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我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇一
一支筆，一塊刻板，一張蠟紙，一架油印機(jī)，映著教師的責(zé)任與堅(jiān)守。雖然現(xiàn)在教室已經(jīng)配備了電腦、電子白板、空調(diào)、打印機(jī)、攝像機(jī)等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，但對(duì)于上世紀(jì)80年代的教師們，粉筆、黑板、油印機(jī)則是他們最得心應(yīng)手的教具。
我的媽媽這樣告訴我，那時(shí)候給學(xué)生用蠟紙油墨印試卷是一件很麻煩的事兒。刻板一般由老師自己完成，從刻板到印刷全是手工。每到期中或者期末考試，老師們得提前把卷子內(nèi)容刻到蠟紙上，然后用油印機(jī)一頁(yè)頁(yè)印出來(lái)?？虒?xiě)過(guò)程需要十分小心，稍有一點(diǎn)閃失，就會(huì)把蠟紙戳破，印出的試卷便會(huì)落下一個(gè)黑點(diǎn)，影響了卷面效果?？虒?xiě)蠟紙非?？简?yàn)老師的基本功，需要用鐵筆一筆一畫(huà)進(jìn)行，字體大小適中，印出來(lái)的字跡美觀(guān)大方。
刻寫(xiě)很費(fèi)時(shí)間，一份試卷最起碼要兩個(gè)多小時(shí)，在我的記憶中，有時(shí)候媽媽下了班也要刻，而我最喜歡待在旁邊看著。我覺(jué)得好神奇，那鋒利的鐵筆一筆筆寫(xiě)在泛黃的、有小格子的蠟紙上，墊在下面的鋼板發(fā)出呲呲的摩擦聲。之后，媽媽讓我?guī)兔τ陀》垼铱蓙?lái)勁了，結(jié)果卻成了一個(gè)黑臉貓。就是這樣，老師讓學(xué)生有了復(fù)習(xí)練習(xí)的機(jī)會(huì)。一張張蠟紙上，寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽的教書(shū)生涯，寫(xiě)滿(mǎn)“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”的奉獻(xiàn)精神。
教師的芳華延續(xù)在學(xué)生的青春里，永遠(yuǎn)不會(huì)老去。媽媽告訴我，雖然他們那個(gè)年代生活艱苦，但孩子們的心和老師緊緊相連。他們周末步行來(lái)我家，和媽媽一起聊天，媽媽請(qǐng)他們?cè)诩页燥?，我真心覺(jué)得這樣好暖心啊!
后來(lái)，媽媽為了照顧體弱多病的我，在我6歲時(shí)決定全職在家，但至今走在街上還會(huì)被一些人叫住，問(wèn)“韓老師好”，說(shuō)著學(xué)生時(shí)代的一些趣事。一個(gè)普普通通的小學(xué)老師，任歲月變遷仍被很多學(xué)生記得。每每和我介紹她的學(xué)生，媽媽都如數(shù)家珍。盡管媽媽已經(jīng)不再做老師，但她對(duì)工作的認(rèn)真和對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)卻一直影響著我。
也許是因?yàn)閶寢尩纳碛?，把教師的形象勾?huà)得既神圣又親切，我認(rèn)定教師是天底下最偉大、最有本領(lǐng)、最可親的人。大學(xué)畢業(yè)以后，我一心要當(dāng)一名教師。當(dāng)我接到學(xué)校通知的那一刻，我興奮不已，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的教師生涯就要開(kāi)始了。
現(xiàn)在的課堂上，師生互動(dòng)性很強(qiáng)。為了讓學(xué)生更直觀(guān)理解教學(xué)內(nèi)容，我會(huì)在課堂上使用ppt、云智能白板一體機(jī)等工具，這些已經(jīng)成為課堂不可或缺的一部分。這樣的課堂內(nèi)容更為豐富，孩子們的學(xué)習(xí)熱情也更高，多變的教學(xué)方法、無(wú)限的空間想象，使課堂變得生動(dòng)活潑、教學(xué)也變得無(wú)限輕松。我充分利用網(wǎng)絡(luò)工具，在家長(zhǎng)群里上傳每節(jié)課的課件，方便家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)的梳理和查漏補(bǔ)缺，讓家長(zhǎng)感受我的教育用心。
作為教師的女兒，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著更深層次的理解和詮釋。時(shí)代在進(jìn)步，教學(xué)理念在進(jìn)步，但唯一不變的是教師世代相傳的工匠精神，那是一種依靠積累、源于傳承的精神力量。
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇二
20xx年8月，是我人生中最激動(dòng)、最難忘的日子。
我和媽媽正在屋后山坡的地里收花生，郵遞員叔叔大老遠(yuǎn)就扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊：“好消息!你家閨女考上大學(xué)啦!快來(lái)接通知書(shū)啊!”我健步如飛沖下山坡，來(lái)不及擦拭手上的泥巴，接過(guò)了叔叔手里的大學(xué)錄取通知書(shū)。我被眼前的這張大學(xué)錄取通知書(shū)深深吸引住，仿佛自己已漫步在夢(mèng)寐以求的“象牙塔”里。
可后來(lái)的日子，一直有個(gè)煩惱困擾著我。我深知，對(duì)世代為農(nóng)的家庭來(lái)說(shuō)，大學(xué)需要的費(fèi)用可是數(shù)額不菲，是家庭難以承擔(dān)的。再者大哥待成家立業(yè)，二哥還在讀大學(xué)，就這樣，我在興奮與焦慮交織中度過(guò)了那個(gè)8月。
開(kāi)學(xué)前幾天，家里收獲不久的稻子、花生、黃豆……所有值錢(qián)的農(nóng)產(chǎn)品都給賣(mài)了，還是沒(méi)能攢夠我大學(xué)一年的學(xué)雜費(fèi)用，我黯然神傷。
我從小有個(gè)夢(mèng)想：上大學(xué)，當(dāng)教師!可如果我上不了大學(xué)，就不可能實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。夢(mèng)想給人力量，我撥通了衡陽(yáng)師范學(xué)院的熱線(xiàn)電話(huà)，向?qū)W校求助。電話(huà)那頭，老師欣喜地告訴我，國(guó)家推出了很多助學(xué)政策，學(xué)校開(kāi)通了綠色通道，可以先來(lái)學(xué)校報(bào)到，然后申請(qǐng)大學(xué)生助學(xué)貸款，在校期間還可以免去利息……猶如出現(xiàn)一道曙光，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
開(kāi)學(xué)了，我成功申請(qǐng)了助學(xué)貸款，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。我刻苦學(xué)習(xí)，每學(xué)期都以?xún)?yōu)異成績(jī)獲得獎(jiǎng)學(xué)金;課余參加各種社團(tuán)活動(dòng)，做兼職體驗(yàn)社會(huì)，每天忙碌而又充實(shí)有意義。20xx年，我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這不僅是資金上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)。
雖然我讀的是師范學(xué)校，但并不是師范專(zhuān)業(yè)，要想當(dāng)老師，就得考取教師資格證。于是，我攻讀教育學(xué)、心理學(xué)，順利通過(guò)教師資格證筆試;下校實(shí)習(xí)，獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成功通過(guò)試教，最終取得教師資格證。畢業(yè)那年暑假，我毅然選擇回家鄉(xiāng)參加教師招聘考試，成為一名人民教師，實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的教師夢(mèng)。
雖然我只是一名普普通通的一線(xiàn)基層教師，但正豎家助學(xué)政策幫助了我、激勵(lì)著我、成就了我，我要回到人民需要我的地方去，為社會(huì)貢獻(xiàn)我的綿薄之力。
從我自己的求學(xué)生涯和從教經(jīng)歷中，我目睹感受到了國(guó)家助學(xué)政策越來(lái)越好。這些年來(lái)，湖南省加快構(gòu)建完善從學(xué)前教育到研究生教育所有學(xué)段覆蓋、公辦民辦學(xué)校全覆蓋、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋的學(xué)生資助政策體系，大力推進(jìn)學(xué)生資助精準(zhǔn)化，學(xué)生資助覆蓋面逐步擴(kuò)大，資助項(xiàng)目越來(lái)越多。在義務(wù)教育階段，實(shí)行貧困學(xué)生建檔立卡制度，一方面給予財(cái)政資助，免除學(xué)雜費(fèi)、發(fā)放生活補(bǔ)助;另一方面，各學(xué)校教師定期、不定期對(duì)建檔立卡學(xué)生入戶(hù)走訪(fǎng)，了解近期生活學(xué)習(xí)情況、談心談話(huà)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等。
我所教二年級(jí)的小宇同學(xué)就豎家資助政策的受益者，他兩歲喪父，母親離家出走，上有兩個(gè)讀書(shū)的姐姐，他們現(xiàn)在都能順利安心地在學(xué)校接受教育。去年，在廣州商會(huì)毛田分會(huì)上，小宇與劉瑞春女士結(jié)成了一對(duì)一幫扶對(duì)象，劉女士資助小宇從小學(xué)到大學(xué)直至學(xué)業(yè)完成。
我相信，小宇和那些享受著國(guó)家好政策的所有學(xué)子，一定會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇三
我從師范學(xué)校畢業(yè)做一名教師，至今已過(guò)去20余年。這些記憶像烙印一般，深深地刻在腦海深處，揮之不去。
難抑內(nèi)心的喜悅，我一路坐著破舊的綠皮汽車(chē)，來(lái)到了我的第一所工作學(xué)校，那是一個(gè)離家10多公里的地方。學(xué)?？磥?lái)了年輕人，異常興奮，為了照顧我生活，特意給安排了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)當(dāng)房間。
于是，我便開(kāi)始了我的教書(shū)生涯，一本課本、一本教參、一支粉筆，除此之外，最高檔的就是教學(xué)輔助工具——投影儀?？伤臒襞萦幸欢ǖ氖褂脡勖荒茉诖蠹衣?tīng)課的時(shí)候用。于是，黑板上被我寫(xiě)得密密麻麻，擦掉板書(shū)時(shí)粉塵漫天飛舞，直嗆得人喉嚨冒煙。
最難熬的還是晚上，學(xué)校分給我的那個(gè)房間，其實(shí)就是一個(gè)上世紀(jì)70年代的簡(jiǎn)陋人字架倉(cāng)庫(kù)，一開(kāi)燈便是全部的光明，一熄滅世界仿佛沉寂了。頭頂漆黑的瓦楞，老鼠肆無(wú)憚忌地在人字架上追逐玩樂(lè)，除了怒吼，我竟無(wú)可奈何。于是，我把所有的精神寄托在那臺(tái)收音機(jī)上，幾盤(pán)磁帶不知反反復(fù)復(fù)聽(tīng)了多少遍。
一天晚上，磁帶卡殼了，窗外是呼嘯的北風(fēng)，屋內(nèi)是滴答的雨水敲擊臉盆聲，我突然感覺(jué)特別地?zé)o助。手里捏著只有637元的農(nóng)行工資卡，倔強(qiáng)的我竟然沒(méi)忍住積蓄幾月的委屈，眼淚奪眶而出。難道十幾年的寒窗苦讀，換來(lái)的就是這樣的工作嗎?難道我的人生，就這樣戛然而止嗎?那夜，似乎格外地漫長(zhǎng)。
回憶這段往事，我不禁眼角有點(diǎn)潮紅，不忍思緒肆意回味。轉(zhuǎn)瞬二十幾年已逝，今天的教育工作環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化?；趾霘鈩?shì)的教學(xué)樓，悠然靜謐的校園，窗明幾凈的教室，現(xiàn)代化的一體機(jī)、多媒體，充滿(mǎn)未來(lái)遐想的創(chuàng)客教室，帶給學(xué)生無(wú)窮的樂(lè)趣與歡樂(lè)，引領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)子去開(kāi)辟自己的天地。
更重要的是，作為一名教師，早已改變了閉門(mén)造車(chē)的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得20xx年全國(guó)課改，義烏作為首批課改試點(diǎn)，教師最多只能坐車(chē)統(tǒng)一到上溪職校，聽(tīng)兩個(gè)周末的電視視頻培訓(xùn)。而如今，教師可以盡情享受豐富的教學(xué)改革成果，由特級(jí)教師現(xiàn)場(chǎng)給予釋疑解惑，聆聽(tīng)歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是教師卓越成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，而學(xué)生可以盡情享受拓展課程、成長(zhǎng)課程、人生規(guī)劃課程。
今日的中國(guó)教育，早已不可同日而語(yǔ)了。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，每一位教師都是教育改革的親歷者、見(jiàn)證者、受益者。作為一個(gè)普普通通的教育工作者，你、我、他，每個(gè)人的肩上都承載著無(wú)數(shù)時(shí)代弄潮兒的期望。
此致，我的青春。
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇四
那天，從學(xué)校駕車(chē)回家，快到城市地標(biāo)時(shí)，對(duì)面高樓戶(hù)外大屏上突然跳出“老師，您好”4個(gè)燙金的大字，我的心頭不禁泛起一陣幸福的漣漪，欣慰和光榮像落在心底的兩枚珍珠在不停地蹦跳。凝視中，我想起了我和祖國(guó)這些年的教育往事。
1978年9月的一個(gè)下午，暑氣未消，陽(yáng)光正烈。贛東山區(qū)一所名叫荷塘小學(xué)的三年級(jí)教室里，除了老師和學(xué)生，還坐著一個(gè)學(xué)齡前兒童。父母在生產(chǎn)隊(duì)里忙著掙工分，我成了無(wú)人看管的孩子，跟著二姐一同上學(xué)。這樣的讀書(shū)生活，二姐苦苦堅(jiān)持不到兩個(gè)月，最終還是輟學(xué)在家，一邊打豬草，一邊負(fù)責(zé)照料我。
兩年后我8歲，上了一年級(jí)，全校5個(gè)班只有6位老師。老師上課講的全是家鄉(xiāng)土話(huà)，有人偶爾冒出一兩句普通話(huà)，大家都會(huì)捂著嘴偷笑他洋氣。讀到四年級(jí)，學(xué)校調(diào)來(lái)一位姓熊的新校長(zhǎng)，填平了坑坑洼洼的操場(chǎng)，豎起了籃球架，裝上了乒乓球桌，在學(xué)校四周栽了一圈梧桐樹(shù)，還給我們帶來(lái)了“你好”“對(duì)不起”“謝謝”許多聽(tīng)過(guò)卻沒(méi)說(shuō)過(guò)的文明用語(yǔ)。
1988年，我讀初中，秋季開(kāi)學(xué)后第一次聽(tīng)說(shuō)還有教師節(jié)。9月10日，我在期盼中迎來(lái)了新中國(guó)第4個(gè)教師節(jié)。那天有三件事讓我記憶猶新，一是學(xué)校舉行了一場(chǎng)教工籃球賽，我們數(shù)學(xué)老師帶球過(guò)人，投了好幾個(gè)漂亮的三分球;二是為教師節(jié)舉辦的征文比賽揭曉，我的一首謳歌教師的小詩(shī)獲獎(jiǎng)，被貼在學(xué)校公示板上，我的心被蜜汁澆灌了好長(zhǎng)一段時(shí)間;三是當(dāng)天下午工友從學(xué)校魚(yú)塘撈了不少魚(yú)，為晚上聚餐的老師做了一道好菜。那魚(yú)湯的鮮、魚(yú)肉的嫩，至今還在舌尖上蔓延。
1998年教師節(jié)，我收到一疊來(lái)自全國(guó)各地的明信片和小禮物。撫州師范專(zhuān)科畢業(yè)后，我從江西內(nèi)地只身來(lái)到江海平原，做了一名初中教師。這些明信片，有留守贛東教書(shū)的同窗好友，有南下廣東打拼的大學(xué)同學(xué)，更多的是我教的第一屆初中畢業(yè)學(xué)生。有一件布藝玩偶最走心，一個(gè)成績(jī)?cè)静诲e(cuò)的女孩，卻因偏科物理沒(méi)考上高中，畢業(yè)后成了床上用品加工線(xiàn)上的一名繡花女。她心靈手巧，用手頭上的零布料做了一只憨態(tài)可掬的玩偶小豬寄給我。
20xx年8月，我從鄉(xiāng)下的一所初中考入城區(qū)。這一年，為了收看北京奧運(yùn)會(huì)，我新購(gòu)了一臺(tái)50英寸的智能大彩電。這一年，我新添了一部輕巧的筆記本電腦，用它碼字寫(xiě)文章，發(fā)表了30多篇散文和小說(shuō)。這一年的9月10日，我和妻子手持兩本褐色的教師資格證書(shū)用現(xiàn)款購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)新車(chē)，享受了更多優(yōu)惠，這是我從教以來(lái)的最大驚喜。最讓我欣慰的是，這一年，我將識(shí)字不多的二姐從贛東山區(qū)帶到江海平原，謀到了一份她喜歡的工作，讀到了她飽滿(mǎn)而幸福的笑容。
20xx年，我在城區(qū)已經(jīng)打拼了20xx年，買(mǎi)了心儀已久的住房，評(píng)了高級(jí)教師，加入了南通市作家協(xié)會(huì)，還出版了一本散文集，教育行者的幸福指數(shù)日漸見(jiàn)高?！斑@是偉大祖國(guó)要讓老師們?cè)诔鞘械母咛帢s光閃耀?！爆F(xiàn)在，每次欣然走過(guò)那座“亮燈”的城市地標(biāo)建筑時(shí)，我的內(nèi)心深處仍像當(dāng)初那樣涌出幸福和自豪。
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇五
老師們，同學(xué)們：大家早上好!9月1日開(kāi)學(xué)的第一天，由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的“以知識(shí)守護(hù)生命”為主題的安全公益特別節(jié)目—《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂課以生命意識(shí)教育為主題，由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”4節(jié)課組成，是新學(xué)期之初教育部門(mén)奉獻(xiàn)給我們每位同學(xué)的一份厚禮。同時(shí)，學(xué)校也非常重視同學(xué)們的安全問(wèn)題，時(shí)時(shí)講、處處抓。由此可見(jiàn)，大到國(guó)家教育部、小到學(xué)校，都把同學(xué)們安全擺在教育的重中之重。
今天，除了上上周五發(fā)給同學(xué)們的《致家長(zhǎng)的一封信》之外，我再根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)同學(xué)們的安全再做一點(diǎn)補(bǔ)充。
一、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。同學(xué)們要通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。同學(xué)們要經(jīng)常性配合班主任進(jìn)行班級(jí)安全排查，消除安全隱患，對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)年級(jí)和學(xué)校。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。罵人往往是打架的開(kāi)始，而有些同學(xué)罵人已成為口頭蟬，極不文明。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不并排行走;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;除體育課和課外活動(dòng)之外，其他時(shí)間不得在校園內(nèi)打球。在這里要特別提醒中午放學(xué)到下午兩點(diǎn)之間，沒(méi)有回家的或高中體育訓(xùn)練隊(duì)的，沒(méi)有在老師的統(tǒng)一組織下嚴(yán)禁打球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種傷害事故的發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路。騎自行車(chē)的同學(xué)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)推行，停放自行車(chē)要整齊有序，我們要求每位同學(xué)必須按指定位置停放，但有些同學(xué)為了圖自己方便自行車(chē)放在非停車(chē)區(qū)(特別是出入口)影響他人的出入;不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)，每到周五下午放學(xué)時(shí)間，校門(mén)口曾有幾輛面包車(chē)存在有非法載客現(xiàn)象，學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類(lèi)車(chē)輛，學(xué)校也將聯(lián)合交通部門(mén)對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊;不得在馬路上追逐打鬧，并排行走或騎車(chē)。不在鐵路上行走和玩耍。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不在宿舍內(nèi)私拉電線(xiàn)，使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪?zhàn)⒁獍踩?。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)告知家長(zhǎng)或老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球桌，不吸煙，不喝酒，不賭博，不同社會(huì)閑雜人員交往。
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇六
起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城，中華民族到了……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的腦海里總會(huì)想起一個(gè)神圣的名字――中國(guó)共產(chǎn)黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨，你有一種多么神奇的力量，使這么多人為你拋頭顱、撒熱血、獻(xiàn)青春。堅(jiān)貞不屈的在獄中寫(xiě)下了《可愛(ài)的中國(guó)》后從容地走上刑場(chǎng);陳樹(shù)湘寧死也不當(dāng)敵人的俘虜;英雄母親鄧玉芬?guī)缀醢阉械膬号蜕峡谷涨熬€(xiàn)。
幾千年的民族寄托，多少中國(guó)人民的殷切期望，無(wú)數(shù)英雄豪杰的拼命奮斗，最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，匯聚成五星紅旗，升起在天安門(mén)廣場(chǎng)。
中國(guó)在改革開(kāi)放之后，帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。深圳，從20世紀(jì)70年代初的一個(gè)破破爛爛的小漁村，變成今日擁有1.__9億gdp，人口超過(guò)1000萬(wàn)的創(chuàng)新之都。楊元慶帶領(lǐng)的聯(lián)想集團(tuán)，銷(xiāo)售額從原先的3000萬(wàn)元提升到20__年的463億元。張瑞敏臨危受命，把當(dāng)時(shí)已經(jīng)資不抵債的海爾電冰箱從破產(chǎn)的邊緣給拉了回來(lái)。除了這些，改革開(kāi)放的關(guān)鍵詞有恢復(fù)高考、家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制、個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加入世界貿(mào)易組織、取消農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、新農(nóng)合等等。
光陰似箭，歲月如梭，如今中國(guó)正在變的越來(lái)越強(qiáng)大，他在這個(gè)世界上展現(xiàn)著自我獨(dú)有的魅力，中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。袁隆平被譽(yù)為雜交水稻之父，20__年10月10日，在湖南省溆浦縣橫板橋鄉(xiāng)紅星村，袁隆平以及他的團(tuán)隊(duì)種植的雜交水稻百畝示范片平均畝產(chǎn)達(dá)1026.7千克，再創(chuàng)世界記錄，于是，袁隆平在超級(jí)稻高產(chǎn)攻關(guān)之路上，實(shí)現(xiàn)了令世界矚目的四連跳。同樣是中國(guó)夢(mèng)，高鳳林在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的金縷玉衣上焊出了一片天。我國(guó)長(zhǎng)三甲系列運(yùn)載火箭，其大噴管的焊接成為一大瓶頸，高鳳林班組焊接的第一臺(tái)噴管被檢測(cè)出有200多處裂紋，但經(jīng)過(guò)高鳳林的分析排查后發(fā)現(xiàn)，這些裂紋都是假裂紋，經(jīng)過(guò)剖切實(shí)驗(yàn)后，證明了高鳳林的觀(guān)點(diǎn)是正確的，于是，我國(guó)火箭的運(yùn)載本事得到了大幅的提升。除了高鳳林之外，還有許多一線(xiàn)工人在自我的崗位上奮斗著，中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)是離不開(kāi)他們的。
如今，古老的中國(guó)已經(jīng)浴火重生，中華民族偉大復(fù)興的曙光已經(jīng)燦爛地照臨東方的地平線(xiàn)。目前，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，更應(yīng)當(dāng)要樹(shù)立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的夢(mèng)想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史職責(zé)。讓祖國(guó)的明天更加光明更加強(qiáng)大。五星紅旗，你是多么美麗的一面旗幟，你引領(lǐng)著我們成長(zhǎng);五星紅旗，你是我的驕傲，我為你感到自豪!
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇七
曹可凡以往采訪(fǎng)中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人余光中，問(wèn)他，“李敖先生天天在不一樣場(chǎng)合找您的茬兒，您從不回應(yīng)，何故?”
余光中沉吟片刻，答曰，“他天天罵我，說(shuō)明他的生活不能沒(méi)有我。而我從不搭理，證明我的生活能夠沒(méi)有他”。
余光中先生的這段回答之后成為眾人爭(zhēng)相傳頌的佳話(huà)。
馬云說(shuō)，男人的胸懷都是被委屈撐大的。女人又何嘗不是呢?這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟闶桥司蛯?duì)你溫柔以待。
可是，縱然你有再多的委屈，你也要咽下眼淚繼續(xù)前行。學(xué)會(huì)承受委屈，是我們成長(zhǎng)的第一步。
因?yàn)?，不管你在人生的哪個(gè)階段，學(xué)校也好，職場(chǎng)也罷，就算你功成名就，都有可能受到別人的質(zhì)疑、誤解，甚至謾罵。我們要做的，就是讓自我的內(nèi)心變得強(qiáng)大，學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕，然后朝著自我的目標(biāo)努力前行!
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信是人們?cè)诠步煌凶钇鸫a的道德規(guī)范，它既是一種道德品質(zhì)，也是一種公共義務(wù)，同學(xué)們我們要在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我們應(yīng)該從小要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：曾子是我國(guó)著名的思想家。有一次，他的妻子去街上買(mǎi)東西，獨(dú)生兒子哭鬧著一定要去?？稍悠拮酉勇闊?，就隨便哄他一句說(shuō)：“你在家玩吧!等媽媽回來(lái)給你殺豬吃。乖!”兒子果然不哭鬧了，等著吃豬肉。
妻子回來(lái)后，曾子拿起刀就去殺豬。妻子感到很奇怪，就問(wèn)丈夫：“咦，今天又不是過(guò)年過(guò)節(jié)的，你殺什么豬呀?”
曾子回答說(shuō)：“不是你自己說(shuō)回來(lái)后要給兒子殺豬嗎?”
“哎，我是哄孩子玩呢，你怎么當(dāng)真了，應(yīng)付一下就算啦?！痹訃?yán)肅地說(shuō)：“孩子可不是開(kāi)玩笑的對(duì)象。他小，不懂事，凡事都要向父母學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母的教誨，如果父母說(shuō)話(huà)不算數(shù)，欺騙了孩子，孩子就會(huì)認(rèn)為人是可以欺騙的，轉(zhuǎn)而去欺騙別人。如此一來(lái)，孩子騙人就成為父母教的了。而且，你騙了孩子，孩子以后就不再相信你了，你說(shuō)的話(huà)他還聽(tīng)嗎?”曾子的妻子恍然大悟。就立刻殺豬給兒子吃。
父母的這種誠(chéng)信行為直接感染了兒子。一天晚上，兒子剛睡下又突然起來(lái)，從枕頭下拿起一把竹簡(jiǎn)向外跑。曾子問(wèn)他去做什么，兒子回答：“我從朋友那里借書(shū)簡(jiǎn)時(shí)說(shuō)好要今天還的。雖然現(xiàn)在很晚了，但再晚也要還給他，我不能言而無(wú)信呀!”曾子看著兒子跑出門(mén)，會(huì)心地笑了。
可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。想到這里，我的心一陣難受，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，存在?
同學(xué)們，請(qǐng)大家回憶一下，在我們的學(xué)習(xí)生活中，是否曾經(jīng)有答應(yīng)過(guò)老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過(guò)不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學(xué)做到了與老師達(dá)成的約定，這就是誠(chéng)信?；蛟S同學(xué)們會(huì)問(wèn)“誠(chéng)信重要嗎?”當(dāng)然重要了，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人往往會(huì)有很多好朋友，當(dāng)他有困難的時(shí)候，總會(huì)得到大家的援助。而一個(gè)出爾反爾、不守承諾的人往往會(huì)遭到大家的遠(yuǎn)離，所以，我們每一個(gè)人都要做一個(gè)一言九鼎的人。人非圣人，孰能無(wú)過(guò)，同學(xué)們，我們?cè)谛@里、家里，可能會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò)，甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折，但在你們的人生成長(zhǎng)道路上，決不能因?yàn)槭【头艞壛四愕恼\(chéng)信，要堅(jiān)定你的信念，講誠(chéng)信的你一定能夠通向成功的彼岸。
在我們的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)考試作弊因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人做起，誠(chéng)實(shí)守信。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行了。例如：我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)地還給店主;自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師;考試不好時(shí)，要實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假;看完的書(shū)要及時(shí)歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。
在這里向大家提三點(diǎn)要求：
1、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
誠(chéng)信是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。它，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
我的國(guó)旗下講話(huà)倒吸結(jié)束，謝謝大家!
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇九
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：早上好!
今天講話(huà)的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。我們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，建議全體師生必須做好以下幾件事：
第一，思想上高度重視。期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。這次期末考試為全市統(tǒng)考。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到我們自己了，更關(guān)系到我們學(xué)校。你為學(xué)校爭(zhēng)光，學(xué)校也會(huì)因你而榮。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)就有了保證。
第二，珍惜時(shí)間。有限的幾天時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃，不能浪費(fèi)。要做到見(jiàn)縫插針，提高效率。 我們只要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。我們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，能利用的一切時(shí)間要充分利用起來(lái)，暫時(shí)少玩一玩，回家后不看電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，要聚精會(huì)神地投入到復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
第三，全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái)，就會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí)，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái)，這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
第四，調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是一次心態(tài)的考驗(yàn)。無(wú)論對(duì)老師還是同學(xué)，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須保護(hù)好自己的身體，調(diào)整好自己的心態(tài)，勞逸結(jié)合，以積極的心態(tài)，健康的身體迎接期末考試，才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。講究方法，認(rèn)真答卷考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間。
同學(xué)們，老師們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“平時(shí)的表現(xiàn)就是你最終的得分”，付出努力，總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用我們刻苦的精神，卓越的努力，高漲的熱情，來(lái)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利，祝同學(xué)們考出理想的成績(jī)!
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!這天我講話(huà)的題目是《陽(yáng)光體育強(qiáng)身健體》。
同學(xué)們，此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季，冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明，冬季到戶(hù)外參加體育活動(dòng)，身體受到寒冷的刺激，能夠使心臟跳動(dòng)加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng)，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，由于大腦興奮性增強(qiáng)，有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣，人的抗寒潛力就可明顯增強(qiáng)。
我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽(yáng)光的照射，陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)潛力就會(huì)加強(qiáng)，御寒潛力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)展個(gè)性，鍛煉意志。
下面李老師就來(lái)說(shuō)說(shuō)在冬季鍛煉需要注意事項(xiàng)：
1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)，體內(nèi)器官，尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，這樣開(kāi)始活動(dòng)，便會(huì)覺(jué)得四肢有力，精神飽滿(mǎn)。
2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng)，不可太過(guò)厚重，但同時(shí)也要保護(hù)好露在外面的皮膚。
3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。
4、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷，有時(shí)還會(huì)有風(fēng)沙，因此，鍛煉時(shí)不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，以減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激，避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。
5、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣狀況和個(gè)人的身體健康狀況來(lái)合理安排運(yùn)動(dòng)量。鍛煉中，應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行，運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
同學(xué)們，擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行，所以讓我們堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑，加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍，用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，為你的健康一齊鍛煉，加油吧少年
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家 上午好!
追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、追逐佳績(jī)的小運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問(wèn)!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將又是一次凝聚人心的盛會(huì)，是一次給予同學(xué)們追逐夢(mèng)想、超越自我的盛會(huì)，是一次展示全校師生精神風(fēng)貌的盛會(huì)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將更加增進(jìn)全校師生“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神，更加激發(fā)同學(xué)們追逐夢(mèng)想、塑造最好的自己的熱情!
同學(xué)們，比賽的瞬間是激烈而精彩的，而我們不僅要看到運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)的矯健身影，更要學(xué)習(xí)他們追逐自己夢(mèng)想的堅(jiān)韌和努力。
20~~年的倫敦奧運(yùn)賽場(chǎng)上，92年來(lái)年齡最大的奧運(yùn)參賽選手亮相。71歲的爺爺級(jí)選手法華津?qū)挻砣毡緟⒓玉R術(shù)盛裝舞步的比賽，法華津?qū)挻饲霸趭W運(yùn)賽場(chǎng)上參賽了40年，并沒(méi)有獲得過(guò)太出色的戰(zhàn)績(jī)，是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想?不是金牌或獎(jiǎng)牌的動(dòng)力，他笑呵呵地告訴媒體說(shuō)：“我認(rèn)為，不管年齡大小，只要通過(guò)勤奮和奉獻(xiàn)，去做自己夢(mèng)想的事情，人總能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上另一位叫帕蒂卡的女孩，年僅23歲，一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘，她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，她的成績(jī)?nèi)〉幂^大突破，除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外，帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上，用一只手戰(zhàn)勝了許多世界級(jí)乒乓球高手。她被譽(yù)為乒乓球而生的波蘭“維納斯”。她的精神震驚了全世界觀(guān)眾。而來(lái)自秘魯?shù)奶睾者_(dá)，10年前，家里沒(méi)有電視，家鄉(xiāng)小城里住土坯房的鄉(xiāng)親們也沒(méi)人談起過(guò)奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)她甚至都不知道奧林匹克是什么的時(shí)候，就在自己的家鄉(xiāng)、寒冷的秘魯高原上參加了一次4英里的賽跑。另外她還在擔(dān)心是不是能跑到終點(diǎn)：她自己根本沒(méi)有跑鞋，比賽即將開(kāi)始時(shí)才借到了一雙鞋。那天，她跑了個(gè)第二名。僅僅過(guò)了10年，這位26歲的女孩子就懷著自己的夢(mèng)想站到了倫敦奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松的賽場(chǎng)上。
這些運(yùn)動(dòng)員們他們最終并沒(méi)有得到冠軍，卻感動(dòng)了全世界的人們?為什么呢?因?yàn)樗麄冇掠谧分鹱约旱膲?mèng)想，勇于付出與堅(jiān)持，他們的精神比金牌更珍貴，一次又一次的超越自我，就是最大的奇跡!同學(xué)們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，盡情在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)你們閃亮的激情與夢(mèng)想吧!讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想蕩漾在每一個(gè)人的心田;讓我們團(tuán)結(jié)拼博，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)和精神文明的雙豐收，在運(yùn)動(dòng)、鍛煉的過(guò)程中，去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和成功的喜悅。我希望同學(xué)們、老師們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取一流，賽出風(fēng)格，賽出水平。
最后，衷心預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今國(guó)旗下講話(huà)的題目是《總結(jié)月考成敗，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)》。上周，我們舉行了本期第一次月考，這里，我向在月考中取得友誼成績(jī)的七年級(jí)的吳穎、陳春林、許明靜、儲(chǔ)開(kāi)梅、陶苗苗，八年級(jí)的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢(mèng)婷，九年級(jí)的周章浩、劉玉姐、張藍(lán)、張夢(mèng)燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠(chéng)安、凌警、劉夏彤等同學(xué)表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方，請(qǐng)同學(xué)們多多提意!
緊張的月考雖然過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但我要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，"不以物喜，不以己悲"，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們要時(shí)刻保持的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們近兩個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)的好壞，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心!
1、態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
2、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我，成就自我。
3、勤奮是成功的階梯。“書(shū)山有路勤為徑”，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞Ｋ?，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過(guò)這次總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步!一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒。
月考總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩! 同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油!
我和祖國(guó)的故事國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今天我國(guó)旗下演講的題目是：《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。從傳說(shuō)中的盤(pán)古開(kāi)天辟地混沌初開(kāi)以來(lái)，勞動(dòng)，讓人們從結(jié)繩記事、鉆木取火的時(shí)代走向了現(xiàn)代文明，走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了五千年的璀璨歷史。
看那滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際，是農(nóng)民，用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食;當(dāng)鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，是工人，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)在閃光?你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流?你可聞到老師的汗水?當(dāng)你的一切溶入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)晨光微露的時(shí)候，我們揮舞掃帚，清潔著綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，這就是勞動(dòng)!走過(guò)校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動(dòng)!在教室，我們積極發(fā)言，認(rèn)真作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動(dòng)!在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，這就是勞動(dòng)!
勞動(dòng)最光榮，一句很平常的話(huà)，也許有些同學(xué)不以為然—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)我什么事情?有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“唉，爸爸媽媽說(shuō)我小，不要我做?！庇械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時(shí)間做?”，還有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“這些小事，做不做，無(wú)所謂，長(zhǎng)大了自然會(huì)做。”同學(xué)們，你們知道嗎?正是這種“沒(méi)機(jī)會(huì)”“沒(méi)時(shí)間”“沒(méi)興趣”做的想法會(huì)使你們的雙手喪失勞動(dòng)的能力啊!
馬克思指出：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到?！?/p>
所以同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，把五月變得更加火紅!謝謝大家!
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