小學(xué)學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)總務(wù)工作分工(5篇)

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小學(xué)學(xué)??倓?wù)工作計(jì)劃 小學(xué)總務(wù)工作分工(5篇)
時(shí)間:2023-04-07 20:29:14     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)??倓?wù)工作計(jì)劃 小學(xué)總務(wù)工作分工篇一

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘?jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。具體工作如下:

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)、學(xué)生家長的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)年,總務(wù)部門對(duì)校園花木積極護(hù)理,組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園,營造了氛圍。

2、本學(xué)年總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

四、存在問題和改進(jìn)措施

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。

3、加大對(duì)電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì)、做到位。

4、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

5、加大對(duì)文印室、圖書室的管理,節(jié)約開支。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們一定會(huì)把工作做得更好。

小學(xué)學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)總務(wù)工作分工篇二

一學(xué)期來,我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,廣大教師的積極配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)總務(wù)管理,提高總務(wù)服務(wù)意識(shí)

隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,使學(xué)校后勤工作主動(dòng),保障有力。本學(xué)期積極組織后勤人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。

后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力,服務(wù)及時(shí),保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

“兵馬未動(dòng)、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

開學(xué)前,為了保證全校師生能準(zhǔn)時(shí)按課表上課,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來校上班,打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè),添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。

如本學(xué)期我校成功舉辦了n周年校慶系列活動(dòng)之一展示課活動(dòng)、六一兒童節(jié)游藝活動(dòng),以及各種教學(xué)公開、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)等。由于我校校舍場(chǎng)地緊缺,,但我們總務(wù)部門為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成,經(jīng)常提前幾天在學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法,把活動(dòng)場(chǎng)地布置得整整齊齊。對(duì)內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,對(duì)外樹立了學(xué)校的良好形象,充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果。

三、做好后勤服務(wù),確保物品供應(yīng)及時(shí)、到位

平時(shí)的日常辦公用品和各部門做好溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,使所需物品按要求、按規(guī)格,及時(shí)到位。

四、抓好總務(wù)工作日常管理,使日常工作規(guī)范化

后勤工作比較雜、比較碎,如安裝玻璃、維修門窗、修剪花木等,在平時(shí)的工作中明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé),在平時(shí)的工作時(shí)不等、不靠、不攀,齊心協(xié)力,共同搞好工作。

五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌,校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所學(xué)校精神文明,管理水平的窗口。營造一個(gè)文明潔凈,高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺品味,不斷地領(lǐng)悟,持續(xù)地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比,每周公布評(píng)比成績,使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?;?。

六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,努力辦好滿意食堂

食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口,是師生意見的一個(gè)敏感點(diǎn),說實(shí)話,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。

為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對(duì)職工工作作了明確的分工,并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,但又要求職工分工不分家,互相關(guān)心互相幫助,通力合作共同完成工作任務(wù)。

為了保證師生飲食的安全,食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度,食品制作過程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,隔頓過夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用,在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,考慮師生的口味,變換花色品種,盡量做到色香味形具佳。

做好學(xué)校后勤工作,我們既感到光榮、但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們相信,有校長的大力支持,有廣大教師的積極配合,只要我們揚(yáng)長避短,采用更加科學(xué)的管理手段,實(shí)小的后勤管理工作一定能開出更加艷麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

小學(xué)學(xué)??倓?wù)工作計(jì)劃 小學(xué)總務(wù)工作分工篇三

忙碌的一學(xué)期又要結(jié)束了。本學(xué)期總務(wù)工作在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合新學(xué)期新的工作重點(diǎn),制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,改進(jìn)了工作方式方法;講求工作效率,在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)為教職工服務(wù)的意識(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,取得了較好的成績。

一、財(cái)產(chǎn)方面

1、本學(xué)期開始,對(duì)全校各類財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面檢查,對(duì)損壞的課桌椅進(jìn)行了維修。

2、開學(xué)初根據(jù)各班學(xué)生情況調(diào)整了教室,配備了課桌椅,對(duì)一些損壞的桌椅再次進(jìn)行維修整理;對(duì)各班的班牌進(jìn)行維修。

3、對(duì)各辦公室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查、登記;給新來的教師配備辦公桌椅。

4、對(duì)新添置的設(shè)備及時(shí)上賬,登記造冊(cè)。主要包括營養(yǎng)早餐配套設(shè)備,校園綠化設(shè)施,上級(jí)調(diào)撥財(cái)產(chǎn)儀器等。

5、積極爭(zhēng)取資金15000多元,在學(xué)校東側(cè)圍墻跟,修建了長52米,寬0.8米,高0.7米的花壇。

二、后勤方面

1、開學(xué)召開了后勤工作人員會(huì)議,樹立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。

2、有專人負(fù)責(zé)學(xué)校營養(yǎng)早餐工程及熱飯工程。早餐按時(shí)發(fā)放,做好登記,熱飯工程每月根據(jù)花費(fèi)報(bào)賬一次,并按實(shí)際向?qū)W生收取差價(jià),不得高于2元/頓。

3、做好各種宣傳(科學(xué)發(fā)展觀、疫苗接種、森林防火、安全教育等)。

4、購買老師用書、備課本、辦公用紙、衛(wèi)生工具等辦公用品。

5、假期到新華書店提取學(xué)生課本,開學(xué)按時(shí)發(fā)放了課本,并做好免費(fèi)課本發(fā)放登記等相關(guān)工作。

6、維修各教室及辦公室門鎖。

7、積極配合學(xué)校食堂維修工程,保障通水、通電、通路,保證工程的順利進(jìn)行。并自購pvc管件,為廚房疏通下水。

8、為慶“六一”及運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)購買用品,保障各類活動(dòng)的正常進(jìn)行。

9、本學(xué)期,我校加大校園綠化力度,開學(xué)初購買8棵國槐,4棵雪松,200余棵爬山虎種植于校園內(nèi)外,共花費(fèi)6000余元。極大的改善了校園環(huán)境。

三、財(cái)務(wù)方面

1、整理賬目,到中心校上賬一次。

2、按時(shí)繳學(xué)校電話費(fèi)3次,電費(fèi)2次、水費(fèi)1次。

3、公示獎(jiǎng)金發(fā)放一次;學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支一次;學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及項(xiàng)目(作業(yè)本每人10元)一次。

4、做好代收費(fèi)(學(xué)生作業(yè)本每人10元)工作。

5、及時(shí)做好賬務(wù)收支登記,切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)開支。

6、資金收支情況:上期結(jié)余:45881.7元本期收入:255576.2元

本期支出:301457.9元結(jié)余:0元

四、其它方面

積極配合教育局及中心校安排,認(rèn)真查閱資料,填寫相關(guān)表格,數(shù)據(jù),并及時(shí)上報(bào)。

總之,我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公,任勞任怨,虛心學(xué)習(xí),苦干實(shí)干,依靠后勤人員的積極性,一定會(huì)把工作做得更好。

小學(xué)學(xué)??倓?wù)工作計(jì)劃 小學(xué)總務(wù)工作分工篇四

學(xué)??倓?wù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校的規(guī)范管理和發(fā)展為目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作的重點(diǎn)是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校后勤管理制度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),開源節(jié)流,提高資金使用效率。特別注重了各種設(shè)施設(shè)備安全和飲食安全,加強(qiáng)節(jié)約用水和用電的管理,認(rèn)真落實(shí)公物管理制度和財(cái)物管理制度,使總務(wù)后勤工作能較好服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,更有利于學(xué)校的發(fā)展。

一、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

認(rèn)真貫徹財(cái)政國庫集中收付制度改革的精神,規(guī)范執(zhí)行財(cái)政國庫集中收付制度和政府采購制度,按月搞好預(yù)算報(bào)表。

按有關(guān)文件和學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。帳目規(guī)范、票據(jù)手續(xù)齊全,繼續(xù)實(shí)行了三人簽字制度。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)物資管理,科學(xué)調(diào)配,合理使用。

固定資產(chǎn)管理繼續(xù)實(shí)行責(zé)任制:搞好開學(xué)時(shí)的校產(chǎn)使用登記和期末的清查理賠工作,平時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞公物的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)處理,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)要做到賬目清楚、賬物相符。

3、嚴(yán)格收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

在本學(xué)期,我校改為公辦后,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件精神,廢除我校原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):[宜價(jià)費(fèi)20__]48號(hào),公開新的收費(fèi)政策,并嚴(yán)格按新收費(fèi)文件的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、堅(jiān)持物資采購的申請(qǐng)審批制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效率。

在學(xué)校改為公辦后,辦公經(jīng)費(fèi)有限,而學(xué)校的運(yùn)行成本較高,必需提高資金的使用效率,才能保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在本學(xué)期,除對(duì)小額應(yīng)急物資及時(shí)購買外,對(duì)其它物資的采購應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,先分處室申請(qǐng),然后經(jīng)校長審核批準(zhǔn)后 方可購買;購買時(shí)保證質(zhì)量價(jià)格合理;購買后建好實(shí)物購入和發(fā)放登記賬。大量采購按要求進(jìn)行政府采購。并公開了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支和運(yùn)行情況,接受教代會(huì)和全體教職工的監(jiān)督。

二、加強(qiáng)食堂管理,確保飲食安全,提高飲食質(zhì)量。

校內(nèi)師生的飲食生活,既關(guān)系到全體師生的身心健康和安全,又直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定順利的開展和學(xué)校的發(fā)展。在學(xué)生食堂承包經(jīng)營的過程中,加強(qiáng)對(duì)過程監(jiān)管的程度和力度,提高服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量,在保證飲食安全的基礎(chǔ)上,提高師生在食堂進(jìn)餐的質(zhì)量。

1、控制經(jīng)營模式,穩(wěn)定食品價(jià)格。根據(jù)學(xué)校食堂實(shí)際情況,為了有利于實(shí)際操作,總體上采用配菜的模式經(jīng)營,在市場(chǎng)原材料價(jià)格波動(dòng)幅度不大的情況下,食堂配菜的價(jià)格比較穩(wěn)定,小炒和蒸菜根據(jù)實(shí)際情況定價(jià)較合理,保證學(xué)生食堂生活的相對(duì)穩(wěn)定。

2、落實(shí)管理制度,加強(qiáng)過程管理,確保飲食安全。

加強(qiáng)學(xué)生食堂過程管理,建立長效管理機(jī)制。加強(qiáng)了檢查,注重把好幾道關(guān):原材料的質(zhì)量關(guān)、采購登記索證關(guān)、原料存儲(chǔ)關(guān)、食品的生熟關(guān)和留樣關(guān)、餐具的消毒關(guān)、現(xiàn)金的安全關(guān)、帳目的準(zhǔn)確關(guān)。

加強(qiáng)檢查監(jiān)督和反饋,不斷對(duì)經(jīng)營過程進(jìn)行調(diào)整,以便提高服務(wù)質(zhì)量。在過程監(jiān)管中,在確保原材料和各種操作程序符合飲食衛(wèi)生要求的前提下,本學(xué)期還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了兩次較大面積的問卷調(diào)查,及時(shí)收集和反饋信息,在師生的共同監(jiān)督下不斷改進(jìn)和提高。

另外,本學(xué)期還要特別加強(qiáng)了采購登記、采購索證、消毒記載和食品留樣工作,避免飲食安全事故的發(fā)生。同時(shí),強(qiáng)化校內(nèi)飲食安全工作,每周對(duì)學(xué)校食堂和代銷店進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁食堂出售“三無”食品,嚴(yán)禁代銷店超范圍經(jīng)營。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在提高工作人員自身素質(zhì)的同時(shí)提高服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量。本學(xué)期要求經(jīng)營人員認(rèn)真履行職責(zé),要求工作人員必須持證上崗,著統(tǒng)一工作裝上崗,并通過學(xué)習(xí),使所有工作人員明確崗位職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高了全體工作人員的自身素質(zhì),進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、提高服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)后勤管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

1、認(rèn)真落實(shí)后勤崗位職責(zé),規(guī)范簽定了后勤人員聘用合同和崗位安全責(zé)任書,以便后勤服務(wù)分工協(xié)作,高效服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。

2、開源節(jié)流,加強(qiáng)對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有服務(wù)項(xiàng)目的管理,營造良好的校園服務(wù)環(huán)境。本學(xué)期,對(duì)校內(nèi)門店進(jìn)行了公開招標(biāo),增加了學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),便于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

3、能對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行及的時(shí)維修和維護(hù),提高服務(wù)效率。

4、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,隨時(shí)排除安全隱患。本學(xué)期,始終將學(xué)校安全工作放在首位,對(duì)校園安全工作實(shí)行定期檢查和隨機(jī)反饋相結(jié)合的制度。對(duì) 消防器材、水電、建筑設(shè)施每月檢查維護(hù)1次,門窗開關(guān)、電源開關(guān)等情況實(shí)行平時(shí)的安全巡查、定期檢查和隨機(jī)反饋相結(jié)合的方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改身邊的不安全因素,保證校園的安全。對(duì)食品衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、財(cái)務(wù)室、水火電爐等安全要害部位要重點(diǎn)防范,提高師生的安全意識(shí),確保了校園安全。

5、加強(qiáng)校園建設(shè),搞好學(xué)校公物管理工作。對(duì)學(xué)校建設(shè)工作,堅(jiān)持必需、實(shí)用、低投入的原則,本學(xué)期在校內(nèi)新建了車棚,硬化了部分地面。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校校產(chǎn)物資管理制度》,對(duì)學(xué)校公物管好用好,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,對(duì)損壞公物的現(xiàn)象,進(jìn)行了認(rèn)真的理賠工作。

小學(xué)學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)總務(wù)工作分工篇五

本學(xué)期學(xué)校全體后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心,我們加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;平時(shí)工作做到職責(zé)分明,突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,增加了主觀能動(dòng)性,做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”。下面將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、校舍維修管理

1、做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

在雨天時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的走廊有積水等問題,就及時(shí)進(jìn)行處理。寢室、教室和路燈燈具損害及時(shí)更換。

2、及時(shí)辦理零星維修事項(xiàng)。如教學(xué)樓的飲水機(jī),衛(wèi)生間的供水等,及時(shí)修理損壞的自來水龍頭等。

二、財(cái)務(wù)工作管理

1、財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國家的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線,精打細(xì)算。

2、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來賬目的結(jié)報(bào)、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、調(diào)資、公積金、各項(xiàng)保險(xiǎn)、發(fā)放、申報(bào)、年審、變更等等有關(guān)事項(xiàng)、年度的預(yù)算和決算及編制說明。

3、在經(jīng)費(fèi)使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理,做好財(cái)產(chǎn)登記工作,定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),按時(shí)完成上級(jí)布置的清查與資料上報(bào)。

5、收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。

三、常規(guī)的教學(xué)服務(wù)管理

1、校舍、水電的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,本學(xué)期我們對(duì)學(xué)校所有的直飲機(jī)進(jìn)行了更新維護(hù),讓大家喝上放心水;對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次徹底全面的清理,使校園廣場(chǎng)的環(huán)境更整潔。

2、教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關(guān),課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮、教室每天清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺(tái)上有了衛(wèi)生學(xué)校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,很多老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真,從不計(jì)較個(gè)人得失。

四、食堂工作管理

1、提高食堂服務(wù)質(zhì)量,保證安全飲食。學(xué)校食堂就餐環(huán)境、食品儲(chǔ)藏、加工,餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關(guān)食品衛(wèi)生設(shè)計(jì)規(guī)范、嚴(yán)格操作。同時(shí)還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。

2、加強(qiáng)了對(duì)食堂職工的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、積極聽取教師對(duì)食堂的意見及建議,想方設(shè)法讓大家吃的放心、食堂阿姨把食堂的工作看成是自已的事,從不計(jì)較工作時(shí)間的長短,他們的工作也得到了大家的好評(píng)。

五、其他方面管理

協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系;根據(jù)校長室安排做好局相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)事宜。

我擔(dān)任二年級(jí)的語文教學(xué)。盡管我是一位老教師,但對(duì)于教學(xué)工作仍不敢怠慢。認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。現(xiàn)將這學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

隨著實(shí)施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,收到了較好的教學(xué)效果。

二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握二年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我們始終采用整體——感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。

本學(xué)期科學(xué)任課教師在在落實(shí)小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,教學(xué)實(shí)踐中教師要努力做好“四個(gè)一”的要求,例如:

1、每兩周提出一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問題;

2、每單元撰寫一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個(gè)教學(xué)個(gè)案研究;

3、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開課;

4、每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或撰寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作方案;

每位科學(xué)教師在教學(xué)中碰到的問題,都能自己查找資料,并和同學(xué)科的老師進(jìn)行交流,直到把問題搞清楚為止。在“做”中學(xué)科學(xué)是我??茖W(xué)教研組提倡教研專題,如何進(jìn)一步發(fā)揮“做”中學(xué)科學(xué)的教學(xué)效率將是我們組以后努力的目標(biāo)。

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