特別是其中的話題作文，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】一
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是初中部、部三的一名學(xué)生，在些我希望能給予一些簡(jiǎn)單有效的方法來提高本校初中部成績(jī)。
臨湘二中，在創(chuàng)校以來，在不占地利的情況下取得了很多成績(jī)。在中考錄取分?jǐn)?shù)比臨湘一中低很多的情況下。經(jīng)過們認(rèn)真的指導(dǎo)，和學(xué)校的嚴(yán)抓嚴(yán)管下，取得突破性成績(jī)。
中考錄取分?jǐn)?shù)低，到高中刻苦學(xué)習(xí)很團(tuán)小組，沒有斗志。所以應(yīng)基礎(chǔ)上打好。雖然初中部不大，主要方便高中教師子女和體育生。但是，您應(yīng)該知道既然創(chuàng)辦，就一定希望取得成績(jī)。由于對(duì)初中部不重視，就忽略了嚴(yán)格管教，是不是讓人有所恥笑？在桃林大多數(shù)初中生去桃林鎮(zhèn)中就讀而不是到臨湘二中，而高中又到臨湘二中就讀，是因?yàn)槭裁茨兀?8-09中考奧賽班為什么只有一個(gè)上線？
管教不嚴(yán)！
初中部學(xué)生上副課，教室講話、看小說、玩游戲的眾多，老師不管，不愿意管是因?yàn)閷?duì)學(xué)生失去信心。但是如果老師用來嚴(yán)格的方式來管教，會(huì)這樣嗎？
有些老師上課不認(rèn)真、不仔細(xì)，馬馬虎虎，對(duì)著書本念完就讓學(xué)生自習(xí)，這是一位讓人尊敬的老師嗎？老師應(yīng)該仔細(xì)教解，認(rèn)真教些全面的知道，您覺得對(duì)嗎？
然而僅僅需要上課認(rèn)真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在初三，學(xué)習(xí)任務(wù)多，精力大時(shí)間卻少。而學(xué)生沒有時(shí)間干脆不做。我認(rèn)為因該給初三的學(xué)生多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，更好的在中考取得好成績(jī)。我希望在每個(gè)上學(xué)日的晚上加一節(jié)45分鐘晚自習(xí)課，或在星期六上午上四節(jié)課，下午自習(xí)兩節(jié)課；再放假。這樣初三的學(xué)習(xí)可更好的有時(shí)候?qū)W習(xí)。更好的幫助貴校初中部成績(jī)的提高。
我希望我的簡(jiǎn)單方法和不夠完全的想法能感動(dòng)您。我希望在幾年以后的初中部像高中一樣名聲遠(yuǎn)大。我的這一封信是希望讓您能重視初中部并不是批評(píng)您的教師們。
我認(rèn)為學(xué)生是讀書的，我渴望您能實(shí)行我的補(bǔ)課計(jì)劃。我知道這有困難怕老師不理解，但是老師是無私的，我相信老師們會(huì)理解您的良苦用心。
真心的祝愿您身體健康，再創(chuàng)新的偉業(yè)！
給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】二
敬愛的校長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切?。∮浀迷谖页砷L(zhǎng)的每一天，母校都給了我無限的溫暖；在我成長(zhǎng)的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園，現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多，我們學(xué)校可謂是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯，低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí)，那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙啊！我希望我們以后再次來到母校時(shí)，我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(zhǎng)
身體健康！
給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】三
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)的學(xué)生，也在民族小學(xué)生活了四年，和民族小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè)，像出海的小船，開始新的航程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校，多么親切的稱謂，想起你，我的心就會(huì)被感激充滿。想著就要離開哺育我長(zhǎng)大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里，對(duì)您提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年，算得上是學(xué)校的小主人了。四年來，我對(duì)學(xué)校有了不少的了解，我也從幼稚走向了成熟，變得有知識(shí)了，當(dāng)然母校也變了，變得是那樣的美麗。瞧，圖書室里的書品種齊全，累的時(shí)候，就借幾本來看看，多好?。灰慌排诺幕▔苍诘缆穬蛇呎Q生，讓我們每天呼吸新鮮的空氣；塑膠操場(chǎng)也把原來的操場(chǎng)比了下去，以前，只要有同學(xué)摔倒，身上就會(huì)被沾滿泥巴，現(xiàn)在不同了，操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谏厦孀纷反虼颍退阍诓賵?chǎng)上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。
可是，我總覺得還缺了點(diǎn)什么。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì)，書籍能擴(kuò)寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是，同學(xué)們有時(shí)去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書，該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長(zhǎng)能讓圖書室的大門全天開放，什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
還有道路邊那個(gè)花壇，我本以為以后清晨會(huì)有不少的同學(xué)在花壇里面讀書，可是學(xué)校根本我讓我們進(jìn)去。我知道不能踐踏花草，但花壇里有一些用石子做的小道，它本來就是讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴?，可現(xiàn)在不能進(jìn)去，難道那些小道只是用來做學(xué)校的裝飾嗎？
至于塑膠操場(chǎng)，有一個(gè)意見是我最想說的，不止是我，可以說是全校有一半以上的人都有這個(gè)意見。瞧，明明是課鍵時(shí)間，操場(chǎng)上為什么空無一人呢？那是因?yàn)椴賵?chǎng)旁的欄桿。原來，校長(zhǎng)您怕我們損壞操場(chǎng)，所以在操場(chǎng)旁建了欄桿把操場(chǎng)圍住，同學(xué)們想去活動(dòng)也沒辦法進(jìn)去，這樣不塑膠操場(chǎng)用來代替以前那個(gè)操場(chǎng)，又有什么用，如果真是那樣，那我寧可選擇一前那個(gè)操場(chǎng)，我相信其他同學(xué)也會(huì)這樣想的。
夜深了，望著天上的星星，我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎？明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎？也許會(huì)吧
以上幾條是我給校長(zhǎng)的建議，如果有什么冒犯，請(qǐng)多多包涵，也希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見。
祝：工作順利，萬(wàn)事如意！
愿：母校的明天更加美好！
給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】四
敬愛的校長(zhǎng)：
您好。
雖然我們沒有見過面，但是我想對(duì)您說：“能不能讓廁所通風(fēng)些，把樓下的垃圾池改為垃圾房。讓足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)更大一些，讓整個(gè)學(xué)校更大一些，更干凈一些。多種些樹，美化校園的環(huán)境，還可以再加一個(gè)圖書館，讓我們隨時(shí)可以閱讀，還可以讓校道變得更平坦?jié)崈簟薄?/p>
祝嚴(yán)校長(zhǎng)身體健康
給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】五
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一位四年級(jí)的學(xué)生，我在校園里過得非常開心與美好，但還有一些小建議想向您提出，不知您是否會(huì)采納。
一、我們的學(xué)校五彩繽紛，充滿快樂，但因?yàn)樽呃壤锟帐幨幍?，沒有色彩，所以我想在這放點(diǎn)綠色植物，放了綠色植物，不僅可以增加氧氣，下課后多看看它，還可以護(hù)眼呢，還可以做裝飾品，讓人賞心悅目呢！
二、有個(gè)別老師來上我們的副科，會(huì)只顧批她的作業(yè)，讓我們做我們的事。她讓我們安靜地看書或做手工，但我們一開始還挺安靜，但一會(huì)兒吵鬧的聲音讓人覺得心煩。這應(yīng)該就是她不給我們上課的原因，所以我希望校長(zhǎng)能讓老師多上課，教知識(shí)，我們不守紀(jì)律可以教育，不要不給我們上課！
親愛的校長(zhǎng)，希望您可以聽取我的建議，讓我們的校園變得更加安全、健康、積極、向上。
敬祝
工作順利，身體健康！
四年級(jí)學(xué)生：劉悅
10月16日
給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】六
敬愛的校長(zhǎng)：
我們學(xué)校是一所培養(yǎng)紳士和淑女的學(xué)校，作為一名紳士淑女應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)很多，勤儉節(jié)約是其中之一。勤儉節(jié)約是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)?？墒?，我遺憾地發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象在我們學(xué)校同學(xué)中竟然相當(dāng)嚴(yán)重，有的同學(xué)中餐沒吃兩口就扔了。古人說：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆幸苦。”可是同學(xué)們竟然這樣不珍惜勞動(dòng)成果。
產(chǎn)生這一問題的根源在于同學(xué)們由于家庭條件優(yōu)越而不珍惜糧食，有的同學(xué)嚴(yán)重挑食。原因之二是，學(xué)校沒有了解同學(xué)們的飲食喜好，只是從大人的角度來安排菜譜。針對(duì)這一點(diǎn)問題我提出了以下的建議：
一、在同學(xué)們中展開愛惜糧食，珍惜糧食的教育，可以帶同學(xué)們到農(nóng)場(chǎng)去參觀訪問，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)和農(nóng)民耕作的艱辛，受到教育。
二、在同學(xué)們中間做個(gè)調(diào)查，了解同學(xué)們飲食喜好，對(duì)菜譜做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
三、可以學(xué)習(xí)自助餐廳的方法，多做幾樣菜少做一點(diǎn)，讓同學(xué)們自主選擇，你可能會(huì)擔(dān)心這樣同學(xué)們會(huì)更挑食，但是可以對(duì)于同學(xué)們多愛吃雞翅等實(shí)行限量供應(yīng)。
以上只是我個(gè)人一點(diǎn)不成熟的想法，說得不好的地方請(qǐng)?jiān)?。我衷心祝愿，我們的校園因節(jié)約而更美麗。
給校長(zhǎng)的一封信初中【范文7篇】七
尊敬的林校長(zhǎng)： 您好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月，我就要離開學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開，還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個(gè)無知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。 為了使母校變得更加美好，在離開學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的特殊禮物吧! 一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)。 因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天，低洼之處就會(huì)有一洼洼的積水，同學(xué)們穿過操場(chǎng)走進(jìn)教室，如果稍不留心，就會(huì)變成“落湯雞”。 二、購(gòu)置垃圾箱。 在學(xué)校，沒有一個(gè)垃圾箱，同學(xué)們來到學(xué)校，吃完?yáng)|西，包裝袋都沒有地方扔，大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便，有些同學(xué)扔在校門外，有些同學(xué)干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門等地方又弄臟了。因此，我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)減少。 林校長(zhǎng)，以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。 6月11日
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