
一、我們?yōu)檎l學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們的學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講,我們的學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國、為了振興中華做準(zhǔn)備,只要我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);從狹隘的方面講,我們學(xué)習(xí)也是為了自己,為我們自己的將來有一個好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。
明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時候,都能有飽滿的熱情和堅定的信念。
二、勤奮學(xué)習(xí)。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;鍥而不舍,金石可鏤——但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時到校,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
3、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報?!罢l言寸草心,報得三春暉?!睘榱俗约旱膶?,為了對得起供養(yǎng)我們的父母,讓我們努力吧!我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
中學(xué)教師代表國旗下講話稿 新學(xué)期教師代表國旗下講話篇十五
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《加強(qiáng)冬季鍛煉,提高身體素質(zhì)》。 “少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠(yuǎn)?!蔽覀兦嗌倌晟眢w素質(zhì)的好壞,說大點關(guān)系著祖國的未來,說具體點關(guān)系到我們未來個人的發(fā)展。每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅強(qiáng),才好有志向遠(yuǎn)大。
有項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學(xué)一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質(zhì),怎能應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)生活?又怎能適應(yīng)未來的工作需要?
隨著冬天的來到,天氣多變,皮膚干燥,傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運動,參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,青少年正處于身體發(fā)育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運動能力,培養(yǎng)我們堅強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
冬天的早晨很冷,有的同學(xué)怕冷貪床,舍不得鉆出溫暖的被窩,寧愿多待一分鐘,也不愿早起三十秒。逃避課間操,甚至逃避上體育課,在寒冷面前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點,積極參加鍛煉,體育課活動課走出教室,到操場上去,參加各種體育運動,對我們來說,不僅可以收獲健康,還會有更充沛的精力來面對學(xué)習(xí)。
在民間有這么一句諺語“冬練三九”,它鼓勵人們不怕“三九”嚴(yán)寒,貴在堅持各種鍛煉,以提高健康水平,有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,進(jìn)一步增強(qiáng)身體對寒冷的適應(yīng)能力,減少疾病的發(fā)生。我相信我們的同學(xué),為了我們的健康,為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),一定會積極運動起來,加強(qiáng)冬季鍛煉,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難。
謝謝大家,我國旗下講話完了。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2462970.html】