無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六一兒童節(jié)日記150字篇一
再見了，再也回不到這個時刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之后，我一定會用我的實際行動來回報你們，我一定會達(dá)到我的夢想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個童年，再次點燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長大，可長不長大不是我們說了算的，因為，時間，童年的時間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時間，要流就流吧，但是，時間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……
六一兒童節(jié)日記150字篇二
這天的天氣很好，陽光明媚。我個性高興，因為學(xué)校里要舉行游園活動，此時慶祝我們的節(jié)日——————“六一兒童節(jié)”。這就是我們自己的節(jié)日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學(xué)校跑去。
一走進(jìn)學(xué)校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風(fēng)招展，好像在對我們說，六一兒童節(jié)快樂！舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我們來到操場上，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話，祝賀我們的節(jié)日，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節(jié)目，贏得同學(xué)們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！
令人期盼已久的游園活動開始了，同學(xué)們都興奮地歡呼起來！游園活動的資料很豐富，此時有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉(zhuǎn)圈。我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學(xué)頂著書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心里暗暗地說，必須要堅持住，最后到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險啊！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個有一個的闖關(guān)游戲讓我們玩的興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看著手里的獎品，十分開心，這個游園活動真就是太好玩了！
這天我們在學(xué)校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)，因為有老師、同學(xué)們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，期望您們也快樂！
六一兒童節(jié)日記150字篇三
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放?！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯?，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂。
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。
4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”。
5、希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心。
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！
祝我們六一快樂。
六一兒童節(jié)日記150字篇四
千盼萬盼，終于盼來了六一兒童節(jié)！聽說今天有很多人來我們學(xué)校過六一，我高興得一蹦三尺高。
早上，伴著小鳥的歌聲，我興奮地來到學(xué)校。學(xué)校熱鬧得像菜市場。同學(xué)們早已在操場邊整齊地坐著等待看節(jié)目。先是鼓號隊表演，那洪亮的歌聲動聽極了！過了好幾個節(jié)目，才輪到我們表演籃球操。??！我們終于要大顯身手了。我聽著音樂，認(rèn)真拍著球?？墒俏液竺娴哪莻€同學(xué)太緊張，球都拍飛了。我們表演完，熱烈的掌聲傳遍了整個學(xué)校。
下午是我最喜歡的“零食大會”，簡直是我這個吃貨的天堂。同學(xué)們帶了許多零食，雪糕、薯條、棒棒糖……大部分零食都是被我吃掉的，同學(xué)們都說：“你還真能吃??！”我張開塞滿零食的嘴，哈哈大笑。
最后是游園活動。我們先玩夾彈珠，許多同學(xué)都拿到了獎品，可惜我只夾了兩個彈珠。接下來是投棒棒糖，一人拿桶一人投，我和一個同學(xué)合作，贏得了獎品。
對了，我還獲得了三好學(xué)生獎狀，真讓我超級開心！這個六一兒童節(jié)才剛剛過去，我就盼望明年六一兒童節(jié)趕快到來。
六一兒童節(jié)日記150字篇五
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。此時媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多?。∮泄适聲⒚詫m書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處??！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處??！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
六一兒童節(jié)日記150字篇六
六月一日星期五晴天
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯。就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)。
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動開始了，我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的.看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意。
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王震同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了。還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……
六一兒童節(jié)日記150字篇七
今天，是國際六一兒童節(jié)，天氣小雨，星期三。學(xué)校開展了義賣活動，主要原因有兩點:一:讓我們在六一有快樂的收獲。二:義賣活動下來的錢可以捐給一些家庭困難等的孩子。
義賣開始前，老師就選好了我們班的小小售貨員。你看。我們正在緊張地布置義賣的場所。然后，我們又檢查了一遍，看看有沒有標(biāo)簽掉了或沒有貼，如果沒有了，那我們就把標(biāo)簽重新貼一下。好了，一切準(zhǔn)備就緒，就等同學(xué)們來買了。
忽然，戴楊婷叫我，陳曉慶，嵇靜雯去一【8】班幫小朋友買東西。我到哪兒一看，看見一【8】班的義賣品琳瑯滿目:有發(fā)夾，扎皮筋，書本，玩具，娃娃…….我看得眼花繚亂。嵇靜雯負(fù)責(zé)收錢，陳曉慶和我負(fù)責(zé)買物品。只見陳曉慶把一面小鏡子放在一位走過來的小妹妹手上，說：“這鏡子都漂亮啊，而且又便宜，買一個吧?！毙∶妹靡豢?，答應(yīng)了。她拿著買來的兩元，對我說：“看，兩元，你要加油啦?！彼彦X交給了嵇靜雯，又繼續(xù)吆喝。我心想：有什么了不起的嘛，不就是兩元嘛。我拿出不甘示弱的表情，也學(xué)著她吆喝?！白咭蛔?，瞧一瞧，這里的物品便宜賣啦，不要錯過?！辈怀鑫宜?，果然有許多人來買東西了，“我要這個”，“我要那個”。害得我手忙腳亂，還要找錢。
過了不到半小時，東西賣得差不多了，一【8】班王老師說：“辛苦了，收攤吧?！闭f著接過錢盒。我們用把桌子搬到了教室，整理好，回到了自己的教室。
這個六一不僅快樂，而且充滿愛心。
六一兒童節(jié)日記150字篇八
6月1日 星期x 天氣x
這天是我們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快六一。
學(xué)校組組活動慶祝六一，同學(xué)們都是十分高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著快樂童年主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，群眾團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場。等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《xx》，這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走......
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下完美的回憶！
六一兒童節(jié)日記150字篇九
一年一度的六一兒童節(jié)到了，今年兒童節(jié)我和媽媽帶著妹妹一起游覽了景色迷人的南艷湖公園。
一進(jìn)入大門，首先映入我們眼簾的便是“南艷湖公園”這五個鮮紅而又醒目的大字。大字的前面是一個小廣場，這里可是我們小朋友們的樂園。每當(dāng)傍晚，我們總是喜歡約上三五個同學(xué)一起，來到小廣場玩耍。同學(xué)們笑著，叫著，奔跑著，追逐著，整個廣場便成了我們歡樂的海洋！
經(jīng)過小廣場向左走，不一會兒我們便看到了一個碩大的圖書館——“悅書房”。這里的書籍讓我流連忘返。在這里看了一會書，我覺得我的知識都長進(jìn)了不少。大約過了半個小時，我們才戀戀不舍地離開了充滿書香氣息的“悅書房”。
離開“悅書房”，繼續(xù)向東走，不一會兒我們便聞到了一陣陣濃郁的花香。這花香是從哪里來的呢？原來都是從玫瑰花園里傳出來的。來到玫瑰花園，這里到處都是朵朵玫瑰爭奇斗艷，陣陣花香芬芳撲鼻。放眼望去，綠色的草襯托著火紅的玫瑰，煞是好看。
經(jīng)過花園，穿過中壩，我們又來到了“網(wǎng)紅打卡地”——李寧體育園。這里可是個運動的好地方，里面有各種設(shè)備先進(jìn)的體育場館。每到周末，無論大人還是我們孩童，都喜歡來到這里一灑汗水。
離開李寧體育園，我們便依依不舍地告別了這景色迷人的南艷湖公園。
六一兒童節(jié)日記150字篇十
隊鼓咚咚，營火熊熊。昨晚是“六一”之夜，我們在操場上舉行了以“愛祖國”為主題的營火晚會。
營火燃起來了！熊熊的營火把我們的紅領(lǐng)巾染得更紅，把我們的笑臉映的更紅。晚會開始了。節(jié)目一個接一個，我們唱呀，跳呀，大家沉浸在歡樂中。
又傳來報幕員銀鈴般的聲音：小風(fēng)箏，飛呀飛，隨風(fēng)飛到臺灣省，帶去一張小畫片，是我畫的相思鳥。小同胞，快來瞧，相思鳥兒高聲叫：“回歸回歸瞧一瞧，祖國祖國多美好！”下面請不久從臺灣回來的王瓚媚同學(xué)給大家講講話。
啊，臺灣來的小朋友！我的心一熱，眼睛盯著臺上。只見一個打扮和我們差不多的女同學(xué)走上臺，她向大家行了個禮，就開始講了。
她講的是家鄉(xiāng)話，我完全聽得懂。一個臺南市生、臺南市長的小朋友，為什么會講一口流利的家鄉(xiāng)話？老師告訴我，她的爸爸身在臺灣，心想祖國大陸。他想自己一定會帶全家回到祖國大陸。因此，他要女兒從小學(xué)講家鄉(xiāng)話?，F(xiàn)在，他的愿望終于實現(xiàn)了。
營火還在燃燒，我的心像火苗一樣跳的更歡！我想的很多。我真想上前拉著瓚媚的手來跳舞！我真想有更多的臺灣小同胞能和我們共慶“六一”！我還想，能有一天，到祖國的寶島——臺灣島去，和臺灣小朋友共同暢談、玩耍。
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