人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
快樂的兒童節(jié)600字篇一
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飛舞，小鳥在天空中飛來飛往，操場上頓時暖初中
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場技擊表演，兩個二年級的小同學(xué)精神豐滿，神氣十足，
下面的人也捋臂將拳，伎癢。節(jié)目開始了，一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過往，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也盡不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學(xué)縱身一躍，藏開了對方的入攻，那個人又兌t方入行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左藏右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，捉住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的盡招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方去死角里推了，固然對方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻盡招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下入攻對方時，一不小心踩到一個石子，突然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑容相對，下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。
快樂的兒童節(jié)600字篇二
那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌Ｄ暝谕馐」ぷ?，他難得有機(jī)會陪我過兒童節(jié)。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說可以滿足我的愿望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了游樂園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著開闊起來，真感嘆這美麗的景象!
動物園里有很多可愛的小動物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時，一只猴子躥到了我身旁，還調(diào)皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子，又看見一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動不動地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，不僅有我最愛吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對我眨眼睛，我樂開了花。
快樂的兒童節(jié)600字篇三
清晨，我們放飛了一群白鴿，帶走了所有的祝福與美好;在冉冉升起校園上空，我向著莊嚴(yán)的國旗敬禮。記得那是我小學(xué)時代的第一個兒童節(jié)，對我來說意義很大。
一走進(jìn)教室，我第一眼看到的就是黑板上的幾個大字：六一兒童節(jié)快樂!同學(xué)們的臉上個個露出了笑臉，就像一朵朵綻放的花朵，教室里笑聲一片，有的同學(xué)忍不住地跟別人去說話，聊的當(dāng)然是兒童節(jié)的禮物和快樂。
沒過一會兒，班主任來了，讓我們搬好凳子去操場上看節(jié)目。這一天，我代表一年級新生要上臺為全校的師生表演一個節(jié)目，這是我第一次當(dāng)著這么多觀眾的面表演兒歌獨(dú)唱。當(dāng)然，我出色地唱完了歌，臺下響起雷鳴般的掌聲?；氐阶约喊嗟年?duì)伍中，同學(xué)們個個圍著我不停地夸我唱得好，老師們也驚訝地對我說：“看來一年級的新生中出了小歌唱家呀!”受到大家這么多的喜歡和贊美，這對我來說是兒童節(jié)最好的禮物了，由此，我越來越愛唱歌，還成為我們班的文藝委員了呢。
那天，我的媽媽作為優(yōu)秀家長也被請到了主席臺上，當(dāng)看到媽媽微笑地站在主席臺上拿著證書和獎杯的時候，我感到無比的驕傲。因?yàn)閶寢尳o了我榜樣，她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定，媽媽在無形中送出了她給我的兒童節(jié)禮物。
6月的步伐歡快，像我們活潑亂蹦的腳丫，雖然兒童節(jié)很快就過去，但一年級的這個兒童節(jié)卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
