每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇一
現(xiàn)實中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來?!惫ぷ魇侨松胁豢苫蛉钡囊徊糠郑侵\生的手段,也是尋找歡樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位,手里做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣職責(zé),全身心投入,把工作做好。
人生不是完美的。很多時候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業(yè)等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學(xué)會理解無法改變的命運與磨難,讓惆悵變?yōu)閳詮?。很多時候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,歡樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學(xué)會與命運相搏,去尋找自身價值,尋找屬于自我的人生軌跡。
我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實,既熱情又直率,既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè),春風(fēng)春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。他們“日出而作,日落而息”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,白天孜孜耕耘于三尺講臺,晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受,不計名利得失,成為精神上的富有者。身處其中,你會時時感受到他們進(jìn)取樂觀的心態(tài),細(xì)膩熱忱的情感,堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得,歡樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學(xué)過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自我身上的鋒芒,明白自我做人的良知和職責(zé)。而平庸的人則消極處世,他們不安于平凡,卻因為放棄努力,永遠(yuǎn)是這個世界上一無所有的看客。
我們不會拒絕平凡,但必須要遠(yuǎn)離平庸,選擇完美。每個人都應(yīng)當(dāng)把自我看成是一名杰出的藝術(shù)家,而不是一個平庸的工匠,應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也僅有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說:“征服自我是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越”讓我們首先戰(zhàn)勝自我,在平凡的生活中實現(xiàn)自我不平凡的人生價值。
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇二
若用眼去看,若用心去聽,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活里,其實埋藏著許多不平凡。
在二年級的時候,我還是個很膽怯的孩子,上課從不舉手發(fā)言,下課也不跟別的同學(xué)一齊做游戲。天天一個人,孤零零的,自然也沒有一個人來主動找我玩兒,有時我真的想主動去找別人,可內(nèi)心的怯弱讓我舉步不前,什么時候這一切才能改變啊!——題記
又是一次課外活動課,教師讓我們?nèi)艘唤M去學(xué)校尋找蝗蟲。我不禁犯起仇來:誰跟我一組呢?舉目望瞭望同學(xué)們,他們已經(jīng)三五成群地往外走,還伴著歡樂的說笑聲。我不知何時心里涌起了一絲冰涼與孤單。再抬頭看看同學(xué)們?nèi)齻€三個的結(jié)伴而行的隊伍,而我卻孤零零的一個人,不由得有些
失望。我低著頭緩緩地往外走,就像像灌了鉛似的感覺異常沉。
“趙楚凡,最終找到你了,可把我們給急死了。我回頭一看,原先是李松宇和時承志。我搖搖頭說:“算了,還是我自我來吧。"我正要離去,突然感到一雙手搭在了我的胳膊上。之后傳來了他們的聲音:“沒事,我們一齊去吧!"你的眼睛尖,陪我們一齊找吧!"“就是就是。"就這樣,我就在他們的連拖帶拉下走出了教室。心卻莫名的微動。
同學(xué)們熱情地和我聊起來,慢慢地我也和他們聊了起來。最終我們抓了十二只蝗蟲,居全班第四,別提我有多樂了!
從此我上課經(jīng)常發(fā)言,下課也經(jīng)常和同學(xué)們一齊玩。在平凡的日子里,用心去發(fā)現(xiàn),原先有許多不平凡,我想:那是友情的溫度。
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇三
平凡的沙子中蘊含著富貴的黃金;平凡的泥土里培育出的生命;平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。我們的生活中,有許許多多看似平凡的小事,卻總能告訴我們?nèi)松械脑S多大道理。
我以往在報紙上看到這樣一則新聞,40歲的王大媽靠賣臭豆腐為生,她有一個正在上大學(xué)的兒子,而她的丈夫因得了一場大病后一病不起。家里的重?fù)?dān)全壓在了王大媽的肩膀上。一天,王大媽像往常一樣清早起來去賣臭豆腐,突然,一個黑色的錢夾躍入她的眼簾,她走過去撿起來一看,里面有兩千多元錢呢。這對于王大媽來說可不是一筆小數(shù)目,王大媽想:“這些錢夠我賣幾十天的臭豆腐了,丈夫的藥錢也快付不起了,兒子念大不也正是需要錢的時候。這些錢對我來說簡直就是救命錢。”但王大媽又想,這不是我自我的錢,雖然這兩千元錢對自我來說十分難得,但這些錢說不定是別人的救命錢呢,正等著拿去辦急事兒用的呢!此刻丟失的主人肯定十分著急。于是王大媽決定把錢夾物歸原主。王大媽便一邊賣臭豆腐,一邊打聽失主的消息。功夫不費有心人,過了兩天后,王大媽最終找到了失主,便興高彩烈地把錢還給失主,可沒有想到的是,這個失主非但不領(lǐng)情,還說王大媽少還了他幾百元錢。王大媽真是啞巴吃黃連有苦說不出。但幸好有位好心人把王大媽撿錢沒有據(jù)為已有還努力尋找失主的事作證看在眼里,便出來證明王大媽沒有拿失主的一分錢,這才讓王大媽還原清白。周圍的人都對王大媽拾金不昧的品質(zhì)表示敬佩,至此,王大媽的臭豆腐生
意也變得好起來了。
王大媽拾金不昧的品質(zhì)讓我深表敬佩,也讓我明白了做人要講誠信的道理。
有一次,我因貪玩打碎了媽媽心愛的花瓶。當(dāng)我正想毀尸滅跡時,我突然想起了王大媽的故事,恍然大悟明白:“講誠信是做人基本道德底線,我應(yīng)當(dāng)去主動承認(rèn)自我的錯誤,爭取媽媽的諒解才對呀!”于是我等媽媽回來之后,我主動跟媽媽承認(rèn)了自我的錯誤。媽媽跟我說:“孩子,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,你這樣做可讓我感到十分驕傲!你要記住,任何時候都應(yīng)當(dāng)講誠信。不能因為自我的一時之利,而違備了自我的道德底線?!眿寢尩脑捵屛視r時記在腦海里。
身邊的小事都蘊含著一個大道理,只要我們善于用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察,你就會感受平凡小事蘊藏的真諦。
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們:
你們好!一個新的`學(xué)期又悄然開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。新的學(xué)期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。
新學(xué)期開始了,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:
1、上課要踴躍,但不是瞎扯
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。
2、午修教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個人學(xué)習(xí)時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3、按時、認(rèn)真地完成作業(yè)
如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4、有問題就問
人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個問題非常的簡單?!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體
一個班級,一個集體,它的團(tuán)隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團(tuán)隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。
同學(xué)們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
希望在新的一年,新的一學(xué)期每時每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇五
學(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,我們又要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績,向老師,父母匯報。有人說:人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。春天是播種的季節(jié),在這個季節(jié)里,人們播種理想,播種希望,播種等待與期盼。而少年時期,又正是學(xué)習(xí)知識的初級階段。所謂初級階段,就是打基礎(chǔ)的階段。
同學(xué)們一定聽過,老師或者父母常把基礎(chǔ)比作建筑的墊底石,底石牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)住,如果底石不牢,即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來。因此,基礎(chǔ)要打牢?;A(chǔ)不僅要牢固,而且還要寬廣,就像壘金字塔一樣,基礎(chǔ)越寬廣,塔身就可以壘得越高。學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此,所以,我認(rèn)為我們小學(xué)生各門功課都應(yīng)該學(xué)好,不能偏廢哪一科目。有一科目沒有學(xué)好,都會使自己不完善。
再就是,學(xué)習(xí)要求效率高,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過: 成功的人無一不是利用時間的能手!可見,在新的時代,要做人才就得先學(xué)會利用時間與分配時間。六月小學(xué)期末國旗下講話六月小學(xué)期末國旗下講話??晌覀冇械耐瑢W(xué)還處在迷霧中,還沒有全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,上課東張西望,學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭,作業(yè)丟三拉四,這是很不應(yīng)該的呀!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 這句話我們都能理解,可又為何浪費這寶貴的光陰呢?
知識就是力量,這是一位名人所言。是的,知識不怕多,越多越好,因此,我們應(yīng)在錢小這個溫暖大集體的懷抱里,按照《一日常規(guī)》的要求,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),加強道德品質(zhì)修養(yǎng),自尊、自愛、自信、自律、自強,做一個有進(jìn)取精神,永遠(yuǎn)不斷超越自我的人。在錢小這個知識的長河里,我們要像海綿一樣不斷吸收養(yǎng)份,來充實自己,學(xué)習(xí)雷鋒的擠 和 鉆 的釘子精神,頑強拼搏,努力進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折和失敗,踏實地邁好腳下的每一步,向著人生更高目標(biāo)攀登。
同學(xué)們,未來是我們的,在知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,作為祖國的未來,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),同時,在學(xué)習(xí)中,我們不能讓同學(xué)掉隊,應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。為了自己的明天更美好,為家鄉(xiāng)的明天更輝煌,為祖國的明天更富強,請記住自己的使命---勤奮守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
新的一年,將成為我們成長的新起點!勤奮刻苦的同學(xué),在這里播灑汗水,奮發(fā)向上的同學(xué),在這里收獲希望。同學(xué)們,讓我們從這里起飛
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇六
有位作家曾說:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明?!?/p>
可見,夢想的力量是巨大的。一個沒有了夢想的人,如一只鳥迷失了方向,無論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無法飛出黑暗,飛向光明。
有這么一個故事:一個天資聰穎的優(yōu)等和一個成績平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?。普通學(xué)生期望自我成為一名科學(xué)家,而優(yōu)等生卻說自我只想用智慧在社會中取得地位。而之后呢大家必須認(rèn)為優(yōu)等生會為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆??山Y(jié)果怡怡相反,優(yōu)等生用“智慧”過著平平凡凡的生活,而普通學(xué)生沒有放棄,向目標(biāo)努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。
夢想的力量能夠使一個人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將夢想常存心中,做一個像普通學(xué)生一樣有夢想的人吧。無論你成績?nèi)绾危瑑?yōu)異事平凡,都心存遠(yuǎn)大夢想,并付出行動與努力,就必須會成功。
夢想如心中的一束陽光,驅(qū)散寒冷,迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的,僅有想不到的”向自我的夢想靠齊。不要因自我的現(xiàn)狀而傷悲,也不要因現(xiàn)狀自滿,我們此刻,不是過于自信,就是自卑。兩極分化嚴(yán)重,但只要有恒心,無論好差,都不放棄,就必須會到達(dá)你的目標(biāo)。
自古就有人樹遠(yuǎn)大夢想,展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出游,豪華的馬車,威風(fēng)的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當(dāng)如此也!”項羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當(dāng)時無權(quán)無勢,卻將夢想立在了皇帝之位。之后,劉邦成大漢開國皇帝,項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人,卻能樹立如此遠(yuǎn)大的夢想,我們?yōu)楹斡植荒苣?/p>
樹遠(yuǎn)大夢想,展青春風(fēng)采,讓夢想常伴,成為我們心中的陽光,帶著我們在成長之路上,在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自我的夢想,也走向知識的殿堂吧!
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。
挫折是什么?許多人會認(rèn)為,挫折就是苦難,而我認(rèn)為,苦難和幸福一樣,都是生命盛開的花朵。人生的旅途不可能總是一帆風(fēng)順,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒,只有在挫折中經(jīng)歷磨礪的人,才能熱愛生活、執(zhí)于人生,做生活的強者。
一個孩子,相貌丑陋,說話口吃,嘴角畸形。然而,也許這孩子注定是個生活的強者,面對人們的冷嘲熱諷,他總默默的忍受著,他無時無刻不沉浸在書本中,津津有味,因為他從中學(xué)到了堅強,學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。為了矯正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話,母親十分心疼,可他卻說:“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭才變成的?!苯?jīng)過不斷努力,他以優(yōu)異的成績、流利的話語獲得了良好的人緣,當(dāng)上了國家。他就是加拿大第一位連任兩屆的讓·克雷蒂安。
人生的苦難,是考驗我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上,生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發(fā)向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!
我的講話完畢,謝謝大家。
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是:《希望是生存的力量》。
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。謝謝大家!
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇九
各位老師,各位同學(xué):
早上好!我是九年級7班的~~,今天我演講的題目是《細(xì)心促文明》。
英格蘭曾流傳著這樣一首民謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家?!敝灰驗橐晃昏F匠遺漏的一枚小小的細(xì)釘子,卻控制著一個國家的興衰成敗。這細(xì)如牛毛的差錯卻使得一場戰(zhàn)爭不戰(zhàn)及敗。戰(zhàn)爭如此生活亦是如此,“一著不慎,滿盤皆輸”說得就是同理。關(guān)鍵時刻的粗心,導(dǎo)致的是難以彌補的結(jié)果。誰不想獲得決定性的勝利,無紕漏的完美?在這之中,細(xì)心必不可少。
細(xì)者,細(xì)之微也。及,在大中見小,在小中察細(xì),在細(xì)中入微。心,用心專。及專心謹(jǐn)慎,精益求精。換言之,細(xì)心即是認(rèn)真的態(tài)度與嚴(yán)密的思想相輔相成。
可許多人卻對細(xì)心毫不介懷,認(rèn)為這微乎其微中的留意與否,又有何妨?其實不然,細(xì)心就在你的舉手投足間。
作為學(xué)生,可曾在放學(xué)離開教室時,因疏忽而未關(guān)閉教室中風(fēng)扇電燈便揚長而去,卻汗顏,我沒看見。更或者,因我們不細(xì)心而未觀察到街道草坪上的垃圾,不及時將它撿起,破壞了市容市貌。其實,你只需都一份細(xì)心,就能為節(jié)約能源與市容市貌盡一份綿薄之力,而僅僅是手觸開關(guān)的一個瞬間,俯身拾起的一個動作,卻加強了我們中學(xué)生自身的文明,更是大大促進(jìn)了社會的文明。
文明源于細(xì)心,細(xì)心促就文明。海賽曾說過“人生是一頭馬,輕快而健壯的馬,人要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它?!蓖瑯?,我們中學(xué)生該如何做到細(xì)心呢?
首先,細(xì)心體察于我們的學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)中或多或少都會在考試中落了題,或者在作業(yè)中計算出了差錯,所以我們要精于眼前,當(dāng)下所需完成的事,爭取將其完成至完美,不留不必要的瑕疵。在平日作業(yè)中,應(yīng)做到精益求精,專心認(rèn)真,做完后,需細(xì)心地檢查,及時改正因粗心而引發(fā)的錯誤。在平常生活中培養(yǎng)細(xì)心,讓細(xì)心成為你的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在考試中不再因為自己的不細(xì)心而失分;在生活中不再因為自己的不細(xì)心而丟三落四,盡可能避免這種錯誤的發(fā)生,促進(jìn)我們自身的文明。
其次,細(xì)心體察于我們的社會生活中?!吧钜朴诩?xì)心地發(fā)現(xiàn)”校園里許多走廊兩旁的縫隙中仍有零碎的垃圾,星星點點,無人發(fā)現(xiàn)并清理。我們要細(xì)細(xì)留心生活中的點滴細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)之處最能體現(xiàn)文明,而只有細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),成就社會的文明。
我希望,我們能將細(xì)心很好的融匯進(jìn)我們的生活中去,讓細(xì)心促就文明。
初中生在國旗下講話 初中國旗下講話學(xué)生發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《志存高遠(yuǎn),做個勇于探索的星港人》。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座造型優(yōu)美,簡潔中蘊涵豐富的校園雕塑——時空。整個雕塑靈動飄逸又充盈現(xiàn)代氣息,五張相連的五色光碟,彰顯雕塑主題,承載學(xué)校的理想與品格。光碟上耐人尋味的留白和幾組無規(guī)則的阿拉伯?dāng)?shù)字,以形象的語言展示未知的領(lǐng)域,激發(fā)我們不斷發(fā)現(xiàn)、勇于探索的精神。
魯迅先生說:“第一個吃螃蟹的人是很令人佩服的,不是勇士誰敢吃它呢?像這種人我們應(yīng)當(dāng)極端感謝。”這是他對前人的探索精神的高度評價。探索需要超人的勇氣和信心,它是成功的保證。世紀(jì)偉大的天文學(xué)家哥白尼,不怕封建教會的重重束縛,頂著壓力,致力于天體的研究。經(jīng)過不斷的探索,終于發(fā)表了“日心說”的正確論斷,為人類歷史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),他的成功當(dāng)中凝結(jié)著超人的勇氣和信心。另一位偉大的探索著布魯諾,他繼承和發(fā)揚了哥白尼的學(xué)說,把天文學(xué)的研究更向前推進(jìn)了一步,可他卻被封建教會視為“異端”,遭到逮捕。然而,殘酷的迫害并沒有使他放棄真理,火刑也不能使他屈服。臨刑前,他還自信地說:“火并不能把我征服,未來世界會了解我,會知道我的價值?!彪y以想象,沒有如此的勇氣,能在封建思想的重重枷鎖中走向叛逆;難以想象,沒有如此的信心,能在舊勢力的誣蔑和迫害下仍然堅持自己的正確論斷,直至最后。探索也需要遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是一切探索者的必備條件,偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯,懷著為人類解放而斗爭的崇高的信念和遠(yuǎn)大的理想,致力于社會發(fā)展的研究,揭示了人類社會向前發(fā)展的本質(zhì)因素,這正說明理想和信念是他們成功的驅(qū)動力。二十一世紀(jì)的我們更需要這種探索的精神……
成才的道路絕不是平坦的,必須砥礪自己的意志。要從小事做起,從身邊的事做起,腳踏實地,持之以恒;要把知識和生活聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)和做人聯(lián)系起來,錘煉品格,涵養(yǎng)心靈;要做學(xué)習(xí)的主人,珍惜時光,勤勉好學(xué);要學(xué)會學(xué)習(xí),充滿自信,永不自滿;要堅持體育鍛煉,參加集體勞動、社會實踐以及其它各類有益活動;要崇尚科學(xué),求真務(wù)實;要勇于探索,敢于創(chuàng)新;要不畏困難,不怕挫折;要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、拼搏精神。在我們成長過程中,精神境界的不斷提升至為關(guān)鍵,因為它統(tǒng)攝著我們生命的各個方面。以學(xué)習(xí)來說吧,困難面前如果有“攻城不畏艱,攻關(guān)莫畏難”的精神,就一定會多收獲成功和喜悅。
當(dāng)今社會,人文精神彰顯,人性化加深。我們每個人都應(yīng)該不斷地完善自我,力求達(dá)到至真、至善、至美的人生境界。也許你沒有大山之巍峨,但卻不乏土地之樸實與芳醇;也許你沒有雄鷹之瀟灑,但卻不乏哨鴿之自由與歡韻。崇高的理想境界帶給我們內(nèi)心的微笑,幸福的人生。讓我們共勉吧:心路歷程上,當(dāng)謹(jǐn)嚴(yán)拔俗,天天向上!
我們有幸成為星港人,正邁入“少年養(yǎng)志”的階段,時代寄予我們的厚望是什么呢?那就是期盼我們能立下高遠(yuǎn)的志向,好好學(xué)習(xí),茁壯成長,將來報效國家,造福全人類。
我的講話完畢,謝謝大家!
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