每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清廉國(guó)旗下講話篇一
第一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
第二、堅(jiān)持從小做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中。
第三、敬廉崇潔，堂正為人。從小學(xué)做人，學(xué)做堂堂正正的人，學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始;從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開始。從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，確立正確的價(jià)值觀念，自覺抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想中，體現(xiàn)在我們的行為上，不斷凈化自己的心靈、陶冶高尚的情操。
第四、為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問題。
第五、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵(lì)志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
第六、有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。
各位同學(xué)，你們是中華民族的希望，祖國(guó)的未來，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來的重任，無論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，“清正廉潔”是立身之基。 讓我們一起行動(dòng)起來，從現(xiàn)在起，與崇廉、奉廉、贊廉同行，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實(shí)踐者、廉潔文化的傳播者，讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。
與廉潔同行，讓美好的心靈播下高尚的種子。學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人!
清廉國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們： 大家早上好。
為了貫徹貫徹落實(shí)上級(jí)“勤廉文化進(jìn)校園”文件精神，要求學(xué)校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培育同學(xué)們正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。
中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱大國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時(shí)，深深感受到：美，就是無私奉獻(xiàn);美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。
歷史長(zhǎng)河中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象彪炳史冊(cè)、深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!
歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候，我們無法忘記：這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)?？善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官落馬?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽到這里，同學(xué)們也許會(huì)莫名問道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來，祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。下面想對(duì)大家提出六點(diǎn)希望：
第一、希望大家積極投身“誠(chéng)信廉潔”文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。 第二、希望大家堅(jiān)持從小做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
第三、希望大家從小樂于與同學(xué)交往;懂得關(guān)心家人，尊敬老人，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)，真誠(chéng)待人，在人與人的交往中，堅(jiān)持說真話、不說假話，信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。
第四、希望大家為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問題。
第五、希望大家要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵(lì)志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。 第六、希望有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。
同學(xué)們，老師們，我們期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭(zhēng)做一個(gè)正直的人， “誠(chéng)信廉潔”之風(fēng)就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
清廉國(guó)旗下講話篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天講話的主題是“讓廉潔文化浸潤(rùn)我們心田”。
對(duì)于“廉潔”一詞，也許有的同學(xué)還不是很理解，也許有的同學(xué)認(rèn)為這是大人的事，其實(shí)廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事，是我們每一個(gè)人的事。那么，何為“廉潔”呢?廉，清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔，潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度。廉潔，就是做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。下面為大家介紹一下“廉潔”的由來：
中國(guó)東漢時(shí)代，有個(gè)人叫楊震，學(xué)問很好，后來政府派他去做官。有一天晚上，有個(gè)叫王密的人找到他的家里來，王密帶了一袋黃金，要送給他;當(dāng)然，這不是無緣無故的，他對(duì)楊震是有所要求的;可楊震是個(gè)廉潔的清官，當(dāng)場(chǎng)就拒絕接受他的賄賂。王密看看周圍沒有別人在，就放低聲音對(duì)楊震說：“晚上沒有人知道，為什么你不敢接受呢?”楊震聽了這句話很生氣，認(rèn)為這是侮辱他的人格，馬上嚴(yán)正地回答道：“天知，地知，你知，我知，怎么說沒有人知道?”王密看他不是一個(gè)貪官，只好把黃金收回去?！疤熘?，地知，你知，我知，”這叫做“四知”。東漢到現(xiàn)在，將近兩千年了，姓楊的人為了紀(jì)念他們上代這種“清白傳家”的美德，現(xiàn)在還把他們的會(huì)館，命名為“四知堂”。毫無疑義，這樣的做法就是要弘揚(yáng)楊震的廉潔作風(fēng)。
自古以來，我們祖國(guó)幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等，東漢時(shí)期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國(guó)英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。
也許有同學(xué)會(huì)說，你講的都是名人的事，我還是一個(gè)學(xué)生，手中沒權(quán)，廉潔與我無關(guān)。其實(shí)不然，如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廉潔問題已悄無聲息地進(jìn)入我們校園。比如：小部分同學(xué)講名牌講攀比，比有錢比闊氣??這些不正之風(fēng)嚴(yán)重地影響著我們。那么，作為一名小學(xué)生，又該如何做呢?下面請(qǐng)聽一聽初二(1)班黃霄同學(xué)的倡議。
同學(xué)們：
今天，我在這里鄭重地向大家發(fā)出如下倡議：
一、真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代呼喚高素質(zhì)的人才，更渴望德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)守信的人才。讓我們從身邊做起，在學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)掌握科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，決不投機(jī)取巧，弄虛作假;在生活中，待人真誠(chéng)、為人坦蕩，不瞞事實(shí)真相，不違文明公約;在小事中不斷提升道德境界，長(zhǎng)守誠(chéng)信之道。
二、知書達(dá)禮，律己向善
新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有“知書達(dá)禮”的素質(zhì)涵養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中自覺接受傳統(tǒng)文化的耳濡目染，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學(xué)會(huì)與人相處，理解和尊重不同個(gè)性，待人寬和謙恭;學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊老愛幼、維護(hù)公德、扶貧濟(jì)困，培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國(guó)禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。
三、敬廉崇潔，堂正為人
廉潔文化進(jìn)校園——國(guó)旗下講話稿 從小學(xué)做人，學(xué)做堂堂正正的人，學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始;從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開始。從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，確立正確的價(jià)值觀念，自覺抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想中，體現(xiàn)在我們的行為上。
同學(xué)們，著名作家、教育家葉圣陶告誡我們，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領(lǐng)風(fēng)氣之先，展學(xué)子風(fēng)采，愿大家都能成為“誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔”的優(yōu)秀小公民。
清廉國(guó)旗下講話篇四
老師同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術(shù)魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂!”
在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已完成了各項(xiàng)預(yù)期任務(wù)，順利落下帷幕。這場(chǎng)經(jīng)過全體師生精心打造的藝術(shù)盛宴，內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動(dòng)準(zhǔn)備充分，精彩紛呈;文藝晚會(huì)新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，這些活動(dòng)圍繞“展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才”之主題，融學(xué)業(yè)、文化、藝術(shù)、體育等于一體，給我們提供了一個(gè)開發(fā)思維、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，營(yíng)造出了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步深化了 “愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的教育理念，為進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的深入實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。本屆藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與，實(shí)現(xiàn)了人人都來參加的預(yù)定目標(biāo)，各位輔導(dǎo)老師和參加表演的同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備和認(rèn)真的訓(xùn)練，付出的大量的精力和汗水。本屆藝術(shù)節(jié)處處充滿著精彩，時(shí)時(shí)洋溢著感動(dòng)，取得了令人滿意的效果，為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!
本屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術(shù)節(jié)雖然是一段有限的時(shí)間，但藝術(shù)的空間卻是無限的。我們相信，通過本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子，感受到藝術(shù)的無窮魅力!在藝術(shù)實(shí)踐中感受更多學(xué)習(xí)生活的快樂!
同學(xué)們，生活是美好的，學(xué)習(xí)是快樂的。希望大家把在藝術(shù)節(jié)中所體現(xiàn)出的積極進(jìn)取、追求卓越的精神繼續(xù)運(yùn)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)取得學(xué)習(xí)和藝術(shù)的雙豐收!
隨著冬天的來臨，氣溫的急劇下降，寒潮頻頻，請(qǐng)大家根據(jù)天氣情況及時(shí)采取防寒保暖措施，如及時(shí)添加衣服和被褥等，避免因著涼而誘發(fā)疾病，同時(shí)注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)閾碛幸粋€(gè)健康的體魄，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個(gè)健康冬季，一個(gè)愉快的學(xué)期。
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
清廉國(guó)旗下講話篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
大家好，我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國(guó)傲立于東方，歷史長(zhǎng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽 !
《論語》，它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，保持內(nèi)心世界的寧靜，是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸?？鞓返谋匾獥l件。只有一個(gè)內(nèi)心寧靜的人，才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深，看得遠(yuǎn)，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)工人在倉(cāng)庫搬運(yùn)貨物，一不小心把手表弄丟了，到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候，有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉(cāng)庫里，沒費(fèi)多少力氣和時(shí)間，很快就把手表找到了。人們?cè)尞惖貑査窃趺凑业降?小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽見手表的滴答聲了?！辟即蟮囊粋€(gè)倉(cāng)庫，要找一只小小的手表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。
從這個(gè)故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，如果沒有一點(diǎn)靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《論語》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也。”即使一個(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
神州大地上，國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息，富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!
那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長(zhǎng)河里，激起遙遠(yuǎn)的絕響!
國(guó)學(xué)經(jīng)典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
我的演講完畢，謝謝大家﹗
清廉國(guó)旗下講話篇六
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“科技改變生活”。
雜交水稻的發(fā)展，讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術(shù)的進(jìn)步，讓我們的服裝色彩斑斕;高速鐵路和飛機(jī)的誕生，讓我們的出行變得快捷;信息技術(shù)的發(fā)展;讓世界變得異常緊密。
與古人相比，我們的生活每天都在變化。也許許多學(xué)生認(rèn)為科學(xué)技術(shù)太先進(jìn)了，離我們太遠(yuǎn)了。我們只能享受科技，卻不能發(fā)展科技。
事實(shí)上，科技無處不在?？萍紒碜陨睿淖兩?。生活中的一些不便會(huì)引導(dǎo)我們使用科技去改變它。
例如，北方的一位老人發(fā)現(xiàn)，冬天的時(shí)候，他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業(yè)，所以他在書桌上插了一根發(fā)熱絲，使書桌通電后變暖。那位老人后來為這項(xiàng)發(fā)明申請(qǐng)了專利。
例如，當(dāng)我們使用自動(dòng)鉛筆時(shí)，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)鉛筆芯會(huì)斷掉。中國(guó)臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過來設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，后來他申請(qǐng)了專利，讓這種鉛筆投入生產(chǎn)，給人們帶來了方便。
技術(shù)有時(shí)不需要高含金量，它就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們。
同學(xué)們，我們要保持對(duì)世界的好奇心，讓自己的思想擁有自由的空間，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要用科技推動(dòng)世界前進(jìn)，使我們的生活更加精彩。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校已有300多名學(xué)生在各級(jí)各類科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，為自己積累了寶貴的科技經(jīng)驗(yàn)。
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)到來，做了準(zhǔn)備的學(xué)生已經(jīng)采取了具體行動(dòng)。我們希望同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)上能夠繼續(xù)細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，勇敢發(fā)現(xiàn)，也許下一個(gè)愛迪生就會(huì)是你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
清廉國(guó)旗下講話篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好，我今天的演講題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》。
中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在繼承發(fā)揚(yáng)文化的同時(shí)，應(yīng)有所創(chuàng)新，不一定要照搬舊俗。歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，都擁有著中華文化的精神。
國(guó)學(xué)是我們民族的脊梁，圣人賦予我們無限的智慧，還有那博大的胸襟，為我們塑造一個(gè)博大宏偉的國(guó)學(xué)殿堂。
國(guó)學(xué)中《三字經(jīng)》不但講了治國(guó)的大道理，還告訴我們做人要守住內(nèi)心的那份靈境。淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，說的就是這種道理，保持內(nèi)心世界的靈境，是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸?？鞓返谋匾獥l件。只有內(nèi)心靈境的人，才能在這繁瑣復(fù)雜的世界面前，看得更深，看得更遠(yuǎn)，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更加透徹，更加完整。所以，我自己總有一種渴望，希望有一天我們每個(gè)人可以感悟國(guó)學(xué)中的奧秘，希望我們可以支持國(guó)學(xué)，讓中華兒女貌同撐起民族的脊梁。
我們從國(guó)學(xué)中的沒一個(gè)故事中可以得到很多啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，博愛的力量是無可取代的，只有用博愛的心去感化所有人，傳遞給人們的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔子的儒家思想傳遞的是人生一種智慧，他的思想不僅影響到他的學(xué)生，即使是一個(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大繁榮，也同樣享受著儒家思想的熏陶，只有正真的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜而又安寧的心境。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)最大的財(cái)富，是中華民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神支柱，是炎黃子孫力量的源泉，它猶如一束光芒照射在一代又一代華夏兒女，自強(qiáng)不息的斗志。國(guó)學(xué)傳承這中華民族的文化精髓，也同樣存在這愛，有人想問我，愛的力量有多大，愛，可以感化一個(gè)人，不僅要學(xué)會(huì)愛人，還要愛自己，只要將那份真誠(chéng)的愛融入到世界里，那么世界將會(huì)變得更加溫馨，所謂的愛自己就是要珍惜自己，一個(gè)連自己都不愛的人，何來去愛別人，也許你的愛在別人面前是廉價(jià)的，所以要想得到愛，必須自愛，自重，將那份愛傳承下去。
三字經(jīng)中有太多知識(shí)取之不盡，用之不竭的人生大智慧，我很慶幸能學(xué)到這門課程，也遇到這位優(yōu)秀的國(guó)學(xué)老師，因?yàn)閲?guó)學(xué)那哲理深深的吸引了我，因?yàn)閺倪@充滿濃厚書香中，我可以感受到我們學(xué)校淳樸的學(xué)風(fēng)，濃厚的文化蘊(yùn)涵，可以讓我們?cè)谥腔鄣墓饷⒄丈湎?，真正體會(huì)正氣傲然的存在，讓我們的人生有所價(jià)值。
希望大家崇尚國(guó)學(xué)，熱愛國(guó)學(xué)，讓人生因國(guó)學(xué)而更加精彩，品味人生，國(guó)學(xué)因融入我們90后的學(xué)生而無比輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
清廉國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體小朋友們：
你們好!
首先，我代表立北關(guān)小學(xué)全體教師向全體少年朋友表示節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日愉快、萬事如意。同時(shí)，向一年來關(guān)心和支持我校工作的立社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是你們的節(jié)日。今天全國(guó)各地小朋友們，都沉浸在歡樂的氣氛中，你們?cè)诠伯a(chǎn)黨陽光的普照下茁壯成長(zhǎng)。為了你們的健康發(fā)展，黨中央、國(guó)務(wù)院從20xx年春季對(duì)享受義務(wù)教育的學(xué)生全部減免雜費(fèi)、信息費(fèi)、取暖費(fèi)，部分學(xué)生減免書費(fèi)。同時(shí)，為了保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展，本學(xué)期，為改善我校辦學(xué)條件，國(guó)家向我校支付20余萬元的電腦等設(shè)備，使我校教育教學(xué)條件有了大的改善。所有這些，都體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)懷與支持。所以，我希望大家珍惜今天的幸福生活，切記“花無重開日，人無再少年”，抓緊一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，向黨、向人民交一份滿意的答卷，為將來更好地報(bào)效祖國(guó)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
全體老師，我們是“人類靈魂的工程師”，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任?！笆陿淠?，百年樹人”，學(xué)生是否學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求知，與我們的教育有密不可分的關(guān)系。少年志，則國(guó)家志，少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，所以我們要端正自己的言行，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，無私奉獻(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)完善自己，更好更出色地完成自己的教學(xué)任務(wù)，為培養(yǎng)有志氣、有能力的接班人而努力工作。
今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，也是我校校園文化節(jié)的總結(jié)表彰會(huì)。為了給全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺(tái)，我們開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，有乒乓球比賽、體育達(dá)標(biāo)賽、拔河賽、廣播操比賽、文藝匯演、書畫比賽等，目的在于培養(yǎng)大家創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。人人參與求突破，個(gè)個(gè)發(fā)展求進(jìn)步，使我校呈現(xiàn)出生氣勃勃的喜人景象。本次活動(dòng)的宗旨在于培養(yǎng)全體學(xué)生集體主義精神、吃苦精神、奉獻(xiàn)精神、通過這次活動(dòng)，我看到了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的可喜局面。
同學(xué)們，“盛年不再來，一日難再長(zhǎng)，及時(shí)當(dāng)自勉，歲月不待人?！?，愿我們?nèi)w師生攜手并肩，共同努力，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
最后，再次向少年朋友表示節(jié)日的問候。
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
清廉國(guó)旗下講話篇九
科技在我們現(xiàn)代生活中再熟悉不過了，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋€(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會(huì)發(fā)生關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著，貢獻(xiàn)著……我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。
如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
清廉國(guó)旗下講話篇十
我們將迎來我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!
中秋節(jié)，又稱拜月節(jié)，是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年，它的正式形成尤其是在民間盛行應(yīng)是宋代的事情。北宋,正式定八月十五為中秋節(jié),并出現(xiàn)了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節(jié)令食品,賞月、吃月餅、賞桂、觀潮等節(jié)慶活動(dòng)蔚然成風(fēng)。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。
賞月和吃月餅是中國(guó)各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗，俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅一詞，源于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》，那時(shí)僅是一種點(diǎn)心食品。到后來人們逐漸把賞月與月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓，寄托思念。同時(shí)，月餅也是中秋時(shí)節(jié)朋友間用來聯(lián)絡(luò)感情的重要禮物。清代詩人沈兆褆曾說道：“中秋鮮果列晶盤，餅樣圓分桂魄寒。聚食合家門不出，要同明月作團(tuán)樂?！笨梢姡诋?dāng)時(shí)月餅就很受人喜愛。
中秋節(jié)，無論是賞月、觀潮亦或是吃月餅，都是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，它們經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉,留下來很多精華,閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒，我們應(yīng)將其傳承和發(fā)揚(yáng)下去。他指出：“文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。它支撐著中華民族生生不息、薪火相傳?！?/p>
要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就應(yīng)將其與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來。無論是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，還是“自由、平等、公正、法治”、“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中都有著非常豐富的思想素材。用活這些思想素材，是用中國(guó)思想智慧講述中國(guó)價(jià)值理念的客觀要求，是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀講到當(dāng)代中國(guó)人心坎上的有效路徑之一。
因此，我們要將傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作為己任，將其發(fā)揚(yáng)光大!謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
清廉國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國(guó)傲立于東方，歷史長(zhǎng)河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽!
《論語》，它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，保持內(nèi)心世界的寧靜，是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種境界，也是成就事業(yè)獲得幸?？鞓返谋匾獥l件。只有一個(gè)內(nèi)心寧靜的人，才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深，看得遠(yuǎn)，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。
曾經(jīng)，有這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)工人在倉(cāng)庫搬運(yùn)貨物，一不小心把手表弄丟了，到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候，有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉(cāng)庫里，沒費(fèi)多少力氣和時(shí)間，很快就把手表找到了。人們?cè)尞惖貑査窃趺凑业降男∧泻⒒卮鸬溃骸拔抑皇翘稍诘匕迳?，保持安靜，馬上就聽見手表的滴答聲了?！辟即蟮囊粋€(gè)倉(cāng)庫，要找一只小小的手表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。
從這個(gè)故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，如果沒有一點(diǎn)靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《論語》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?？鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回，他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也?！奔词挂粋€(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
神州大地上，國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神!它是炎黃子孫奮斗不息，富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女。那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長(zhǎng)河里，激起遙遠(yuǎn)的絕響。
國(guó)學(xué)經(jīng)典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
清廉國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春山大，古風(fēng)流韻。傳統(tǒng)文化就像一陣春風(fēng)，吹過這個(gè)青春而富有內(nèi)涵的校園。一個(gè)有魅力的校園同樣需要充滿魅力的傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。了解傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng);弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，美麗情滿中華!
國(guó)學(xué)，興起于二十世紀(jì)初，而大盛于二十年代，八十年代又有"尋根"熱，九十年代"國(guó)學(xué)"熱再次欣起遂至今，無不是今人對(duì)于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對(duì)傳統(tǒng)文化在今日中國(guó)乃至世界多元文化中的重新定位。
一百年來一直在討論國(guó)學(xué)的問題，為什么會(huì)有這樣的討論?人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣關(guān)注?當(dāng)中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程中落后了，人們認(rèn)為是傳統(tǒng)文化作怪;當(dāng)政治獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定程度時(shí)，人們開始文化反思;當(dāng)經(jīng)濟(jì)全球化開始、強(qiáng)勢(shì)文化借著現(xiàn)代技術(shù)迅速傳播的時(shí)候，人們也出現(xiàn)了反思和尋根。百年來的討論說明了什么呢?
北京大學(xué)樓宇烈教授認(rèn)為，所有的國(guó)學(xué)討論，歸根到底都是東西文化的交流，是在現(xiàn)代化的進(jìn)程當(dāng)中思考如何正確對(duì)待本國(guó)已有的文化傳統(tǒng)，如何建設(shè)具有本國(guó)、本民族特色的現(xiàn)代化國(guó)家。
我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精華，發(fā)掘我校青年學(xué)生的青春活力，向山大“為天下儲(chǔ)人才，為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨進(jìn)軍。當(dāng)然，更重要的是調(diào)動(dòng)大家的積極性，為中華文化的復(fù)興略進(jìn)綿薄之力，并通過這樣的方式提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，使國(guó)學(xué)隨青春飛揚(yáng)!
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。在春風(fēng)中招展的艷幟為我們帶來的不僅是蓬勃的朝氣，更是新時(shí)代青年學(xué)子對(duì)祖國(guó)千年文明的敬重與對(duì)傳統(tǒng)精華的承接?！捌埲招?，日日新”，踏著青春的步伐，呼吸朝露的清爽，讓我們共聚一堂，為我們的文化放歌!
縱橫五千年，瑯瑯晨讀聲。侃侃把古談，風(fēng)清云高淡。
身負(fù)天下志，晨興吟沐澤。執(zhí)手問古今，無畏青年人!
我們是年輕的斗士，是時(shí)代的弄潮兒，風(fēng)尖浪口磨不掉我們的斗志，起起伏伏摔不掉我們的勇氣。以史為鑒，以古為鏡，國(guó)學(xué)，今天我們誦讀，明天我們傳揚(yáng)!在晨光中沐浴古典文化的獨(dú)特魅力，在偉人圣哲的教誨中提升個(gè)人素質(zhì)。小至修身，大至治天下，在這里既有經(jīng)世致用又有達(dá)觀練達(dá)，既有平凡人的生活又有圣哲的狡黠思辨，讓你不由得陷入其中欲罷不能。
我們的進(jìn)步代表和宣揚(yáng)的文化卻是千年積淀的精華，凝結(jié)著睿智的光芒。有生動(dòng)活潑的生活場(chǎng)景，有慷慨激昂的政治觀點(diǎn)。在晨光熹微中漫步在古人的思維之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這里別有一番洞天：經(jīng)世治國(guó)之道，至理名言正以一種俯瞰的態(tài)度讓你感悟到生命的意義。是放浪形骸之外，還是郁結(jié)在冥想中?收獲一種感悟，收獲一種心態(tài)……
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