最新民族精神牢記心頭國旗下講話稿十五篇(大全)

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最新民族精神牢記心頭國旗下講話稿十五篇(大全)
時(shí)間:2023-04-08 09:34:34     小編:zdfb

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民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇一

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神》。

民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個(gè)民族在歷史活動(dòng)中表現(xiàn)出現(xiàn)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向,具有對(duì)內(nèi)動(dòng)員民族力量、對(duì)外展示民族形象的重要功能。一個(gè)民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅(jiān)定的志向,不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。一個(gè)民族的精神狀態(tài)如何,關(guān)乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養(yǎng),偉大的民族精神滲透到我們學(xué)樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)先進(jìn)技術(shù)人才的地方,是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方,然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們?cè)谝膊荒芎鲆曅@暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個(gè)人主義嚴(yán)重,不講全局利益,只講實(shí)用;不講奉獻(xiàn),只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,只講排場,比闊氣;不講實(shí)事求是,只講弄虛作假,學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園,它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發(fā)展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至?xí)茐母母镩_放得之不易的成果,使整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步受挫。因此我們的校園也需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時(shí),我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚(yáng)和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅(jiān)持高揚(yáng)主旋律,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分運(yùn)用學(xué)校的資源、廣播站、校園網(wǎng)、板報(bào)等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時(shí)代的典型人物。

弘揚(yáng)民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。積極開展生動(dòng)活潑的民族精神主題活動(dòng),加強(qiáng)以弘揚(yáng)民族精神為內(nèi)涵的校園文化建設(shè)。

謝謝大家。

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神,爭做好少年》。

“中國”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次危機(jī),是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑小C献犹岢龅摹案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志。

同學(xué)們,

我們不會(huì)忘記,當(dāng)體育健兒登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),那滿含淚花的凝視里,那自豪激昂的“起來”聲中,那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,流露的是作為一個(gè)中國人的自豪!那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

同學(xué)們,今天,我們又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底一定涌動(dòng)著熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。

奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。

為進(jìn)一步在廣大少年兒童中弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神,全國少工委號(hào)召我們進(jìn)一步深入開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。結(jié)合我校的情況,我們各中隊(duì)要積極開展系列活動(dòng),如愛國歌曲大家學(xué)、愛國知識(shí)大家記等。

老師、同學(xué)們,民族精神,博大精深,我們的先輩用血,用汗,用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚(yáng)愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)祖國,爭做弘揚(yáng)民族精神的好少年!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇三

老師、同學(xué)們:大家好!

我今天講話主題是:熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果!

五月是勞動(dòng)教育月,勞動(dòng)是我們永遠(yuǎn)提倡的話題。因?yàn)閯趧?dòng),使我們過上今天美好的生活;勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的;學(xué)校里,整潔的操場、干凈的樓道、教室,無一不是源自于人們的勞動(dòng)。

勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步向文明邁進(jìn)。

勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們:勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。

作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成,同時(shí)對(duì)他人的勞動(dòng)成果要珍惜,不在干凈的教室,樓道、操場上亂扔果皮紙屑,要尊重他人的勞動(dòng)。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何;贊美那些曾經(jīng)辛勞動(dòng)過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇四

“就要中考了,還這樣貪玩,重點(diǎn)高中的大門可不是容易進(jìn)的……”教師的批評(píng)一向在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了?;丶液罂吹侥赣H生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問:“怎樣回來了?”我坦率地說:“我太煩了,教師又批評(píng)我,所以回家散散心?!备赣H看起來并不驚訝,說:“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧?!?/p>

我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無法發(fā)芽。到地里后,父親負(fù)責(zé)打坑、放種,我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長一段距離了。

我又煩躁起來,把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長不出來,還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費(fèi)嗎!”父親停止忙碌,大步走過來,心平氣和地看著我說:“如果不種,這塊地就只能長雜草;如果種上了,那就還有長出棉花的期望,還有盼頭。人活著就要有期望,如果連期望也沒有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理?!?/p>

一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。

當(dāng)天我便騎車回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的期望。

如果連期望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來自高三-班的李--。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。

臨近期末,為了給本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個(gè)繁華的時(shí)代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會(huì)使我們降低學(xué)習(xí)效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個(gè)問題。作為一名高中生來說,零食、手機(jī)、空話談天對(duì)我們的誘惑相對(duì)較大,接下來,我將向大家提出一些建議,幫助同學(xué)們抵制誘惑,遠(yuǎn)離誘惑。

一、抵制零食的誘惑

我想平時(shí)吃零食的同學(xué)大致分為兩類,一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué),另一類則是因?yàn)樽祓?,也就是大家平時(shí)常說的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識(shí),養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因?yàn)樽祓?,則可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買垃圾食品。

二、抵制手機(jī)的誘惑

面對(duì)手機(jī)這一類的電子產(chǎn)品,自制力是十分重要的。但面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑,我們還是會(huì)難以克制。這時(shí),我們就可以請(qǐng)父母幫忙保管手機(jī),讓自己遠(yuǎn)離手機(jī)。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo),并向著目標(biāo)努力,這樣手機(jī)對(duì)我們的誘惑也會(huì)相對(duì)減少一些。

三、抵制空話談天的誘惑

自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時(shí)有發(fā)生,有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率,浪費(fèi)了時(shí)間。對(duì)此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時(shí)也要對(duì)周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個(gè)班級(jí)處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,從而提高學(xué)習(xí)成績。

四、提高學(xué)習(xí)效率

在最后的沖刺階段,提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點(diǎn)到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進(jìn)行數(shù)學(xué)等理科的錯(cuò)題糾錯(cuò)工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時(shí)留出時(shí)間做一些課外練習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。如果將這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去,對(duì)我們提高成績是很有幫助的。當(dāng)然,在求學(xué)過程中,我們不應(yīng)過于急切,不要給自己施加過多的壓力,盡量用相對(duì)平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。

期末考試即將來臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率,爭取在期末考試中取得好成績。

我的講話完了,謝謝大家。

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇六

一百年前,一個(gè)少年行走于北平的街頭。蒼灰色的天幕勾勒出這座古城飽經(jīng)滄桑的輪廓,長時(shí)間政權(quán)更迭的混亂與動(dòng)蕩早已泯滅了以往的繁華與輝煌。破損的樓房在渺遠(yuǎn)處的炮火聲里瑟縮,回憶著以往瓊臺(tái)玉閣的故事,只留下蕭瑟的秋風(fēng)滲入斷壁殘?jiān)锏穆暵暠I倌陮⒏珊缘哪抗馔断蜻h(yuǎn)方,一條名為東交民巷的長街就橫亙于那個(gè)方向,或許遍地的鮮血伴著屈辱仍在無聲地流淌。少年茫然地望著這一切,他的生活正如這般的滿目瘡痍。但他此時(shí)已無暇多想,他關(guān)心的是集市上的大米是否又漲價(jià)了。

__年前,戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲劃破了山東血色的天空。半個(gè)多月來的艱苦卓絕的激戰(zhàn)化作滿天飛舞的報(bào)紙上濃墨加粗的“捷報(bào)”二字。一個(gè)青年立于相擁而泣的人群之中,多年來不曾滴落的淚水竟在那一刻盈滿眼眶。他怎會(huì)不知戰(zhàn)爭殘酷的猙獰的面目。他曾加入十九路軍的隊(duì)伍,他和同袍們?cè)谝淮尾豢赡軇倮臅?huì)戰(zhàn)中,義無反顧地用滿腔熱血的身軀去抵御槍林彈雨,誓死讓侵略者每一步前進(jìn)都付出血的代價(jià)。街頭巷角都是他們的壕塹與堡壘,亦是埋葬他們雄烈英魂的墳塋。而此刻,臺(tái)兒莊上勝利的號(hào)角正嘹亮地長鳴,他看到了一個(gè)民族,一個(gè)國家,正在浴火重生。

__年前,一位年邁的老人坐在老舊的電視機(jī)前。畫面中,莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂里座無虛席,隨著那一聲“解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看”的話音落地,全場沸騰。潮水般的掌聲歡呼著一個(gè)新風(fēng)暴的誕生,即將席卷神州,為萬世開太平。群星閃耀的穹頂見證了一個(gè)新時(shí)代的開始,除舊布新,時(shí)代的巨輪已經(jīng)啟程。當(dāng)年的少年早已變成了老眼昏花的老人,可他的雙手卻禁不住地顫抖。他確乎是感受到了,這是歷史煙塵的結(jié)束,是紅日初升的開始。他的心靈久久震動(dòng)著,他看見了他的祖國在曲折的道路上顛簸著前行,最終走向平坦而光明的遠(yuǎn)方。

_年前,那個(gè)舉國歡騰的夏天,神圣的五環(huán)旗在鳥巢上空的夜幕里獵獵飛揚(yáng),炫目耀眼的煙花爭相盛開,溢彩流光織滿無邊蒼穹。病榻上,彌留之際的老人眼里溢出了一滴渾濁而清亮的淚,最終望向了窗外燈火璀璨的街道,隨之沉沉地合上了雙眼。有生之年,與祖國攜手,自黯淡無光的歲月走來,共度生死難關(guān),再目睹著曾羸弱曾被列強(qiáng)欺凌的她一步步變得強(qiáng)大,走向輝煌,大概已是此生無憾了吧。

今日,一個(gè)少年籍由耄耋老者親歷的歷史,滿懷深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最終,他將目光落在了此刻,落到了大鵬灣畔。南海那自太平洋而來的波濤拍打著這片神奇的土地,仿佛一顆永久跳動(dòng)的心臟,連之后一段歷史,連之后一位世紀(jì)老人偉岸的身影,不斷地為一座城市,一個(gè)國家供給著新鮮的血液。今日,他是那樣強(qiáng)烈地感受到了這個(gè)時(shí)代的脈搏,他堅(jiān)信著,他不僅僅只能做一個(gè)旁觀者,見證者,他更能成為一個(gè)參與者,締造者,為一個(gè)更強(qiáng)大的祖國盡一份力。

是一個(gè)強(qiáng)大的祖國,為我們帶來了生活的安定與和平;是一個(gè)強(qiáng)大的祖國,為我們帶來了物質(zhì)的充裕與富足;是一個(gè)強(qiáng)大的祖國,為我們帶來了精神的自信與驕傲。猶如鳳凰的涅盤與重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能夠預(yù)期的將來,必將輝煌帶給這片堅(jiān)強(qiáng)的土地,以及生活在這片神奇土地上的人民。耳邊不由響起一首老歌的優(yōu)美旋律:“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”,是的,歌唱《我的祖國》,歌頌?zāi)切├^往開來的英雄兒女。撫今思昔,心懷激蕩。所以今日,我鄭重在此,為我們強(qiáng)大的祖國點(diǎn)贊!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇七

同學(xué)們、老師們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《在挫折中成長》。

人的一生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)或多或少的遇到挫折,而戰(zhàn)勝挫折的人才有可能成功。人們總希望生活中多些順利,少些挫折,可是命運(yùn)卻總愛捉弄人,總愛給人以更多的打擊。在挫折面前,一部分人選擇了放棄,而人們總是將羨慕的眼光投向成功者??墒?,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗的考驗(yàn)。

愛迪生在經(jīng)歷了成千次的失敗后,終于找到白熾燈的燈絲;居里夫人在遭受過上百次挫折后,終于發(fā)現(xiàn)了鐳;袁隆平在經(jīng)受了難以想象的打擊后,終于培育出了雜交水稻。美國總統(tǒng)林肯多次經(jīng)受失敗的打擊, 22歲經(jīng)商失敗,23歲競選眾議員失敗&&然而,他們挺過來了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

面對(duì)失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀,一種自信,然后重整旗鼓,這又是一種勇氣。失敗與挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑;煩惱與憂愁是暫時(shí)的,只要你達(dá)觀待之。大海茫茫,千帆競渡,不拒眾流方為無涯滄海;蕓蕓眾生,活法無常,不畏艱難方顯英雄本色!雄鷹經(jīng)過千百次的跌撞,終于歷練出征服天空的翅膀;溪流經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉,終于匯聚于海洋。

同學(xué)們,讓我們微笑著面對(duì)眼前的失敗與挫折,拿出一份坦然,近觀潮漲潮落;拿出一份自信,遠(yuǎn)眺云卷云舒。當(dāng)你用最無悔的付出和最堅(jiān)韌的毅力凝聚著青春的力量,我們堅(jiān)信,在這一段熠熠閃光的旅程后,你終將推開夢想之門,展翅翱翔!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

今天國旗下講話的主題是:銘記歷史,圓夢中華!

大家都知道,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前,可惡的日本人,在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為,燒殺搶掠,犯下了不可磨滅的滔天罪行。

1945年8月15日,日本帝國主義被迫無條件投降,中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn),洗涮了一百年來被挨打的恥辱,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán),中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國主義與封建勢力重壓,被稱為“東亞病夫”的民族,成為傲然屹立于世界東方,令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了,祖國迎來了一個(gè)黎明。

今天,望著每天與朝霞一道升起的五星紅旗,誰又能忘記為了打倒日本法西斯,中國所做出的巨大民族犧牲呢?為了祖國領(lǐng)土完事,為了民族的尊嚴(yán),戰(zhàn)士們前仆后繼,拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平,我們?cè)跄芸梢酝浤?

今天,我們生活在和平安定的社會(huì)中,但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國恥。古人云:“生于憂患,死于安樂?!蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記在心中,以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報(bào)著“為中華之掘起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。中國人的苦難與抗?fàn)?,求索與奮進(jìn),創(chuàng)業(yè)與搏擊,無不可歌可泣,激勵(lì)今人,昭告后世,前事不忘,后事之師。對(duì)民族精神的深刻理解與弘揚(yáng),對(duì)先輩業(yè)績的追思與興大,必將為中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動(dòng)力。

我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,讓我們邁開沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來繼續(xù)前進(jìn)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇九

去年夏天的一個(gè)中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。

轉(zhuǎn)過了一個(gè)街口就到了水果店,進(jìn)了水果店,就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在細(xì)心翼翼地望店里搬運(yùn)水果。我走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,我買一個(gè)西瓜?!蔽姨袅艘粋€(gè)又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時(shí)傻了眼,心里想:這下可怎樣辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時(shí)間再給我那一元錢吧?!蔽壹t著臉小聲說:“多謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對(duì)我說:“被別人信任是一種歡樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿……姨,給你一元錢?!卑⒁滔渤鐾獾卣f:“這么快就來了,你可真是一個(gè)守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

信任他人是一種幸福,被別人信任是一種歡樂,我以往有過這樣的感受。

還有一次,媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶。

我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙?!?,一種是“伊利”,一問價(jià),“蒙?!币淮?角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!

到了家,我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個(gè)守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!

被別人信任是一種歡樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

大家都知道,普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。

為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?

現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國的國情,維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動(dòng)象征。

中國語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的.過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

在現(xiàn)代社會(huì),說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對(duì)方都操一口普通話。說普通來話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會(huì)普通話的。

中國有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

為什么有些人不愿意說普通話呢?

普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個(gè)從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個(gè)國家民族共同語的使用水平,是與社會(huì)的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀念的反映。

我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢 我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué)︰

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》。

也許,我們過多的贊美梅花的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,我們會(huì)承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)皓月當(dāng)空,萬籟俱寂時(shí),我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時(shí),也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會(huì)、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)每天夜幕降臨的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都可以問問自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識(shí)嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問問自己,逐條落實(shí)。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé),這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。坐校車、乘公交車時(shí),你關(guān)注過婦孺、幼小,讓過位嗎﹖今天你在班級(jí)中,為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校帶來榮耀還是有所損害﹖

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能很不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會(huì)成為陽光下的一個(gè)黑點(diǎn)。公交車上,東莞因你而文明這句溫馨的廣告語讓你明白了一個(gè)東莞人的責(zé)任和義務(wù)。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。今天我國旗下的演講題目是:月考。

輕松卻又緊張的十一長假結(jié)束后,我們迎來了新學(xué)期第一次考試。也許有人超水平發(fā)揮,或許有人沒有達(dá)到目標(biāo)??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài),我們不能只關(guān)注成績和排名。我們需要總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次考試,都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正式我們最大的收獲。

不要把成績當(dāng)成負(fù)擔(dān)??荚嚨恼嬲康脑谟诳梢哉业皆趯W(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與智慧。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績,“不以物喜,不以己悲”,每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停的拼搏,這才是我們必該采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使是一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

考試成績只能代表過去。重要的是不斷拼搏,一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是——態(tài)度,目標(biāo),勤奮和恒心!

態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯?!皶接新非跒閺健保獙W(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進(jìn)步。這是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?。所以,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲!

一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

我堅(jiān)信,我們的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長也會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績而增添光彩

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇十三

敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!

今天早上,羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判摹?/p>

在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。

上一周,我們進(jìn)行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績?nèi)绾?,希望孩子們都要正確的對(duì)待。考得好的孩子,請(qǐng)你們不要驕傲,而應(yīng)該繼續(xù)努力,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)??嫉貌焕硐氲暮⒆?,也不要灰心,一次考試成績并不能代表什么,不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標(biāo)的信心,更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,那你們可以成功。世界閱讀日國旗下講話稿世界閱讀日國旗下講話稿。

學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。

孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來說也許沒有什么意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來說,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績,但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學(xué)校更快地成長起來。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天,我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上 陽光 這樣一個(gè)稱號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光,我們的未來也是陽光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,你們應(yīng)該熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上,你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛,每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇十四

同學(xué)們:

早上好!

人類是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一,我們?cè)趷圩约和惖耐瑫r(shí),也應(yīng)該尊重其他生命,善意對(duì)待和愛護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。

每個(gè)人在一生之中,都會(huì)與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。每一個(gè)有愛心的人,懂得生命意義的人,都會(huì)知道怎么善意關(guān)愛自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動(dòng)物……當(dāng)這一樁樁駭人聽聞的殘害動(dòng)物的事件不斷發(fā)生時(shí),我心里總有說不出的沉痛,我想這是任何一個(gè)有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。

雖然大多數(shù)人珍視身邊動(dòng)物帶給我們的愛和友情,但是仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物,甚至虐待它們,于是才有了這一只只的流浪動(dòng)物。

絕大部分城市流浪動(dòng)物的生存狀況令人十分堪憂:它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時(shí)無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風(fēng)險(xiǎn),小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機(jī);它們經(jīng)常要面對(duì)酷暑、嚴(yán)寒和饑餓,四處尋找躲藏之處;它們時(shí)刻面臨著各種危險(xiǎn),每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對(duì)一小部分人為滿足自己變態(tài)的心理而做出的種種虐待和傷害……

殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……

真正的愛是對(duì)弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛生命的有識(shí)之士:

1. 尊重生命,尊重動(dòng)物,不吝嗇自己的愛心;

2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;

3. 保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;

4. 保證動(dòng)物有一定的自由,讓它們生活無所恐懼,能自由表達(dá)天性;

5. 有能力和條件的人,對(duì)流浪動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);

6. 依法合理、人道的利用動(dòng)物;

7. 不從非法商販處購買伴侶動(dòng)物;

8. 不虐待、不傷害流浪動(dòng)物;

9. 將“關(guān)愛生命,善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。

相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛心和所做的這些簡單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

民族精神牢記心頭國旗下講話稿篇十五

"知識(shí)就是力量",這句話要追溯起來,真不知要從何說起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí),不免引來一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺",畢竟,當(dāng)今青年人不屑將一句口號(hào)一般的話反反復(fù)復(fù),因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。

請(qǐng)容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn),當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí),它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào),不希望是由于慣性而說出一句勵(lì)志的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí),不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!

我們所追求的是一種實(shí)在,假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而,知識(shí)在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。

早晨聽廣播時(shí),有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng),準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采,還有在去年申奧過程中,她一口流利嫻熟的英語。莫名地,寬慰和尊敬便油然而生,似乎覺得自己被激勵(lì)了,頓時(shí)挺起了腰桿。我想,這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢,追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。 我問自己,知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)",都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,"識(shí)"既為學(xué)問。但不管是哪種解釋,都存在從不曉得到曉得,從不懂逐漸變得理解的過程,而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取,必須有一個(gè)過程,無論這個(gè)過程是長是短,酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻,好比經(jīng)歷一場刻骨銘心的感情,將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過程中。就好像說痛,如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是,知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過程,將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后,才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì),去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù),指引的,是學(xué)會(huì)生活的路,是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。

談及現(xiàn)在,人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,世界變得越發(fā)豐富多彩,社會(huì)關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先,我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò),這便促成了電子商務(wù)的形成。或許今天我們還可以對(duì)其置之不理,但誰有能保證在未來某天,這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識(shí),人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng),其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識(shí),我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是,在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)中,我們的文明、素質(zhì)、誠信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們,對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈,對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識(shí),我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來的自信,維護(hù)著我們的原則,支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。

世界每時(shí)每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會(huì)被無情地拋棄。

若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個(gè)有心人,可以學(xué)到很多很多,因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。

沒有知識(shí),就沒有進(jìn)步和發(fā)展可言,我們也不會(huì)有思想,將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。

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