范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
利用時(shí)間的論文篇一
假如回到童年——抑或說，夢(mèng)的起點(diǎn)，我們有各種千奇百怪的問題：人為什么不是巨大的?水為何不是紅的?天為何不是綠的?多么純真啊!可如今，這些問題都一一找到了答案：人永遠(yuǎn)都渺小，自然的事物永遠(yuǎn)都無法改變!
知道了這些，心中并無多少快樂……
時(shí)間這棵樹，漸漸枝繁葉茂，結(jié)出了果實(shí)——我并不知道是誰播下了種子，可能，就是我。我上了初中，迎來了青春期，并收獲了時(shí)間樹的果實(shí)——煩惱。它的味道并不好，無論在家抑或?qū)W校，外表抑或內(nèi)心，它都時(shí)刻跟隨，令人苦惱!我怕自己長不高，怕成績不好，害怕一個(gè)人……
隨著年齡的增長，作業(yè)的繁多，我們的雙肩背包快承受不住這突如其來的壓力。每時(shí)每刻，耳邊總不停地播放著一首曲目：“好好學(xué)，考上好大學(xué)。”并不斷地讓我們做課外習(xí)題，上輔導(dǎo)班，我們很苦惱!那些所謂的“興趣課”一定是我們的興趣嗎?我看未必，我們這個(gè)方將會(huì)被磨去個(gè)性的棱角……或許我們這樣悲哀過后，才會(huì)看到明媚的陽光……
父母都有一個(gè)共同點(diǎn)，喜歡拿自己孩子的不足和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比。我們生活中總有一個(gè)天敵：別人家的孩子，他學(xué)習(xí)好，禮貌，有教養(yǎng)——他樣樣都好，我樣樣都不如他……我想對(duì)爸爸媽媽說:“每個(gè)孩子都是不同的?！?/p>
小的時(shí)候，跌倒了，能夠“跳入”父母的懷抱中撒嬌;如今，長大了，傷了，痛了卻只能一個(gè)人蜷縮在黑暗中，自療傷口，無助地告訴自己：“站起來!這點(diǎn)小痛算什么，大風(fēng)大浪還在后頭!”可是，真能這么一笑而過嗎?我多希望有人能安慰我……〃
我寫不完自己13歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫不完成長的煩惱，寫不完人生。我多希望自己能夠吃完這時(shí)間樹的果實(shí)，可它會(huì)越長越多……如今，長大了，肩膀變寬了，我們不能留念過去——那已是過去式，我們能做的，唯有摘下果實(shí)，珍惜現(xiàn)在，把握未來!
利用時(shí)間的論文篇二
每一次邂逅朱自清的散文集，就不由自主地將頁碼落在《匆匆》。這是一篇感嘆時(shí)光匆匆，步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發(fā)，為何還感嘆自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時(shí)間磨合,消逝.第三次讀是大悟——走向時(shí)間的高境界，不是反思與自責(zé)，而是展望與行動(dòng)!第四次，第五次……
對(duì)于這篇文章，我百看不厭，事實(shí)上，我也是重復(fù)著與朱自清一樣的動(dòng)作。
自從上了初中，總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼著日出，催著日落，每天都重復(fù)著熟悉又陌生的行為?？菰锏某踔猩钪鴮?shí)令我感到疲憊不堪，正因?yàn)檫@樣，在緊張的45分鐘，總會(huì)情不自禁地出神，而令我魂?duì)繅?mèng)繞的卻只是一些生活瑣事。
也是因?yàn)檫@樣，外婆總是嘮嘮叨叨的在我耳邊碎碎念：你渾渾噩噩是三年，認(rèn)認(rèn)真真也是三年，為什么不好好學(xué)完這三年，以后就可以舒服一點(diǎn)啊?對(duì)于這一類的話，我也很贊同，卻總是讓一次又一次的承諾飛往九霄云外。
不禁聯(lián)想起一道數(shù)學(xué)題，前面的內(nèi)容是：在一個(gè)公園里，有一對(duì)小孩，一對(duì)青年，一對(duì)中年，一對(duì)老人。然后后面寫了一些條件，讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目，但當(dāng)我拿到這題目就聯(lián)想了很多：在這個(gè)公園里，小樹變成大樹，年輪透著歲月，樹葉春夏秋冬循環(huán)凋落，一對(duì)兒童逐漸成長，度過了中年時(shí)期，伴隨著周圍的分分合合，熬入老年。既而頭發(fā)白了，背駝了……
這中間有幾個(gè)十年呢?我總會(huì)撥指估算，那人生又有幾個(gè)十年呢?這不能預(yù)料。
忽然想起小學(xué)的時(shí)候有一篇課文，一個(gè)男孩和太陽賽跑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，卻仍不厭其煩地跑著，即使這是一個(gè)聽起來荒謬絕倫的事，卻給了我很深的的思考。
我想我已經(jīng)不止一次對(duì)我自己說一些類似珍惜時(shí)間的話，事實(shí)上像:光陰似箭日月如梭;少壯不努力老大徒傷悲之類的名言我也是倒背如流了。
時(shí)間也在我感嘆時(shí)光匆匆流逝，我也認(rèn)真思考過，時(shí)間真的如流水，一去也不再回頭了，我所能做的只不過是珍惜時(shí)間，做出行動(dòng)，畢竟，人生短短數(shù)十載。
后記：燕子去了，有再來的時(shí)候就在無回首，徒望著時(shí)間落向天際，在彈指之間，沉淪海底，我只能說：時(shí)光匆匆，我要抓緊。
利用時(shí)間的論文篇三
世上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)我認(rèn)為世間最寶貴的不光是生命，還有時(shí)間，因?yàn)樗钊菀资?，所以覺的它比生命還寶貴。如果想要愛惜自己的生命，那么就珍惜時(shí)間吧!因?yàn)?，時(shí)間是組成生命的材料。
太陽，朝升夕落，日復(fù)一日不停地轉(zhuǎn)著;時(shí)鐘，秒秒分分，滴滴答答，不快不慢，旁若無人不停地走著;你忙，或者不忙，他都在那里不快不慢地走著;你幸，或者不幸，他還是在哪里不悲不喜地走著;你急，或者不急，他還是不快不慢、與世無爭地走著。人從生到老，都是在這時(shí)間的長河里生活。時(shí)間的無聲腳步，是不會(huì)因?yàn)槿藗冇性S多事情需要辦理而稍停片刻的。
時(shí)間，無言、無語、無情、無意。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是平等的。一朝一夕，二十四個(gè)小時(shí)，誰也別想多占一秒一分。時(shí)間是最公平合理的，他從不多給每一個(gè)人一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。
人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅說過：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺”。無疑，浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。文學(xué)家說：時(shí)間就是金子。醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命。教育家說：時(shí)間就是知識(shí)。軍時(shí)家說：時(shí)間就是勝利。史學(xué)家說：時(shí)間是最公正的法官。哲學(xué)家說：時(shí)間是真理的女兒。美學(xué)家說：時(shí)間是生活的希望。企業(yè)家說：時(shí)間就是速度。農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食。工人說：時(shí)間就是產(chǎn)品。人們會(huì)經(jīng)常看到醫(yī)生滿身疲憊地從搶救室里出來告訴患者家屬：送來的很及時(shí)，再晚送來一分鐘患者就沒有命了……農(nóng)民常說：過了芒種，不可搶種……可見時(shí)間對(duì)于人們是多么的可貴!
時(shí)間流逝如閃電，當(dāng)你回過頭來要把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了;從你睡覺時(shí)的鼾聲中偷偷地溜走了;從你品茶、喝咖啡時(shí)順著杯中的熱氣靜靜地溜走了;從你歡快地舞步下不知不覺地溜走了……
記住，時(shí)間是一去不復(fù)返的，過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史，永遠(yuǎn)成了過去，珍惜時(shí)間，就等于珍惜生命。
