人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中篇一
以前，某座廟里有一個(gè)頗具慧根的新弟子，入廟后，卻不受主持的青睞，被任命去掌管水缸。
“你隨我來(lái)。”老和尚的語(yǔ)調(diào)依然那樣平靜。師徒二人上山下山，轉(zhuǎn)了一圈。密密的雨絲送來(lái)一些涼意，弟子終于下定決心：跟主持?jǐn)偱?，離開(kāi)寺院。
徒弟銘記教誨，勤奮鉆研，終成一代宗師。
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”的確，只要我們真的追求過(guò)，奮斗過(guò)，在風(fēng)雨中留下了堅(jiān)實(shí)的腳印，付出一點(diǎn)代價(jià)，又算得了什么？就讓風(fēng)雨見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)吧！
高中篇二
努力是什么？對(duì)于一個(gè)有天賦的人來(lái)說(shuō)，它是一條讓這個(gè)人更快走向成功的捷徑；對(duì)于一個(gè)資質(zhì)平庸的人來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)漫長(zhǎng)又痛苦的過(guò)程。但無(wú)論對(duì)于哪種人，努力始終是走向成功的方法。前者固然能物盡其用，但后者，說(shuō)不定一不小心就沒(méi)了努力的目標(biāo)了。就拿一個(gè)解題的例子來(lái)說(shuō)，有天賦的人一說(shuō)就懂，但腦袋稍微慢點(diǎn)的人，就需要花很多時(shí)間去弄了，這就是人與人的差別，雖然每個(gè)人都有同樣的24小時(shí)，但每個(gè)人利用的方法不一樣，失之毫厘，差之千里！前者與后者的距離就慢慢拉開(kāi)了，最后，變成了一條雙方都無(wú)法想像的鴻溝了。
當(dāng)然，奇跡總會(huì)在不經(jīng)意中出現(xiàn)。人的一生，活著就有許多不可抗因素，努力或許不是成功的道路上唯一的配角，但有他的路上總會(huì)有許多意想不到的奇跡發(fā)生。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，只有讓努力成為自己生活中的最佳配角我們才能借助它成為世界上最獨(dú)一無(wú)二的主角。
或許有人比你起點(diǎn)高，但誰(shuí)又能說(shuō)起點(diǎn)低就不能勝過(guò)起點(diǎn)高的呢！沒(méi)錯(cuò)，你起點(diǎn)是低，但正是因?yàn)檫@樣，你才知道努力得到的它東西有多么珍貴。起點(diǎn)低又怎樣，你經(jīng)歷的事情，收獲的經(jīng)驗(yàn)，得到的啟示比那些起點(diǎn)高的人多的去了。今天， 你或許非常辛苦的解決了一道題，今天，你或許完成的任務(wù)沒(méi)別人多， 但你的內(nèi)心在今天發(fā)生了一絲小變化。 這些小變化經(jīng)過(guò)日積月累 它突然有一天爆發(fā)了，它讓你體會(huì)到了苦盡甘來(lái)。你知道厚積薄發(fā)的力量有多強(qiáng)大嗎！正如我剛剛說(shuō)的，前者與后者產(chǎn)生了一條雙方都無(wú)法想像的鴻溝，后者得到了破繭成蝶的新生命，可前者呢，他擁有天賦，所以他做事情非常輕而易舉，讓他擁有優(yōu)越感，但很遺憾，他失去了興趣，而興趣感永遠(yuǎn)高于優(yōu)越感，后者經(jīng)過(guò)一系列的艱難險(xiǎn)阻后浴火重生，活出了生命的意義，這才是努力的意義。
努力是一種能力，掌握了這種能力的人，才是這個(gè)時(shí)代的引領(lǐng)者。努力的程度決定了自己引領(lǐng)世界的高度。你今天很努力的完成了一件事情，那怕它小到不起眼，這都不重要，因?yàn)槟闼Φ某潭鹊囊饬x，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)問(wèn)題是否解決的結(jié)果。
后者 一步一步踏踏實(shí)實(shí)努力過(guò)了，不管結(jié)果成功與否，其過(guò)程中努力的意義是偉大的。
后者應(yīng)該慶幸自己擁有如此不堪的的努力的過(guò)程，前者永遠(yuǎn)不知道這一段經(jīng)歷對(duì)后者來(lái)說(shuō)有多重要，影響有多大！
所以，真正的努力是狼狽不堪而又充滿(mǎn)奇跡的！
高中篇三
我記憶中的家，有著別樣美麗的風(fēng)景。一排排茁壯的桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、合歡樹(shù)，還有一些我叫不上名字的樹(shù)，全是鄰居那位老人一棵一棵親手栽培出來(lái)、在我還未出生時(shí)就有了的。那春天開(kāi)出的芬芳的花朵、夏天繁茂的樹(shù)冠、秋天結(jié)出的青澀喜人的果實(shí)、冬天被雪壓低的枝丫，都令我無(wú)比羨慕、陶醉。
我記得小時(shí)候，自己被老人抱著坐在腿上，仰頭便是柔和的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙傾瀉下來(lái)，風(fēng)一吹，那斑駁的樹(shù)影便搖擺起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音。老人用粗糙起皺的手輕輕撫摸我的頭，給我講那些我似懂非懂的樹(shù)的故事，例如果樹(shù)何時(shí)該澆一次水、綠樹(shù)該怎樣修建枝杈等等，讓那時(shí)的我為有這樣一位學(xué)識(shí)淵博的鄰居朋友感到無(wú)比自豪。
因?yàn)檫@些美好的回憶，在聽(tīng)到能夠回到外地的家中時(shí)，我的心情從未如此激動(dòng)，一顆心仿佛要蹦跳出來(lái)，先歸程的列車(chē)一步奔向那座綠樹(shù)蔥蘢的大庭院。
然而一路上的緊張與興奮，全都在踏進(jìn)院門(mén)的那一刻化為了泡影。
這還是我的家嗎？面對(duì)眼前的景象，我禁不住睜大眼睛發(fā)出無(wú)聲的質(zhì)問(wèn)。一幢幢現(xiàn)代化的高層居民樓取代了原先的矮房，曾經(jīng)坑洼不平的石磚路也被徹底翻修了。至于樹(shù)呢，只剩下零星的幾棵四散在路旁，風(fēng)吹起來(lái)，發(fā)出嘆息一般的聲音。
我開(kāi)始尋找老人——那個(gè)總是弓著身子提來(lái)一個(gè)個(gè)桶為樹(shù)澆水、或是撐開(kāi)一把躺椅在樹(shù)蔭下乘涼的身影。然而直到我敲開(kāi)老人家的門(mén)，發(fā)現(xiàn)探出頭的是一張我不曾見(jiàn)過(guò)的陌生面孔時(shí)才得知，老人早就搬走了。
一瞬間我的心里好像有什么東西崩塌了，環(huán)視周?chē)?，所有的景色?duì)我來(lái)說(shuō)都變得如此陌生。兒時(shí)生活的場(chǎng)景在我的腦海里一一閃現(xiàn)，老人那張慈祥的笑臉更是比任何時(shí)候都要清晰。這之前，我不曾理解云游在外的征人對(duì)家的眷戀，不曾體會(huì)鄉(xiāng)思原來(lái)是這般錐心刺骨。如果時(shí)間能夠重來(lái)，我多希望再見(jiàn)到老人和他的樹(shù)，聽(tīng)到老樹(shù)上嘹亮的蟬鳴，嗅到帶著花、葉和泥土香的風(fēng)的氣息。我想要傾注全部的感情去擁抱這一切，去好好地享受那段我縱情揮霍卻不曾珍惜的時(shí)光。
但時(shí)間終究沒(méi)有回程，我只能把這份快要溢出的悲傷與渴求深埋進(jìn)心底。臨別時(shí)再看一眼那些樹(shù)，它們的枝葉正茂、花兒正繁，而哺育它們的人卻已不在。我深吸一口氣邁開(kāi)步伐，這次之后便不愿再回來(lái)。
是啊，我的家已經(jīng)搬去遙遠(yuǎn)的異地了。
高中篇四
中學(xué)，是一個(gè)令我向往的地方，并對(duì)它充滿(mǎn)了憧憬和好奇，邁好高中第一步作文。邁好中學(xué)第一步是十分重要的，良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)布滿(mǎn)了一個(gè)“新”字：新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，樹(shù)立新的目標(biāo)。
從小學(xué)到中學(xué)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)科目更多了，學(xué)習(xí)難度更大了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。所以我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加認(rèn)真，更加專(zhuān)注，更加積極。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做課堂筆記。我認(rèn)為課堂筆記是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。小學(xué)時(shí)只在語(yǔ)文課做筆記，而且是老師要求記才記。進(jìn)入中學(xué)后，無(wú)論什么科目，只要是自己覺(jué)得重要的，或是以前不懂的，比較難以理解的，都要記錄下來(lái)，這樣會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助。與小學(xué)相比，中學(xué)的課程內(nèi)容多了，這就需要我們上課更加積極地參加課堂討論，回應(yīng)老師。課后，應(yīng)該多看一些課外書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)。另外，也要有勞有逸，適當(dāng)休息，自我調(diào)節(jié)，輕松而快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
進(jìn)入中學(xué)，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始，邁好中學(xué)第一步是以前好的學(xué)習(xí)生活方式的一個(gè)重點(diǎn)延續(xù)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，因此我要抓緊每分每秒，朝著新的奮斗目標(biāo)，新的未來(lái)一起沖刺，爭(zhēng)取在中學(xué)取得更大的進(jìn)步與勝利。
離別了5年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏出小學(xué)校門(mén)，邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼啊。我懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬和好奇，還有對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)入了中學(xué)。邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)布滿(mǎn)了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，追求新的目標(biāo)。
是啊，中學(xué)老師的教學(xué)方法和小學(xué)比起來(lái)真是截然不同。小學(xué)時(shí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師會(huì)講好幾遍，直到我們理解為止。而中學(xué)老師講課的速度相當(dāng)快，上課必須做筆記?；丶液筮€要認(rèn)真復(fù)習(xí)一天上課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)。而且隨著年級(jí)的升高，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。 我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加積極，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)。做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉。上新課前，也要先預(yù)習(xí)，這樣老師講課時(shí)就可以發(fā)言回答問(wèn)題。有時(shí)也要適當(dāng)休息，自我調(diào)解。只有這樣，才能做到輕輕松松，也不耽誤學(xué)習(xí)。
老師經(jīng)常說(shuō)，要想進(jìn)好的高中就要從預(yù)備班開(kāi)始抓起，不然會(huì)痛失良機(jī)。老師的這句話(huà)，我一直銘記在心。因?yàn)槲抑牢磥?lái)的命運(yùn)是看自己如何把握，并不會(huì)有奇跡出現(xiàn)，就算有也是自己創(chuàng)造的。所以邁好中學(xué)生活的第一步是以前學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重點(diǎn)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們大家要抓緊現(xiàn)在的每分每秒朝著新的奮斗目標(biāo)，新的未來(lái)一起沖刺。
再來(lái)看一個(gè)正面的例子。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上就是從好的習(xí)慣開(kāi)始。
美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習(xí)慣的孩子會(huì)讓你一生都不能放心，不得安寧。
我覺(jué)得我們同學(xué)身上就有不少好的習(xí)慣，比如見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)好、受到別人幫助說(shuō)聲謝謝、做了錯(cuò)事說(shuō)聲對(duì)不起等等，當(dāng)然了，每個(gè)同學(xué)的好習(xí)慣還有待我在今后的日子里去發(fā)現(xiàn)，我希望每個(gè)同學(xué)都能讓我不斷發(fā)現(xiàn)你身上的好習(xí)慣。
在發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣的同時(shí)，我們也不能忽視可能會(huì)受到一些不良習(xí)慣的干擾。目前，中學(xué)生存在的不良習(xí)慣有：①穿戴與中學(xué)生格格不入，奇裝異服，佩戴首飾，特別是少數(shù)女同學(xué)著緊身衣，露肚皮現(xiàn)象已經(jīng)不為新鮮了，有的人形容為發(fā)廊女一點(diǎn)不為過(guò)，少數(shù)男同學(xué)染黃頭發(fā)。這些同學(xué)出現(xiàn)這種情況，學(xué)校發(fā)現(xiàn)一例處理一例。②隨地亂扔亂吐，已經(jīng)成為我們國(guó)家環(huán)境的公害，恐怕一些同學(xué)也在這里做了不小的貢獻(xiàn)吧，還有些同學(xué)出于好玩，扔粉筆頭、紙飛機(jī)等，咱們學(xué)校的垃圾筒每天都會(huì)很滿(mǎn)。③毀壞公物現(xiàn)象，如開(kāi)門(mén)不用手而用腳，損壞課桌凳，桌椅上常出現(xiàn)一些明星的風(fēng)采，墻壁上常出現(xiàn)球印腳印等。出現(xiàn)這種情況，一方面是由于感覺(jué)到好玩，屬于不自覺(jué)行為，但也有一些是故意。④為數(shù)不少的學(xué)生喝酒、下飯館，出入網(wǎng)吧、大張旗鼓地通過(guò)過(guò)生日吃請(qǐng)，已經(jīng)給社會(huì)及他人帶來(lái)嚴(yán)重影響。⑤拜弟兄姐妹，自稱(chēng)什么幫，這種情況有所抬頭，若不控制很容易出事，凡是出現(xiàn)這種情況的都是心不在學(xué)習(xí)上。
以上兩大方面，是我們近期值得思考的，關(guān)于進(jìn)入高中后如何學(xué)習(xí)，如何塑造自己良好的人格等，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中和大家一起探討。
我希望在今后一周的軍訓(xùn)生活中，每位同學(xué)都要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。應(yīng)把自己盡快融入到班集體中去。可主動(dòng)向他人介紹自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及特點(diǎn)、愛(ài)好、性格等，讓他人更快了解自己，從而主動(dòng)和人建立良好的人際關(guān)系，主動(dòng)幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人。班集體有無(wú)窮的力量、無(wú)盡的溫暖，同學(xué)之間的友誼是純真的、無(wú)私的。學(xué)會(huì)交往，把自己融進(jìn)班集體中，就能獲得友誼與快樂(lè)。通過(guò)軍訓(xùn)去錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)閮?yōu)良的意志品質(zhì)是實(shí)現(xiàn)理想、事業(yè)成功的根本保證。
高中階段是人生中一個(gè)重要的階段，高一是高中起始階段。邁好高中第一步，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，錘煉意志，可為今后的學(xué)習(xí)、工作與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面的事情，在我們今后相處的日子里我們?cè)俟餐接憽Ｍ瑢W(xué)們讓我們共同努力吧！爭(zhēng)取通過(guò)三年共同努力，能讓我們覺(jué)得選擇41中無(wú)悔，選擇（7）班無(wú)悔，自己的青春無(wú)悔！
高中篇五
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)x年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷的克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
高中篇六
夕陽(yáng)西下，暮色四合，落日把最后一抹余暉撒向大地。我獨(dú)自一個(gè)人漫步在寂靜的操場(chǎng)上，驀然發(fā)現(xiàn)自己正站在新的起跑線(xiàn)上，心中一顫：“哦！我已走進(jìn)了高一”。
新的一學(xué)期，新的人生起點(diǎn)，孕育著新的希望。我?guī)е俦兜男判膩?lái)到這片向往已久的綠洲，加入莘莘學(xué)子的精英之列，心中有說(shuō)不出的愉悅。我感受到生活猶如一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，豐富多彩，因而有了一種“天更藍(lán)，水更清”的獨(dú)特感愛(ài)。
但是生活本是這樣，在給予了我們溫暖和激動(dòng)的同時(shí)，也強(qiáng)加于我們以落寞和孤獨(dú)。
面對(duì)高手如云的高一，面對(duì)實(shí)力雄厚的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，作為一個(gè)選校生，一種自卑的心理油然而生。我痛苦，我自責(zé)，所有的情緒交織在一起，如同一條毒蛇吞噬著我的心錄靈，那一陣撕心裂肺的痛折磨著我。先前的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤。抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)眉逐顏開(kāi)，春光滿(mǎn)面，毫無(wú)“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”的落寞，這一切啟示了我，我不能再自責(zé)下去，我要對(duì)自己微笑。
在生活的長(zhǎng)河中，有令人興奮的波峰，也有使人沉淪的低谷。面對(duì)生活給我?guī)?lái)的挑戰(zhàn)時(shí)，我不能“為浮云而遮望眼?！蔽覒?yīng)當(dāng)對(duì)自己微笑，只有這樣才會(huì)更加相信自己，才會(huì)使人生成為一曲永不走調(diào)的歌。
來(lái)到高一，告別了往昔的知心朋友，來(lái)到這方陌生的土地，一種莫名的孤獨(dú)感在我心頭潛滋暗長(zhǎng)了。
面對(duì)一張張生疏的面孔，嚴(yán)肅而呆板，才真正感受到了什么才是“知音難覓，好友難求”且不說(shuō)知心朋友了，這樣一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，只有在這里呆呆發(fā)愣，追憶往昔的崢嶸歲月。這才感受到了生活是一張有形有彩的光盤(pán)，讓我們時(shí)刻回味流逝的美好的時(shí)光。但是往昔就像一縷清風(fēng)，來(lái)走了一切，也帶走了一切，我應(yīng)該學(xué)會(huì)與自己同行。
雖然沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，但我可以與自己交談，去體會(huì)那別俱一格的風(fēng)味。無(wú)論是誰(shuí)，都要有一段黑暗的人生路要自己走過(guò)，所以我就會(huì)挽起胳膊奮然前進(jìn)。我會(huì)與絕望的、悲傷的、被人遺棄的自己同行，走在人生的陰雨季節(jié)里，我相信會(huì)在睛朗的天空下找到一個(gè)純潔的、快樂(lè)的、充滿(mǎn)愛(ài)意的自己。
站在新的起跑線(xiàn)上，我思想的潮流在不斷翻騰著，奔流著，也感受到了以前所無(wú)法感受到的東西。在新的一學(xué)期中，我會(huì)伴著響徹云宵的哨聲向前沖刺，不管前面的路有多少坎坷，有多少曲折，我都會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈牛好魈斓奶?yáng)一定會(huì)更燦爛。
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