在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書word文檔篇一
職業(yè)生涯規(guī)劃便已成為高校的必修課程。但是，如何給學(xué)生講好這門課程卻一直困擾著高校的老師們。因?yàn)椋咝５睦蠋煷蠖际菑母咝３鰜?lái)，又直接回到高校去，很多問題均停留在理論研究上，而普遍缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。下面小編給大家整理大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書前言范文，希望大家喜歡！
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書前言范文1人生如同一本書，一本自傳。不一樣的人他書中的資料也有著不一樣的資料。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有歡樂的，痛苦的情緒，等等。
在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。并且每本書的開頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰馁Y料。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨厥俏覀兊挠?jì)劃。出版社一般都是根據(jù)資料去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的資料。在不一樣的時(shí)期，能夠根據(jù)自我的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?/p>
想要自我人生之書資料變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自我必須回追悔莫及。于是，在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自我的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
步入大學(xué)生活已經(jīng)快一年，我們有很大的自由生活空間，我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣，大學(xué)生生活并沒有我期望中的那樣完美。我已經(jīng)感覺到了迷茫，應(yīng)對(duì)當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，本科生的就業(yè)率逐年下降，為了不虛度剩下的三年時(shí)間，使自我能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自我每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!人活著不能庸庸碌碌，要有夢(mèng)想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，不被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定重新規(guī)劃我的人生，我決定起程，因?yàn)閮H有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想和目的地;僅有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;僅有播種，才會(huì)有收獲;僅有追求，才能品味到人生的豐富多彩。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情。為大學(xué)的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規(guī)劃，期望經(jīng)過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自我，找到自我的職業(yè)發(fā)展方向。
花開花落，春去春來(lái)。就這樣在不知不覺中，我進(jìn)入了大學(xué)的校門。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候，就覺得大學(xué)的生活豐富多彩，可是，我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí)，是掌握一門對(duì)我們踏入社會(huì)中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自我給自我規(guī)劃一個(gè)未來(lái)藍(lán)圖。
中國(guó)有句話是這樣說(shuō)的“無(wú)論什么事情預(yù)則立，不預(yù)則廢”。就是說(shuō)，再遠(yuǎn)大的夢(mèng)想也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。所以，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我，未來(lái)究竟是什么樣貌呢可是，有一點(diǎn)我深信不疑：如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會(huì)得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會(huì)得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成就。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自我的人生，且不清晰自我的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自我生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、夢(mèng)想和追求。
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自我的本事改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自我的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
所以，我要策劃自我的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
花開花落，春去春來(lái)。就這樣在不知不覺中，我進(jìn)入了大學(xué)的'校門。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候，就覺得大學(xué)的生活豐富多彩，可是，我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí)，是掌握一門對(duì)我們踏入社會(huì)中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自我給自我規(guī)劃一個(gè)未來(lái)藍(lán)圖。
中國(guó)有句話是這樣說(shuō)的“無(wú)論什么事情預(yù)則立，不預(yù)則廢”。就是說(shuō)，再遠(yuǎn)大的夢(mèng)想也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。所以，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我，未來(lái)究竟是什么樣貌呢可是，有一點(diǎn)我深信不疑：如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會(huì)得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會(huì)得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成就。
人生如同一本書，一本自傳。不一樣的人他書中的資料也有著不一樣的資料。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有歡樂的，痛苦的情緒，等等。
在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。并且每本書的開頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰馁Y料。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨厥俏覀兊挠?jì)劃。出版社一般都是根據(jù)資料去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的資料。在不一樣的時(shí)期，能夠根據(jù)自我的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?/p>
想要自我人生之書資料變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
新的時(shí)代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須理解新的觀念，以新的方式鍛煉自我。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里，人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。
由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展此刻我們的面前。
不少人都以往這樣問過(guò)自我：“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生，都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自我要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一向以來(lái)自我有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)研究一下，有一個(gè)小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往哪些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
人生本沒有意義，每個(gè)人都要給自我規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅僅讓我歡樂，并且對(duì)人類有所幫忙。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自我占有一席之地所以，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自我的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書word文檔篇二
從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭Ｈ松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái)，掌握在自己手中。
花開花又落，春去春又回。踏著時(shí)光車輪，我已走過(guò)20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
我是水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)0703班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng)，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。
二、自我分析
(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
我是一個(gè)熱情、活潑的女孩，自信而不張揚(yáng)，正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈?，愛出者愛返，福往者福?lái)，只是有時(shí)心直口快，難免忽略別人的感受。我樂于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征，雖有些倔強(qiáng)，但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒能力完成任務(wù)，我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn)，缺乏細(xì)心度，容易沖動(dòng)，做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水，但有時(shí)欠缺考慮。
我是一個(gè)完美主義者，只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美，盡管我知道這是不可能的，但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。
(二)自己的興趣愛好
總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法，說(shuō)出自己的意見與看法，并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩(shī)篇，偶爾也寫寫心情散文，喜歡與別人談心，幫他們解決問題。
(三)自己的職業(yè)能力
從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等，邏輯思維能力較強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng)，如果時(shí)間投入度還可以的話，相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。
(四)自我潛能
1、我的個(gè)人能力：由于參加了一些社團(tuán)工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
2、我的相關(guān)經(jīng)歷：高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書，班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì)，在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書word文檔篇三
“人為何來(lái)到這個(gè)世上，又是為什么而活”有時(shí)人們會(huì)有這個(gè)疑問，就我個(gè)人認(rèn)為我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世上這無(wú)關(guān)緊要，重要的是我們已經(jīng)來(lái)到了世上，我們要怎樣生活，要為什么而活著。
我們都一樣赤__的來(lái)到世上，但每一個(gè)人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過(guò)了一生，什么事都沒完成，感覺生活了無(wú)情趣。有的人則正好相反，他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區(qū)別是應(yīng)為積極的人會(huì)制定自己奮斗目標(biāo)，在不斷的奮斗中體驗(yàn)生活的意義，所以他的生活是快樂的。而沒有目標(biāo)的人就會(huì)迷失自己，渾渾噩噩的度過(guò)一生。因此，人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向，重要的是下一步邁向哪里，這就要求我們制定自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己的未來(lái)。
第一部分探索前期分析
(一)我是誰(shuí)?
現(xiàn)在的我只不過(guò)是一個(gè)普通的大學(xué)生，暫時(shí)沒有什么偉大的貢獻(xiàn)。有的只是一顆熱枕的心，一個(gè)美好的理想。我不知道自己未來(lái)會(huì)是什么樣子的，但我有自己的目標(biāo)，我相信自己的生活至少是充實(shí)的，我也許是平凡的，但我希望是快樂的。
這就是我。
(二)我的理想是
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我也不例外。但我的理想很簡(jiǎn)單，就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學(xué)到的知識(shí)為自己的祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力量。
(三)自我簡(jiǎn)介
(1)個(gè)人概況
姓名：羅__
性別：男
民族：漢
籍貫：廣西__縣
身高：158cm
鍵康狀況：良好
學(xué)歷：本科
政治面貌：團(tuán)員
就讀學(xué)校：__工學(xué)院
專業(yè)：土木工程
(2)擔(dān)任校內(nèi)工作情況
9月起擔(dān)任舍長(zhǎng)，參與班級(jí)的管理
(3)其它實(shí)踐情況
曾多次去小學(xué)參加有關(guān)的支教活動(dòng)。
(4)其他能力
通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試并獲證書
(四)我記憶中曾經(jīng)
從懂事到現(xiàn)在我們度過(guò)了十幾年，其間我們經(jīng)歷了很多，也體驗(yàn)到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓(xùn)時(shí)的那段時(shí)間。
想想這些年，我們有很多想做但卻沒有去做的事情，因?yàn)闆]有把他們當(dāng)作目標(biāo)，也就缺少軍訓(xùn)時(shí)的那份毅，就只能甘于放棄。人生的路程總不會(huì)一帆風(fēng)順，即使是聰明絕頂?shù)膼鄣仙矔?huì)有失敗的時(shí)候。只要我們拿出那份毅力與自信，即使失敗了那也是值得的。
第二部分自我探索
(一)職業(yè)興趣：
自我評(píng)估的結(jié)果：crs
c(常規(guī)型)：常常被認(rèn)為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。r(現(xiàn)實(shí)型)：指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)則的、實(shí)際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。：指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責(zé)任感強(qiáng)的、重友誼的、有說(shuō)服力的，比較關(guān)心社會(huì)問題等特征。
可能適合的職業(yè)：物理實(shí)驗(yàn)人員、建筑設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。
(二)職業(yè)能力：
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：irs
i(研究型)：喜歡從事智力活動(dòng)和抽象推理等工作。通過(guò)觀察、科學(xué)分析而進(jìn)行的系統(tǒng)性的創(chuàng)造活動(dòng)。r(現(xiàn)實(shí)型)：按一定需要進(jìn)行明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。：從事更多時(shí)間與人打交道的說(shuō)服、教育和治療工作。
可能適合的工作：物理實(shí)驗(yàn)人員，建筑設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、飛機(jī)檢修工、機(jī)械操作工、列車員、律師、營(yíng)業(yè)員、供銷員。
(三)職業(yè)價(jià)值觀：
略
(四)個(gè)人特性：
1李白曾言“天生我材必有用”。在這社會(huì)中我們是無(wú)可代替的，性格也如此，我們都有自己獨(dú)特的性格。就我對(duì)自己的了解，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在答應(yīng)別人的事我會(huì)及時(shí)的去做好，在與人約好的時(shí)間里我會(huì)提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)。我做事有自己的原則和立場(chǎng)。自己認(rèn)定了的事情，我就會(huì)去做。在有人需要幫助的時(shí)候，我都會(huì)盡自己的能力去幫助他們。對(duì)別人的缺點(diǎn)我也會(huì)幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰(zhàn)嘗試不同的事物，希望自己能不斷地進(jìn)步。所以對(duì)校內(nèi)校外的活動(dòng)我都積極地參與。而不足的是我有時(shí)太沖動(dòng)。我時(shí)刻都在提醒自己希望能有所改進(jìn)。
2我的思考分析
人無(wú)完人，我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。古人云“擇善而從之”。對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該去發(fā)展，有缺點(diǎn)就去更改，從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。在于他人交往時(shí)不光只看到別人的不足，更應(yīng)看到他們的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橹挥邢嗷サ捏w諒才能不斷地提高。
(五)360度評(píng)估：
除測(cè)評(píng)外，采用360度評(píng)估的方法，收集周圍的人對(duì)自己的通用能力的評(píng)價(jià)可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評(píng)估輔助工具，我對(duì)自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
自我評(píng)價(jià)
略
大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書word文檔篇四
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過(guò)了將近一半了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，規(guī)劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來(lái)。
自我分析：
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中，沒有受過(guò)苦，很多事情父母都會(huì)幫我安排好，理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來(lái)自己什么都不會(huì)，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái)，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無(wú)知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)，除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。
專業(yè)就業(yè)前景分析：
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對(duì)于這個(gè)專業(yè)也很自信，土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó)，對(duì)土木人的需求也一步步攀升，需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外，取而代之的是土木研究生，市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此，在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研，為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析：
1施工方向
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇，施工方向是專業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建，中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程，不利于人脈資源的積累，同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響，而且由于人多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難，這些大企業(yè)適合只想做技術(shù)，不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開始的工資待遇有一定要求。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn)。大企業(yè)一般外塊很少。
對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程，開始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工，能建立自己的人脈資源。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè)，以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快，很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷，通常你是個(gè)大學(xué)生，人家就要了。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈，跟老板混得好了，而且運(yùn)氣好的話，有的甚至做了兩三年，老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè)，由于素質(zhì)普遍較低。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合，小施工企業(yè)更適合八面玲瓏，能喝酒，會(huì)交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了，厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后，可以考二級(jí)建造師，5000一年，工作四年后，考一級(jí)建造師，2萬(wàn)一年。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全，大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀，從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，cad畫的還行，學(xué)過(guò)pkpm。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的，可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定，同時(shí)有雙休這是施工單位沒法比的，待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話，而自己學(xué)歷不硬，可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會(huì)挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有，但是一般不太容易。做些廠房，小辦公樓的建筑施工圖還行，遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì)，一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級(jí)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房，小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫了，所以他們一般招學(xué)土木的，而不太喜歡學(xué)建筑的。不過(guò)甲級(jí)設(shè)計(jì)院不會(huì)出現(xiàn)這種情況，甲級(jí)設(shè)計(jì)院分工明確，甚至pkpm建模，梁板柱施工圖，基礎(chǔ)施工圖都是分開做的。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開始畫樓梯，然后梁板柱配筋施工圖，等等一個(gè)個(gè)做下去，做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了，就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì)。而乙級(jí)院可能一去，老板就會(huì)丟一個(gè)工程給你搞，搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院，穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西，學(xué)的扎實(shí)，雖然一開始不接觸全套設(shè)計(jì)，但是兩年后對(duì)立上手后，一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級(jí)院好。所以能進(jìn)甲級(jí)院就進(jìn)甲級(jí)院，進(jìn)不了甲級(jí)院可以去乙級(jí)院試試，乙級(jí)院工作過(guò)兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通常看設(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少，通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成，年頭好的話，一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì)，就能掙很多錢，一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活，外快的錢，看個(gè)人能力。)
乙級(jí)院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn)，私活掙的錢看個(gè)人能力。
土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師，2萬(wàn)一年。畢業(yè)一年后考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ)，畢業(yè)四年后，考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)，考過(guò)后4萬(wàn)一年。
3做預(yù)算
學(xué)土木的對(duì)預(yù)算這個(gè)工作很忽視，同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好，大四的專業(yè)課，那時(shí)候大家都沒心思學(xué)了，不過(guò)土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò)，做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位，以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的，外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章，施工賺外快通常是違法的，只有預(yù)算做外快，只要會(huì)做，有路子，基本沒什么風(fēng)險(xiǎn)，做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。
在施工單位做預(yù)算是最能成長(zhǎng)的，在一些會(huì)計(jì)事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所，是最折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會(huì)搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項(xiàng)的機(jī)會(huì)很少。
由于預(yù)算我了解的不多，只是知道預(yù)算外快是最容易的，畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)---8萬(wàn)。
做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價(jià)工程師?？歼^(guò)造價(jià)工程師后，年薪基本上是10萬(wàn)+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
對(duì)于幕墻，由于大學(xué)的課程幾乎沒有提到幕墻，所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個(gè)什么東西。建筑外立面干掛的石材，玻璃，鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司。設(shè)計(jì)，原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的，通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房，和一些采光頂，輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì)，所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司，他們招學(xué)土木的都不愿意去，以為專業(yè)不對(duì)口。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。
按理來(lái)講，幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做，但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè)，都往施工工地跑，同時(shí)機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過(guò)剩，導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計(jì)基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象，一些學(xué)機(jī)械的沒有學(xué)過(guò)結(jié)構(gòu)力學(xué)，沒有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念，連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是多么可怕的一件事情。我親眼見過(guò)，一個(gè)學(xué)機(jī)械的還工作過(guò)三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時(shí)候，pkpm建模的時(shí)候是用剛節(jié)點(diǎn)，而出施工圖的時(shí)候確選用的鉸接節(jié)點(diǎn)。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時(shí)候，拼命減小柱子的截面，而不是減小梁的截面。這些錯(cuò)誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的，不想搞施工，設(shè)計(jì)院也進(jìn)不了，可以考慮做幕墻設(shè)計(jì)和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作和建筑設(shè)計(jì)院的工作是差不多的。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)3萬(wàn)工作三年后五萬(wàn)---十二萬(wàn)，基本沒有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師
4其他
(1)如大企業(yè)的基建處，就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了，需要有懂的人，去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混，男生就別去了。
(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理，有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的，這些行業(yè)的專業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話，收入也是可以的。
以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.英語(yǔ)開始著手準(zhǔn)備過(guò)六級(jí)，爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
2.大二利用寒假、暑假時(shí)間，到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí)，即使不能實(shí)習(xí)，至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
3.大三下學(xué)期開始著手準(zhǔn)備考研，了解相關(guān)學(xué)校。
4.大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務(wù)員。
土木工程專業(yè)就業(yè)前景及方向：
土木工程與建筑專業(yè)《中國(guó)大學(xué)十大專業(yè)》排名第四。
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修?，F(xiàn)時(shí)一般的土木工作項(xiàng)目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目，歸類入本類，但隨著工程科學(xué)日益廣闊，不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。目前，從狹義定義上來(lái)說(shuō)，土木工程就等于civilengineering，即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)這個(gè)小范圍。
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