演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇一
遠(yuǎn)離快餐文化回歸本色書(shū)香
大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī)：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。
可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代，在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代，我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近，離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn)，有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查，結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài)，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng)，而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的人的民族勢(shì)必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們，時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書(shū)館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧，那是快餐，縱使有各種可口的味道，卻終究沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。正如莎士比亞所說(shuō)的，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)
籍就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。沒(méi)有了陽(yáng)光，生活便失去了色彩，沒(méi)有了翅膀鳥(niǎo)兒就無(wú)法飛翔，沒(méi)有了書(shū)籍，我們又該去向何方?
也許有人會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書(shū)嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說(shuō)，又怎能映出文化的真諦，又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁，思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意味深長(zhǎng)?
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇二
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
書(shū)，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò);一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，
懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對(duì)書(shū)都喜愛(ài)無(wú)比，我也不例外。
自從三年級(jí)開(kāi)始，老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫(xiě)作文我都是隨隨便便寫(xiě)幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書(shū)店選出了幾本作文書(shū)來(lái)提高我的作文水平，就這樣我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
剛開(kāi)始我的興趣很高，可漸漸地，我覺(jué)得作文書(shū)枯燥無(wú)味，不像童話書(shū)里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常好看。從此我對(duì)書(shū)失去了熱情，但在媽媽強(qiáng)烈的要求下，
我只好拿起一本作文書(shū)，裝模作樣的看了起來(lái)。沒(méi)想到，這篇作文把一件事生動(dòng)的講述了下來(lái)，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天，
我連續(xù)看了十多頁(yè)，仍然愛(ài)不釋手。最后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
從這以后，我一下子愛(ài)上了看書(shū)。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開(kāi)眼笑。聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，我心里喜滋滋的。
書(shū)帶給我的不止是知識(shí)，也教會(huì)了我許多人生哲理。
我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊涂?？粗鴦e人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無(wú)情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三演國(guó)義》后開(kāi)始為我的想法感到深深地羞愧∶三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華，
幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好，不應(yīng)該去妒忌他，而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
書(shū)，是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈，為我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠(yuǎn)……
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇三
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書(shū)。是的，我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居，讀名著時(shí)為書(shū)中精彩的描寫(xiě)拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書(shū)真好。其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書(shū)?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之知者?！敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè)趣，才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書(shū)，我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)，魅力無(wú)窮，它將歷史寫(xiě)就，它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書(shū)，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦!我喜歡讀書(shū)，它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō)：“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識(shí)?！睘榇?，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書(shū)，讀好書(shū)來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇四
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空，那書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。
談到讀書(shū)，我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說(shuō)出來(lái)。
我從小就會(huì)聽(tīng)大人們講故事，因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認(rèn)為讀書(shū)是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。
我仍然依記得，在我7歲的時(shí)候，我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》，我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)，我再一次翻開(kāi)這本書(shū)，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí)，不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時(shí)，我再次讀此書(shū)時(shí)，我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示?，F(xiàn)在讀此書(shū)，我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑、可悲。
我愛(ài)看書(shū)，是書(shū)令我自由地翱翔在知識(shí)的海洋里;是書(shū)令我愜意地徜徉在科學(xué)的世界中，是書(shū)令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書(shū)令我明白了是非黑白;是書(shū)教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛(ài)的教育》時(shí)，我深深地體會(huì)到了書(shū)中人物的善良，他們樂(lè)于助人，有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時(shí)，我知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。讀書(shū)，可以讓我懂得許多人生哲理。書(shū)讓我知道了作為女性的尊嚴(yán)，像裴多菲說(shuō)的“若為自由放，二者皆可拋?！狈鼱柼┰f(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源。”這句話中，我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)一句話讓我感動(dòng)，他說(shuō)：“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人?！边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。我真佩服盧俊，他說(shuō)：“耐心雖苦，成果卻甜?！?/p>
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇五
舊年十月間，隨少群到官溪摘茶籽
隔著一條彎曲的沙石小路
老屋的后山種著一棵棵油茶樹(shù)
我在竹筐里放了一冊(cè)《昌耀的詩(shī)》
摘累了，就坐在扁擔(dān)上翻閱幾頁(yè)
少群說(shuō)：我們到家招公公家去討碗水喝
家招公公是民國(guó)時(shí)代的讀書(shū)人
村子里有點(diǎn)文化的人，都是他學(xué)生的學(xué)生
茶山中央是一片空地，幾間土磚屋點(diǎn)綴其間
家招公公正在門(mén)前的菜地摘棉花，他籃子也不帶
摘了一小團(tuán)棉花，就隨手往口袋里輕輕一塞
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇六
風(fēng)滿小樓，
陋室人影單薄。
明亮的燈光透出窗口，
一人伏在書(shū)桌。
翻閱著書(shū)慢慢讀，
讀著人世間的悲歡離合，
酸甜與苦樂(lè)。
記在心里面，
思索在心頭。
書(shū)中自有讀書(shū)人的追求，
趣味的文字在閃爍，
一笑一愁一悲苦，
牽動(dòng)著心頭。
智慧要在書(shū)中尋找，
真理不會(huì)孤獨(dú)。
啟迪思想，
打開(kāi)心扉，
寫(xiě)下人生的理想和追求。
讀書(shū)方面的朗誦詞三：讀書(shū)勝似是一盒眼藥
——擦亮了一雙老黨員的眼睛
在江蘇金湖戴樓古鎮(zhèn)，流淌著一股股看報(bào)、讀書(shū)的暖流。
戴樓新塘村，有為八十三的老黨員——傅同洲老先生，讀書(shū)成癮。
賣(mài)報(bào)、借書(shū)是老人家的家常便飯。三年前突發(fā)腦部疾病，昏迷了一周，醒來(lái)的第一件事情就是要看看今天的新報(bào)紙。平日里沒(méi)有山珍海味，老人是不去挑剔的。沒(méi)有書(shū)刊報(bào)紙，老人是坐立不安。好的報(bào)紙，老人還要剪報(bào)粘貼，交待家人，走的時(shí)候還要帶走。
老人常這樣嘮叨，小時(shí)候，沒(méi)有錢(qián)賣(mài)書(shū)，成年的時(shí)候走上書(shū)記的崗位搞生產(chǎn)，沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)?，F(xiàn)在老了，干不動(dòng)重活了，賦閑之余看書(shū)補(bǔ)上少年欠下來(lái)的知識(shí)是我的心愿。
老人在中年由于疾病左目失明，留下一只讀書(shū)的右眼?，F(xiàn)在看不清楚的時(shí)候，就用放大鏡來(lái)閱讀報(bào)紙上，關(guān)于農(nóng)村改革的文章。耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，就在書(shū)本上跟上時(shí)代的節(jié)拍。歡歌笑語(yǔ)在讀書(shū)中攝取，常年的闊愛(ài)書(shū)本，老人見(jiàn)到報(bào)紙就有一種愛(ài)戀之感。一遍、兩遍、三遍地解讀土地承包的新政策。時(shí)事政治的解讀，對(duì)老人是一種精神上釋?xiě)?。騎著電動(dòng)三輪車(chē)，在賣(mài)藥問(wèn)醫(yī)的時(shí)候，不忘記向醫(yī)生請(qǐng)教贏怎么讀。帶著自備的放大鏡、，一筆一劃地書(shū)寫(xiě)，讓在場(chǎng)的群眾逗得人仰馬翻。
讀書(shū)。讓老黨員沉醉了;讓老黨員換新了;讀書(shū)讓老黨員跟上隊(duì)伍了。
春天的三更，讀書(shū)。
夏季，午時(shí)讀書(shū)。
秋天里在飯后，讀書(shū)。
冬天老人在陽(yáng)光明媚的晨光中，讀書(shū)。
讀書(shū)看報(bào)板上釘釘?shù)氖?，是老人一層不改的初?
老黨員的秘書(shū)王奶奶逢人便說(shuō)，老頭子一天不讀書(shū)身上洋洋的，一天可不用眼藥水，多讀兩張報(bào)紙，就醉了。
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇七
銀色的夜拉開(kāi)帷幕
我在月光下讀書(shū)
一禎泛黃得書(shū)頁(yè)寫(xiě)滿未來(lái)的故事
相思寫(xiě)下動(dòng)情的書(shū)信 掛在樹(shù)梢輕吟
我透過(guò)字的間隙看窗外的雪
這一切都不明了
將軍踏過(guò)夜的惆悵
潛入寺廟的鐘樓聽(tīng)雨
一只蝴蝶飛入我的掌心復(fù)又離去
一種愛(ài)情 刻骨銘心的記憶
你知道故鄉(xiāng)總有離別的情緒
遠(yuǎn)古的情愁讓人憔悴
幸好你不在那里
遙遠(yuǎn)的楓葉飄落在我的鼻息
有一個(gè)才子中了狀元
我看過(guò)了那些字跡
知道自己的雙眼 剛剛經(jīng)過(guò)那些悲喜
菊花歸了陶潛 蓮花歸了周敦頤
我再無(wú)可戀 只好在江南的雨中等你
昨夜的露水洗去旅人的疲憊
清晨 陽(yáng)光抓了幾縷胡須
釣起了一江春水
生活和歷史都是這樣的輪回
時(shí)間看見(jiàn)的都是
我合上月光 離開(kāi)驛外星辰浸濕的微雨
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇八
南沙一中荷塘晨曦
秋風(fēng)吹來(lái)的朗朗書(shū)聲
抖動(dòng)著荷葉上的露珠
荷香，醉了博采人
南沙一中荷塘映日
秋高氣爽的校園美景
點(diǎn)燃著枝頭上的火紅
荷花，熱了融匯心
南沙一中荷塘傍晚
秋意漸濃的林蔭幽徑
環(huán)繞著斜陽(yáng)下的蒼翠
荷蓬，濃了厚積情
南沙一中荷塘月色
秋夜清靜的黃卷青燈
輝映著書(shū)桌上的學(xué)子
荷風(fēng)，鼓了創(chuàng)新勁
南沙一中的荷
醉美讀書(shū)人
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇九
戴樓依山傍水，是金湖縣的西大門(mén)。磨騎磴與大云山隔隴相望，含情脈脈間寫(xiě)下了戴樓人一腔腔飽含深情的仰望。祖祖輩輩在云山的腳下、溪流的身旁日出而起、日落而息的勞作。
溪澗的朗朗書(shū)聲，從窗沿飛出鳥(niǎo)兒在枝頭學(xué)唱，一曲曲歡歌笑語(yǔ)蕩漾在南來(lái)北往過(guò)客的心房。葵美書(shū)屋，不是都市的沙龍確緊鎖著老中青幾代人看書(shū)學(xué)畫(huà)的樂(lè)園。
幾十平方米的小屋，容納著高考備考的學(xué)子的廣采博學(xué)的浩瀚的書(shū)籍，有要準(zhǔn)備開(kāi)蒙求學(xué)的寶寶們動(dòng)漫世界的需求。孕婦的育兒知識(shí)、老年的健康講座，對(duì)三高的預(yù)防、治療的注意事項(xiàng)。
男人們的創(chuàng)業(yè)技能，是書(shū)屋的必備書(shū)籍。小小方桌子，坐滿了東西南北的探索與啟蒙。朗誦詩(shī)歌的分一組、評(píng)選散文的退休老師一組、孩子王看動(dòng)漫的一組，在自由組合的pk中落下濤聲依舊的序幕。
一位美麗的鄉(xiāng)村少婦——美葵，為一幫幫愛(ài)好讀書(shū)的人免費(fèi)提供這樣的歡樂(lè)家園。書(shū)聲的養(yǎng)分，在精雕細(xì)琢的日日夜夜里，潤(rùn)澤著戴樓一雙雙慧眼。北大的學(xué)子、南理工的才子、喜報(bào)飛來(lái)，讓小屋在田園中自然開(kāi)花。
上海的潘總，在接待一位遠(yuǎn)方的客戶，這樣自豪地告訴香港的客商。來(lái)家鄉(xiāng)戴樓做客，上一道讀書(shū)小屋讓您一醉。
蓮蓬之美，在書(shū)聲陣陣中溢香。龍蝦美食，伴隨著小小書(shū)屋解疑答惑的笑聲中一醉方休。
戴樓憨憨的書(shū)聲，系上原始的掌故——“九牛汪的傳說(shuō)”，猶如搖滾與美聲在皇家大劇院里演繹。鄉(xiāng)間書(shū)聲與世界的書(shū)聲共鳴，回旋在九州的上空。
讀書(shū)，滋潤(rùn)了戴樓一方才子佳人眺望世界的眼睛。
讀書(shū)方面的演講稿200字 讀書(shū)方面的演講稿500字篇十
大家好!今天，我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!
自古以來(lái)，書(shū)就是人類的好朋友，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。有時(shí)，讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生。
我愛(ài)讀書(shū)既不是為了黃金屋，也不希望有顏如玉，只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí)，不出門(mén)，便可曉天下事;讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得天下興亡，匹夫有責(zé)。是書(shū)告訴我李白有天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)的傲骨，是書(shū)讓我感受明月松間照，清泉石上流的閑適恬淡，跟著杜甫，聽(tīng)他講述國(guó)破山河在，城春草木春的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難酬，憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗，讀書(shū)的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡!
作為新一代青年教師的我們，更應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信，讀書(shū)是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑，書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊(yùn)，有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量，我們這些青年教師一定會(huì)在一本本書(shū)中看清自己，看清過(guò)去和未來(lái)，并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能，在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道
當(dāng)書(shū)香疏離了浮躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步，無(wú)一不是我們的幸福所在。
一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香，共一份月光，心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦，在書(shū)香相伴的每個(gè)日子，都會(huì)有美好的彈唱!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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