幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明(大全14篇)

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幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明(大全14篇)
時(shí)間:2023-04-08 13:00:35     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇一

通過(guò)觀察圖畫(huà),初步了解故事的主要內(nèi)容;

能從故事中感受到過(guò)年回家的急切心情及家人團(tuán)聚的欣喜;

了解過(guò)年習(xí)俗,感受過(guò)年的節(jié)日氛圍。

交互智能平板;

故事讀本《回家》。

一、圖畫(huà)導(dǎo)入

出示交互智能平板,進(jìn)入“資料庫(kù)”的“圖畫(huà)欣賞環(huán)節(jié)”。

二、進(jìn)入式閱讀

請(qǐng)幼兒按順序取書(shū),然后自由翻閱故事讀本《回家》。

三、分析式閱讀

出示交互智能平板,進(jìn)入“圖畫(huà)翻翻樂(lè)”環(huán)節(jié),與幼兒一起觀察和分析圖畫(huà);

點(diǎn)擊文字按扭,完整地為幼兒朗讀故事。

四、結(jié)束活動(dòng)

教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià);

引導(dǎo)幼兒有序收書(shū),整理物品。

請(qǐng)幼兒為自己最感謝的人制作新年禮物。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇二

主題:恢、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

時(shí)間:20xx年2月13日14:00 -18:30

地點(diǎn):xxx幼兒園

人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

14:00 父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

14:00-15:30 年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

15:30-17:00 聯(lián)歡活動(dòng)

17:30-18:00 團(tuán)圓飯

年俗活動(dòng)

1、 為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、 請(qǐng)父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、 父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、 想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

5、 年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩?xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代 寫(xiě)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

1、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、 揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、 節(jié)目表演(期待家精彩的表演)

吃團(tuán)圓飯

1、 各家自帶食品

2、 現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、 幼兒園準(zhǔn)備的'湯菜

1、 請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、 每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以人為主,不要給孩子太壓力和勉強(qiáng)孩子。)

3、 請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟家溝通。

4、 以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

1、 請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、 室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

3、 請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

4、 當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、 喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

6、 演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

7、 當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、 活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩(shī)歌。

3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

二、活動(dòng)流程

各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份活動(dòng)過(guò)程:

(一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

師:你帶來(lái)的賀年卡上有什么?賀年卡里說(shuō)了什么?

2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

師:詩(shī)歌里說(shuō)了什么?

(二)幼兒閱讀《賀年卡》

1、師:打開(kāi)書(shū)本,看看詩(shī)歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰(shuí)的?上面寫(xiě)了哪些祝福的話?

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

(三)引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰(shuí)?在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話?

2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說(shuō)出不同的話。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

02

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道年畫(huà)和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

2、了解年畫(huà)和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同收集的年畫(huà)和春聯(lián)。

2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

3、有關(guān)過(guò)新年的錄像。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

師:他們?cè)诟墒裁??為什么這樣做呢?

師:你看到畫(huà)上有什么?看了年畫(huà),你有什么感覺(jué)?

師:你知道春聯(lián)上寫(xiě)的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫(xiě)這些內(nèi)容呢?

2、將錄像定格在年畫(huà)和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

師:這幅畫(huà)上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

師:門兩邊貼的紅紙上寫(xiě)的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

師:你還見(jiàn)過(guò)什么樣的春聯(lián)和年畫(huà)?能給大家說(shuō)說(shuō)嗎?(逐一出示)

3、教師小結(jié):年畫(huà)和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫(huà)是用畫(huà)面來(lái)表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫(xiě)在紅紙上。然后帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫(huà),鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫(huà)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。

2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。

3、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、欣賞用的剪紙若干張。

2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、欣賞民間剪紙

(1)每逢過(guò)年時(shí),人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。

(2)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點(diǎn)。

(3)小結(jié),告知幼兒折剪的注意點(diǎn):

①長(zhǎng)方形可以多次對(duì)折,剪時(shí)中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的.圖案不同。

②先選一張紙剪,剪好后等老師看過(guò)后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

2、讓幼兒上臺(tái)來(lái)演示,剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。

3、幼兒練習(xí),教師注意幼兒剪的方向,鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

4、欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。

04

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒通過(guò)大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂(lè)。

2、通過(guò)親自制作,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)社會(huì)生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。

從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn),豐富多彩的游園活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

三、活動(dòng)流程

1、按班級(jí)老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。

2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),教師組織好活動(dòng)。(本班教師擔(dān)任評(píng)委給作品定價(jià)也可選出家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委)

3、店員、收銀員和對(duì)應(yīng)攤位的角色分配。

4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購(gòu)物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購(gòu)買年貨和玩游戲。

四、小結(jié)

通過(guò)買年貨的體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受過(guò)年的快樂(lè),增進(jìn)孩子們對(duì)幸福生活的熱愛(ài)之情。

讓孩子們從小熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)中華民族的文化。

歡歡喜喜迎春節(jié)

虎虎生威跨新年

虎年大吉

在新的一年里

祝老師們

工作順利,生活幸福

祝小朋友們

聰明伶俐,健康成長(zhǎng)

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇四

xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子謬一個(gè)歡歡喜喜的年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的.教學(xué)活動(dòng)。

1.豐富xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

xx年1月份

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

美術(shù)手工課程:繪畫(huà)帖 手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、噪煙花爆竹;走親友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

附:該方案涉及活動(dòng):

1.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

3.組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。

4.組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?dòng)。

5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇五

春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過(guò)大年的快樂(lè)體驗(yàn)?!洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過(guò)年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌,通過(guò)活動(dòng),孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗,同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的興趣。

1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容,嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。

2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

1、欣賞過(guò)故事“年的傳說(shuō)”。

2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

一、聽(tīng)辯聲音,激發(fā)興趣:

價(jià)值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。

提問(wèn):

1、(遠(yuǎn)處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:――――“是什么事那么熱鬧啊?”

2、人們是怎樣過(guò)春節(jié)的?

小結(jié):春節(jié)又叫中國(guó)年,是我國(guó)最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開(kāi)心的日子,有一首兒歌都是這樣說(shuō)的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑?!?/p>

二、看看、講講、演演,理解內(nèi)容:

價(jià)值取向:在邊猜邊看邊說(shuō)的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡(jiǎn)單枯燥。

提問(wèn)

1、引導(dǎo)幼兒猜測(cè):“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據(jù)幼兒回答,逐一出示小動(dòng)物角色圖片,配上兒歌。

2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)?”“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節(jié)的?”

小結(jié):(教師幫助幼兒用兒歌的話語(yǔ)來(lái)小結(jié))黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來(lái)拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!

3、集體朗誦兒歌。

三、共同表演兒歌:

請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。

幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。

2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。

1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。

老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?

2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。

3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。

幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的`事。

通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

從幼兒的興趣入手,針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。

在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。

在第一環(huán)節(jié)中,我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。

第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式,并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。

在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。

本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師?!彼軒?dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者?!迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇六

本活動(dòng)選取了一首節(jié)奏感較強(qiáng)的奧爾夫音樂(lè)。根據(jù)這段音樂(lè)歡快活潑的旋律、強(qiáng)勁的重音和重音之后出現(xiàn)短暫休止的特點(diǎn),將這段音樂(lè)融入游戲中,引導(dǎo)幼兒在游戲中感知音樂(lè)的特點(diǎn),在游戲中受到音樂(lè)的啟蒙,體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

能跟隨音樂(lè)的變化做出正確的.反應(yīng);

體驗(yàn)和同伴一起玩音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有玩集體游戲的經(jīng)驗(yàn);

材料準(zhǔn)備:《操作單頁(yè)》第25-26頁(yè),福帽頭飾卡,小桌子,貼紙,交互智能平板;

常規(guī)準(zhǔn)備:將幼兒的座位排成半圓形,教師在輕松愉快中帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。

情境熱身,游戲?qū)耄?/p>

感知體驗(yàn),整體欣賞;

循序漸進(jìn),集體游戲;

總結(jié)活動(dòng),相互道別。

在游戲過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):

①在寬闊、平坦的場(chǎng)地開(kāi)展游戲。

②在玩游戲前,要提醒幼兒系好鞋帶,防止幼兒在游戲過(guò)程中摔倒。

③在游戲過(guò)程中,禁止幼兒追逐玩鬧。

教師也可以用這首樂(lè)曲和幼兒一起玩搶椅子的游戲。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇七

20xx年新春佳節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng),給廣大市民群眾營(yíng)造干凈整潔、綠意盎然、喜慶祥和的環(huán)境,按照市、區(qū)相關(guān)工作要求,決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“迎新春愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除”活動(dòng),現(xiàn)將工作安排如下:

“衛(wèi)生大掃除,潔凈迎新年”

20xx年1月14日至2月19日,1月21日―25日為20xx年迎新春愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除集中活動(dòng)周,其中25日為全區(qū)“衛(wèi)生大掃除潔凈迎新年”集中清洗活動(dòng)日。

(一)集中活動(dòng)點(diǎn):芙蓉區(qū)八一路與韶山路交界處大同小學(xué)周邊,請(qǐng)維護(hù)科派5名工作人員穿園林制服參加。

(二)其它活動(dòng)地點(diǎn):局在職職工參加西湖社區(qū)、湘湖社區(qū)的“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng),以各社區(qū)的`通知為準(zhǔn)。局機(jī)關(guān)和其他辦公區(qū)域的清洗時(shí)間、范圍由后勤科統(tǒng)一安排。

1、開(kāi)展全面大清理。對(duì)局機(jī)關(guān)、二環(huán)線停車場(chǎng)、芙蓉廣場(chǎng)、瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶、所轄范圍內(nèi)社區(qū)公園的衛(wèi)生死角、裸露垃圾、堆物進(jìn)行全面清理。

2、開(kāi)展全面大整修。1月23日前對(duì)主次干道、社區(qū)公園缺株死株、設(shè)施破損情況進(jìn)行全面摸底;1月29日前對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的損壞花壇、樹(shù)圍、座椅、木凳等綠化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修補(bǔ),對(duì)地被、草坪、灌木缺損嚴(yán)重區(qū)域進(jìn)行補(bǔ)栽補(bǔ)種。

3、重要節(jié)點(diǎn)增綠擺花。為烘托節(jié)日氣氛,美化城市整體景觀效果,擬在芙蓉區(qū)省委南門、湖南賓館、八一路韶山路口、芙蓉廣場(chǎng)、芙蓉路立交橋?qū)嵤r花擺放或栽植工程,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)彩化,1月23日以前完成鮮花擺放工作。

4、組織全面大清洗。1月14日至2月19日全面開(kāi)展“衛(wèi)生大掃除,潔凈迎新年”活動(dòng),局機(jī)關(guān)內(nèi)、各社區(qū)公園、各廣場(chǎng)、瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶按照“全覆蓋、見(jiàn)本色”的要求,對(duì)公共場(chǎng)所、綠化廣場(chǎng)進(jìn)行清洗,確保全員參與。

1、按照工作方案,由周炫局長(zhǎng)任總指揮,其他班子成員負(fù)責(zé)抓落實(shí),各科室緊密配合。維護(hù)科分城中、城內(nèi)、城外片各片區(qū)負(fù)責(zé)人組織好人力、物力,迅速組織實(shí)施增綠復(fù)綠,設(shè)施修復(fù)、綠化帶的清洗。瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶綜管辦分保潔、維護(hù)、設(shè)施修復(fù)三個(gè)大組認(rèn)真組織,落實(shí)到位。后勤科負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備、車輛的調(diào)度等后勤保障工作,并組織人員對(duì)機(jī)關(guān)大院和二環(huán)線停車場(chǎng)公共場(chǎng)所、作業(yè)車輛設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行清洗。

2、芙蓉區(qū)迎新春愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)是響應(yīng)市、區(qū)關(guān)于打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),創(chuàng)造優(yōu)美節(jié)日環(huán)境的一項(xiàng)重要活動(dòng),各相關(guān)科室要責(zé)任到人,積極參與,并于1月25日上午之前將相關(guān)活動(dòng)的圖片及情況報(bào)送至局辦公室,由辦公室及時(shí)做好工作動(dòng)態(tài)和成效的宣傳報(bào)道,有效引導(dǎo)輿情,營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)和濃厚氛圍。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇八

感知空氣流動(dòng)能使物體飛起來(lái)的現(xiàn)象,體驗(yàn)科學(xué)游戲的樂(lè)趣;

了解空氣炮的原理和制作方法,能夠親手制作空氣炮;

了解燃放煙花爆竹會(huì)污染環(huán)境,危害人們的身體健康。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒見(jiàn)過(guò)或嘗試過(guò),有燃放煙花爆竹的.經(jīng)歷。

材料準(zhǔn)備

已備材料:交互智能平板。

自備材料:燃放煙花的圖片。

教師通過(guò)談話討論引入主題,激發(fā)幼兒的興趣;

出示交互智能平板,進(jìn)入課件“科學(xué)大發(fā)現(xiàn)”環(huán)節(jié),請(qǐng)幼兒自由討論;

進(jìn)入課件“科學(xué)探索”環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解空氣炮的制作流程。

請(qǐng)幼兒回家跟家長(zhǎng)分享今天的收獲,宣傳環(huán)保理念,嘗試用不同的材料制作空氣炮。

親子制作空氣炮

材料準(zhǔn)備:一個(gè)大紙箱、一支蠟燭、一炷香、一個(gè)打火機(jī)、一卷膠帶、一把剪刀和一把小刀。

制作步驟:

1.在紙箱開(kāi)口處剪出一個(gè)小孔,把紙箱周圍漏氣的地方全都用膠帶封住,可以在圓孔處吹氣,看看紙箱是否漏氣。

2.把周圍密封后,用手拍打,看看是否有強(qiáng)勁的風(fēng),然后把點(diǎn)燃的香放入圓孔,讓煙充滿紙箱。

3.等煙充滿紙箱從圓孔往外冒的時(shí)候,就可以開(kāi)始試驗(yàn)了。

4.點(diǎn)燃蠟燭,然后拍打紙箱,看看從紙箱中“跑”出來(lái)的煙,是否能夠吹滅蠟燭。

歡歡喜喜迎春節(jié)

虎虎生威過(guò)新年

在新的一年里

祝老師們

工作順利,生活幸福

祝小朋友們

聰明伶俐,健康成長(zhǎng)!

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇九

注意過(guò)年期間的飲食安全;

養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

操作單頁(yè)第29-30頁(yè);

交互智能平板。

圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣;

了解飲食安全;

討論研究,在吃東西時(shí),還應(yīng)注意哪些飲食安全;

游戲結(jié)束,哪些飲食習(xí)慣對(duì)身體有好處。

在吃飯時(shí),家長(zhǎng)和幼師提醒幼兒注意飲食安全,形成良好的'飲食習(xí)慣。

雙手洗一洗,擺好餐巾布。

飯盒輕輕放,細(xì)嚼又慢咽。

飯粒不掉地,桌面要清潔。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇十

1樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)

1布置場(chǎng)地2水果3磁帶4氣球5塑料筐

紙球6新年禮物

活動(dòng)過(guò)程:1放鞭炮

2歌表演《新年好》小2班

3主持人出場(chǎng)

放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開(kāi)心快樂(lè),快快長(zhǎng)!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4中1班集體舞《學(xué)做解放》

5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧

6運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰(shuí)的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

7歌表演《吃西瓜◇班

8歌曲串燒中2班

9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉班《蟲(chóng)兒飛》小2班

9游戲〈搶椅子〉

10歌表演〈門前橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長(zhǎng)一歲了〉班〈小毛驢〉小2班過(guò)了新年,小朋友門又長(zhǎng)一歲了,高興嗎?老師也來(lái)祝賀讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

時(shí)間過(guò)的`真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂(lè),開(kāi)心長(zhǎng)!

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇十一

1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

20xx年1月份。

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

美術(shù)手工課程:繪畫(huà)――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;

合理安排好飲食與休息;

不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;

走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案4

通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的'機(jī)會(huì)。

4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。

5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

小班教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

4.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

4.節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

(二)活動(dòng)程序

1.全園活動(dòng)

地點(diǎn):操場(chǎng)

(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(4)節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

2.班級(jí)活動(dòng)

地點(diǎn):本班教室

(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動(dòng)。

(3)交流反饋。

八、活動(dòng)節(jié)目表演及游戲詳情

表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開(kāi)》

6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲五:滿地開(kāi)花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

8.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束。

9.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇十二

通過(guò)采取“黨建引領(lǐng)、物業(yè)為主、全民參與”的方式開(kāi)展本次大掃除活動(dòng),全面維護(hù)街道轄區(qū)內(nèi)主次干道、居住小區(qū)市容環(huán)境秩序,提升廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí),實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)道路及小區(qū)無(wú)垃圾、無(wú)堆物、無(wú)污漬,為居民歡度新春佳節(jié)營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

20xx年2月1日至2月10日

(一)清垃圾。對(duì)道路上、小區(qū)綠化內(nèi)白色垃圾、雜物進(jìn)行全面清理;對(duì)道路兩旁空地、小區(qū)內(nèi)亂扔亂放的生活垃圾、裝修垃圾、建筑垃圾進(jìn)行全面清運(yùn);對(duì)道路及小區(qū)的下水道、排水溝渠內(nèi)淤泥、垃圾進(jìn)行全面清掏。

(二)清堆物。對(duì)小區(qū)內(nèi)公共綠化、公共道路、樓道等公共區(qū)域的堆物進(jìn)行全面清運(yùn);對(duì)小區(qū)內(nèi)私自搭設(shè)的棚子進(jìn)行拆除;對(duì)道路兩旁商鋪在店外違法亂堆的堆物進(jìn)行清理。

(三)清“牛皮癬”。對(duì)小區(qū)外墻面、樓道內(nèi)的“牛皮癬”等進(jìn)行全面清除;對(duì)主次干道兩旁商鋪、公共設(shè)施、圍墻或圍擋立面“牛皮癬”進(jìn)行全面清除。

(四)清亂源。對(duì)流動(dòng)攤販、店外經(jīng)營(yíng)、店外作業(yè)等亂源進(jìn)行整治;對(duì)車輛亂停亂放,占?jí)喝诵械赖葋y象進(jìn)行整治;對(duì)違規(guī)設(shè)置廣告招牌、不合規(guī)范的施工圍擋進(jìn)行全面清理整治。

(一)黨組織要發(fā)揮主心骨作用

街道黨工委統(tǒng)籌部署、社區(qū)黨組織積極推進(jìn)、小區(qū)黨支部強(qiáng)化執(zhí)行,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織核心引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司、社會(huì)組織等多方力量積極參與,要踐行“一個(gè)黨員一面旗幟”,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,組建社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展到小區(qū)清掃衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng),確保本次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)高質(zhì)量完成。

(二)物業(yè)公司要承擔(dān)主體責(zé)任

物業(yè)公司要加強(qiáng)對(duì)管轄小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作,及時(shí)清理小區(qū)休閑場(chǎng)所、綠化、樓道等公共區(qū)域的積存垃圾,避免出現(xiàn)垃圾成堆、雜物亂放的現(xiàn)象;對(duì)垃圾桶要及時(shí)進(jìn)行清運(yùn),并更換污臟破損的垃圾桶,維護(hù)小區(qū)環(huán)境干凈整潔。

(三)居民要發(fā)揚(yáng)主人翁精神

居民要主動(dòng)參與,對(duì)自家及門前屋后公共區(qū)域進(jìn)行打掃,清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾、亂堆雜物,提升文明意識(shí)。

(四)機(jī)關(guān)單位要履行督促職責(zé)

要督促物業(yè)公司、環(huán)衛(wèi)公司做好小區(qū)及道路環(huán)境衛(wèi)生的清掃保潔工作,改善人居環(huán)境。對(duì)車輛亂停亂放、流動(dòng)攤販、店外經(jīng)營(yíng)等影響市容現(xiàn)象加強(qiáng)整治,保障道路交通整齊有序。要對(duì)本次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,充分挖掘好的做法、先進(jìn)事跡,做好與石峰發(fā)布等宣傳平臺(tái)的'對(duì)接,努力營(yíng)造街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)單位聯(lián)動(dòng),居民家家參與、人人關(guān)心的濃厚氛圍。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)(村)、物業(yè)公司、企業(yè)單位要高度重視迎新春大掃除活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,按照街道開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的總體安排部署,明確責(zé)任分工,確保大掃除活動(dòng)取得實(shí)效。街道機(jī)關(guān)各部門要積極參與,全力支持各社區(qū)(村)的活動(dòng)安排,推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期成效。

(二)廣泛動(dòng)員,人人參與。各社區(qū)(村)、物業(yè)公司要通過(guò)宣傳欄、電子屏、微信群、新媒體平臺(tái)等方式,及時(shí)宣傳報(bào)道衛(wèi)生大掃除活動(dòng)開(kāi)展情況,并向居民宣傳普及疫情防控和健康科普等知識(shí),促進(jìn)其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要積極探索以社區(qū)、社會(huì)組織、社工為載體的“三社聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)和黨員模范帶頭作用,發(fā)動(dòng)居民自主開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,形成“廣泛參與、人人動(dòng)手”的濃厚氛圍。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考核。街道要抓好督促指導(dǎo)工作,對(duì)大掃除行動(dòng)進(jìn)行督查檢查,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并推進(jìn)解決。對(duì)工作開(kāi)展扎實(shí)、效果突出的社區(qū)進(jìn)行正面宣傳;對(duì)重視不夠、措施不力、不講實(shí)效,做形式、走過(guò)場(chǎng)的社區(qū)予以通報(bào)。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇十三

1.讓幼兒體驗(yàn)和爸爸媽媽一起開(kāi)心玩游戲、迎接新年的樂(lè)趣。

2.引導(dǎo)幼兒大膽的在集體面前展示自己,展示自己這一年的收獲。

1.教師提前方法幼兒園年會(huì)邀請(qǐng)卡給家長(zhǎng)

2.提前請(qǐng)家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目

3.幼兒園內(nèi)的.新年環(huán)境裝飾

4.各種頭飾以及面具、氣球若干

5.心形彩色卡紙、紅繩子、彩色筆

6.音響、音樂(lè)、伴奏

1.播放音樂(lè),一名教師和一名幼兒共同主持,歡迎各位小朋友以及家長(zhǎng)前來(lái)參加幼兒園年會(huì)活動(dòng)。

2.家園一家親、辭舊迎新

(1)班級(jí)幼兒集體展示事先排練好的節(jié)目,教師鼓勵(lì)幼兒大膽展示、表現(xiàn)自己。(可以是這學(xué)期學(xué)會(huì)的兒歌、也可以是舞蹈、歌曲等)

(2)幼兒表演完之后請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行表演已經(jīng)準(zhǔn)備好的節(jié)目。(可以是歌曲和小魔術(shù),也可以是一家人表演情景劇)

3.節(jié)目表演完之后一起賀新年,共玩親子游戲《踩氣球》。

(1)家長(zhǎng)將氣球綁在自己的腳腕上,家長(zhǎng)閃躲不讓幼兒才到氣球。

(2)游戲過(guò)程中幼兒努力去采取,家長(zhǎng)和老師注意幼兒安全。

4.一起許下新年的愿望。

(1)請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起裝飾老師分發(fā)下去的心愿卡,可以用彩筆畫(huà)畫(huà)、鞋寫(xiě)祝福。然后用繩子將自己的心愿卡接好。

(2)教師可以請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)表達(dá)一下這一年看到孩子進(jìn)步的地方以及對(duì)孩子未來(lái)的希望,也可以請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這一年的新年愿望;

(2)制作完新年心愿卡之后,教師播放音樂(lè),一起同唱《新年好》,家長(zhǎng)和幼兒之間互相祝賀新年好。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案主題說(shuō)明篇十四

1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等)。

2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

語(yǔ)言:

①談話:年畫(huà)和春聯(lián)

②詩(shī)歌:賀年卡

數(shù)學(xué):

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂(lè):歌曲《新年好》

科學(xué):美麗的冰花

美工:剪窗花

社會(huì):你給誰(shuí)拜年

體育:卷炮仗

健康:保護(hù)身體

主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

語(yǔ)言區(qū):

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

生活區(qū):

①收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

表演區(qū):

準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

美工區(qū):

①準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

②用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。

三、家園共育

1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)案例分享

《賀年卡》。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案8

認(rèn)知方面:

1、新的一年是20xx年,是鼠年。

2、過(guò)年時(shí)要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

3、過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

4、讓幼兒了解新年的由來(lái),感受新年歡樂(lè)的氣氛,一起歡度新年。

語(yǔ)言方面:

1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周圍的人聽(tīng)。

2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),并把自己的作品介紹給他人。

3、豐富幼兒的詞匯,會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),收到禮物時(shí)說(shuō)謝謝等。

動(dòng)手方面:

1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

2、通過(guò)操作活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。

1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。

2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周圍的人聽(tīng)。

3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

1、布置“過(guò)年啦”主題活動(dòng)墻。

2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料(氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等)。

4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

歌唱:新年好兒歌。

韻律活動(dòng):敲鑼打鼓放鞭炮。

手工活動(dòng):粘貼彩鏈、彩旗。

制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送禮物。

4、說(shuō)祝福語(yǔ)。

5、給爸爸、媽媽送賀卡,說(shuō)祝福語(yǔ)

新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。為了給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年――迎接新年――慶祝新年――長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)組織談話、歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案9

1、讓幼兒通過(guò)大膽的`參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂(lè)。

2、通過(guò)親自制作,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)社會(huì)生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。

從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn),豐富多彩的游園活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

1、按班級(jí)老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。

2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),教師組織好活動(dòng)。(本班教師擔(dān)任評(píng)委給作品定價(jià)也可選出家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委)

3、店員、收銀員和對(duì)應(yīng)攤位的角色分配。

4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購(gòu)物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購(gòu)買年貨和玩游戲。

通過(guò)買年貨的體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受過(guò)年的快樂(lè),增進(jìn)孩子們對(duì)幸福生活的熱愛(ài)之情。

讓孩子們從小熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)中華民族的文化。

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