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控輟保學責任書篇一
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學生接受完整的九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,學校與班主任簽訂此責任書。
1、實行班主任和科任教師責任制,落實到班,責任到人,學校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學責任書。
2、堅持依法治校得原則,認.真宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學期對本班的每位學生至少一次走訪,對于重點學生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學傾向的學生,了解輟學的原因,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,二日內(nèi)不復學得學生必須向?qū)W校報告,在此項工作中不得力的教師,要追究相關(guān)責任。
4、切實解決“特困生”的輟學問題,教師不得歧視差生,,對外地學生,不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學生為主,尊重和愛護學生,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學生進得來,留得住,學得好。
6、學校要采取多種措施做好學生的復學工作。在教學中要因材施教,因地制宜的原則,讓學生順利的完成九年義務教育,把輟學率控制最低。
7、學校實行獎懲,對控學保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu),對于控輟保學工作中,因工作不力,造成學生輟學或?qū)W生不復學的教師,從績效工資中扣取一定現(xiàn)金,作為對其懲罰。
8、學校嚴格做好學生的學籍管理,嚴格規(guī)范學生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。 此責任書自簽字之日起生效,責任書一式二份,校長、班主任各一份。
校長簽名:
班主任簽名:
20xx年9月1日
控輟保學責任書篇二
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學生接受完整的九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,學校與班主任簽訂此責任書。
1、實行班主任和科任教師責任制,落實到班,責任到人,學校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學責任書。
2、堅持依法治校的原則,認真宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學期對本班的每位學生至少一次走訪,對于重點學生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學傾向的學生,了解輟學的原因,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,二日內(nèi)不復學得學生必須向?qū)W校報告,在此項工作中不得力的教師,要追究相關(guān)責任。
3、教師要關(guān)心后進生,把后進生的進步,作為自己的工作目標,不體罰和變相體罰學生,不歧視學困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學而輟學。
4、切實解決“特困生”的輟學問題,教師不得歧視差生,對外地學生,不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學生為主,尊重和愛護學生,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學生進得來,留得住,學得好。
6、學校要采取多種措施做好學生的復學工作。在教學中要因材施教,因地制宜的原則,讓學生順利的完成九年義務教育,把輟學率控制最低。
7、學校實行獎懲,對控學保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu),對于控輟保學工作中,因工作不力,造成學生輟學或?qū)W生不復學的教師,從績效工資中扣取一定現(xiàn)金,作為對其懲罰。
8、學校嚴格做好學生的學籍管理,嚴格規(guī)范學生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。
此責任書自簽字之日起生效,責任書一式二份,校長、班主任各一份。
學校負責人:科任教師簽名:
學校(蓋章)年月日
控輟保學責任書篇三
根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第4條:凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受教育的權(quán)力;第13條:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織、督促適齡兒童、少年入學,幫助解決適齡兒童、少年輟學。社區(qū)和村民委員會要協(xié)助政府做好此項工作。首先,做好義務教育法的宣傳工作,做到家喻戶曉。其次,督促兒童、少年的法律監(jiān)護人確實履行其義務,保證適齡兒童和少年按時入學。
鐵門鎮(zhèn)中心小學為把控輟保學工作落到實處,要求各班班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學,確保適齡少年同在藍天下,共享和諧陽光。為此,鐵門鎮(zhèn)中心小學與本校各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學生輟學的,依照學校有關(guān)管理條例條款追究其責任。
責任書期限:自簽責任書之日起生效,無論人事變動更換,此責任書均有延續(xù)性。
學校:(蓋章)簽字:
班主任:(簽字)
控輟保學責任書篇四
為了全面貫徹黨的教育方針,維護廣大適齡兒童依法接受義務教育的權(quán)利,確保學生進得來,留得住,學得好,學校與各班主任、科任教師特簽訂本責任書。
1、堅持依法控輟,向家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商以及其他棄學行為的發(fā)生。
2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,不體罰或變相體罰學生,不歧視“雙困生”,從學習、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛護。對有厭學情緒的學生,班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學生的思想工作,避免學生因厭學而輟學。
3、發(fā)現(xiàn)學生無特殊情況缺課,科任教師要及時向班主任反映,班主任、科任教師要及時與家長取得聯(lián)系(或進行家訪),勸導學生盡快回校上課。經(jīng)勸導無效連續(xù)五天缺課的,班主任要上報教務處。對未能及時報告或未及時聯(lián)系等失職行為造成學生輟學的,學校將對班主任、科任教師進行問責。
4、經(jīng)班主任、科任教師勸導無效,學生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課,班主任填寫《文山縣第一初級中學義務教育階段學生輟學報告單》上報教務處備案,由班主任、學校提請相關(guān)人民政府及時采取措施動員復學。
5、在校學生正常變動的(轉(zhuǎn)學、因病休學等),班主任要會同家長辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學、休學手續(xù),上報教務處確認、登記,否則,視同輟學處理。
6、控輟保學獎罰措施:學校實行控輟保學考核“一票否決”制度,一學年內(nèi)輟學率超過1%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,該班主任本學年不能參評優(yōu)秀班主任。
學校負責人(簽名):
班主任(任課教師)(簽名):
20xx年9月1日
控輟保學責任書篇五
為全面推進素質(zhì)教育,鞏固九年義務教育成果,赤山鎮(zhèn)中心小學為把“控輟保學”工作落到實處,要求各班主任負責此項工作,落實責任,特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學,確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學堂”。為此,學校與各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學生輟學的,依照學校有關(guān)管理條例條款追究其責任。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用,不亂收費、亂罰款,強制學生購買教學輔導材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛護每一個學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。
三、切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課、按時放學,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權(quán)利。不單純以學習成績評價學生,不公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。
四、班主任是制止學生輟學的主要負責人,了解每一個學生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學情況要及時上報。
五、本班學生轉(zhuǎn)學后一定要催促其辦理好轉(zhuǎn)學手續(xù)。
六、學校實行輟學工作責任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
學校(蓋章):_________
赤山鎮(zhèn)中心小學班主任簽字:_________
校長(簽字):_________
20xx年3月1日
控輟保學責任書篇六
為了切實貫徹《義務教育法》,鞏固提高“兩基”成果,積極推進義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作,防止我校學生輟學,特制定本制度。
1、新學期開學第一周,學校集中對未報到的學生進行摸底造冊,落實人員逐生督促其入學報到。
2、在校生無故不到校上課,班主任應及時了解情況,進行家訪,說服學生及早返校。
3、學生因厭學、學習困難、家庭困難等有輟學傾向的,班主任、學科教師要及時家訪,做好學生及家長的思想工作,并從學習、生活、思想方面給輟學傾向生以關(guān)心幫助,鼓勵其克服困難,努力完成學業(yè)。
4、學生輟學,班主任及任課教師應上門進行說服動員工作,說服動員后三天內(nèi)(不含雙休日)仍不返校的,向村級組織請求協(xié)助做好勸返工作,若仍無效時,上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和教育局;對拒不返校的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣教育局采取行政手段,強制輟學生復學。
5、學校對流失學生的勸返情況要做好過程記錄。
控輟保學責任書篇七
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,保障學生接受完整的九年義務教育,使學生進得來,留得住,學得好,不流失,學校與班主任簽訂此責任書。
1、實行班主任和科任教師責任制,落實到班,責任到人,學校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學責任書。
2、堅持依法治校得原則,認.真宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學期對本班的每位學生至少一次走訪,對于重點學生做到家訪二次以上。重點跟蹤有輟學傾向的學生,了解輟學的原因,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,二日內(nèi)不復學得學生必須向?qū)W校報告,在此項工作中不得力的教師,要追究相關(guān)責任。
4、切實解決“特困生”的輟學問題,教師不得歧視差生,,對外地學生,不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學生為主,尊重和愛護學生,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學生進得來,留得住,學得好。
6、學校要采取多種措施做好學生的復學工作。在教學中要因材施教,因地制宜的原則,讓學生順利的完成九年義務教育,把輟學率控制最低。
7、學校實行獎懲,對控學保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu),對于控輟保學工作中,因工作不力,造成學生輟學或?qū)W生不復學的教師,從績效工資中扣取一定現(xiàn)金,作為對其懲罰。
8、學校嚴格做好學生的學籍管理,嚴格規(guī)范學生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)。
此責任書自簽字之日起生效,責任書一式二份,校長、班主任各一份。
班主任簽名:
科任教師簽名:
2019年4月13日
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