在日常學習、工作和生活中，肯定對各類作文都很熟悉吧。借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編為大家整理的感謝作文左右【精選6篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝作文左右【精選6篇】一
今天下午天氣晴朗，媽媽說要步行去練琴。可是我卻十分不情愿，“媽媽呀，天氣預報說今天有雷陣雨。”媽媽一臉不耐煩“大晴天下什么雨，要下也是晚上下，快走！”我只好撅著嘴巴十分不情愿地跟著媽媽走。
我們在琴房練習了一個小時。這時天氣十分涼快，我和媽媽心里都非常愉快。我們剛剛走出有200米遠，突然天空布滿了烏云，黑壓壓的有南往北而來。緊接著就起風了，路旁的樹木被風刮得搖搖晃晃，不時地發(fā)出嗚嗚的聲音。一霎時大街上塵土飛揚，地上的樹葉和碎紙，被風卷上天空，在灰暗的天空中飛揚。路上的行人，幾乎都是閉著嘴，瞇著眼，慌慌張張地跑著。夏天的雷雨，說來就來。我和媽媽手拉著手飛快地跑著，可是頭頂上烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬馬向我們頭頂壓下來。只見一道金光閃過，嚇得我們心驚肉跳，接著“轟”的一聲，豆大的雨點便落了下來。緊接著，傾盆大雨直瀉下來。霎時，天水間像掛著寬大無比的珠簾，迷蒙蒙的，什么也看不見。雨點打得我們無處躲閃，地上的水越來越深，匯成了小溪，打著漩渦向前流去。這雨可真不小呀！它們嘩嘩的下著，仿佛要把那股悶熱勁趕跑。我和媽媽這下真變成了名副其實的落湯雞，不過我十分開心，這真是一次難忘的經(jīng)歷。
感謝作文左右【精選6篇】二
“叮鈴鈴”，伴著晨會鈴的歌聲來到我們身邊?！斑耍?，咚”，嘿！不用看就知道周老師踩著高跟鞋進班了。只見他清了清嗓子滿面春風的說道：“同學們，這節(jié)晨會我們來玩一個游戲……”話音未落，原本鴉雀無聲的班級瞬間歡呼雀躍。周老師舉手示意安靜，又推了推眼鏡說：“游戲規(guī)則是根據(jù)我報的數(shù)字向前后左右方向轉，一是向前走一步，二是向后退一步，三是向左轉，四是向右轉。做錯和做慢的都要和大家道歉并出局?！毕仁俏覀兘M合一組，我心里不停默念著游戲規(guī)則，但還是慢了一步?！皩Σ黄穑义e了?！边@次我道歉似乎比往常更自然，原來勇于承認錯誤也是好事??！
感謝作文左右【精選6篇】三
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來，和她一起去操場上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒?，動聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶!
感謝作文左右【精選6篇】四
星期天，我和哥哥去動物園看熊貓。
熊貓長著一雙又黑又圓的眼睛，一只奇特的朝天鼻，一張大得有點夸張的嘴巴和一對有趣的圓耳朵。它的身上披著一張黑白相間的“毛毯”.動作笨拙但十分活潑。
我小心翼翼地伸手摸它，它似乎并不害怕，還友善地伸出它胖乎乎的手掌來拍拍我的小手。
我想看看熊貓是怎樣走路的，就撿起一把竹子使勁扔到它身后五六米處。它果然站起來，四腳觸地，挪動著笨重的身體，一步一步走過去。它撿起竹子，一口一口地咬下去，嚼得津津有味。不一會，我扔到地上的竹子就被它“消滅”干凈了。只見它趴在地上，歡快地翻來滾去，就像在做飯后運動。
太陽下山了，我戀戀不舍地離開了這些可愛的熊貓。
感謝作文左右【精選6篇】五
清晨，晨霧如云煙纏繞城鎮(zhèn)周圍，濕潤的空氣中帶著泥土的芬芳，那感覺穿透了我整個身心，使我陶醉了。
中午，正在操場上玩得起勁，忽然間白云姑娘就被一陣風吹走了，迎來了烏云姑娘，那天黑得像被鍋蓋合上了一樣。
緊接著，雨一滴一滴地從天空中落下，我以為是哪里在滴水了，抬起頭來一看，原來是天在下雨。心想：“管它的，再玩一會兒！”可是游戲還沒有再次開始，那雨突然像子彈一樣從天空掃下來，越下越大，漸漸地密集起來。我們拼命地往教室里跑，不小心重重地摔了一跤。
等我爬起來時，那雨下得更大了，像數(shù)不清的密集的箭射向大地。我看看周圍的同學，有的抱頭鼠竄，有的躲在教室里不敢出來，有的用書包頂在頭上往教室里沖，還有的在教室的過道上看熱鬧……我以百米沖刺的速度沖上走道。觀看著這場雨，它一直下個不停，那雨聲嘩啦啦、嘩啦啦……真是像無數(shù)雙柔美的手指彈奏著一首美妙的無人知曉的交響曲。
看著這場雨，我心里想，這場雨消減了酷熱，帶來了涼爽，緩解了農(nóng)民叔叔擔憂的旱情，這真是一場及時雨啊！但看到花壇里的花草樹木被大風吹得東倒西歪的時候，我心里又想，要是不刮這么大的風，該多好??！這場雨一定會受到大家的熱烈歡迎！
感謝作文左右【精選6篇】六
今天，天氣雖很冷，但院子里到處都是小伙伴們在玩，有的騎自行車，有的打羽毛球，有的跳繩，我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開弓。
左右開弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍，拍一個乒乓球，先把球往地上一拋，再左手、右手開弓，開弓就是打，打幾個就得幾分。
第一個上場的是貝貝，只見貝貝脫下棉衣，使勁地搓了搓雙手，又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”，然后弓著腰，瞪大眼睛把球往地上一拋，球拍還沒挨著球，哎，球跑了，弄得我們哈哈大笑，貝貝羞得滿臉通紅。第二個上場的是我，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，因為我以前從來都沒玩過這種游戲，大家看著我慢吞吞地不敢上場，于是都喊著：“王杰，加油!王杰，加油!”我在大家的吶喊聲中硬著頭皮走上去，拿著球拍的手不停發(fā)抖，像貝貝一樣，沒弄明白是啥回事，球同樣跑了，我當時恨死球了。輪到小明了，他一拋，球只聽它的命令，乖乖地聽他的話，不歪不斜像連了線一樣的溜溜球，大家的眼睛都盯著他和球，球在跳動，大家的眼珠也在不停地轉動，看得我們都頭暈了，等他左右開弓打到153的時候，球跑了出來，跑到地上去睡覺了，大概是球被他打暈了。接著后面的幾個朋友也都只打幾個，經(jīng)過幾個回合，最后小明得了第一名，拿走了獎牌。我得了第六名，不過，我覺得我左右開弓的水平提高了許多。
通過這次活動，使我知道我們只要平時多參加各項活動，并多練習，就會熟能生巧，成為別人學習的榜樣。
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