2023年學校社團工作總結200字(七篇)

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2023年學校社團工作總結200字(七篇)
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學校社團工作總結美篇學校社團工作總結字篇一

本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,進一步創(chuàng)新學校管理模式,提升學校管理水平、教育

教學

質量和文化環(huán)境品位,積極推進學?,F(xiàn)代化建設,實現(xiàn)了教育教學質量新跨越。

一、加強教師隊伍建設,規(guī)范學校辦學行為

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭罚Y合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,形成教師間的良性競爭,促進了教師隊伍的發(fā)展。

2、加強教師隊伍建設,規(guī)范教師教學行為。學校充分利用績效工資改革這一契機,進一步完善教師教學常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,保證分配的公開、公平、公正,建立形成有效的分配激勵機制,提高管理水平和效益,推進了學校全面發(fā)展。

3、加強師德師風建設。以師德教育為重點,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內容,開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》、《安全工作責任書》,做到有章可循,杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神,規(guī)范教師行為,弘揚正氣,切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設,以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編,扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風、強師能”系列教育活動,取得一定成效,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。

4、切實做好校務公開。學校進一步增強學校管理透明度,建好校務公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能,對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經費開支等均一律進行公示,接受教師的監(jiān)督,避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,嚴禁學校、教師私自征訂。

5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學、馬山小學的撤并工作,同時加快了山美小學項目校建設進度。堅持“突出重點、抓住關鍵、分步實施”的原則,科學規(guī)劃,嚴把時間節(jié)點,抓好項目的開工建設及實施進度,出色完成全年的工程建設任務。

二、創(chuàng)建德育安全新模式,打造和諧書香校園

1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評(雙溪口小學)工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制、安全”三項教育,切實加強學生心理健康教育和預防、干預工作,以及未成年人網絡思想教育,促進學生健康快樂成長。

2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性,各完小結合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。6月1日,莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐,32名學生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日,倍受我校廣大師生關注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,將被選送參加縣級教師才藝大比拼。

2 讀經典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等,形式多樣的慶?;顒咏o校園增光,給建黨90周年獻禮,給“六一”國際兒童節(jié)添彩!

3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承民族文化精神,結合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關要求,推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”:每天閱讀一小時,每周吟誦一篇經典詩文,每學年閱讀一部經典著作:其次要求教室內應設有“每周一詩文”專欄,內容為必備古詩和國學經典,學期末要求各校應將古詩文進行學業(yè)水平測試,從而營造了一股愛國學,誦經典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展,莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,取得了一等獎的好成績。

4、綠化美化校園,提升辦學品位

為進一步推進綠色校園建設,打造英濟學?!熬G色文化”。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃,共投入200多萬元建設全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設宣傳力度,積極開展綠色校園文化活動,倡導“科學、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設理念,取得較好的成效。4月8日,市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設情況。督查組領導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中,領導重視、科學規(guī)劃、措施得當、經費到位、活動落實,處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。

5、落實安全衛(wèi)生制度,創(chuàng)建平安校園

安全無小事,中心校始終把安全工作作為學校的重點工作,把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設施的安全隱患進行排查整改,全面制訂各項安全防范措施,加強校園保安和治安巡查制度,落實值班登記制度,做好有關材料的保存以備查;認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》,明確目標,落實責任,按工作要求結合本校實際,積極開展工作。

3 突發(fā)事件應急預案》,防患于未然;學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,舉行防震抗震疏散演練,提高師生安全防范意識和自救能力。

三、

強化常規(guī)管理,實現(xiàn)教學質量新跨越

教學工作是學校工作的核心,教學質量是學校的生命線。為此,提高我中心校教育教學質量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務。

1、狠抓教育常規(guī),以管理促質量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質量,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。

2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質量做好扎實的教學基本功。

3、畢業(yè)班教學質量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學科調研、質量抽查、學生綜合素質競賽、召開質量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質量,實現(xiàn)了新跨越。本學期,共有98名學生被將軍山學校正式錄取,13名學生作為候補,位居全縣農村小學第一名,受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。

4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動,中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作,在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農村小學前茅。

四、黨建及幼兒工作

1、進一步加強黨支部建設,繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,本學期,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。

2.加強幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領作用,對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導和培訓。

實現(xiàn)跨越,乘勢開局。本學期,莆美中心小學以求真務實的態(tài)度,轉變觀念,扎實工作,各項工作取得優(yōu)異的成績,為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標任務奠定了堅實的基礎。

莆美中心小學 2011年6月25日

學校社團工作總結美篇學校社團工作總結字篇二

這一學期在時間緊,任務重的情況,體音美全組老師通力協(xié)作,順利圓滿的完成了學校交給的各項任務,在教學和訓練的同時摸索教改新路子。

1.在靳戰(zhàn)營,李亞明,楊志忠,鄭森茂老師的共同努力下,立足現(xiàn)有條件,結合實際對校園場地進行定位,定標。對籃球場地重新規(guī)劃。使學生在參加校園集體活動中,能夠快速自覺地找準位置,使隊列隊形整齊劃一。狠抓陽光大課間,針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學去參與,培養(yǎng)藝術體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣,促進學生健康養(yǎng)成,展現(xiàn)學生良好的精神風貌。

2.校園運動會。通過競賽項目設置的變化,組織形式的改變,開展一些科學,有效的常規(guī)競賽項目,激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施,讓廣大的學生主動參與,提升學生的組織協(xié)調能力。作為體育運動的最基本特征,競賽是體育運動最吸引人之處,也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進行校園運動會改革,在開展活動中,大部分項目都是學生第一次接觸,從組織方式到人員的參與度,負擔比較重。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預定崗位,認真履行職責,切實負起責任。公平,公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴格,嚴肅,認真地做好比賽成績登記以及排名。實現(xiàn)賽后零申訴,確保了運動會順利圓滿的完成。

3.在開學初制定的家長會方案,從職責分工到組織實施,一至五年級五個才藝展示節(jié)目:(韻律操、隊形變換操、中華武術、鬼步舞、花式籃球)。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務,提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié)。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多,鬼步舞難度比較大,星佩老師能夠認真細致的去教學生,利用有限的時間反復教,反復練。使學生都能夠掌握動作的基本要領。亞鳴老師精心設計的花式籃球也很新穎獨特,給人一種積極向上,充滿力量的感覺。能夠從動作上調動學生的積極性,使學生全員參與。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會,三位美術老師在時間緊的情況下,組織學生完成繪畫作品400余副,涉及人物動漫,山水風景,生活物品等,內容比較廣,比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,南北苑樓梯樓道,布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力。

4.六月成功演出,展示出了三位音樂老師的藝術才華和組織能力,從五月初開始籌備六一演出,短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間,三位音樂老師常常加班加點,從節(jié)目選材,造型設計,動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質量。三位老師也是付出了很多心血,特別是又要保證正常上課,還要保證輔導班正常開班,都是在抽空排練。嗓子都啞了。有付出就會有收獲!精彩的六一演出,獲得了家長的一致贊可。

6.本學期不管是任何活動或勤務公差,體音美組的老師都能夠愉快的接受任務并能夠及時主動的去完成。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中,大家都相互團結,相互幫助,共同進步,使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出!

雖然說工作中取得了一些進步,但還存在一定的問題。這學期教師間教學互動交流力度還不夠,課堂特色不夠突出,形式單一乏味等問題的存在。在今后的工作中,切實加強全組老師的教學能力水平的提升,樹立良好的教學教風,嚴格執(zhí)行課程政策,認真落實教學計劃,抓好課堂常規(guī)??傊M老師應嚴格要求自己,不管是工作,生活,學習,只有努力提高改進,才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結,如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,取別人長處改自己不足!

學校社團工作總結美篇學校社團工作總結字篇三

在我校的教育資源、人力資源和教育研究實踐的經驗,我們大力進行“在課堂指導學生進行網絡環(huán)境下“合作學習”的課題研究,現(xiàn)已取得了階段性的成果及經驗,下面作簡要的總結。

1、自主學習的理論。《新課程課標》強調學習是學生的個性化行為。語文教學中的作品和價值只有在學生閱讀的過程中產生,而學生是閱讀的.主體,課文的意義是學生在教師指導下,以已有的知識和生活經驗為基礎生成的。

2、合作學習的理論。前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利、沙塔洛夫等人認為:通過創(chuàng)造性教育活動,教師與學生建立相互合作、信任理解的關系,活潑多樣地發(fā)展學生多樣化的才能。在語文教學中,同一篇文章,同一個人物形象,學生的理解往往是各式各樣的,正如“一千個讀者,有一千個哈姆雷特”就是這個意思。針對這種情況,特別需要加強學生之間的交流與合作,使他們相互取長補短,都變得知識更加豐富,能力更加全面。

3、探究學習的理論。教育家蘇霍姆林斯基說過,“學生學習的一個突出特點就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度”。同樣探究性學習,要把教材以及自然、社會、自我都作為探究的對象,也可以采取多種多樣的方法,比如社會調查、現(xiàn)場觀察、采訪人物、體驗學習、課堂討論、查閱資料等等。這種探究性的學習方式,可以使學生在更高的層面上進行學習。

全日制義務教育《課程標準》)中提出積極倡導自主、合作、探究的學習方式。教學內容的確定、教學方法的選擇、評價方式的設計都應有助于這種學習方式的形成。據(jù)此我們在實驗中進行優(yōu)化教學策略的選擇研究,探索出常規(guī)可行的教學策略優(yōu)選法。

如寓言《南轅北轍》、《亡羊補牢》的精選教學策略是:1.圖片激情導入;2.簡介作品選集;3.速度感知內容;4.概述寓言要旨;5.研讀剖析難點;6.小結文體特點;7.口頭創(chuàng)新寓言;8.課外自選閱讀。

1、要進一步引領教師教學觀念的轉變,全面促使他們自覺地、創(chuàng)造性地投入到“自主、合作、探究”學習方式的變革之中,并以此為統(tǒng)領,有效地將“三維”目標落實于課堂教學要立足“自主”,特別關注和培養(yǎng)學生良好的學習方式與情感態(tài)度,切實提高自主學習、自主獲得的能力。

2、要不斷變換“合作”方式,讓學生學習得更有興趣,讓學生在學習中享受與人合作的快樂。

3、要積極調整“引探”策略,激活學生思維,努力達到讓學生在質疑中探究,在探究中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中生成的理想境界,培育出真正富有生命活力的課堂教學。

4、要廣泛地開展自主、合作、探究式的綜合實踐活動,引導學生在實踐中自主體驗,在實踐中自主合作,在實踐中自主探究,在實踐中自主發(fā)展。

5、要再次完善評價標準,全面推進課程改革,使教學特色建設更加卓有成效。

回首課題研究歷程,我們愈加深刻地感受到,科研是完善教育、完善人的重要載體與途徑,是學校得以持續(xù)發(fā)展的強大驅動力,是顯示現(xiàn)代教育魅力之所在。我們將不負眾望,求真務實,積極創(chuàng)新,努力譜寫自主、合作、探究教學特色建設的新篇章。

學校社團工作總結美篇學校社團工作總結字篇四

x年,美麗的東方又迎來新的契機,“兩地辦學”的實行給社團活動的開展帶來了挑戰(zhàn),也帶來了新的希望。為了進一步提高在社團的組織、實踐能力,發(fā)揚社團的自主性和創(chuàng)造性,給校園文化生活注入源源不斷的活力。屆時,社聯(lián)提出了社團走出校園,接觸社會,推向新高潮新方針。

面對新形勢,在院團委精心指導下,經全體社團人齊心奮斗,很好地度過了“兩地辦學”接洽上的過度期,促進了社團成長,進一步加強社聯(lián)的服務功能,引領社聯(lián)社團不斷邁向新臺階。在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化、促進學院學風建設等方面已經表現(xiàn)出強大的影響力。我社團聯(lián)合會秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實進取,聯(lián)合創(chuàng)新,在校內外有效地推廣社團文化。

社聯(lián)工作匯報

一年以來,我們社團聯(lián)合會大力開展服務活動,豐富校園文化,服務廣大同學成長成才,帶領我院44個學生社團圍繞學院學風建設的工作中心,把學生社團工作與學院中心工作相結合,在繁榮我院校園文化、提高學校學生綜合素質等方面發(fā)揮不可替代的作用。

在x年9月初,我院迎來了1800多名新生,迎新工作異常繁重。社團聯(lián)合會積極響應校團委號召,有效地配合學校做好迎接新生的接待工作。在下沙校區(qū)為新生搬運行李,為新生指引路線,維持接送點的秩序,風雨中到處可見社團人的身影。讓新生和家長留下美好的第一印象,體會到我院對于新生的關懷。

社團招新活動的順利進行,給社團今后的發(fā)展注入了新的活力和激情,為廣大學生,特別是07級新生,開啟了大學生生活的第二課堂,為校園文化注入了強勁的生命力。

本學期我們社聯(lián)圍繞“第三屆社團文化藝術節(jié)”開展了一系列促進校園文化和社團文化的社團活動?!暗谌龑蒙鐖F文化藝術節(jié)啟動儀式暨火炬?zhèn)鬟f”在下沙校區(qū)隆重舉行。吸引了東方學院廣大師生,特別是07級新生的參與,并受到院校有關領導的一致好評與肯定,校團委書記王永勝高度贊揚了東方學院社團為校園文化建設所作出的貢獻。

與此同時,第二屆“我與東方同行”主題演講比賽的順利舉行,為藝術節(jié)開了個好頭,在新生中贏得了良好的口碑。

為期一個月的藝術節(jié),各社團紛紛開展各類形式多樣的社團活動,真正體現(xiàn)了社團在繁榮校園文化、提高學校學生綜合素質、促進學院學風建設等方面不可替代的作用。也是本次文化藝術節(jié)的重頭戲,經過廣大社團人的努力,本次藝術節(jié)取得了不菲的成績!

以及“第三屆社團文化藝術節(jié)閉幕式”的成功開展,均印證了社聯(lián)在舉行大型活動方面的能力。晚會以交流會的形式進行,在杭10所兄弟院校參加了此次交流會。會上就社團發(fā)展出現(xiàn)的問題進行了深入探討和交流,并交換了各高校在社團建設方面的經驗和建議。并為在本屆社團文化藝術節(jié)中做出努力的優(yōu)秀社團和先進個人頒發(fā)先進干事、社團之星等獎項,公布前期征集的社聯(lián)會徽,這些都標志著社聯(lián)實質性的發(fā)展。最后對本屆社團文化藝術節(jié)作出全面總結和宣布本次社團文化藝術節(jié)取得圓滿成功。

(二)搭建交流平臺,吸取他人經驗,展現(xiàn)自我風采,拓展發(fā)展空間

一、在內部建設方面我們社聯(lián)舉行的兩次交流會意義重大:

1)社聯(lián)學生干部見面交流會順利進行在下沙校區(qū),為07級新生迅速融入社聯(lián)搭建交流平臺,讓社聯(lián)新老成員之間有了更進一步的了解,也讓07級的新成員對社聯(lián)各個機構的任職情況和目前的工作情況有了更為深入的認識。

2)社團聯(lián)合會學生干部表彰、聘任大會的成功舉辦,宣布東方學院社團聯(lián)合會團總支及6個社團團支部成立以及社聯(lián)新老干部的順利交替。這次大會不僅是對優(yōu)秀學生干部的表彰大會,更是為我們的每位干事樹立榜樣的一次大會。相信有了這么多優(yōu)秀干部的指導和幫助,我們的社聯(lián)將會發(fā)展得越來越好。

我院社團聯(lián)合會與到訪的杭州師范大學錢江學院、浙江工業(yè)大學之江學院社團聯(lián)合會交流討論會的成功舉行。在組織構架、社長換屆、資金管理、社團考評以及我院社聯(lián)特殊存在的兩地辦學而產生管理難等問題都作了深入的探討,同時也初步商討了贊助及場地限制問題的解決辦法。這樣的交流會意義重大,對我們社聯(lián)的發(fā)展有著重要的意義,不僅使三方關系得到較好發(fā)展,更為以后開展活動提供了借鑒方案,也為將來彼此合作奠定基礎。同時,顯示著我們社聯(lián)做大做強的決心。

不管是內部交流,還是對外交流都是促進組織成長的必要因素。在交流中,可以吸取他人經驗,推廣社聯(lián)社團的形象,也可以積極尋求能為社團服務的各方資源,共同探討社團發(fā)展的新思路。

過去的一年,我們注重各方面的交流,積極拓展發(fā)展空間,從各方面促進社團內部及社團之間的,以及社團負責人與會員的溝通。我們組織了各社團社長培訓,并倡議社團負責人與會員一起交流社團的現(xiàn)狀和會員的需求,力求做到社團服務會員,會員積極參與社團建設。

(三)積極搭建外部平臺,展示社團精彩、展現(xiàn)會員風采

1.各社團在下沙分社順利開展社團交流

雖然兩地相距的路程較遠,交流會的時間也并十分充足,但新老社員彼此漸漸熟悉了,為工作奠定了很好的感情基礎。

2.紅十字協(xié)會舉辦以“愛護我們的城市”為主題志愿者活動

本次活動進行得相當成功,受到了大家的一致好評。通過這次活動,使得愛護城市的觀念更加深入人心,和諧文明的理念也在游客中受到傳播。

3.秦越攝影社西湖采風、朝暉公園采風之行

活動不僅增長了社員們的攝影興趣,更提高了社員們的攝影技術。拍更好看的照片,做更好的社團,是秦越攝影社不變的追求。

4.法學會首屆“指南針杯”才藝雙全法律知識競賽

八大系均派出了參賽隊伍參加,本次競賽也成功達到了“營造東方法律人文氛圍,提高當代學生法律意識”的初衷,法制意識將會逐漸深入人心。

讀書會之電影周活動

本周播放的三部電影:《柏林蒼窮下》、《雙重生活》、《精疲力竭》,雖然都是老片,卻是經典之作,看后讓人回味無窮。

6.菁英劇社音樂劇《北極的魚》還應約參加學生事務委員會第三屆心理月開幕式。該社精心準備的音樂劇——《北極的魚》贏得了觀眾的陣陣掌聲。其中深情的一幕更是感染了在場的觀眾,引起強烈的共鳴?!侗睒O的魚》體現(xiàn)了現(xiàn)代人對愛情和人生的看法與思索,同時也給所有在場的觀眾上了一堂的有關愛情與人生的課程,極具深刻的教育意義。本節(jié)目也得到了在場老師的高度肯定。

此次為期一個月的藝術節(jié)為社團展現(xiàn)自我提供了平臺,同時,各社團不負眾望,很好的抓住這次機遇。我們社聯(lián)緊跟社團的發(fā)展需求,實現(xiàn)社聯(lián)服務社團的宗旨,“社聯(lián)以社團為基礎,社團以會員為基礎”,樹立服務意識,千方百計為社團爭取資源,搭建平臺展示社團精彩、展現(xiàn)會員風采,大力打造工大社團活動品牌。

(四)各部門工作匯報

辦公室:組織策劃各類活動,其中包括:為民工捐贈軍訓服,07級干事招新,“第三屆社團文化藝術節(jié)”開幕式、閉幕式,“我與東方同行”演講比賽等大型活動,保證活動有條不紊地開展。整理、歸檔和更新社聯(lián)、社團資料,負責社聯(lián)辦公室的內務整頓,使得辦公室工作環(huán)境得到較大改善。積極聯(lián)絡社團、社長,保證社團活動的順利開展,并及時上報活動總結。

新聞中心:及時對社聯(lián)及社團各類大小活動進行報道,使學生及時了解社團活動的進展,為社聯(lián)收集到了第一手資料。積極配合辦公室對社聯(lián)20xx年工作總結的編寫。

外聯(lián)部:重新統(tǒng)計了x年各個學校的聯(lián)系單。寶島眼鏡的一筆贊助,翠苑電影院的海報,九悅婚慶的音響贊助,協(xié)助“第三屆社團文化藝術節(jié)”的舉辦,負責對參加閉幕式十個兄弟院校的邀請、接洽工作。組織兄弟院校的文化晚會和工作交流,吸取各個高校的工作方法和組織建設。

人力資源部:規(guī)范辦公室值班體制,在原有制度的基礎上實現(xiàn)了創(chuàng)新和發(fā)展,加強了執(zhí)行和督察的力度,保證了辦公室值班的正常運營。完善推行人力調配制度。社聯(lián)物品管理,管理社聯(lián)的物品,做好相關的借還登記,帳目清晰。穩(wěn)步推進部門改革,推出新的社聯(lián)干事考核制度。

宣傳部:主要負責會徽會旗的宣傳(出宣傳海報)、收集工作,其他一些日常常規(guī)工作活動包括對社聯(lián)干事招新、社團招新的宣傳工作,還有負責社團宣傳場地、宣傳用品等借用工作。在借用方面,宣傳部完善了社團借板、出板程序的審批工作。

考評部:星級社團評定,評出了星級社團和不合格社團,對優(yōu)秀社團和不合格社團分別進行表彰和注銷??荚u公開對所有社團上半學期的活動考評。開展了社團之星的評選活動。部門內部自身建設,實行部門工作責任制,部門內的工作相應地分工,并定期到下沙跟新干事做工作交流,并及時地解決他們遇到的問題。以及常規(guī)社團考評工作。

學校社團工作總結美篇學校社團工作總結字篇五

本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,進一步創(chuàng)新學校管理模式,提升學校管理水平、教育教學質量和文化環(huán)境品位,積極推進學?,F(xiàn)代化建設,實現(xiàn)了教育教學質量新跨越。

一、加強教師隊伍建設,規(guī)范學校辦學行為

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》,結合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,形成教師間的良性競爭,促進了教師隊伍的發(fā)展。

2、加強教師隊伍建設,規(guī)范教師教學行為。學校充分利用績效工資改革這一契機,進一步完善教師教學常規(guī)、出勤、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,保證分配的公開、公平、公正,建立形成有效的分配激勵機制,提高管理水平和效益,推進了學校全面發(fā)展。

3、加強師德師風建設。以師德教育為重點,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內容,開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》、《安全工作責任書》,做到有章可循,杜絕教師有償家教、參與賭博等違法違紀活動。為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神,規(guī)范教師行為,弘揚正氣,切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設,以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,大力開展師德師風大討論活動。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編,扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德、1 正師風、強師能”系列教育活動,取得一定成效,在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范。

4、切實做好校務公開。學校進一步增強學校管理透明度,建好校務公開欄、充分發(fā)揮教代會、工會職能,對教師最敏感的績效工資、評職、評優(yōu)、晉級、經費開支等均一律進行公示,接受教師的監(jiān)督,避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為,規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,嚴禁學校、教師私自征訂。

5、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學、馬山小學的撤并工作,同時加快了山美小學項目校建設進度。堅持“突出重點、抓住關鍵、分步實施”的原則,科學規(guī)劃,嚴把時間節(jié)點,抓好項目的開工建設及實施進度,出色完成全年的工程建設任務。

二、創(chuàng)建德育安全新模式,打造和諧書香校園

1、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評(雙溪口小學)工作。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學生“品德、法制、安全”三項教育,切實加強學生心理健康教育和預防、干預工作,以及未成年人網絡思想教育,促進學生健康快樂成長。

2、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性,各完小結合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。6月1日,莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐,32名學生獲獎。組織教師進行才藝大比拼。6月26日,倍受我校廣大師生關注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕。國畫《馬》、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,將被選送參加縣級教師才藝大比拼。

2 讀經典”朗誦比賽、少先隊員入隊儀式、游園活動等等,形式多樣的慶祝活動給校園增光,給建黨90周年獻禮,給“六一”國際兒童節(jié)添彩!

3、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承民族文化精神,結合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關要求,推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動。測試的內容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”:每天閱讀一小時,每周吟誦一篇經典詩文,每學年閱讀一部經典著作:其次要求教室內應設有“每周一詩文”專欄,內容為必備古詩和國學經典,學期末要求各校應將古詩文進行學業(yè)水平測試,從而營造了一股愛國學,誦經典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展,莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,取得了一等獎的好成績。

4、綠化美化校園,提升辦學品位

為進一步推進綠色校園建設,打造英濟學?!熬G色文化”。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃,共投入200多萬元建設全塑膠操場和種植名貴樹種。學校加強綠色校園建設宣傳力度,積極開展綠色校園文化活動,倡導“科學、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設理念,取得較好的成效。4月8日,市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設情況。督查組領導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中,領導重視、科學規(guī)劃、措施得當、經費到位、活動落實,處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。

5、落實安全衛(wèi)生制度,創(chuàng)建平安校園

安全無小事,中心校始終把安全工作作為學校的重點工作,把安全教育放在首位。學生入學前組織人員對校舍等設施的安全隱患進行排查整改,全面制訂各項安全防范措施,加強校園保安和治安巡查制度,落實值班登記制度,做好有關材料的保存以備查;認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》,明確目標,落實責任,按工作要求結合本校實際,積極開展工作。

3 突發(fā)事件應急預案》,防患于未然;學校還充分利用安全教育周、日等對學生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,舉行防震抗震疏散演練,提高師生安全防范意識和自救能力。

三、強化常規(guī)管理,實現(xiàn)教學質量新跨越

教學工作是學校工作的核心,教學質量是學校的生命線。為此,提高我中心校教育教學質量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務。

1、狠抓教育常規(guī),以管理促質量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質量,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù)。

2、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,要以校本教研為抓手,通過講座、匯報交流、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質量做好扎實的教學基本功。

3、畢業(yè)班教學質量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理,充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用。中心校通過學科調研、質量抽查、學生綜合素質競賽、召開質量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質量,實現(xiàn)了新跨越。本學期,共有98名學生被將軍山學校正式錄取,13名學生作為候補,位居全縣農村小學第一名,受到學生家長和群眾的廣泛贊譽。

4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動,中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作,在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農村小學前茅。

四、黨建及幼兒工作

1、進一步加強黨支部建設,繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,本學期,又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。

2.加強幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查、整改、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領作用,對各民辦園的衛(wèi)生、保教等工作進行指導和培訓。

實現(xiàn)跨越,乘勢開局。本學期,莆美中心小學以求真務實的態(tài)度,轉變觀念,扎實工作,各項工作取得優(yōu)異的成績,為實現(xiàn)我?!笆濉币?guī)劃目標任務奠定了堅實的基礎。

莆美中心小學 2011年6月25日

學校社團工作總結美篇學校社團工作總結字篇六

肇慶市加美學校在特色學校創(chuàng)建活動中,以科學發(fā)展觀為指導,按照《加美特色學校創(chuàng)建方案》的要求,從實際出發(fā),充分發(fā)揮全體教師的智慧,在充分醞釀、討論、分析的基礎上,確定出本校的特色學校創(chuàng)建目標為“書香校園、文明校園、和諧校園、綠色校園”,前期創(chuàng)建的重點確立為書香校園。

以書香打造特色,以書香追求卓越,是我校師生一個美好的理想追求。本學期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導,以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑,讓學生讀名著、讀經典、讀科普、讀時文,讀繪本(小學生),讀齊文化,親近書籍,走進名著,在閱讀中實現(xiàn)與大師的對話,為學生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為學生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓學生的精神亮麗起來,用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長軌跡,在校園里掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮。

一、明確目標

1、打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”,積累文化底蘊,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓閱讀與寫作促進師生共同成長,使學校真正成為教師和學生享受成長快樂的理想樂園。

2、激發(fā)學生閱讀興趣,引導學生讀大量的書,讀各方面的書,用教師教給的方法及自己的方法進行讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,使學生喜歡讀書,有效讀書。通過閱讀使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

二、采取措施,落實活動

⑴繼續(xù)營造書香環(huán)境。①利用黑板報、學習園地以及教室走廊,布置讀書名言,讓學生作品上墻,讓墻壁說話,從而營造良好的書香氛圍;②充分利用校園中的一草一木,讓每一處景點說話,讓每一片綠葉發(fā)言,讓每一個花瓣唱歌,讓學校處處充滿書香。③加強班級圖書角建設。通過校圖書室借閱、開展“捐一本、看百本”活動,繼續(xù)充實班級圖書角,促進閱讀讀物的落實。確保人均至少4冊圖書,班級圖書達到200冊以上。所有書籍登記后供全班調配,互相借閱。④加強學校圖書室建設,繼續(xù)添置對教師、學生有益的圖書,為學校圖書室注入新的血液。

⑵閱讀時間落實。每周六上午為大閱讀活動時間,由各班組織豐富多彩的讀書活動。向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動中的

心得體會

,形成良好的讀書氛圍。利用每周的作文課對學生進行閱讀寫作指導。定期組織閱讀經驗交流會。⑶落實兩個活動。①做好讀書日記。學生每學期一本讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞句和百科小知識,寫出讀后感,培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的良好習慣。不僅幫助學生完成了部分積累和消化,而且大大激起了學生閱讀的積極性。②抓好經典誦讀。讀《三字經》、《千字文》、《弟子規(guī)》、唐詩宋詞等。開展了“每周送你一詩”詩文誦讀活動,要求每個同學每周背誦一首經典詩詞。③落實閱讀反饋。設置了學生讀書記錄卡,落實星級閱讀評價,學生將讀過的書刊文章等內容以表格形式統(tǒng)計出來。學校定期組織學生讀書手抄報評選和讀書征文活動。每月進行一次讀書筆記檢查。每學期組織一次優(yōu)秀讀書筆記展評。以綜合實踐活動為載體,積極開展閱讀活動。

2、注重學習與反思,促進教師專業(yè)成長。教師要提高自己的專業(yè)水平,成為研究型教師,必須從扎扎實實的讀書學習、認認真真的反思感悟做起。為了推進教師的讀書活動,我們主要采取了三條措施:⑴利用原有校圖書室書本資源,加上新購買的教師閱讀用書,采用借閱的方式,由全校教師自由選擇自己所喜好的書本。⑵切實執(zhí)行“好書每天讀”活動,教師堅持每天擠出時間讀書,或是讀經典、文學、教育專著等。⑶教師在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,教師制定個人讀書計劃。⑷作好相關的讀書摘錄、體會,并上傳校園網。

三、制度落實,措施有效

長期以來,校領導身先士卒,率先垂范,形成一系列切實可行的管理制度,具備創(chuàng)建書香校園的機制保障; 落實工作責任制。校長是第一責任人,把特色項目建設按計劃將工作任務層層分解,層層抓落實,確保了特色項目建設工作長期有序高效地開展。

建立檢查指導機制。建立了特色項目檢查制度,定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導,不斷完善和豐富活動內容,使特色項目活動有條不紊地開展。

建立考評機制。制定了特色項目建設考評方案,對參與特色項目活動的教師,進行過程性和終結性考評,并把考評結果和評先評優(yōu)、職務晉升掛鉤。

建立激勵機制。對積極參與特色項目建設,工作成績突出的教師進行表彰獎勵。開展特色學校建設工作先進教職員工評選活動,對特色學校建設成績突出的教職員工給予表彰獎勵。

四、創(chuàng)建活動初見成效

由于師生的共同努力,學校的書香味由淡變濃。在讀書報告會上,選手們妙語連珠、高潮迭起;在文藝表演中,師生同臺獻藝,表演了豐富多彩的節(jié)目,既有配樂詩朗誦、課本劇表演、詩歌接龍,又有相聲、快板、講故事等等,可謂是精彩紛呈,掌聲不斷;此同時,學校的辦學內涵也得到了極大的豐富。全校師生具有了較強的閱讀與寫作能力,先后向各級各類媒體投稿近300篇,各類作品發(fā)表、獲獎200余篇。

雖然我們在書香校園創(chuàng)建與實踐上取得了一些成績,但我們的工作中還存在一些不足的問題,還有許多工作需要進一步扎實下去?!爸灰袆?,就有收獲”;“只有行動,才會收獲”。社會在發(fā)展,課程在改革,我們將再接再厲,虛心學習,邊學習邊實踐,在實踐中不斷學習、不斷反思,不斷總結,在反思、總結的基礎上再進一步學習,進一步實踐,我們的校園必將書香四溢。

肇慶市加美學校

2011年8月

學校社團工作總結美篇學校社團工作總結字篇七

加美學校創(chuàng)辦于1995年,校園面積130 畝,現(xiàn)有 個

教學

班,2000多名學生,教職工420人。現(xiàn)有 名黨員。幾年以來,我校黨支部認真貫徹市區(qū)教育局的有關精神,堅持以“三個代表”為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局工作中心,結合加美的工作實際,全面推進黨的思想、組織和作風建設,團結帶領全體黨員干部搶抓機遇、創(chuàng)先爭優(yōu)、鼓足干勁、努力工作,以打造文明、和諧校園為著力點,不斷提高圍繞教育教學中心工作開展黨務活動的業(yè)務能力,不斷豐富和拓展黨總支工作的形式內容,收到了良好的效果。努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為提高教育教學質量、辦人民滿意的教育提供了堅強有力的保證。

一、加強組織建設,提升黨建水平

一是按照 “黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結;二是在各年級部設置了黨小組。做到分工明確,互相協(xié)調,確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學校教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用;三是健全了學校黨建工作的協(xié)調組織機構。設立了黨支部辦公室,印制了加美學學校黨總支工作網絡圖,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用;四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養(yǎng)、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,不斷為黨組織輸送新鮮血液。

二、學校管理工作更加注重貼近師生的實際。

今年以來,加美學校始終把服務師生作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,加大服務力度,拓展服務領域,創(chuàng)新服務形式,竭誠把服務師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求,積極探索引領教師成長的新途徑。首先以隊伍建設為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組,將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,組織全體教職工認真學習。在此基礎上召開了家長會,為家長和社會各界對學校的辦學行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學工作不斷優(yōu)化。學校教學工作是學校的核心工作,教學質量是學校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,我們對教學過程的方方面面進行了細化,依據(jù)教學“五認真”、“四精四必”和新課改精神,研究制定了《加美學校集體備課規(guī)定》。對“教學計劃”、“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“教學研究”等作了細致的要求,備課上課從以往的對知識羅列轉移到圍繞“三維”教學目標達成上來,轉移到學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展。學校高度重視體、藝工作,注重對學生綜合素質的培養(yǎng)。依據(jù)《國家學生體質健康標準》認真組織陽光體育活動,確保學生每天有1小時鍛煉。學生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球、棋類、跳繩等興趣小組,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣;認真組織電腦、科技小制作等興趣小組,培養(yǎng)學生的動手能力;通過開展書法、繪畫、班聯(lián)誼、演講比賽、詩詞朗誦等活動,提高學生的審美能力。最后以內涵發(fā)展為核心的培訓工作成效顯著。學校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標,采用“鋪路子、壓擔子”、“請進來、走出去”、“拜名師、結對子”等措施,讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學生的需求,努力改變促進學生發(fā)展的新活動。首先運用新管理,細化學校管理層面。德育管理只有注重細節(jié),突出創(chuàng)新,才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓,使班主任培訓有方案、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動,評比出周文明班級、形成良性競爭機制;通過制定《加美中學生文明禮儀規(guī)范》、《加美學校學生文明禮儀系列活動實施方案》、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度,開展一系列常規(guī)活動,改變學生不良的行為習慣、生活習慣、學習習慣,提升學生的整體文明水平和綜合素質;通過定期開展家長會、短信發(fā)送、網絡論壇等活動,與家長及時溝通、不斷聯(lián)系,把家庭教育方面的金點子,傳遞給家長。其次開展新活動,提高學生綜合能力。生命在于運動,德育在于活動。通過開展“情系災區(qū)、愛在加美”捐款活動、主題班會、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和民族精神;通過開展教師節(jié)、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,讓學生學會感恩父母、老師、同學、朋友;通過開展法制講座、典型生報告會等活動,增強學生的使命感和責任感,提高學生的綜合素質。再次打造新文化,豐富學生校園生活。文化是學校之魂。在校園,通過橫幅標語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,起到了很好的育人效果;在班級,開展班級文化布置,通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”、“班務欄”、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,規(guī)范班級文化要求,提升班級文化品位。最后開辟新陣地,促進學生身心發(fā)展。通過校園廣播站、學生會議等平臺,經常性地對學生進行心理減壓、思想開導。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,參與課題研究。三是針對學校建設的要求,努力搭建教學工作的新平臺。依托校園網的網絡優(yōu)勢,建立、改造了加美校園網版面,及時充實了很多學校各種新聞、通知、工作要求等,為服務教師提供了很好的平臺。同時還加強網絡硬件、軟件的疏通改造,使每個班、每個教師辦公室都能上網,架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,實現(xiàn)了無紙化資源共享;學校在資金很緊的情況下,投資幾萬元建立了學校的集備室,配備了電腦、電視、桌椅,為集備提供物質條件;為了配足配齊教學裝備,學校購買了一些體育器材、演出服裝,并進行了實驗室改造,為教學做好了全面服務;為了形成校本習題集,從各種途徑購買各學科題庫,進行整合改編,為教師提高習題教學質量。

三、

強化隊伍建設,發(fā)揮模范作用

1、聽兩節(jié)課;

2、與兩位黨外教師談心;

3、家訪或與學生談心兩次;

4、寫一篇讀書心得;

5、做好活動小結)。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,貫徹落實科學發(fā)展觀,自覺運用現(xiàn)代化教育教學理念指導工作,開拓進取,為把加美學校辦成一流的品牌民辦學校而努力;二是開展黨員教師“七個一”工程。即每位黨員關愛一名留守孩、幫助一名學困生、蹲點一個學生宿舍、上好一堂示范課、寫好一篇高質量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調研文章、開好一次民主生活會;三是開展“三比賽,三培養(yǎng)”主題實踐活動(比愛心、比素能、比業(yè)績;培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師)。探索建立保持共產黨員先進性的長效機制,增強了教師黨員的黨性,提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為教育教學質量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。

四、抓實黨建活動,創(chuàng)建工作特色

一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉變觀念的熱潮,深刻認識“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,推動我校教育教學工作再上新臺階;二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高黨員的思想政治素質,增強廣大青年教師對黨的性質、宗旨、指導思想和最終目標等黨建知識的認識,教學相長,師生共同提高,逐步樹立為共產主義事業(yè)奮斗終身的理想、信念,激發(fā)他們入黨的愿望,并將那些表現(xiàn)突出,具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來;三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責任的加美人”、“質量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,開展黨內批評和自我批評,不斷的警示每個黨員、領導干部廉政、勤政,增強黨員開拓進取、努力拚搏、積極干好本職工作的責任感,從而推動教育教學質量的穩(wěn)步提升;四是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,以“當一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以提高教師職業(yè)道德水平和教學技能為重點,組織全體教師認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導到建設有創(chuàng)新特色的品牌學校的目標上來,達到認識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,使學校黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求,努力實現(xiàn)我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升;五是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動“學校、教師、學生三結合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導思想,學習實踐科學發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質量為主線開展調研、破解難題,積極探討在學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學習實踐活動與學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結合起來,為促進學校發(fā)展、教師成長、學生成才服務,從而有效地提高教育教學質量,優(yōu)化教師隊伍,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實開展主題活動。

按照教育工委的部署,我校分三個階段積極開展了第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在學習調研階段,我們主要開展集中培訓、個人自學、專題輔導、交流研討等形式活動。同時,還安排4天時間開展了“四個一”活動:即理論學習一天;走訪老師、學生、家長、群眾一天;專題輔導一天;集中座談一天。在分析檢查階段,我們重點開展了“五查五看”活動,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學習成果,看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內涵和基本要求;查工作作風,看是否做到了轉變、落實;查制度機制,看我校教育工作是否符合科學發(fā)展的要求;查工作措施,看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段,我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動;高質量地召開了黨員民主生活會,會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,在此基礎上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務活動、黨員義工活動、黨員責任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,共建小康”活動,規(guī)范好志愿者服務隊的工作制度,明確相關責任人,確?!澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強教職員工的工作積極性、責任心和進取心,通過召開支委會的形式,制定和實施了三項工作措施,扎實推進了學校作風建設。一是健全了考核獎懲制度??己艘浴肮膭钕冗M、鞭策后進”為目的,采取“公開與公平相結合、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結合”的原則,從“德、能、勤、績”四方面進行打分量化考核,堅持每月測評一次,并直接與績效考核相掛鉤,同時嚴格實行上班簽到、外出簽到、會議簽到、值日簽到等制度,抓工作紀律。二是加強了理論學習制度。采取“走出去、引進來”和“個人自學、集體常學、實踐深學”方式,通過請教育專家、外出學習、邀請兄弟學校來交流等等形式,分別從集體備課、生本教育、課堂教學等多方面對教師進行業(yè)務培訓指導。同時做到理論學習與實際活動相結合、自學與交流研討相結合,收看錄像與參觀考察相結合,教研組學習帶動黨員學習,確保教研組學習和黨員學習的規(guī)范化。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學校廣播、板報、宣傳欄、網站等做好校內宣傳工作;其次,積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿;再次,關注網絡輿論宣傳,及時向上級部門網站發(fā)送學校動態(tài)和黨建工作信息,注重正面輿論的宣傳,做好網絡輿論引導工作。同時,根據(jù)聯(lián)絡和聚集的新方式,在加美校園網建立黨建平臺,將一些理論學習內容、會議通知、學習心得等直接在網上公布,加強對黨員的引導、教育和管理。同時在支部會議室安裝多媒體設備,加強學習的現(xiàn)代化水平,提高學習效率。

五、加強黨風廉政建設。

開展反腐敗斗爭,加強黨風廉政建設,是促進社會主義精神文明建設的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,多方聽取廣大師生、家長及社會人士的建議,廣泛征求意見,使決策建立在民主、科學、合理的基礎上,真正做到求真務實、各方滿意。同時,學校按要求認真做好校務公開工作,把人民群眾關心的熱點、敏感問題全部公開,增加工作的透明度,密切黨群、干群關系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導思想、工作方針,特別是在收費方面,嚴格按照收費標準; 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,杜絕向學生、向家長索要禮物,要求教師要廉潔從教,把人民群眾的利益放在心頭,努力學習并實踐“三個代表”重要思想,并把它納入年度考核內容,通過設立校長信箱,向學生調查等渠道,凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀,采用一票否決辦法,該教師定為不稱職教師、待聘教師,且不能評先晉級。

多年來,在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下,全體黨員同心同德、拼搏進取、求實創(chuàng)新,人人心中激蕩著爭創(chuàng)學校黨建紅旗的奮進心潮,處處展示出黨員先鋒模范的精神風采,黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,為“學子成才、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。學校連續(xù)多年被評為省德育示范校、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園、區(qū)先進基層黨組織。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,同學考取 大學,中考總成績,展示了共產黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。

今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務實,創(chuàng)先爭優(yōu),推動學校的各項工作再上新臺階。

加美學校 2010年10月

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