在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)四年級(jí)國旗下發(fā)言感恩 小學(xué)四年級(jí)國旗下講話以感恩為主題篇一
我忙于體驗(yàn)事業(yè)。
其實(shí)有一句話說得很對(duì)：大人是上班族，小孩是大人的上班族。所以每個(gè)人都有事業(yè)。
我們小學(xué)生理解的就是：體驗(yàn)事業(yè)=學(xué)習(xí)。為什么我們學(xué)習(xí)的壓力就如登上珠穆朗瑪峰一樣多呢?真是恨不得從珠穆朗瑪峰山頂完成第一次飛翔和最后一次飛翔。但我們照樣生活得挺快樂的。
每天早晨，幾乎每一個(gè)小學(xué)生都從“起床啦，起床啦。”聲起床啦!一部分是鬧鐘叫的，另一部分是媽媽叫的。因此，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：媽媽=鬧鐘。
若是周一至周五，我們就得像消防員一樣，以神速起床、洗臉、刷牙、吃早飯、上學(xué)。到了學(xué)校，我們還得交作業(yè)，然后做早操，接著準(zhǔn)備上課。多忙!
學(xué)習(xí)是有壓力的，誰也不知道你這一天會(huì)發(fā)生什么倒霉事。聽完35分鐘老師滔滔不絕的說話聲后，終于迎來了下課。不知為什么，現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生喜歡的課程都是下課。
回家后，做完了小山似的學(xué)校作業(yè)后，我們又要做珠穆朗瑪峰似的家庭作業(yè)。等我們完成這些作業(yè)的時(shí)候，時(shí)針已經(jīng)跑了?圈了。但我一想到明天又可以上學(xué)后，又快樂了。所以說，現(xiàn)在中國培養(yǎng)出來的貌似都是雙面派。
過寒暑假，貌似很好，但其實(shí)是最無聊的時(shí)候。見不到同學(xué)，又沒人和我說話，多無聊!所以我還是比較喜歡上學(xué)的。
所以說，早晨，我很快樂;晚上;我很忙。
小學(xué)四年級(jí)國旗下發(fā)言感恩 小學(xué)四年級(jí)國旗下講話以感恩為主題篇二
都說小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一。作為一名小學(xué)生,我當(dāng)然也不例外。我忙因?yàn)樽鳂I(yè)多,我忙因?yàn)檎n本和課外書都太多。對(duì),關(guān)鍵就是書太多。
書多,整理起來時(shí)間會(huì)用很多,但是很有趣。
上沙龍班的同學(xué)都知道,沙龍班的書非常多,可以裝滿滿一書包。上學(xué)期期末,學(xué)校里的課本加上這些沙龍班的書,全被我拿了出來,結(jié)果房間里到處都是。書就這樣在我房間里躺了一寒假。
這學(xué)期返校又抱回來一大堆新書,幸好元宵節(jié)放一天假讓我做“辭舊迎新”工作。
我先找舊書,把找到的放在地板上,越堆越高。那些舊書像跟我玩捉迷藏似的,東躲西藏:鋼琴上、書桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、書柜里、窗簾后……五年級(jí)上的那本語文書我找都找不到,最后是媽媽在衣柜里找衣服時(shí)找到的。“牛啊!”我對(duì)它豎起了大拇指?？磥硐麓瓮孀矫圆匚乙惨卦谝鹿窭?我想。
書堆呀堆,最后堆得有我半個(gè)人高了,成了小型比薩斜塔,隨時(shí)可能倒下。我一邊喜滋滋地欣賞我的“杰作”,一邊想象著它倒下的情景。這時(shí)爸爸進(jìn)來了,我得意地對(duì)他說:“請(qǐng)慢慢欣賞我的‘杰作’,慢慢品味?！笨晌矣瓉淼膮s是:“快點(diǎn)理,時(shí)間不早了,你待會(huì)兒還要彈琴呢!”
接下來一步是考慮怎么處理這些書。在我苦思冥想時(shí)媽媽送來了個(gè)大箱子,這使我喜出望外,激動(dòng)中還撞倒了幾本書。
把書放進(jìn)箱子,把箱子搬出房間后我環(huán)視了一下房間:干凈多了,真高興。我的目光落在了新書上,太棒了,等我彈完琴就可以“飽餐一頓”啦美中不足的是上午快過去了,不過即使已經(jīng)到了晚上也不會(huì)影響我的好心情。我忙,但我很快樂。
小學(xué)四年級(jí)國旗下發(fā)言感恩 小學(xué)四年級(jí)國旗下講話以感恩為主題篇三
自從升入四年級(jí)后，我們的作業(yè)變多了，學(xué)習(xí)壓力也變大了。經(jīng)常有同學(xué)抱怨，學(xué)習(xí)太苦了?？捎械耐瑢W(xué)卻學(xué)得很快樂。學(xué)習(xí)是苦，還是樂?老師在班級(jí)開了一個(gè)討論會(huì)。
張銘軒一臉不高興地說開了：“學(xué)習(xí)真苦啊!每天都有一大堆學(xué)校里的作業(yè)。寫完了，還要寫家長布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了!”
陳伊楠滿臉自信地說：“學(xué)習(xí)真快樂!每天我在課堂上都會(huì)學(xué)到許多知識(shí)。不懂的地方可以自己深入研究，弄懂了就感覺很有成就感?！?/p>
葉晨皓滿臉苦惱地說：“學(xué)習(xí)真苦哇!每個(gè)星期日都要上許許多多的興趣班，從下午一點(diǎn)半一直上到六點(diǎn)半，都沒有看書、玩耍的時(shí)間了?！?/p>
張景成開心地說：“每次看到一本好書，我就高興得一蹦三尺高，飯都不想吃了。學(xué)習(xí)真快樂啊!”
……
原來，每個(gè)同學(xué)都喜歡學(xué)習(xí)，只是不想寫太多的作業(yè)和上許多的興趣班。希望老師、家長讓我們自己去尋找學(xué)習(xí)的快樂和自由吧!
小學(xué)四年級(jí)國旗下發(fā)言感恩 小學(xué)四年級(jí)國旗下講話以感恩為主題篇四
我已經(jīng)與你們共度了歡樂的十個(gè)年頭。操心和勞累使皺紋過早的爬上你們的額頭。一頭烏黑的頭發(fā)此刻也摻雜了許多銀絲?？粗鷤?yōu)榱宋业纳詈蛯W(xué)習(xí)那么辛苦和勞累，我心里很難過。此刻我已經(jīng)上五年級(jí)了，從以前的那個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)有頭腦的大孩子。這和你們的教導(dǎo)是分不開的。
記得小時(shí)候，我犯了錯(cuò)誤，你不會(huì)像別的家長一樣打我，而是耐心的教導(dǎo)我，讓我換位思考讓我了解問題的重要性，和那樣做造成的不良的結(jié)果。并自覺的理解你們的提議和方法。
我學(xué)英語已經(jīng)五年了，而這五年你送我學(xué)英語風(fēng)雨無阻。您付出的是常人無法做到的，從中我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持，由于堅(jiān)持就是勝利。記得有一次上英語課回家時(shí)，下起了傾盆大雨，雖說是夏天但也很冷，所以您就把自我的外衣脫下來讓我穿上第二天您卻發(fā)燒了。
母愛是樸實(shí)而無華的，高山巍巍母愛似山，海川百納母愛似海。世界上沒有一種感情勝得過母愛，但同時(shí)父愛又是無與倫比的。
您，一個(gè)連普通話都說不好的人，為了我的英語能學(xué)的更好，用你的嘴艱難地讀著一個(gè)個(gè)音標(biāo)。一天本來能夠看電視的，但您卻在電腦上聽英語。
天下每一位父母都是深愛著自我的孩子的，他們也許不懂得用言辭表達(dá)他們深沉的愛，卻必須會(huì)心甘情愿的為孩子付出一切。所以我成長的每一步都離不開爸爸媽媽的辛勤付出。爸爸媽媽我對(duì)你們的感激是說不完道不盡的。我必須會(huì)記住你們的教導(dǎo)，必須會(huì)更加努力奮發(fā)圖強(qiáng)。使自我將來能成為國家的棟梁而拼搏。
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