在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
上海久事廣東篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
????上海海事大學(xué)是一所以航運(yùn)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理為特色的具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和文學(xué)等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。
????中國高等航海教育發(fā)軔于上海，1909年晚清郵傳部上海高等實(shí)業(yè)學(xué)堂（南洋公學(xué)）船政科開創(chuàng)了我國高等航海教育的先河。1912年成立吳淞商船學(xué)校，1928年更名為吳淞商船?？茖W(xué)校。1950年吳淞商船?？茖W(xué)校和上海交通大學(xué)航業(yè)管理系合并，成立上海航務(wù)學(xué)院。1959年交通部在滬組建上海海運(yùn)學(xué)院。2004年教育部正式批準(zhǔn)上海海運(yùn)學(xué)院更名為上海海事大學(xué)。改革開放后，學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展迅速，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。從2000年開始，學(xué)校實(shí)行由上海市和交通部共建，以上海市管理為主的體制。目前學(xué)校設(shè)有35個(gè)本科專業(yè)，12個(gè)高職專業(yè)（其中2個(gè)與美國合辦），1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（交通運(yùn)輸工程），4個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，28個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)，2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)（其中工商管理碩士是全國62所具有該學(xué)位授予權(quán)的高校之一，高級(jí)管理人員工商管理碩士是全國30所具有該學(xué)位授予權(quán)的高校之一）。交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、電力電子與電力傳動(dòng)、國際法學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、物流管理與工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、港口機(jī)械電子工程等學(xué)科先后成為交通部和上海市的重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。海關(guān)物流、外貿(mào)經(jīng)濟(jì)及海商法等專業(yè)列為上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目。在2004年教育部本科教學(xué)工作水平評估中學(xué)校獲得優(yōu)秀結(jié)論。
????學(xué)校有全日制學(xué)生近1萬5千人。本科生1萬余人，各類在校研究生2000余人。幾十年來，學(xué)校致力于培養(yǎng)國家航運(yùn)業(yè)所需要的各級(jí)各類專門人才，已向全國港航企事業(yè)單位及政府部門輸送了4萬余名畢業(yè)生。學(xué)校被譽(yù)為是“航運(yùn)人才的搖籃”。
????學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)比較合理、實(shí)力比較雄厚的師資隊(duì)伍。全校共有教學(xué)、科研教師800余人，教授106名，具有碩士以上學(xué)位的占教師總數(shù)的比例超過60%，博士學(xué)位比例達(dá)15%。享受國家政府特殊津貼的有62人，有30余人得到國家人事部、教育部、交通部、上海市教委的人才工程（計(jì)劃）資助培養(yǎng)。
????學(xué)校實(shí)行校、院二級(jí)管理體制，現(xiàn)設(shè)有商船學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、物流工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、海洋環(huán)境與安全工程學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部等二級(jí)辦學(xué)部門。學(xué)校擁有交通部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“航運(yùn)仿真中心”，以及電子電工實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)字物流研究中心等一批科研教學(xué)基地；設(shè)有水上訓(xùn)練基地，擁有萬噸級(jí)“育鋒”教學(xué)實(shí)習(xí)船，“天鷹”、“天琴”兩艘無限航區(qū)遠(yuǎn)洋訓(xùn)練船及29艘水上訓(xùn)練艇。
????學(xué)校設(shè)有物流研究中心、水運(yùn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究所、港口機(jī)械工程設(shè)計(jì)研究所、航海科學(xué)技術(shù)研究所、海商法研究中心、海洋文化研究所等與航運(yùn)有關(guān)的科研機(jī)構(gòu)，以及上海港口機(jī)械質(zhì)量檢測中心、全國海洋運(yùn)輸情報(bào)網(wǎng)等為航運(yùn)業(yè)提供咨詢與科技服務(wù)的機(jī)構(gòu)。學(xué)校主辦并公開出版《上海海事大學(xué)學(xué)報(bào)》、《集裝箱化》、《水運(yùn)管理》以及《計(jì)算機(jī)輔助工程》等學(xué)術(shù)刊物。
????九十年代中期，學(xué)校先后實(shí)施了旨在提高專業(yè)學(xué)科水平和本科辦學(xué)質(zhì)量的“攀登計(jì)劃”和“育才工程”。2000年起學(xué)校全面實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育等4個(gè)“推進(jìn)計(jì)劃”，使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)入強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵發(fā)展的新階段。學(xué)校年科技經(jīng)費(fèi)超過5000萬。獲一批國家級(jí)科研項(xiàng)目及一大批部市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)。其中，“現(xiàn)代集裝箱碼頭智能化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)”獲2004年國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
????學(xué)校重視并不斷發(fā)展與國外（境外）的交流與合作。先后與18個(gè)分布在美國、荷蘭、英國、日本、波蘭、瑞典、韓國、澳大利亞、新加坡、埃及、土耳其、越南以及中國臺(tái)灣和香港地區(qū)的高校建立了合作與交流關(guān)系。留學(xué)生的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。
????占地2000畝的上海海事大學(xué)新校區(qū)將于2007年在臨港新城建成。學(xué)校正充分利用這一有利時(shí)機(jī)，立足航運(yùn)，依托上海，服務(wù)全國，面向世界，充分發(fā)揮自身的專業(yè)特色和學(xué)科優(yōu)勢，為把上海海事大學(xué)建成世界高水平的海事大學(xué)而努力奮斗。
上海久事廣東篇二
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
廣東商學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為主體，文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)為補(bǔ)充的多科性省屬重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)有全日制在校生13818人,其中研究生90人,普通本?？粕?3728人。設(shè)有經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、財(cái)稅與公共管理學(xué)院、金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、旅游與環(huán)境學(xué)院、法學(xué)院、人文與傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、信息學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)系等11個(gè)教學(xué)院、系以及9個(gè)研究所（中心）；設(shè)有26個(gè)本科專業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、企業(yè)管理五個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。其中，憲法學(xué)與行政法學(xué)、企業(yè)管理學(xué)科為省重點(diǎn)學(xué)科；有16個(gè)本科專業(yè)是廣東省公布的加入wto急需的專業(yè)，市場營銷專業(yè)、法學(xué)專業(yè)為省名牌專業(yè)；經(jīng)濟(jì)與管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是省高校第一個(gè)文科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室－－廣東省電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室特色鮮明，為學(xué)校提供又一個(gè)科研平臺(tái)，并具有較強(qiáng)的參與和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力；圖書館藏書104萬冊，并擁有全省最先進(jìn)的數(shù)字化圖書館；法治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心正在積極申報(bào)廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。
學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、年輕而又充滿活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師645多名，其中正副教授280多人，具有博士與碩士學(xué)位的教師占61%，有7人入選廣東省高校"千百十工程"學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象，有38名教授受聘或曾經(jīng)受聘擔(dān)任國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師。學(xué)校還聘請了80多名國內(nèi)外著名經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等專家為兼職或客座教授。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究，并取得了突破性的進(jìn)展。1998年以來，學(xué)校共獲得各級(jí)各類科研項(xiàng)目492項(xiàng)，省部級(jí)以上課題就達(dá)66項(xiàng)（包括14項(xiàng)教育部課題），其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目11項(xiàng)、國家"863"項(xiàng)目子課題1項(xiàng)、省政府重大決策咨詢研究項(xiàng)目1項(xiàng)；獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100項(xiàng)，其中省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3500多篇；出版各類著作310部。
學(xué)校擁有較好的辦學(xué)條件。校舍建筑面積近40萬平方米，其中教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房近20萬平方米；電腦全程管理的圖書館面積達(dá)1.3萬平方米；教學(xué)科研儀器總值6225萬元，計(jì)算機(jī)2367臺(tái)；還有多媒體教學(xué)設(shè)備、模擬法庭、語言實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)，并與internet聯(lián)網(wǎng)，共享國際信息資源，直接為教學(xué)科研服務(wù)。
學(xué)校以育人為己任，全面推行素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)具有健全人格和國際視野、掌握現(xiàn)代科學(xué)基本知識(shí)與技能的開放型、應(yīng)用型、創(chuàng)新性人才。建校迄今，已為社會(huì)培養(yǎng)了近3萬名高素質(zhì)人才。畢業(yè)生備受社會(huì)和用人單位的歡迎，本科畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)居全省高校前列，2001、2002年、2003年、2004年分別以99.90%、99.79%、99.78％、96.06％的就業(yè)率位列全省高校前列。
回首過去，歲月崢嶸；展望未來，任重道遠(yuǎn)。廣東商學(xué)院萬名師生決心以十六大精神為指引，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，努力把廣東商學(xué)院建設(shè)成為綜合辦學(xué)實(shí)力進(jìn)入全國同類院校先進(jìn)行列的省屬重點(diǎn)大學(xué)，為廣東建設(shè)文化大省、教育強(qiáng)省而努力奮斗！
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上海久事廣東篇三
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
上海交通大學(xué)是我國歷史最悠久的高等學(xué)府之一，是教育部直屬、教育部與上海市共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家 “七五”、“八五”重點(diǎn)建設(shè)和“211工程”、“985工程”的首批建設(shè)高校。經(jīng)過百余年的不懈努力，上海交通大學(xué)已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學(xué)，并正在向世界一流大學(xué)穩(wěn)步邁進(jìn)。
19世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，民族危難。盛宣懷先生和一批有識(shí)之士秉持“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”的信念，在上海創(chuàng)辦了交通大學(xué)的前身——南洋公學(xué)。建校伊始，學(xué)校即堅(jiān)持“求實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)業(yè)”的宗旨，以培養(yǎng)“一等人才”為目標(biāo)，精勤進(jìn)取，篤行不倦，在20世紀(jì)二、三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學(xué)府，被譽(yù)為“東方的mit”。抗戰(zhàn)時(shí)期，廣大師生歷盡艱難，內(nèi)遷重慶，堅(jiān)持辦學(xué)，不少學(xué)生投筆從戎，浴血沙場。解放前夕，廣大師生積極投身民主革命，學(xué)校被譽(yù)為“民主堡壘”。新中國成立初期，為配合國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，學(xué)校調(diào)整出一批優(yōu)勢院系、學(xué)科，支持國內(nèi)兄弟院校的發(fā)展；五十年代中期，學(xué)校響應(yīng)國家建設(shè)大西北的號(hào)召，歷經(jīng)西遷、兩地辦學(xué)、獨(dú)立辦學(xué)等變遷，為構(gòu)建新中國的高等教育體系，促進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。六、七十年代，學(xué)校先后歸屬國防科工委和原六機(jī)部領(lǐng)導(dǎo)，積極投身國防科研和國防人才培養(yǎng)，為“兩彈一星”和國防現(xiàn)代化做出了巨大貢獻(xiàn)。
改革開放特別是直屬教育部領(lǐng)導(dǎo)以來，學(xué)校以“敢為天下先”的精神，大膽推進(jìn)改革：率先組成教授代表團(tuán)訪問美國，率先實(shí)行校內(nèi)管理體制改革，率先接受海外友人巨資捐贈(zèng)等，有力地推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)科研改革。1984年，鄧小平同志親切接見了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，對上海交通大學(xué)的改革給予了充分肯定。在國家和上海市的大力支持下，學(xué)校以“上水平、創(chuàng)一流”為目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，先后恢復(fù)和興建了理科、管理學(xué)科、生命學(xué)科、法學(xué)和人文學(xué)科，1999年原上海農(nóng)學(xué)院并入，2005年與原上海第二醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)合并。至此，學(xué)校完成了綜合性大學(xué)的學(xué)科布局。近年來，通過國家“211工程”和“985工程”的建設(shè)，學(xué)校高層次人才日漸匯聚，科研實(shí)力快速提升，實(shí)現(xiàn)了向研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變。與此同時(shí)，學(xué)校通過與美國密西根大學(xué)等世界一流大學(xué)的合作辦學(xué)，實(shí)施國際化戰(zhàn)略取得重要突破。1985年開始閔行校區(qū)建設(shè)，歷經(jīng)20年，已基本建設(shè)成設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化大學(xué)校園，并完成了辦學(xué)重心向閔行校區(qū)的轉(zhuǎn)移。通過這一系列的改革和建設(shè)，學(xué)校的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)大幅度上升，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，整體實(shí)力顯著增強(qiáng)，為建設(shè)世界一流大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
交通大學(xué)始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)。一百多年來，學(xué)校為國家和社會(huì)培養(yǎng)了20余萬各類優(yōu)秀人才，包括一批杰出的政治家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、實(shí)業(yè)家、工程技術(shù)專家和醫(yī)學(xué)專家，如江澤民、陸定一、丁關(guān)根、汪道涵、錢學(xué)森、吳文俊、張光斗、鄒韜奮、黃炎培、邵力子、蔡鍔、王安、陳敏章、陳竺等。在中國科學(xué)院、中國工程院院士中，有200余位交大校友；在國家23位“兩彈一星”功臣中，有6位交大校友。交大畢業(yè)生創(chuàng)造了中國近現(xiàn)代發(fā)展史上的諸多“第一”：中國最早的內(nèi)燃機(jī)、最早的電機(jī)、最早的中文打字機(jī)等。新中國第一艘萬噸輪、第一艘核潛艇、第一艘氣墊船、第一艘水翼艇、自主設(shè)計(jì)的第一代戰(zhàn)斗機(jī)、第一枚運(yùn)載火箭、第一顆人造衛(wèi)星、第一例心臟二尖瓣分離術(shù)、第一例成功移植同種原位肝手術(shù)、第一例成功搶救大面積燒傷病人手術(shù)等，都凝聚著交大師生和校友的心血智慧。改革開放以來，一批年輕的校友已在世界各地、各行各業(yè)嶄露頭角。
學(xué)?，F(xiàn)有21個(gè)學(xué)院/直屬系（另有成人教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、技術(shù)學(xué)院和國際教育學(xué)院），全日制本科生19596人，全日制碩士研究生9173人，博士研究生4629人；有專任教師2978名，其中教授722名；中國科學(xué)院院士15名，中國工程院院士18名，“長江學(xué)者”特聘教授和講座教授51名，國家杰出青年基金獲得者46名，國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃（973計(jì)劃）首席科學(xué)家11名。
學(xué)校現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)22個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)143個(gè)，覆蓋理、工、醫(yī)、管、法、經(jīng)、農(nóng)、文等8個(gè)學(xué)科門類；一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)41個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)232個(gè)，涵蓋全部12個(gè)學(xué)科門類；49個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)，9個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，19個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科；1個(gè)國家實(shí)驗(yàn)室（籌），6個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，13個(gè)部門重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，21個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)國家工程研究中心，3個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)上海市工程技術(shù)中心，2個(gè)國家“863”高技術(shù)網(wǎng)點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室。2005年申請發(fā)明專利1049項(xiàng)，發(fā)表國際國內(nèi)論文13381篇，其中，sci收錄論文2169篇，ei收錄論文2951篇；2006年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)11.84億元。2004～2006年，獲得國家級(jí)科技獎(jiǎng)15項(xiàng)，其中作為第一完成單位獲得9項(xiàng)。
學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)65個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和管理學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類的36個(gè)二級(jí)類；擁有工科物理、工科數(shù)學(xué)和電工電子等3個(gè)國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地，生命科學(xué)和集成電路等2個(gè)國家人才培養(yǎng)基地和教育部大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地；有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)；有國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者5人，上海市教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者23人；有國家級(jí)精品課程22門，上海市精品課程78門；2001年和2005年，作為第一完成單位，共獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)、上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)97項(xiàng)。2003～2006年，共有544人次的本科生獲得國際級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)48項(xiàng)、國家級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)165項(xiàng)。
上海交通大學(xué)深厚的辦學(xué)傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展歷程，特別是改革開放以來取得的巨大成就，為國內(nèi)外所矚目。這所百年學(xué)府正乘風(fēng)揚(yáng)帆，朝著“綜合性、研究型、國際化”的世界一流大學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。
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上海久事廣東篇四
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
????上海音樂學(xué)院是享譽(yù)國內(nèi)外的著名音樂學(xué)府。它的前身是偉大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音樂教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的國立音樂院。自1949年至1984年，著名作曲家、音樂理論家、音樂教育家賀綠汀長期擔(dān)任院長（后為名譽(yù)院長），為學(xué)校的建設(shè)及發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。1984年后桑桐、江明?教授先后任院長，現(xiàn)任院長為楊立青教授。一批國內(nèi)外享有盛譽(yù)的知名教授及近年來嶄露頭角的中青年學(xué)術(shù)骨干執(zhí)教于各系各專業(yè)，七十多年來，學(xué)院培養(yǎng)的人才遍布全國及世界各地，被譽(yù)為“音樂家的搖籃”。
?????海音樂學(xué)院作為我國歷史最悠久的高等音樂學(xué)府，在近76年的發(fā)展歷程中已經(jīng)在經(jīng)典嚴(yán)肅音樂的創(chuàng)作、表演和研究方面積累了雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)。目前,學(xué)院共建有11個(gè)系，即：作曲指揮系、音樂學(xué)系、鋼琴系、聲樂系、管弦系、民族器樂系、音樂教育系、藝術(shù)管理系、音響工程系、音樂劇系、現(xiàn)代器樂系，涉及6個(gè)大的學(xué)科門類(作曲、音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、藝術(shù)管理和音樂工程)、23個(gè)子學(xué)科專業(yè)方向,既包括了具有雄厚根基的傳統(tǒng)專業(yè)，也有若干新建的新興學(xué)科與交叉學(xué)科。在作曲與作曲理論、音樂學(xué)這兩個(gè)學(xué)科中，擁有全國最早建立的碩士?博士?博士后流動(dòng)站的完備系統(tǒng)。絕大部分表演學(xué)科也都具有碩士學(xué)位授權(quán)。????學(xué)院現(xiàn)有教職工570余名，其中專業(yè)教師250余名，正副教授100余名，在校學(xué)生1200余名。學(xué)院還擁有一個(gè)高水平的音樂研究所，一個(gè)收藏豐富的專業(yè)性音樂圖書館，一個(gè)在全國首屈一指的東方樂器博物館，以及一個(gè)別具特色的音樂出版社。
????七十六年來，學(xué)院借鑒西歐現(xiàn)代專業(yè)音樂教學(xué)體制，結(jié)合我國實(shí)際情況，建立較為完備的專業(yè)設(shè)置，聘請中外高水準(zhǔn)的師資，形成注重教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化基礎(chǔ)科目、堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練、勤于藝術(shù)實(shí)踐、具備全面藝術(shù)修養(yǎng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)與教學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)院面向全國招收本?？粕⒋T士研究生、博士研究生，并招收外國留學(xué)生。學(xué)院設(shè)附屬中等音樂專科學(xué)校（含小學(xué)部），并承辦了上海市元培學(xué)校、上海音樂學(xué)院附屬安師實(shí)驗(yàn)中學(xué)，由此形成大、中、小學(xué)一體化的完整音樂教學(xué)體制。1988年學(xué)院成立“周小燕國際歌劇中心”，多次與國內(nèi)外歌劇院合作演出，舉辦歌劇大師班，為國家培養(yǎng)歌劇人才，推動(dòng)歌劇事業(yè)發(fā)展。學(xué)院還成立了“國際鋼琴中心”、“國際弦樂中心”以及“現(xiàn)代音樂學(xué)會(huì)”、“東方音樂學(xué)會(huì)”、“音樂與社會(huì)學(xué)術(shù)研究中心”、“中日音樂文化交流中心”、“音樂劇研究中心”等學(xué)術(shù)組織，研究、探討音樂特性與發(fā)展規(guī)律。2002年10月，國家新聞出版總署又批準(zhǔn)我院成立了出版社。這不僅將促進(jìn)我院學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究，同時(shí)也為學(xué)院更好地傳播先進(jìn)文化藝術(shù)提供了更廣闊的空間。
學(xué)院自創(chuàng)建以來，經(jīng)過一代又一代專家、學(xué)者的不懈努力，整體教學(xué)水平在國內(nèi)一直處于領(lǐng)先地位，部分學(xué)科已處于國際先進(jìn)水平，優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)與學(xué)風(fēng)促使優(yōu)秀音樂人才不斷涌現(xiàn)。自20世紀(jì)80年代以來，已有600余人次在國際、國內(nèi)重要音樂比賽中獲獎(jiǎng)，僅2002年7月至2003年12月，我院師生共有61人次獲得67項(xiàng)國際國內(nèi)音樂藝術(shù)競賽大獎(jiǎng)。其中1990年至1993年我院附中學(xué)生連續(xù)在國際音樂比賽中獲得第一名，被文化部授予“三年中連續(xù)四次獲國際比賽第一名”的獎(jiǎng)匾，是全國音樂院校中唯一獲此殊榮的院校。
建院以來，學(xué)院的音樂創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究為世人所注目。膾炙人口的鋼琴曲《牧童短笛》、小提琴協(xié)奏曲《梁?！贰⒋蠛铣缎腋：印?、交響曲《長征》等等均出自學(xué)院師生之手；錢仁康、桑桐、陳銘志等權(quán)威教授撰寫的專著，廣泛被音樂院校采用作教材；葉棟教授對敦煌唐代古樂譜的破譯，對中國古代音樂的研究，起到了劃時(shí)代的作用。多年以來，特別是1978年后學(xué)院加強(qiáng)對外藝術(shù)交流，分別與美國、俄羅斯、荷蘭、澳大利亞、德國和日本等國的音樂院校建立了密切的校際聯(lián)系；召開國際音樂院校校長論壇會(huì)，派出師生訪問、講學(xué)、交流、演出并邀請外國專家來我院講學(xué)交流；許多國際著名音樂家如斯特恩、羅斯特洛波維奇、小澤征爾、列昂?費(fèi)萊舍、帕爾曼、馬友友、傅聰?shù)缺晃以浩笧槊u(yù)教授或客座教授。
為加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐，我院成立了以學(xué)生為主體的上海青年交響樂團(tuán)、上海音樂學(xué)院新室內(nèi)樂團(tuán)、打擊樂團(tuán)、弦樂四重奏組、民族樂團(tuán)、合唱團(tuán)等六個(gè)藝術(shù)表演團(tuán)體,他們以扎實(shí)的基本功、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，朝氣蓬勃的精神面貌出現(xiàn)在國內(nèi)外的舞臺(tái)上,受到音樂界的好評和觀眾的歡迎。為了面向全社會(huì)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，上海音樂學(xué)院率先于1983年在全國范圍內(nèi)開展藝術(shù)培訓(xùn)和考級(jí)活動(dòng)，涉及弦樂、管樂、民樂、聲樂和鋼琴領(lǐng)域，考級(jí)質(zhì)量及頒發(fā)的考級(jí)證書得到了國內(nèi)外社會(huì)各界的認(rèn)可。2002年經(jīng)文化部批準(zhǔn)，上海音樂學(xué)院成為跨省市藝術(shù)考級(jí)單位，目前已在全國17個(gè)省市開展音樂考級(jí)活動(dòng)。
當(dāng)前，全院師生正以嶄新的面貌，按照“辦一流音樂教育，創(chuàng)國際先進(jìn)水平”的要求，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)國際一流音樂院校，爭取在深化內(nèi)部管理體制改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍及學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量與科研水平、增強(qiáng)辦學(xué)活力等方面取得更大成績，為社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)；使上海音樂學(xué)院再鑄新的輝煌．
上海久事廣東篇五
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
上海建橋?qū)W院(shanghai jianqiao university)是一所以本科教育為主體、專科教育和繼續(xù)教育為兩翼，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線應(yīng)用型專門人才的多科性民辦全日制普通高等學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)辦于2000年4月，由上海建橋集團(tuán)出資舉辦。2001年4月，學(xué)校獲批為上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主要從事?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育;2003年學(xué)校被列為上海市11所示范性高職院校建設(shè)單位之一。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，同意在上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上建立上海建橋?qū)W院，學(xué)校成為以本科層次教育為主的全日制普通高等學(xué)校。2010年7月，學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)校是上海市首批自主招生改革試點(diǎn)單位，是校企合作培養(yǎng)高技能人才試點(diǎn)單位，學(xué)校還獲準(zhǔn)成為首批“上海市技師學(xué)院”和“上海市高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”。學(xué)校機(jī)電學(xué)院的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為國家級(jí)示范性數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校在2004、2006、2008、2010年連續(xù)四屆獲“上海市文明單位”稱號(hào)。
學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長全面負(fù)責(zé)制，法人治理結(jié)構(gòu)完善，實(shí)行科學(xué)決策、民主管理。學(xué)校的校訓(xùn)是：感恩，回報(bào)，愛心，責(zé)任;學(xué)校的辦學(xué)方針是：以人為本，德育為先，依法治校，嚴(yán)格管理;辦學(xué)理念是：民營模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理;辦學(xué)宗旨是：為學(xué)生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會(huì)建育人之橋。
目前，學(xué)?？偼顿Y已愈7億元人民幣，校園占地面積近500畝，建筑面積26萬平方米，是“上海市花園單位”。學(xué)校擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備10000余件套，總值7600余萬元人民幣;圖書館館藏紙質(zhì)圖書120余萬冊、電子圖書近43萬冊;建有9個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，總建筑面積2.4萬平方米。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師642名，其中高級(jí)職稱人數(shù)占比53%，研究生學(xué)位占比57%。專任教師中“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼8人，上海市模范教師1人，上海市優(yōu)秀青年教師3名，晨光計(jì)劃項(xiàng)目獲得者7名。另外，學(xué)校還聘有一支相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍約400名。
現(xiàn)有全日制在校生12439人，其中本科生9566人，占比約七成。自創(chuàng)辦以來，學(xué)校已向社會(huì)輸送十屆約22400名本?？飘厴I(yè)生，其平均就業(yè)率達(dá)98%以上。
學(xué)校設(shè)有6院1系2部。商學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、護(hù)理系、基礎(chǔ)教學(xué)部和思想政治教學(xué)部。另外，學(xué)校還設(shè)置有繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校有21個(gè)本科專業(yè)，涉及經(jīng)、管、文、理、工、藝六個(gè)學(xué)科;另有?？茖I(yè)14個(gè)。
學(xué)校屬教學(xué)型院校。在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)方面，學(xué)校已初步形成管、文、工三大支柱學(xué)科門類，重點(diǎn)扶持和發(fā)展與上海現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)緊密相關(guān)的學(xué)科專業(yè)群。在科學(xué)研究方面，學(xué)校既注重學(xué)科專業(yè)的應(yīng)用性特色，為產(chǎn)業(yè)一線服務(wù);又注重科研與教學(xué)的融合，以科研成果豐富和完善教學(xué)內(nèi)容;同時(shí)還注重民辦高等教育的研究。
學(xué)校重視專業(yè)和課程建設(shè)工作。目前有國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，市級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，國家精品課程1門，上海市精品課程4門，上海市重點(diǎn)課程16門，上海市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
學(xué)校設(shè)有科研處，自2003年啟動(dòng)科研工作9年來，已先后獲科研項(xiàng)目477項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)1015.5萬元，其中國家及市級(jí)縱向項(xiàng)目368項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)829.7萬元，橫向項(xiàng)目16項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)75.35萬元;發(fā)表科研論文745篇，其中核心期刊173篇，出版專著7本。
學(xué)校堅(jiān)持校企合作辦學(xué)理念，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，探尋與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的多方合作模式，針對性地培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標(biāo);學(xué)校積極開展校際和中外合作辦學(xué)，利用海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)行實(shí)質(zhì)性雙向互動(dòng)的交流與合作，以增強(qiáng)自身實(shí)力，提高辦學(xué)水平。目前學(xué)校已與溫蓋特大學(xué)、英國切斯特大學(xué)、澳大利亞威廉布魯學(xué)院、丹麥羅斯基爾德大學(xué)，以及臺(tái)灣中原大學(xué)、大葉大學(xué)、昆山科技大學(xué)、環(huán)球科技大學(xué)等校建立了友好合作關(guān)系，開展學(xué)生交換學(xué)習(xí)、聯(lián)合培養(yǎng)和教師交流互訪等活動(dòng)。學(xué)校加入上海市西南片高校聯(lián)合辦學(xué)，在校本科生可跨校輔修聯(lián)合辦學(xué)成員高校開設(shè)的第二專業(yè)和課程。
學(xué)校熱心公益事業(yè)，迄今已在全國各地捐建近40所希望小學(xué)，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計(jì)達(dá)1000多萬元;此外，學(xué)校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等棋類比賽以及全國大學(xué)生擊劍比賽、全國大學(xué)生摔跤比賽等體育賽事。
學(xué)校的發(fā)展始終得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持和高度關(guān)注。自創(chuàng)校以來，曾慶紅、嚴(yán)雋琪、周濟(jì)、韓正、龔學(xué)平、殷一璀、楊曉渡、沈曉明、陳鐵迪、謝麗娟、周禹鵬等中央和國家部委以及上海市領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察工作，對我校辦學(xué)成果予以肯定。
學(xué)校已啟動(dòng)臨港新校區(qū)建設(shè)工程，計(jì)劃在美麗的滴水湖畔、南匯新城建設(shè)一座占地800畝、總建筑面積近43萬平方米的新校區(qū)。
上海久事廣東篇六
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
上海海關(guān)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制普通高等學(xué)校，直屬于中華人民共和國海關(guān)總署。中國海關(guān)高等教育已有近百年歷史，1908年清政府在北京建立稅務(wù)學(xué)堂（后更名為稅務(wù)專門學(xué)校，并遷址上海），該學(xué)堂是世界上最早從事海關(guān)高等專業(yè)教育的學(xué)校之一。新中國成立后，1953年上海海關(guān)學(xué)校設(shè)立；1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，升格為上海海關(guān)?？茖W(xué)校；1996年更名為上海海關(guān)高等?？茖W(xué)校。 2007年3月，教育部批準(zhǔn)在上海海關(guān)高等?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)立上海海關(guān)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)為全國唯一一所系統(tǒng)設(shè)置海關(guān)類課程和專業(yè)的本科院校。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有海關(guān)管理系、海關(guān)經(jīng)濟(jì)系、海關(guān)法律系、海關(guān)外語系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部等五個(gè)教學(xué)系（部）；設(shè)置了分屬管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等四個(gè)學(xué)科門類的3個(gè)本科專業(yè)和8個(gè)專科專業(yè)。目前全日制在校生1，741人。學(xué)院的主要任務(wù)是立足海關(guān)，培養(yǎng)符合海關(guān)事業(yè)發(fā)展要求的復(fù)合型、應(yīng)用型人才；面向社會(huì)，培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的經(jīng)貿(mào)、物流、報(bào)關(guān)專業(yè)人才；并積極開展海關(guān)理論研究和國際交流。學(xué)院同時(shí)承擔(dān)海關(guān)系統(tǒng)中、高級(jí)干部繼續(xù)教育、知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等任務(wù)；并根據(jù)世界海關(guān)組織(wco)的分工和亞太區(qū)域國家和地區(qū)的要求，逐步承擔(dān)該區(qū)域海關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù)，履行相應(yīng)的國際義務(wù)。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師140余人，其中教授18人，副教授33人；具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師的比例為38％，具有碩士學(xué)位以上教師占專任教師比例為63％。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)科研水平較高。學(xué)院設(shè)有海關(guān)管理研究所和海關(guān)國際問題研究中心，公開出版《上海海關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》。緊密結(jié)合海關(guān)改革發(fā)展和雙邊、多邊、區(qū)域海關(guān)國際合作中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展科學(xué)研究，科研經(jīng)費(fèi)以年均35%的幅度增長。
學(xué)院綜合素質(zhì)教育、準(zhǔn)軍事化管理貫穿學(xué)生培養(yǎng)的全過程，實(shí)行綜合測評制度，重視學(xué)生的全面發(fā)展。近年來，學(xué)院以教學(xué)、培訓(xùn)、科研為中心，始終以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為根本任務(wù)，在加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施以德育為核心的綜合素質(zhì)教育及培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等方面不斷深化改革，力求培養(yǎng)海關(guān)與社會(huì)所需要的高素質(zhì)專業(yè)人才。
學(xué)院位于上海市浦東新區(qū)，占地面積521畝。按照教育部普通高等學(xué)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館和先進(jìn)的atm校園網(wǎng)，教室都具備多媒體授課的條件；并建有數(shù)碼閱覽室、視聽室、文娛活動(dòng)綜合樓、網(wǎng)球場、游泳館、體育館等配套設(shè)施，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
上海久事廣東篇七
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)已有91年歷史，現(xiàn)為教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，并進(jìn)入國家建設(shè)高水平大學(xué)項(xiàng)目行列。1997年，江澤民同志親筆題詞：“面向新世紀(jì)把上海財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)成為具有一流水平的社會(huì)主義大學(xué)”。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)源于1917年南京高等師范學(xué)校創(chuàng)辦的商科，著名社會(huì)活動(dòng)家、愛國民主人士楊杏佛任商科主任。南京高等師范學(xué)校擴(kuò)展為國立東南大學(xué)時(shí)，為適應(yīng)商學(xué)人才培養(yǎng)的需要，商科遷址上海，于1921年成立上海商科大學(xué)，這是中國教育史上最早的商科大學(xué)，著名教育家郭秉文任校長，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初任教務(wù)主任。幾經(jīng)變革，1932年8月獨(dú)立建校，定名為國立上海商學(xué)院，時(shí)為國內(nèi)唯一的國立商科類本科高校。
1950年8月，學(xué)校更名為上海財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家孫冶方和姚耐為院長、副院長。20世紀(jì)50年代初全國高校院系調(diào)整，復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、圣約翰大學(xué)、滬江大學(xué)、廈門大學(xué)、東吳大學(xué)等20余所高校的商學(xué)院或財(cái)經(jīng)系科相繼并入，上海財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院遂成為華東地區(qū)唯一的財(cái)經(jīng)類高等學(xué)校，云集了褚鳳儀、褚葆一、李炳煥、李鴻壽、孫懷仁、吳承禧、王惟中、楊蔭溥、龔清浩、許本怡、周伯棣、鄒依仁、薛仲三、周有光、尹文敬、劉絜敖、彭信威、胡寄窗、婁爾行等各學(xué)科著名教授。1980年3月，學(xué)校隸屬財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)。1985年9月，學(xué)校更名為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。2000年2月，學(xué)校劃歸教育部領(lǐng)導(dǎo)。
經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗，學(xué)校現(xiàn)已成為一所以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為主，經(jīng)、管、法、文、理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性重點(diǎn)大學(xué)。在全國財(cái)經(jīng)院校中，我校最早獲得博士學(xué)位授予權(quán)（1981年國家首批），也是首批設(shè)立社會(huì)科學(xué)（經(jīng)濟(jì)學(xué)）博士后流動(dòng)站的高校之一。1996年，學(xué)校進(jìn)入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校行列；2000年和2007年，學(xué)校通過教育部本科教學(xué)工作優(yōu)秀評價(jià)；2007年，學(xué)校進(jìn)入國家建設(shè)高水平大學(xué)項(xiàng)目行列。
學(xué)校目前擁有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史3個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，金融學(xué)為國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科；擁有4個(gè)財(cái)政部重點(diǎn)學(xué)科、6個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科；設(shè)有國家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究院3個(gè)國家級(jí)基地；并擁有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理3個(gè)博士后流動(dòng)站，44個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，其中，國家學(xué)科目錄內(nèi)批準(zhǔn)的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè)，6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，74個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（其中，國家學(xué)科目錄內(nèi)批準(zhǔn)的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)55個(gè)），以及36個(gè)本科專業(yè)。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師近990名，其中教授、副教授530余人。截至2008年底，有各類在校生22,214人，全日制13377人。其中，全日制博士、碩士研究生4,493人左右，本科生穩(wěn)定在8,000人，全日制留學(xué)生842余人。
學(xué)校校園占地總面積498,458平方米。其中，國定路主校區(qū)是全日制本科和研究生教育基地，中山北一路校區(qū)是專業(yè)碩士研究生、留學(xué)生教育及高層次人才在職培訓(xùn)基地，昆山路校區(qū)是成人教育基地。
學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、國際工商管理學(xué)院、公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息管理與工程學(xué)院、法學(xué)院、人文學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)系、應(yīng)用數(shù)學(xué)系、外語系、體育教學(xué)部、國際文化交流學(xué)院、mba學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等教學(xué)單位。學(xué)校還設(shè)有財(cái)經(jīng)研究所、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究院、高等研究院等20多個(gè)科研機(jī)構(gòu)。
學(xué)校辦學(xué)條件日趨改善。學(xué)校建有現(xiàn)代化的計(jì)算中心、語音實(shí)驗(yàn)室、視聽教室、大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)中心、erp實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、模擬法庭，以及金融科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，擁有水平先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體專用教室。近年來，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不斷升級(jí)，聯(lián)通校內(nèi)各部門和學(xué)生公寓。學(xué)校圖書館館藏豐富，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書135.74萬冊，電子圖書79萬冊，已建成電子文獻(xiàn)檢索查詢系統(tǒng)和集成管理系統(tǒng)，基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。
學(xué)校堅(jiān)持對外開放，加強(qiáng)國際交流。目前，學(xué)校已與世界銀行經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)院、國際貨幣基金組織、聯(lián)合國計(jì)劃開發(fā)署以及美國、英國、日本、荷蘭、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、香港等國家和地區(qū)的30余所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系。學(xué)校還與英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)（acca）、加拿大注冊會(huì)計(jì)師公會(huì)（cga）、澳大利亞注冊會(huì)計(jì)師公會(huì)（cpa australia）、美國人壽保險(xiǎn)公司管理學(xué)會(huì)（loma）、英國保險(xiǎn)學(xué)會(huì)（cii）、英國精算協(xié)會(huì)（ioa）等國際權(quán)威專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，建成了部分項(xiàng)目的國際從業(yè)資格考試與培訓(xùn)中心。
學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)文明向上的校園文化氛圍，取得了豐碩成果。1993年被評為全國財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體，2000年被評為全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位，1993年以來連續(xù)14年共7次被評為上海市“文明單位”。
91年薪火相傳，上財(cái)人銘記“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”之校訓(xùn)，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了數(shù)以萬計(jì)的財(cái)經(jīng)管理和相關(guān)專業(yè)人才。學(xué)校正在為加快建設(shè)具有現(xiàn)代化、國際化、信息化發(fā)展框架的多科性研究型大學(xué)進(jìn)程而努力。我們將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，彰顯學(xué)校特色，建設(shè)人民滿意的高水平大學(xué)。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)任黨委書記馬欽榮教授、校長談敏教授。
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