最新對班子成員個人的意見 人武部匯總(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:21:11
最新對班子成員個人的意見 人武部匯總(5篇)
時間:2023-06-06 15:21:11     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

對班子成員個人的意見人武部篇一

(一)政治合格方面

一是政治理論學(xué)習(xí)的主動性、自覺性欠缺,水平不高,學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識不夠強(qiáng)。理論水平與實(shí)際有差距,缺乏科學(xué)觀點(diǎn)、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問題。二是聯(lián)系群眾不夠全面,宗旨意識需要進(jìn)一步提高,對普通群眾思想政治工作做的還不夠扎實(shí)。開拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識不強(qiáng),研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多,習(xí)慣按老套路老辦法解決問題。

(二)執(zhí)行紀(jì)律合格方面

一是政治紀(jì)律重視還不夠,工作中對工作紀(jì)律強(qiáng)調(diào)多,執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、抓得少,組織專題性學(xué)習(xí)少,存在用行動一致代替思想一致的現(xiàn)象。二是對一些負(fù)面信息的影響警惕不夠,對于身邊出現(xiàn)的一些小道消息和“奇聞異事”,雖然做到了不參與、不傳播,但由于情面等顧忌,沒有及時地、旗幟鮮明地進(jìn)行反駁和糾正。

(三)品德合格方面

一是明“大德”不足,未完整的閱讀理解黨章,明確黨員義務(wù);未深刻感悟黨一路走來的艱辛歷程;沒有革命先烈以及老黨員那種為黨和人民犧牲一切的崇高信仰;同時在新時期,關(guān)注習(xí)總書記的系列講話,領(lǐng)悟黨的先進(jìn)政策不夠,未能用自己的行動提高自己的政治道德水平,提高個人自身修養(yǎng)。二是守“公德”不嚴(yán)。公德是包括社會公德和職業(yè)道德,社會公德是在日常生活中,我們就應(yīng)尊守的約定俗成的行為準(zhǔn)則,回顧過往的自己,也曾因?yàn)橼s時間,闖過紅燈,忽略斑馬線。接待辦事人員也忽視了自己就應(yīng)擁有的熱情態(tài)度,解決問題也存在有得過且過疲于應(yīng)付的狀態(tài)。

(四)發(fā)揮作用合格方面

一是在工作中思想解放不夠,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作過于求穩(wěn),進(jìn)取心不強(qiáng),憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法辦事,面對新形勢新問題,缺乏新辦法、新點(diǎn)子和新舉措。二是思想比較浮躁,對待工作存在急功冒進(jìn)的思想,在工作困難面前有時存在猶豫不決的問題,缺乏勇于擔(dān)當(dāng),沖鋒陷陣的精神。

存在以上問題,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)原因造成:

(一)理論學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上把握不深。一是重視程度不夠:認(rèn)為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個層面,主要任務(wù)是抓好落實(shí),只要在政治上與黨中央保持高度一致,在工作中認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學(xué)習(xí)”的問題。二是學(xué)習(xí)深度不夠:有時對政治理論學(xué)習(xí)滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠:理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)不夠好,對工作中出現(xiàn)的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

(二)聯(lián)系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標(biāo)準(zhǔn)。主要是對科學(xué)政績觀、事業(yè)觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)有時結(jié)合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點(diǎn),沒能把握好解決實(shí)際問題與為民的高度統(tǒng)一。

(三)黨性修養(yǎng)有所弱化。受市場經(jīng)濟(jì)、社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認(rèn)為上級黨委這些年持續(xù)抓作風(fēng)建設(shè),作為一名入黨多年的老黨員,黨性已經(jīng)比較成熟堅(jiān)定了,而且和別人比已經(jīng)管得夠嚴(yán)了,沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認(rèn)為在當(dāng)前的社會大環(huán)境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內(nèi)心放松了黨性修養(yǎng)的要求。

(四)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律有所放松。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經(jīng)受住了各種考驗(yàn)。但隨著個人的發(fā)展變化,自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀(jì)律松懈的思想有所抬頭,組織紀(jì)律的自我管理上出現(xiàn)松懈。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

(二)進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體狀況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

(三)樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。學(xué)習(xí)不僅僅能夠增加知識,提高思想理論水平,而且能夠充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。按照“精學(xué)理論,深學(xué)業(yè)務(wù),廣學(xué)知識”的思路,把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化,計(jì)劃細(xì)化,做到博學(xué)而不窮,篤行而不倦。

(四)求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(五)樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要持續(xù)思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終持續(xù)那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

(六)加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律,時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。

1.多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。

2.希望能夠保持團(tuán)結(jié)協(xié)力的精神,努力把衛(wèi)生院建設(shè)得更好。

3.多組織一些外出學(xué)習(xí)、參觀活動,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),從而提高黨員的認(rèn)識。

4.多開展活動,加強(qiáng)黨員間的交流和了解。

5.對經(jīng)常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進(jìn)行批評教育。

6.利用周六日或者節(jié)假日組織黨員進(jìn)行一些有意義的活動,如:探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人,關(guān)心他們的生活所需,開展各種便民利民服務(wù)等。

7.多創(chuàng)造一些機(jī)會,使新老黨員有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

8.開展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會;更好地聯(lián)系群眾,為群眾辦實(shí)事。

9.多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;多些關(guān)心老黨員的身體健康。

10.打好群眾基礎(chǔ),密切聯(lián)系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)。

(二)對黨(總)支部班子成員和其他黨員的意見

1.希望黨(總)支部班子成員能夠加強(qiáng)對支部黨員的引導(dǎo)交流,應(yīng)當(dāng)更多采用面對面談心談話的方式,與普通黨員開展溝通交流,及時了解支部黨員同志的思想活動、工作學(xué)習(xí)等方面的情況,有針對性地對支部黨員同志存在的問題進(jìn)行教育輔導(dǎo)工作。

2.希望黨(總)支部其他黨員能夠進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅(jiān)定,不斷提高自身的政治定力和黨性修養(yǎng),錘煉自身的思想品德,以實(shí)績?yōu)闄z驗(yàn),把自己從事的工作同實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。

對班子成員個人的意見人武部篇二

1.在抓常抓長上還不夠,建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。

2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)事求是的講,在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象,建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上,增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

3.雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺,建議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,建議定期為黨員干部講黨課,以幫助大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo),在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,建議在這方面加強(qiáng)探索,以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

6.作為黨委一把手,雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí),但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,建議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進(jìn)。

7.作為紀(jì)委書記,在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性,建議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。

8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo),抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,建議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際,采取形式多樣的方式和方法,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

9.作為分管領(lǐng)導(dǎo),在安排理論學(xué)習(xí)時計(jì)劃性不夠,使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,建議在這方面予以加強(qiáng),促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有章法地開展。

10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

(二)思想政治方面

1.作為班子的班長,在運(yùn)用“十個指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳,調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠,建議進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來,以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展。

2.作為黨委主要負(fù)責(zé)人,對班子成員的管理還不夠嚴(yán)格,批評與自我批評武器運(yùn)用得還不夠好,建議進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,發(fā)揮好民主生活會的作用,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.與基層干部職工談心談話不夠,對基層同志的所思所想、

所愁所盼掌握得還不深不透,建議結(jié)合平時檢查調(diào)研,多和基層干部職工聊聊天、交交心,廣泛聽取大家的意見和建議。

4.作為主管領(lǐng)導(dǎo),對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠,建議進(jìn)一步有針對性地加強(qiáng)意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促,以利于基層單位把這些工作做得更好。

5.作為地方黨委主要負(fù)責(zé)人,在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠,建議加強(qiáng)這方面措施的研究,從體制機(jī)制層面出臺相關(guān)辦法,以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強(qiáng)大合力。

6.落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位,一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出,建議加強(qiáng)基層班子研判,采取有針對性的措施,進(jìn)一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。

7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象,重過程、輕實(shí)效,上下一邊粗等問題較為突出,建議進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法,能壓縮的盡量壓縮,能精簡的盡可能精簡,以增強(qiáng)工作實(shí)效。

8.作為分管扶貧的班子成員,在抓工作推進(jìn)中存在落實(shí)上級決策部署不徹底的問題,比如在扶貧小額信貸資金使用上,個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”,建議加大對上級決策部署落實(shí)情況的督查督導(dǎo)力度,采取嚴(yán)格過硬的措施,促使各項(xiàng)惠民政策落地落實(shí)。

9.大局意識有待進(jìn)一步增強(qiáng),工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象,建議嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,進(jìn)一步克服好人主義問題。

10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長,對基層宗教工作指導(dǎo)不夠,建議在這方面進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),尤其是加強(qiáng)對中央宗教政策的宣傳解讀,以利于基層更好地抓好此項(xiàng)工作。

(三)擔(dān)當(dāng)作為方面

1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),但面對群眾來訪有畏難情緒,建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時,同步做好群眾來信來訪工作,及時回應(yīng)群眾訴求。

進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,在抓落實(shí)上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要決策部署落到實(shí)處。

4.作為紀(jì)委書記,在整治不擔(dān)當(dāng)不作為行為上力度還不夠大,建議進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),開展常態(tài)化、長效化整治,促進(jìn)干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

5.作為組織部長,在提拔重用擔(dān)當(dāng)作為干部上,視野還不夠開闊,建議聚焦基層一線,及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當(dāng)、有作為、民意好的年輕干部,讓這些同志感到有希望、有奔頭。

6.作為紀(jì)委書記,運(yùn)用容錯糾錯機(jī)制還不夠好,建議進(jìn)一步

實(shí)踐“三個區(qū)分開來”,靈活運(yùn)用“四種形態(tài)”,使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。

7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭,如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破,就很有可能喪失發(fā)展先機(jī),建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手,加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。

8.對脫貧攻堅(jiān)、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當(dāng)作為,對一些長期的、常規(guī)的工作推進(jìn)不力,建議統(tǒng)籌兼顧,擺布好對各項(xiàng)工作的精力投入,使其實(shí)現(xiàn)協(xié)同推進(jìn)。

9.作為主抓改革的班子成員,在深化改革上還存在一定的畏難情緒,建議進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)精神,拿出過硬的措施和管用的招數(shù),推動改革走深走實(shí)。

10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實(shí)、有成效,但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺,建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力,抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

(四)為民服務(wù)方面

1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報(bào)、下指示的現(xiàn)象,到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少,建議深入基層開展調(diào)查研究,建立定期聯(lián)系企業(yè)機(jī)制,切實(shí)把問題查清楚,把措施定實(shí)在。

2.在財(cái)力緊張的情況下,推動實(shí)施了一批群眾受惠的民生項(xiàng)目,但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距,建議進(jìn)一步圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,每年辦好幾件民生實(shí)事,讓群眾有更多的獲得感。

3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),但在抓民生實(shí)事上與群眾的期盼還有一定差距,建議在財(cái)力許可的前提下,進(jìn)一步加大對民生領(lǐng)域的投入,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。

4.作為主管領(lǐng)導(dǎo),對“黨員先鋒+”行動落實(shí)情況監(jiān)督檢查不夠,部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好,引領(lǐng)群眾脫貧致富的能力還不夠強(qiáng),建議加大監(jiān)督檢查力度,推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實(shí)地做,真正使黨員受教育、讓群眾得實(shí)惠。

5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上

效果不夠明顯,建議加大這方面的精力投入,采取政策撬動、村集體經(jīng)濟(jì)拉動等措施,促使農(nóng)民工黨建工作得到切實(shí)加強(qiáng)。

6.作為政府主官,對民生建設(shè)關(guān)注不夠,掌握群眾所思所盼不全面,建議深入開展調(diào)查研究,暢通收集民情民意的渠道,切實(shí)把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。

7.作為主抓領(lǐng)導(dǎo),在落實(shí)對口幫扶貧困群眾的機(jī)制上還不夠扎實(shí),欠缺具體實(shí)在的幫扶措施,建議加大考核問責(zé)力度,督促有關(guān)單位拿出管用的措施,推動對口幫扶機(jī)制真正落到實(shí)處。

8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo),在抓接訪制度落實(shí)上力度不夠,有時群眾去找不到人,反映問題沒途徑,建議加大對領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,切實(shí)把任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為群眾搞好服務(wù)。

9.作為分管宣傳工作的班子成員,在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單,在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺,建議進(jìn)一步創(chuàng)新理念,借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體,推動宣傳工作提質(zhì)增效。

10.為民服務(wù)意識有所淡化,在思想上、感情上、行動上有疏遠(yuǎn)群眾的苗頭,建議嚴(yán)格落實(shí)班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求,進(jìn)一步密切與群眾之間的聯(lián)系。

(五)清正廉潔方面

1.能夠堅(jiān)持依法用權(quán)、秉公用權(quán),但在推進(jìn)權(quán)力公開上還不夠有力,一些基層單位財(cái)務(wù)、黨務(wù)、業(yè)務(wù)還沒完全公開,建議進(jìn)一步深化權(quán)力公開運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)各項(xiàng)工作陽光化、透明化運(yùn)作。

2.作為紀(jì)委書記,在抓政治生態(tài)建設(shè)方面方式方法還不夠多,建議整治與預(yù)防并重、治標(biāo)與治本同步,著力構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

3.作為分管招商引資的領(lǐng)導(dǎo),能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度規(guī)定,但在廉潔自律上抓細(xì)抓小的意識還不夠強(qiáng),建議進(jìn)一步強(qiáng)化防范意識,處理好“清”與“親”的關(guān)系。

4.作為紀(jì)委書記,在整治違法中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問題方面,力度還不夠大,措施還不夠有力,建議加大這方面的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)力度,進(jìn)一步鞏固反“四風(fēng)”成果。

5.作為政法委書記,深挖徹查黑惡勢力“保護(hù)傘”問題的機(jī)制沒有完全建立,與紀(jì)委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠,建議加大破“網(wǎng)”打“傘”力度,發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間移交、第一時間徹查,確保掃黑除惡專項(xiàng)行動扎實(shí)有力推進(jìn)。

6.作為班子主要負(fù)責(zé)人,能夠嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮表率示范作用,但在節(jié)儉辦會辦事方面還有欠缺,建議在這方面進(jìn)一步嚴(yán)格要求、加強(qiáng)審核,著力營造節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

7.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),對基層單位賬務(wù)管理工作檢查監(jiān)督不夠,建議進(jìn)一步加強(qiáng)對基層單位財(cái)務(wù)的管理監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)處理有關(guān)問題,防止小漏洞演變成大問題。

8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設(shè)有待加強(qiáng),多角度、多層面、全方位的監(jiān)督體系還沒有完全建立,建議進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè),強(qiáng)化對派駐紀(jì)檢組的業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)其履行好監(jiān)督職能。

9.作為紀(jì)委書記,在抓紀(jì)檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方,監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”,建議進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,從細(xì)處入手,把工作往深地做、往實(shí)地做,實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)督全覆蓋。

10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不夠,雖然建立了網(wǎng)上留言通道,但仍未發(fā)揮出其應(yīng)用的作用,建議加強(qiáng)工作方式方法創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,進(jìn)一步拓寬群眾監(jiān)督渠道。

對班子成員個人的意見人武部篇三

1.在抓常抓長上還不夠,建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,發(fā)揮好示范帶頭作用。

2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)事求是的講,在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象,建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上,增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

3.雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺,建議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,建議定期為黨員干部講黨課,以幫助大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo),在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠,建議在這方面加強(qiáng)探索,以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

6.作為黨委一把手,雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí),但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,建議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進(jìn)。

7.作為紀(jì)委書記,在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性,建議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。

8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo),抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,建議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際,采取形式多樣的方式和方法,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

9.作為分管領(lǐng)導(dǎo),在安排理論學(xué)習(xí)時計(jì)劃性不夠,使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,建議在這方面予以加強(qiáng),促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有章法地開展。

10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠,建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

(二)思想政治方面

1.作為班子的班長,在運(yùn)用“十個指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳,調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠,建議進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來,以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展。

2.作為黨委主要負(fù)責(zé)人,對班子成員的管理還不夠嚴(yán)格,批評與自我批評武器運(yùn)用得還不夠好,建議進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,發(fā)揮好民主生活會的作用,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.與基層干部職工談心談話不夠,對基層同志的所思所想、

所愁所盼掌握得還不深不透,建議結(jié)合平時檢查調(diào)研,多和基層干部職工聊聊天、交交心,廣泛聽取大家的意見和建議。

4.作為主管領(lǐng)導(dǎo),對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠,建議進(jìn)一步有針對性地加強(qiáng)意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促,以利于基層單位把這些工作做得更好。

5.作為地方黨委主要負(fù)責(zé)人,在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠,建議加強(qiáng)這方面措施的研究,從體制機(jī)制層面出臺相關(guān)辦法,以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強(qiáng)大合力。

6.落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位,一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出,建議加強(qiáng)基層班子研判,采取有針對性的措施,進(jìn)一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。

7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象,重過程、輕實(shí)效,上下一邊粗等問題較為突出,建議進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法,能壓縮的盡量壓縮,能精簡的盡可能精簡,以增強(qiáng)工作實(shí)效。

8.作為分管

扶貧

的班子成員,在抓工作推進(jìn)中存在落實(shí)上級決策部署不徹底的問題,比如在

扶貧

小額信貸資金使用上,個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”,建議加大對上級決策部署落實(shí)情況的督查督導(dǎo)力度,采取嚴(yán)格過硬的措施,促使各項(xiàng)惠民政策落地落實(shí)。

9.大局意識有待進(jìn)一步增強(qiáng),工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象,建議嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,進(jìn)一步克服好人主義問題。

10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長,對基層宗教工作指導(dǎo)不夠,建議在這方面進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),尤其是加強(qiáng)對中央宗教政策的宣傳解讀,以利于基層更好地抓好此項(xiàng)工作。

(三)擔(dān)當(dāng)作為方面

1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),但面對群眾來訪有畏難情緒,建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時,同步做好群眾來信來訪工作,及時回應(yīng)群眾訴求。

進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,在抓落實(shí)上再下功夫、再出硬招,以使班子的重要決策部署落到實(shí)處。

4.作為紀(jì)委書記,在整治不擔(dān)當(dāng)不作為行為上力度還不夠大,建議進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),開展常態(tài)化、長效化整治,促進(jìn)干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。

5.作為組織部長,在提拔重用擔(dān)當(dāng)作為干部上,視野還不夠開闊,建議聚焦基層一線,及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當(dāng)、有作為、民意好的年輕干部,讓這些同志感到有希望、有奔頭。

6.作為紀(jì)委書記,運(yùn)用容錯糾錯機(jī)制還不夠好,建議進(jìn)一步

實(shí)踐“三個區(qū)分開來”,靈活運(yùn)用“四種形態(tài)”,使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。

7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭,如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破,就很有可能喪失發(fā)展先機(jī),建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手,加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。

8.對脫貧攻堅(jiān)、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當(dāng)作為,對一些長期的、常規(guī)的工作推進(jìn)不力,建議統(tǒng)籌兼顧,擺布好對各項(xiàng)工作的精力投入,使其實(shí)現(xiàn)協(xié)同推進(jìn)。

9.作為主抓改革的班子成員,在深化改革上還存在一定的畏難情緒,建議進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)精神,拿出過硬的措施和管用的招數(shù),推動改革走深走實(shí)。

10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實(shí)、有成效,但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺,建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力,抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

(四)為民服務(wù)方面

1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報(bào)、下指示的現(xiàn)象,到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少,建議深入基層開展調(diào)查研究,建立定期聯(lián)系企業(yè)機(jī)制,切實(shí)把問題查清楚,把措施定實(shí)在。

2.在財(cái)力緊張的情況下,推動實(shí)施了一批群眾受惠的民生項(xiàng)目,但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距,建議進(jìn)一步圍繞群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,每年辦好幾件民生實(shí)事,讓群眾有更多的獲得感。

3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),但在抓民生實(shí)事上與群眾的期盼還有一定差距,建議在財(cái)力許可的前提下,進(jìn)一步加大對民生領(lǐng)域的投入,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。

4.作為主管領(lǐng)導(dǎo),對“黨員先鋒+”行動落實(shí)情況監(jiān)督檢查不夠,部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好,引領(lǐng)群眾脫貧致富的能力還不夠強(qiáng),建議加大監(jiān)督檢查力度,推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實(shí)地做,真正使黨員受教育、讓群眾得實(shí)惠。

5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上

效果不夠明顯,建議加大這方面的精力投入,采取政策撬動、村集體經(jīng)濟(jì)拉動等措施,促使農(nóng)民工黨建工作得到切實(shí)加強(qiáng)。

6.作為政府主官,對民生建設(shè)關(guān)注不夠,掌握群眾所思所盼不全面,建議深入開展調(diào)查研究,暢通收集民情民意的渠道,切實(shí)把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。

7.作為主抓領(lǐng)導(dǎo),在落實(shí)對口幫扶貧困群眾的機(jī)制上還不夠扎實(shí),欠缺具體實(shí)在的幫扶措施,建議加大考核問責(zé)力度,督促有關(guān)單位拿出管用的措施,推動對口幫扶機(jī)制真正落到實(shí)處。

8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo),在抓接訪制度落實(shí)上力度不夠,有時群眾去找不到人,反映問題沒途徑,建議加大對領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,切實(shí)把任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為群眾搞好服務(wù)。

9.作為分管宣傳工作的班子成員,在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單,在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺,建議進(jìn)一步創(chuàng)新理念,借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體,推動宣傳工作提質(zhì)增效。

10.為民服務(wù)意識有所淡化,在思想上、感情上、行動上有疏遠(yuǎn)群眾的苗頭,建議嚴(yán)格落實(shí)班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求,進(jìn)一步密切與群眾之間的聯(lián)系。

(五)清正廉潔方面

1.能夠堅(jiān)持依法用權(quán)、秉公用權(quán),但在推進(jìn)權(quán)力公開上還不夠有力,一些基層單位財(cái)務(wù)、黨務(wù)、業(yè)務(wù)還沒完全公開,建議進(jìn)一步深化權(quán)力公開運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)各項(xiàng)工作陽光化、透明化運(yùn)作。

2.作為紀(jì)委書記,在抓政治生態(tài)建設(shè)方面方式方法還不夠多,建議整治與預(yù)防并重、治標(biāo)與治本同步,著力構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

3.作為分管招商引資的領(lǐng)導(dǎo),能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度規(guī)定,但在廉潔自律上抓細(xì)抓小的意識還不夠強(qiáng),建議進(jìn)一步強(qiáng)化防范意識,處理好“清”與“親”的關(guān)系。

4.作為紀(jì)委書記,在整治違法中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問題方面,力度還不夠大,措施還不夠有力,建議加大這方面的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)力度,進(jìn)一步鞏固反“四風(fēng)”成果。

5.作為政法委書記,深挖徹查黑惡勢力“保護(hù)傘”問題的機(jī)制沒有完全建立,與紀(jì)委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠,建議加大破“網(wǎng)”打“傘”力度,發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間移交、第一時間徹查,確保

掃黑除惡

專項(xiàng)行動扎實(shí)有力推進(jìn)。

6.作為班子主要負(fù)責(zé)人,能夠嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮表率示范作用,但在節(jié)儉辦會辦事方面還有欠缺,建議在這方面進(jìn)一步嚴(yán)格要求、加強(qiáng)審核,著力營造節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。

7.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),對基層單位賬務(wù)管理工作檢查監(jiān)督不夠,建議進(jìn)一步加強(qiáng)對基層單位財(cái)務(wù)的管理監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)處理有關(guān)問題,防止小漏洞演變成大問題。

8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設(shè)有待加強(qiáng),多角度、多層面、全方位的監(jiān)督體系還沒有完全建立,建議進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè),強(qiáng)化對派駐紀(jì)檢組的業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)其履行好監(jiān)督職能。

9.作為紀(jì)委書記,在抓紀(jì)檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方,監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”,建議進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,從細(xì)處入手,把工作往深地做、往實(shí)地做,實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)督全覆蓋。

10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo),在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不夠,雖然建立了網(wǎng)上留言通道,但仍未發(fā)揮出其應(yīng)用的作用,建議加強(qiáng)工作方式方法創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,進(jìn)一步拓寬群眾監(jiān)督渠道。

對班子成員個人的意見人武部篇四

1.工作管得過多過細(xì),認(rèn)為只有自己抓著放心,對其他同志放不下心。

2.工作按部就班,創(chuàng)新開展工作不夠。

3.愛說人長短,喜歡對別人評頭論足,意識不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)、找毛病,有時候在一些問題上,刻意強(qiáng)調(diào)客觀,不看自己身上存在啥問題、啥毛病,修煉自己不足。

5.主持會議的時候,工作效率不是太高,開會拖的時間太長,話題不太集中。

6.缺乏親和力,過于嚴(yán)厲,難以接近,與下屬很少溝通、很少交流,不利于工作的科學(xué)決策。

7.工作方法有時不夠恰當(dāng),特別是與同事業(yè)務(wù)交流時,有時不夠講究方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠。

8.工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

9.推進(jìn)工作力度不夠,有的久拖不決、推進(jìn)不力。

10.對基層和干部職工關(guān)心不夠,交任務(wù)、壓擔(dān)子多,對承受能力、實(shí)際問題關(guān)心少。

11.心存畏難情緒,擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后,不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題,只是要結(jié)果。

12.與干部交心談心、開展干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有形成合力。

13.缺乏主動擔(dān)當(dāng)精神,有時工作脫離實(shí)際,憑經(jīng)驗(yàn)感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當(dāng)甩手掌柜,導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。

14.工作前瞻性、指導(dǎo)性、針對性還不夠強(qiáng),指導(dǎo)基層克難攻堅(jiān)還不夠到位。

15.破解工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

16.奮斗精神減弱。有松勁泄氣的想法,自我突破的沖勁不足,存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

17.干勁松懈,勁頭不足,缺乏“逢山開路、遇水架橋”的魄力。有時抓工作停留在簡單的安排,部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

18.缺乏擔(dān)當(dāng)意識。對于部門疏于管理,缺乏較真碰硬、敢抓敢管的精神。

19.工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象,導(dǎo)致抓落實(shí)不夠。

20.不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠。

21.開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

22.進(jìn)取精神不強(qiáng)。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),進(jìn)取精神和創(chuàng)造性地開展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

23.性格太直白,有時候個性表現(xiàn)得太張揚(yáng)。

24.工作積極主動不夠,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么,缺乏主動性。

25.愛批評人,不講方法、不講場合,更不考慮別人的感受。

26.批評人不留情面。批評常常變成了指責(zé),用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥,甚至指責(zé),加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。

27.有家長作風(fēng)。對干部批評有時候不講究方式,直來直去,批評較多,語氣嚴(yán)厲,說話較重,經(jīng)常動不動就說,嚇壞了很多同志,導(dǎo)致害怕當(dāng)面匯報(bào)工作。

28.創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作動力不足,滿足于老經(jīng)驗(yàn),不善于工作總結(jié)、提升。

29.工作上滿足于現(xiàn)狀,不積極追求更高更好的業(yè)績,思想上精神上比較懈怠。

30.滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,習(xí)慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強(qiáng)、干事動力不足。

對班子成員個人的意見人武部篇五

1、建議學(xué)校早日成立工會組織和教職工代表大會。

2、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)質(zhì)量,重視營造學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛。

3、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對學(xué)校管理的調(diào)研,廣泛征集教職員工意見和建議。

4、應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作。

5、學(xué)校制度存在落實(shí)不到位現(xiàn)象。

6、崗位系數(shù)化改革力度不夠,望能加強(qiáng)。

7、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理和培訓(xùn),對輔導(dǎo)員的注冊、報(bào)考工作加強(qiáng)培訓(xùn)和檢查。

9、班子成員勤政、廉潔、自律,能帶頭深入基層,深入處室,工作作風(fēng)較為扎實(shí)。

10、希望校領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想再開拓些,多深入教職工和學(xué)生中調(diào)研,傾聽意見和建議。

1、教學(xué)課程過于呆板,教學(xué)課時過少。

2、多組織一些專業(yè)興趣小組活動和社團(tuán)活動,如計(jì)算機(jī)專業(yè)的文字錄入、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站構(gòu)建、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、計(jì)算機(jī)安裝及調(diào)試維修等;會計(jì)珠算、英語口語、聽力、精讀、泛讀等。

3、規(guī)范作業(yè)布置,分發(fā)統(tǒng)一作業(yè)本,加強(qiáng)檢查,增加作業(yè)量,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、學(xué)校應(yīng)適時地安排學(xué)生參加社會實(shí)習(xí),幫助學(xué)生獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2427221.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔