人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小學(xué)畢業(yè)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
大家晚上好!
1、盡管這幾年來(lái),在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,大部分同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲,大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)??晌疫€是覺(jué)得有個(gè)別同學(xué)似乎沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊張和時(shí)間的緊迫感,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),一副茫然的樣子??吹嚼蠋焸円淮斡忠淮蔚貙?duì)他們進(jìn)行耐心的教育,而他們依然沒(méi)有改過(guò)的表現(xiàn),我真替他們擔(dān)心,作為他們的同學(xué),我衷心地希望經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,這少部分同學(xué)能在家長(zhǎng)們的正確引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,跟上全班同學(xué)的進(jìn)度。
2、貪玩。愛(ài)玩是同學(xué)們的天性,可是如果玩得不分時(shí)間與場(chǎng)合就錯(cuò)了,尤其對(duì)于快上初中的我們來(lái)說(shuō)。班里有幾個(gè)同學(xué)都會(huì)拿家里的玩具到學(xué)校玩,比較多的就是魔方和魔法卡了。課余時(shí)間,這些同學(xué)不注意走出教室,讓眼睛和大腦得到休息,做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備;有的中午不抓緊吃飯,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至個(gè)別在上課的時(shí)候也偷偷玩,不僅影響自己,也影響到其他同學(xué)上課。學(xué)校、老師也再三強(qiáng)調(diào),仍然有個(gè)別同學(xué)趁老師不在身邊就抓緊玩。更值得一提的是,有一段時(shí)間還有同學(xué)帶游戲機(jī)、mp3、mp4手機(jī)等回學(xué)校玩,造成上課分心。少數(shù)同學(xué)因?yàn)樨澩?,晚上作業(yè)應(yīng)付式,書寫不太認(rèn)真,不肯動(dòng)腦筋;遇到難題是左抄右問(wèn),投機(jī)取巧,以做完為目標(biāo)。有的甚至不做作業(yè),第二天趕著照抄同學(xué)的。
3、挑食?,F(xiàn)在學(xué)校的早餐、中餐都比較注意營(yíng)養(yǎng)搭配,可是有一些同學(xué)覺(jué)得學(xué)校的不好吃,就在外邊的小攤點(diǎn)買那些面上看色香俱全的食品,既不衛(wèi)生,又沒(méi)有注意營(yíng)養(yǎng),還養(yǎng)成了亂花錢的壞習(xí)慣。希望各位家長(zhǎng)了解自己的孩子是否有這樣的情況,還要控制好零花錢。
4、書不加選擇?,F(xiàn)在班里同學(xué)很喜歡讀課外書,書的內(nèi)容很多,看好書可以增長(zhǎng)的知識(shí),開闊視野,提高我們的辨別能力,陶冶我們的情操。但一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、言情小說(shuō)、所謂的知音漫畫等,只追求驚險(xiǎn)刺激,過(guò)分渲染恐怖、暴力、激情浪漫來(lái)吸引讀者,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有害無(wú)益的。有的同學(xué)帶來(lái)班里看,連上課都偷偷看書,還有的同學(xué)中午還在被窩里偷看,既會(huì)影響身體,又影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致上課時(shí)昏昏沉沉、打瞌睡。請(qǐng)家長(zhǎng)注意督促孩子多看好書,少看對(duì)自己沒(méi)用的的書。
5、 對(duì)電腦、電視著迷。同學(xué)們的好奇心比較強(qiáng),往往對(duì)某一件事而著迷。大多數(shù)同學(xué)對(duì)電腦、電視比較著迷,他們常常為了上網(wǎng)玩游戲、為了看電視連續(xù)劇等一些事情,忘了休息,有幾個(gè)同學(xué)還背著父母到網(wǎng)吧里上網(wǎng)。由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電視而不按時(shí)休息,導(dǎo)致上課時(shí)沒(méi)精神,這嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí),也影響了自己的身心健康。適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)是有好處的,但網(wǎng)絡(luò)和電視上不良信息太多,畢竟同學(xué)們的辨別是非能力比較弱,如果同學(xué)們看了,這會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)思想,無(wú)心向?qū)W。
以上幾點(diǎn)是我們同學(xué)中存在的問(wèn)題。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后,得到家長(zhǎng)們的大力支持與配合,盡快幫助同學(xué)們解決這些問(wèn)題,讓同學(xué)們將更多的心思投入學(xué)習(xí),為進(jìn)入初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝名位!
小學(xué)畢業(yè)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
大家早上好!我非常感謝學(xué)校的信任,我很榮幸代表小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)發(fā)言。今天是值得紀(jì)念的一天。不是因?yàn)殛?yáng)光燦爛,而是因?yàn)槲覀兊暮⒆?,我們的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了!大家聚在一起慶祝,見(jiàn)證這個(gè)有意義的畢業(yè)典禮,一起拉開青春的序幕。
六年了,時(shí)間仿佛在不經(jīng)意間流在我身邊。在過(guò)去的六年里,孩子們經(jīng)歷了太多過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活。你還記得第一次參加升旗儀式嗎?你還記得你第一次戴紅領(lǐng)巾嗎?六年來(lái),你已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)為引人入勝的青少年。六年時(shí)間,你從父母懷抱中的幼苗,成長(zhǎng)為健壯的小樹。六年,你讀了幾千本書,走了幾千里,看起來(lái)自信而友好。在過(guò)去的六年里,你獲得了健康、知識(shí)、技能、友誼和很多!現(xiàn)在,你基礎(chǔ)扎實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),考試合格,符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)。孩子們,你們真了不起。我代表所有的父母,贊美你,為你驕傲。
書聲朗朗,校園熱鬧,北外附中是我們放飛夢(mèng)想的地方.孩子們畢業(yè)了,我們最應(yīng)該感謝學(xué)校。孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)進(jìn)步,每一個(gè)成就,每一步,都來(lái)自于頂級(jí)設(shè)計(jì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自于各科辛勤的老師,來(lái)自于改變了模式的食堂大叔大媽,來(lái)自于兢兢業(yè)業(yè)的后勤保障大叔們,等等。在此,我提議,家長(zhǎng)、朋友、孩子請(qǐng)起立,伸出雙手,豎起大拇指。我們會(huì)說(shuō):謝謝北外附中,你們太棒了!
孩子成長(zhǎng)的每個(gè)階段都需要來(lái)自四面八方的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我父母對(duì)各行各業(yè)的人和各方面關(guān)心和愛(ài)孩子的朋友們的真誠(chéng)感謝。只有感謝,才能表達(dá)我們此刻的心情。感恩生活,感恩時(shí)代!
在此,我也要祝福。
我祝福孩子們。祝你身體健康,自信,樂(lè)觀,未來(lái)一步一個(gè)腳印。祝福你有能力像走過(guò)的路一樣成長(zhǎng);祝福你經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,迎來(lái)美好的明天。
我想把我的祝福送給我的父母和朋友,祝大家平安、健康、事業(yè)進(jìn)步和家庭幸福。我們會(huì)和即將進(jìn)入青春期的孩子一起經(jīng)歷各種成長(zhǎng),互相挑戰(zhàn),互相尊重,互相包容,互相信任,開始一條更加精彩的青春之路。
想把祝福送給北外附中。祝福學(xué)校在時(shí)代變遷的浪潮中不斷挑戰(zhàn)自我,勇敢攀登名牌產(chǎn)品素質(zhì)教育的新高度。祝老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)愉快,事業(yè)有新成就。
再次感謝大家,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
大家上午好!
我是六年級(jí)2班王一蘋同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20**屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來(lái),是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!
在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?,你們用行?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛(ài)”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
大家上午好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)可貴的機(jī)會(huì),能有幸代表學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過(guò)去了,三年前送孩子來(lái)xx中學(xué)報(bào)道的經(jīng)過(guò),相信很多家長(zhǎng)都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見(jiàn)證著孩子們從懵懂的少年成長(zhǎng)為茁壯的青年,這是同學(xué)們刻苦努力的三年,也是家長(zhǎng)們默默關(guān)注的三年,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的三年,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),誠(chéng)摯的感謝xx中學(xué)辛勤的園丁們,感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)精神,感謝你們對(duì)我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng),感謝你們無(wú)私慷慨的傳道授業(yè),沒(méi)有你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出,就沒(méi)有今天在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。
在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,報(bào)答與回饋社會(huì)。
最后,祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮!祝老師們工作順利,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
大家好!有幸能參加今天這場(chǎng)隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動(dòng),我非常激動(dòng)。今天能和孩子們一起,體驗(yàn)他們這一人生旅程中非常關(guān)鍵、非常重要的里程碑,看著孩子們即將結(jié)束六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向嶄新的中學(xué)階段,開始進(jìn)一步自身知識(shí)素養(yǎng)的提升,感覺(jué)非常高興。同時(shí),看著孩子們要離開雙語(yǔ)小學(xué)這么優(yōu)秀的大家庭,又感到一些惋惜。
記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語(yǔ)時(shí),說(shuō)實(shí)話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的,新學(xué)校新老師到底讓不讓人放心,這真是一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的擔(dān)心在孩子正式進(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)習(xí)后就隨之煙消云散了。
在家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上了解的雙語(yǔ)小學(xué)“和悅教育”理念,“讀好書,做好人”的校訓(xùn),培養(yǎng)“具有國(guó)際視野陽(yáng)光少年”的目標(biāo)讓人耳目一新,我感覺(jué)雙語(yǔ)應(yīng)該是一個(gè)教育創(chuàng)新、架構(gòu)開放的新型學(xué)校,隨后孩子的學(xué)習(xí)生活果然驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
學(xué)校開設(shè)了數(shù)十門選修課讓孩子看花了眼,又想報(bào)3d打印,又想報(bào)機(jī)器人課程,思來(lái)想去還是選擇了棋類課程。在老師的細(xì)致教育下,孩子從對(duì)圍棋、象棋一竅不通,通過(guò)老師信之交到逐步的了解、練習(xí)、提高?,F(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤上教訓(xùn)一下我這個(gè)臭棋簍子了。
班級(jí)開放式的教學(xué)模式,引導(dǎo)孩子提升自我學(xué)習(xí)能力,讓孩子輪流充當(dāng)老師角色,講解知識(shí)點(diǎn)給其他同學(xué),讓孩子的自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉,實(shí)現(xiàn)了“要孩子學(xué)習(xí)”到“孩子要學(xué)習(xí)”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出,原來(lái)被動(dòng)的填鴨式學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,尤其是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。
兩年來(lái),孩子在雙語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,一天天的長(zhǎng)大,從心智到體格到知識(shí),在雙語(yǔ)老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長(zhǎng)??粗⒆拥倪M(jìn)步,我打心眼里感謝學(xué)校、感謝老師,你們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),使孩子明白了做人的道理;你們認(rèn)真的工作態(tài)度,使孩子的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升;你們辛勤的勞動(dòng),讓孩子們的明天更加燦爛光明!看著孩子一天天的成長(zhǎng),讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風(fēng)采,看著孩子一天天的進(jìn)步,讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。
同時(shí)我也相信,孩子們雖然走向新的學(xué)校,但是一定會(huì)牢記雙語(yǔ)小學(xué)的感恩教育,銘記老師的教誨,努力學(xué)習(xí),充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,讓母校因你們而驕傲!
小學(xué)畢業(yè)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
大家好!
我是六年三班xxx的家長(zhǎng)。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見(jiàn)證這非比尋常的一刻。
借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng),對(duì)老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
還記得六年前拉著稚嫩的小手,一起有說(shuō)有笑來(lái)到校門口,放開小手,說(shuō)聲再見(jiàn),目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處,心里有太多的放不下,心也隨著孩子走進(jìn)了學(xué)校,來(lái)到了教室,直到孩子放學(xué)平安回到家里,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感謝學(xué)校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂(lè)的從學(xué)校放學(xué)歸來(lái)。謝謝!這樣的時(shí)光一晃六年就過(guò)去了,你們不僅帶給了我們一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子,更是一個(gè)收獲了很多學(xué)識(shí)的睿智少年。謝謝!
六年來(lái)武校長(zhǎng)的賞識(shí)教育理念一直深深地影響著我們家長(zhǎng)朋友,的確每一個(gè)孩子都是最棒的,相信在場(chǎng)的每一個(gè)寶貝都會(huì)有一個(gè)輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開。
六年來(lái)孩子們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),慢慢的蛻變著,正在變強(qiáng)變大。
小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的'動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛(ài)的老師!
孩子們,小學(xué)要畢業(yè)了,接下來(lái)你們將面臨的是更高一級(jí)的學(xué)業(yè),需要你們更加努力的去學(xué)習(xí),龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給同學(xué)們:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!
我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了,我們的孩子長(zhǎng)大了,放手吧,家長(zhǎng)朋友們,還是龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給家長(zhǎng)朋友,也送給我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更上一層樓!
祝愿我們?nèi)w老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
祝科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好!
謝謝!
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