新時代好少年強國有我演講稿500字優(yōu)質(七篇)

要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

新時代好少年強國有我演講稿篇一

千年華夏文明，百年崢嶸歲月。中國共產(chǎn)黨從1921年建黨開始，一路發(fā)展，一路壯大。乘一艘紅船，開一片天地，中國用百年時間從追趕潮流到了引領潮流，并且完成了第一個“百年目標”，全面建成小康社會。其間，一代代青年用自身的汗水和青春為祖國貢獻出自己的一份力量。而當今，時代的接力棒已傳入我們手中，我們必當傳承薪火，砥礪前行。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！毙聲r代新青年，要有前輩的奮斗精神，共筑中華民族偉大的復興夢。

新時代新青年，要有舍己為人，不怕困難的精神。2019年年底，新冠疫情的大面積爆發(fā)，為人類的生存帶來極大的挑戰(zhàn)。這時，我們的醫(yī)務工作者站了出來，沖到一線。張定宇就是其中的一位。他自己還是一位漸凍癥病人，卻在新冠疫情襲擊武漢時，隱瞞病情，放下已感染的妻子，堅守在抗疫一線。那蹣跚的步伐與時間賽跑，你時患者與死神之間的天使。那一晚，歌聲飄揚：我們用血肉筑成新的長城。

新時代新青年，要有忠誠愛國，英勇頑強的精神。-戰(zhàn)爭，相信大家都不陌生。王海是這場戰(zhàn)斗的一員。在那個本就貧乏的年代，王海帶領人民空軍的第一大隊，與號稱“世界王牌”的美國空軍激戰(zhàn)80余次。他帶領的空軍部隊，像一把尖刀一樣，保衛(wèi)著祖國的藍天。如今，山河無恙，祖國的雄鷹已飛的更高，你刻在機身上的星星，是戰(zhàn)士們的巡航坐標。

新時代新青年，要有不忘初心，牢記使命的精神。北斗衛(wèi)星的成功發(fā)射，離不開科研人員的共同努力。2004年謝軍擔任北斗二號導航衛(wèi)星總設計師。在北斗三號衛(wèi)星研制到實現(xiàn)創(chuàng)造性衛(wèi)星的批量生產(chǎn)，僅用了一年零十四天。將十九顆導航衛(wèi)星送入太空，創(chuàng)造了航天發(fā)射史上的新紀錄。三年一騰飛，十年一跨越。當五十顆吉星升上太空，北斗，照亮中國人的夢。

20-年是不平凡的一年。這一年，是中國共產(chǎn)黨成立100周年的一年。中華民族偉大復興的光明前景是偉大斗爭的結果。-

請黨放心，強國有我。今天我們是展翅飛翔的雄鷹，我們要飛躍雪山，征服藍天。我們要積極奮斗，做有擔當?shù)那嗄耆?。請黨放心，我們將繼承前輩的奮斗精神，在未來的新征程上，書寫青年人的新篇章。

奮斗正青春，青春獻給黨。我們要用一腔熱血，為祖國的偉大復興鋪一條光明的大道。身逢盛世，應有所盛為，正值中國的光輝前景，我們應莊嚴地宣誓：“請黨放心，強國有我。

新時代好少年強國有我演講稿篇二

我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國_點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉?我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!

新時代好少年強國有我演講稿篇三

6月9日的晚上，我早早坐在電視機旁等著收看“新時代的好少年先進事跡發(fā)布晚會”。

晚上8點節(jié)目準時開始。首先，表演了“少年強，則中國強”說唱舞蹈，同學們個個英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺上又唱又跳，表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來充滿了信心，為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪!

接著，主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起!個個都出類拔萃，令人羨慕!

其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學六年級學生。她學習成績優(yōu)異，熱愛科學，尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題，她經(jīng)常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發(fā)明中有很多次失敗，但她始終不放棄，勇往直前，終于取得了成功。

第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學校六年級學生。他小時候落下了殘疾，所以不能正常走路。但是他身殘志堅，當老師和同學們要幫助他時，他總是說：“不用了，因為我自己終究是要面對現(xiàn)實的，所以我要自己多去練習。”通過自己不懈的努力，他不僅學習上取得了好的成績，而且還樂于幫助同學們，大家都非常敬佩他!

新時代好少年強國有我演講稿篇四

新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

新時代好少年強國有我演講稿篇五

我自小與眾不同，好靜而不好動，在學習上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學到現(xiàn)在，作業(yè)工整并及時完成，成績優(yōu)異。年年被學校評為“三好學生”。識字后非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀便已博覽群書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。

通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦?！爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌;放學回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學，我總是樂于伸出援助的小手。

“樂于助人，真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現(xiàn)班級風采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務交給我后，我馬上組織同學，合理排版，合理分工，在最短的時間里，一期期內(nèi)容豐富的板報上墻了。現(xiàn)在，黑板報成了我展現(xiàn)才華的園地。

我參加過很過活動，取得了優(yōu)異的成績。如今，家中榮譽證書數(shù)不勝數(shù)，讓每一位到家的客人都稱贊不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人，我以禮相待;對待鄰居，我主動問好;對待同學、朋友，我與人為善;對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學習，揚理想風帆，再次起航!爭做中華好少年!

新時代好少年強國有我演講稿篇六

什么是新時代好少年？

做新時代的好少年，我認為首先要熱愛自己的祖國。這個周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當醫(yī)生。老師是個美國人，他建議我長大以后到美國當醫(yī)生，因為美國的醫(yī)療非常的發(fā)達。爸爸在一旁聽了馬上說：“你告訴他，你是中國人，以后只會為自己的國家服務。”我贊同爸爸的觀點，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國學習他們的先進醫(yī)療知識，可正如魚兒離不開水；瓜兒離不開秧。我是中國人，自然也就離不開中國。假如我是魚，祖國就是我暢游的海洋；假如我是雛鷹，祖國就是任由我飛翔的藍天；假如我是向日葵，祖國就是那紅火的太陽。

要做新時代的好少年，其次應該做到勇于攀登和探索科學的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，這才是標志著科學的真正進步?！碑斍埃瑖鴥?nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢為實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗。我們少先隊員都應肩負起時代重任，因為少年強則國強。我們要做好自己的事，而學生最主要的任務就是學習知識，要勇于探索和創(chuàng)新。因為當今世界科技迅猛發(fā)展，國際間的競爭日趨激烈，而科學技術的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復興的最關鍵的鑰匙。

最后，要做新時代的好少年應當講禮儀。古人云：“人無禮則不立?！敝袊怨乓詠硎嵌Y儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎？一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代的好少年更應如此。面對父母，我們要做到父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。面對老師，我們應做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛，禮儀是做一個全面發(fā)展的新時代好少年的基礎。

少年當與時代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時代共創(chuàng)輝煌，銘記自己的責任為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。這才是一個新時代的好少年。

新時代好少年強國有我演講稿篇七

___，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于羅定市實驗小學六(2)班。他品學兼優(yōu)，積極進取，熱愛閱讀，全面發(fā)展，是個充滿活力的陽光男孩。自讀小學以來，他每年都被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學生”，多次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號，20__年6月獲得“最美云浮少年”的光榮稱號。

一、他勤奮好學、孜孜不倦。對待學習，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點。認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言是他的突出表現(xiàn)，所以他不但具備了廣博的知識，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，多次在學校舉行的各類比賽活動中喜獲佳績，每個學期的各種考試和競賽都是在級中名列前茅的。

二、他文明有禮，盡職盡責。他尊敬師長，與同學相處融洽，樂于助人，嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度。作為班長和兼任科代表的他，自然地當起了老師的好幫手，積極配合老師，帶好頭，管好班，當好老師的小助手，主動向老師反饋同學的學習情況。早讀課和每節(jié)課上課前都認真組織和帶領同學讀好書。他還經(jīng)常利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題思路和學習方法。

他是個超級象棋迷。他喜歡在楚河漢界中排兵布陣，調兵遣將，真可謂“棋”樂無窮。他積極參加各類象棋比賽：春節(jié)的全民象棋賽、羅定市中小學生象棋賽、廣東省錦標賽、廣東省“棋王”爭霸賽……20__年榮獲羅定市第十一屆中小學生象棋賽小學乙組個人賽男子第四名;在20__年廣東省第四屆“誰是棋王”全民爭霸賽象棋總決賽中，取得兒童男子a組第十五名的成績，被授予“象棋三級棋士”稱號。

他熱衷于朗讀和主持，積極參加“國旗下講話”、“朗讀比賽”、主持“文藝演出”等。在廣東省教育廳舉辦的第四屆全省學生“學憲法講憲法”活動決賽中，獲得演講比賽小學組二等獎;參加羅定市中華經(jīng)典誦讀大賽，榮獲二等獎;20__年取得由北京廣播電視臺、北京廣播影視培訓中心考級委員會頒發(fā)的社會藝術水平考級“主持”專業(yè)伍級證書。

四、他積極參加有意義的社會活動。在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動中，他以小主人的身份積極參與，不怕臟不怕累，和同學們一起鏟除學校周邊的“牛皮癬”。他以身作則，用實際行動影響身邊的同學和長幼，把自己的點滴寫成演講稿《文明在哪里》和大家分享，在羅定市“文明云浮少年說”第二場分享會活動中，獲得二等獎。

在抗疫中，他也盡自己的一份力，搜集了大量的資料，制作了抗疫電子板報，直觀形象地向師生分享了預防新冠的知識，還積極參與抗疫征文比賽。

他自強自律，誠實守信，尊老孝親，樂于助人，是老師的得力小助手、同學們的好榜樣，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。作為一名少先隊員，他時刻牢記少先隊員的時代使命感。一分耕耘，一分收獲，成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?他相信，憑著自己對知識的追求，對生活的熱愛，對未來的美好憧憬，一定會一步一個腳印地走向成功。

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