大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告八篇(通用)

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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告八篇(通用)
時(shí)間:2023-04-07 18:59:21     小編:zdfb

報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

20xx年新年伊始,我們進(jìn)入大四即將面臨畢業(yè),開(kāi)始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開(kāi)始了從學(xué)校向社會(huì)的身心全面轉(zhuǎn)變,收獲頗多,感觸頗深。

經(jīng)過(guò)一番周折,最終獲得了天津市天織紡印染有限公司市場(chǎng)部文案人員的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),由于自己沒(méi)有很多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學(xué)習(xí),在短短的一個(gè)月內(nèi),很快適應(yīng)了公司的日常生產(chǎn)情況和了解了自己分內(nèi)的工作。自己工作能力不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí),雖然在工作過(guò)程中還會(huì)或多或少的遇到一些困難和錯(cuò)誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進(jìn)步。

xxxxxxxxxx

我所實(shí)習(xí)的單位天津市天織紡印染有限公司是一家中型的民營(yíng)紡織工業(yè)企業(yè),是以集信息、研發(fā)、制造、營(yíng)銷(xiāo)、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產(chǎn)能力,公司具有世界一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的設(shè)備,具備從實(shí)驗(yàn)、紡紗、織造、染整到服裝全流程產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)備能力,實(shí)現(xiàn)了高速度、高精度、高效能、數(shù)字化、多功能和環(huán)保生產(chǎn);堅(jiān)持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方向,將產(chǎn)品定位在特殊化、個(gè)性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。以極限技術(shù)、復(fù)合技術(shù)、功能技術(shù)和深加工技術(shù),開(kāi)發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、

新型色織、多元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)條件,具有自主研發(fā)、自主開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)轉(zhuǎn)化、技術(shù)儲(chǔ)備能力,是國(guó)家紡織產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心“棉綢產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地”;公司在統(tǒng)一的市場(chǎng)、產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)了從原料、紗線、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸;在與國(guó)際品牌合資合作的平臺(tái)上,將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展,提升國(guó)際化經(jīng)營(yíng)水平;在國(guó)際化經(jīng)營(yíng)平臺(tái)上,實(shí)施資本結(jié)構(gòu)多元化,提升資本營(yíng)運(yùn)水平;公司實(shí)行現(xiàn)代化管理,積極推進(jìn)社會(huì)責(zé)任認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)時(shí)化、信息化和清潔化。

剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)公司是,由于對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容的陌生,工作起初有點(diǎn)吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運(yùn)行的狀況總經(jīng)理安排了我對(duì)公司車(chē)間運(yùn)行狀況和對(duì)辦公室有哪些基本工作進(jìn)行了講解,在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致了解了生產(chǎn)流程,看著龐大的生產(chǎn)機(jī)械,這是一條多么流暢的生產(chǎn)線啊,然后對(duì)公司基本運(yùn)行的狀況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了更深層次的了解。

隨之了解,我知道了隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,紡織行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了紡織行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。當(dāng)然,行業(yè)的進(jìn)步需要科學(xué)的管理,但單單靠管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,再完備的管理體系也不能為公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的飛躍,更重要的過(guò)硬的技術(shù)以及在未來(lái)的創(chuàng)新發(fā)展,因此,在公司運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中,一方面注重公司內(nèi)部管理,包括員工關(guān)系,員工績(jī)效,員工薪酬,以及組織一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),另一方面,積極與其他紡織企業(yè)的合作與學(xué)習(xí),交流新技術(shù),發(fā)展新任務(wù)。近幾年,紗線強(qiáng)力增加,紗線光澤性能好,有利于分部工序的生產(chǎn)使用,緊密紡紗比環(huán)錠紡紗的品質(zhì)有了很大的提高。這就是紡紗設(shè)備進(jìn)步的成果。噴氣布機(jī)的出現(xiàn)且不斷發(fā)展壯大,使有梭布機(jī)受到了嚴(yán)重的沖擊,噴氣布機(jī)有別于有梭布機(jī)的是高速度、高效率、高品質(zhì)和超寬幅。隨著市場(chǎng)對(duì)超寬幅布的需求,超寬幅布機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。這些都有紡織設(shè)備不斷創(chuàng)新升級(jí)的結(jié)果。高溫高壓雙漿高溫高壓雙漿槽漿紗機(jī)最大優(yōu)勢(shì)是速度快,高壓漿力使紗線滲漿力強(qiáng);雙漿槽能使高密品種易上漿,而且新型漿紗機(jī)的自動(dòng)化控制水平較高。新型漿紗機(jī)的使用充分說(shuō)明了紡織設(shè)備的升級(jí)促進(jìn)了紡織產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)就是進(jìn)步的過(guò)程,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,和師傅們聊天的時(shí)候,我知道了我們傳統(tǒng)的針織染整業(yè)的特點(diǎn)是勞動(dòng)密集型的,資源消耗大,污染嚴(yán)重,要改變這種狀態(tài),提高企業(yè)的生命力和發(fā)展力是當(dāng)務(wù)之急基于這一理念,我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中,著力在選用新工藝和新型設(shè)備方面做了時(shí)間性的研究和探討,當(dāng)然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進(jìn)行,再用大量的酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產(chǎn)節(jié)能降耗,減排增效。也符合了環(huán)保的理念,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)然了解了技術(shù),各行各業(yè)中身在職場(chǎng)的必修課在這里也得到了更深的體會(huì):

(一)在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)需要長(zhǎng)期的練習(xí)。語(yǔ)氣,態(tài)度都要把握好,稍不留神就可能無(wú)意中傷害到別人,人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才會(huì)事半功倍,一起做事的過(guò)程是個(gè)促進(jìn)彼此感情的大好機(jī)會(huì)。別人給自己的意見(jiàn),我都是聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會(huì)慢慢進(jìn)步。工作起來(lái)也會(huì)相當(dāng)愉快。

(二)在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶中,我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是要明白只要認(rèn)真對(duì)待就會(huì)有收獲、有進(jìn)步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進(jìn)心也會(huì)為自己施加適當(dāng)?shù)膲毫?,去激?lì)自己進(jìn)步,去學(xué)習(xí),有自信使自己更有活力更有精神。

(三)在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。這是一次難得的步入社會(huì)前實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)始放假的時(shí)候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心里就會(huì)變得有點(diǎn)怵頭。畢竟要面對(duì)的是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,覺(jué)得會(huì)困難重重,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并不充足,要面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的人等種種原因讓我覺(jué)得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會(huì)表露出來(lái)。而真正到了工作崗位的時(shí)候,卻得到了大家的幫助和認(rèn)可,而交給自己的任務(wù),也在不斷學(xué)習(xí)和摸索中完成的不錯(cuò),這給了我不小的信心,在以后的工作過(guò)程也不會(huì)為了擔(dān)心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個(gè)學(xué)習(xí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。對(duì)于剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。

(四)工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)行業(yè)都有它自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),無(wú)論是管理還是銷(xiāo)售,都要采取相應(yīng)的方法去對(duì)待,沒(méi)有一套管理體系適用于所有行業(yè),所有企業(yè),當(dāng)然,也沒(méi)有一套銷(xiāo)售方式可以賣(mài)出所有產(chǎn)品,生產(chǎn)也是一樣,各行各業(yè)都有其自身的生產(chǎn)流程,只有不斷學(xué)習(xí),才可以做一行愛(ài)一行,發(fā)現(xiàn)工作中的樂(lè)趣。

(五)要有耐心和熱情。在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,微笑是最好的語(yǔ)言,多笑笑,心情也就好了。工作起來(lái)自然輕松。

(六)要勤勞。這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個(gè)新人,有很多不會(huì)的是還要請(qǐng)教同事們,多做一些事別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好的印象,自然就會(huì)告訴你很多知識(shí),當(dāng)然,我們做這些實(shí)在不耽誤分內(nèi)工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。

在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常會(huì)下車(chē)間辦事,接觸那些龐大的機(jī)械以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅們,每次進(jìn)入車(chē)間,每次的感覺(jué)都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展壯大。其實(shí),每行每業(yè)又何嘗不是如此呢?這個(gè)社會(huì)每天都有很多人為著自己的理想奮斗著,有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

實(shí)習(xí)終要結(jié)束,過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),銘記自己這段豐富的實(shí)踐經(jīng)歷所帶來(lái)的感悟,更加自信的面對(duì)今后的生活!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)單位:xxx有限公司

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx-x-x至xx-x-x

實(shí)習(xí)內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)習(xí)能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)習(xí)生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單),第二個(gè)是“music”(音樂(lè)),第三個(gè)是“mood”(氣氛),第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面),第五個(gè)是“manner”(禮俗),第六個(gè)是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)習(xí)中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

該公司是一家集整機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù)于一體的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。公司凝聚了一批技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的研發(fā)人員,在光電整機(jī)產(chǎn)品、電教產(chǎn)品等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在便攜式辦公設(shè)備領(lǐng)域更是擁有處于領(lǐng)先地位的核心技術(shù)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)。業(yè)務(wù)范圍涉及政*、金融、教育、電信、醫(yī)療等領(lǐng)域。該公司主要生產(chǎn)產(chǎn)品為電子產(chǎn)品類(lèi)的高拍儀、講課儀、高拍儀專(zhuān)業(yè)版、以及網(wǎng)絡(luò)攝像頭等。

該公司財(cái)務(wù)部門(mén)的人員較多,主要設(shè)置的財(cái)務(wù)崗位有出納、外賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、費(fèi)用會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、存貨會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)主管、總經(jīng)理兼財(cái)務(wù)經(jīng)理?;诹私獾臇|西對(duì)每個(gè)崗位做一個(gè)基本的說(shuō)明,然后對(duì)實(shí)務(wù)中的工作流程進(jìn)行說(shuō)明。

(一)出納:

1、辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取。

2、負(fù)責(zé)支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理。

3、做銀行和現(xiàn)金日記 賬,并負(fù)責(zé)保管財(cái)務(wù)章。

4、負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)的工作。

5、員工出差分借支和不可借支,若需要借支就必須填寫(xiě)借支單,然后交總經(jīng)理審批簽名,交由財(cái)務(wù)審核,確認(rèn)無(wú)誤后,由出納發(fā)款。

6、員工出差回來(lái)后,據(jù)實(shí)填寫(xiě)支付證明單,并在單后面貼上收據(jù)或發(fā)票,先交由證明人簽名,然后給總經(jīng)理簽名,進(jìn)行實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo),再經(jīng)會(huì)計(jì)審核后,由出納給予報(bào)銷(xiāo)。員工工資的發(fā)放。

本次實(shí)習(xí)跟隨出納從事的工作,公司的現(xiàn)金規(guī)定余額15000元,多余現(xiàn)金出納會(huì)及時(shí)送存銀行,每天都有公司的員工來(lái)借款和還款,員工過(guò)來(lái)借款的時(shí)候,領(lǐng)取一張借款單交由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字,出納確認(rèn)好簽字后再支出款項(xiàng),結(jié)支出的款項(xiàng)在每天下班的時(shí)候,記入到現(xiàn)金日記賬,同時(shí)將相關(guān)的憑據(jù)交由會(huì)計(jì)進(jìn)行賬務(wù)處理。有時(shí)候這些賬務(wù)處理也會(huì)延遲一天時(shí)間。當(dāng)公司發(fā)生銀行存款的轉(zhuǎn)賬處理的時(shí)候,出納通常會(huì)到銀行去辦理,銀行對(duì)客戶會(huì)給一個(gè)銀行的專(zhuān)用小窗口,類(lèi)似于郵局的郵箱一樣。該公司還設(shè)有網(wǎng)上銀行,網(wǎng)上銀行的證件和密碼與出納分開(kāi)來(lái)保管,做到職責(zé)分離,如果發(fā)生網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出具相關(guān)的網(wǎng)銀

證件和密碼,出納進(jìn)行網(wǎng)銀操作。月末出納到銀行打印對(duì)賬單和明細(xì)發(fā)生情況,編制銀行存款調(diào)節(jié)表,對(duì)銀行對(duì)賬單與銀行存款余額調(diào)節(jié)表的不符事項(xiàng)進(jìn)行追查,同時(shí)在月末對(duì)經(jīng)過(guò)審批的工資單進(jìn)行工資的發(fā)放,工資的發(fā)放有現(xiàn)金發(fā)放的,也有銀行存款轉(zhuǎn)賬的;對(duì)于現(xiàn)金發(fā)放的部分先從銀行支取現(xiàn)金然后再發(fā)放,銀行存款轉(zhuǎn)賬的工資編制好工資單交由銀行代*轉(zhuǎn)賬。

(二)內(nèi)外賬會(huì)計(jì):

內(nèi)賬會(huì)計(jì),主要是對(duì)老板負(fù)責(zé),要核算出老板的實(shí)際銷(xiāo)售成本、銷(xiāo)售費(fèi)用以及銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)額。讓他對(duì)自己的生意能夠掌控。而外賬會(huì)計(jì),是要合理的利用手上的票據(jù),在合理合法的情況下,盡量使自己的企業(yè)少繳納各種稅費(fèi),也就是說(shuō),做出來(lái)的賬,是對(duì)外公布的,是能夠經(jīng)受稅務(wù)局、工商局、以及其他部門(mén)檢查的。其實(shí)外賬會(huì)計(jì)就是對(duì)企業(yè)發(fā)生的一些有合理原始憑證的業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,對(duì)一些不合規(guī)的業(yè)務(wù)進(jìn)行內(nèi)賬處理。因此外賬會(huì)計(jì)的工作可能會(huì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn),發(fā)生的業(yè)務(wù)都可以取得合法的原始憑證。

內(nèi)賬通常會(huì)處理不需要列支的收入,不需要開(kāi)發(fā)票收入,無(wú)發(fā)票的支出。內(nèi)賬記載了公司全部的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(而不管是否合法),對(duì)于抽出的部分票據(jù),以其復(fù)印件作為記賬依據(jù),更仔細(xì)些的,還附有外帳的記賬憑證。內(nèi)容比較多,完全按公司的要求做帳,主要用于內(nèi)部管理,比較復(fù)雜,體現(xiàn)了一個(gè)會(huì)計(jì)的真正水平。 外賬只抽取部分合法票據(jù)做帳,按正規(guī)的方法做帳,內(nèi)容相對(duì)較少,比較簡(jiǎn)單,帳做的比較完美。

本次實(shí)習(xí)通過(guò)查看企業(yè)的外賬,然后再對(duì)比企業(yè)的內(nèi)賬,發(fā)現(xiàn)外賬所有有的東西在內(nèi)賬上都可以找到,后附的原始憑證都是些合法的,而在內(nèi)賬中查看到的一些原始憑證明顯是企業(yè)通過(guò)自己制作的僅供內(nèi)部使用的附件。

(三)稅務(wù)會(huì)計(jì):

1、每月在規(guī)定日前編制地稅申報(bào)表(城建稅、教育附加、工薪所得稅、印花稅等)。負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)交納各種地方稅費(fèi),負(fù)責(zé)登記職工工薪所得稅臺(tái)帳。

負(fù)責(zé)日常開(kāi)具各種增值稅發(fā)票、普通發(fā)票及其他票據(jù)。并保證及時(shí)將所開(kāi)具的發(fā)票交到客戶手中。

2、每月按時(shí)抄報(bào)稅,按時(shí)填制申報(bào)表辦理國(guó)稅申報(bào)業(yè)務(wù)。

3、負(fù)責(zé)地稅、國(guó)稅每年年鑒工作。

4、負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)地稅、國(guó)稅普票、增殖稅發(fā)票的領(lǐng)取,并嚴(yán)格按照稅務(wù)發(fā)票的管理規(guī)定,

5、專(zhuān)人保管好庫(kù)存未使用的空白發(fā)票。

6、負(fù)責(zé)對(duì)已使用的發(fā)票進(jìn)行裝訂成冊(cè)入檔保管,并認(rèn)真按照稅務(wù)規(guī)定對(duì)填寫(xiě)錯(cuò)的發(fā)票,進(jìn)行沖票或重開(kāi)具正確的發(fā)票。

7、配合完成稅務(wù)部門(mén)安排的各種檢查以及其他工作。

本次實(shí)習(xí)涉及的稅務(wù)內(nèi)容為企業(yè)增值稅的納稅申報(bào)、月度所得稅的納稅申報(bào),企業(yè)開(kāi)具增值稅專(zhuān)用發(fā)票的過(guò)程為,增值稅專(zhuān)用發(fā)票上納稅人住址、識(shí)別號(hào)、對(duì)方賬號(hào)這些內(nèi)容必須填寫(xiě)齊全,如不填寫(xiě)齊全稅局對(duì)這方面的查處會(huì)很?chē)?yán)厲的,而對(duì)增值稅普通發(fā)票各地規(guī)定則不太一樣的,有一省份要求比較嚴(yán)格,有的則可以不用填寫(xiě)。填寫(xiě)這些完后,開(kāi)始填寫(xiě)的就是經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,如銷(xiāo)售的是攝像頭,則要寫(xiě)明攝像頭的數(shù)量、單價(jià)、稅金等,填寫(xiě)完增值稅專(zhuān)用發(fā)票就可以開(kāi)出了。月末的時(shí)候?qū)υ鲋刀惏l(fā)票進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào),申報(bào)的過(guò)程如下:

從企業(yè)的稅控機(jī)上導(dǎo)出開(kāi)出去的地銷(xiāo)項(xiàng),對(duì)取得的進(jìn)項(xiàng)首先用掃描的機(jī)器進(jìn)行掃描進(jìn)去,然后再到國(guó)稅網(wǎng)上進(jìn)行認(rèn)證比對(duì),比對(duì)通過(guò)后,對(duì)增值稅進(jìn)行網(wǎng)上納稅申報(bào)。當(dāng)然還得出了報(bào)表,要填資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,生成申報(bào)盤(pán)。 (四)費(fèi)用會(huì)計(jì):

1、熟悉會(huì)計(jì)制度和財(cái)政部門(mén)對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定,在預(yù)算范圍內(nèi),嚴(yán)格掌握費(fèi)用開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持原則,節(jié)約費(fèi)用,不該支付的費(fèi)用不予報(bào)銷(xiāo);

2、認(rèn)真審核各種費(fèi)用單據(jù),授權(quán)審批人和經(jīng)手人簽字齊全,原始單據(jù)數(shù)字清楚,業(yè)務(wù)情況反映明確;

3、收到費(fèi)用單據(jù)及時(shí)填制記賬憑證,金額和摘要清楚,按照規(guī)定分清各部門(mén)和各項(xiàng)費(fèi)用的小細(xì)目,制單和復(fù)核手續(xù)齊全;

4、每月應(yīng)按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,有關(guān)費(fèi)用預(yù)結(jié)入賬;

5、對(duì)各內(nèi)部營(yíng)業(yè)口的對(duì)內(nèi)服務(wù)費(fèi)用進(jìn)行分配;負(fù)責(zé)每月工資的審核;

6、月末編制部門(mén)費(fèi)用匯總表,與預(yù)算進(jìn)行對(duì)比分析,對(duì)每月的費(fèi)用進(jìn)行預(yù)警,對(duì)超當(dāng)月預(yù)算的費(fèi)用,提請(qǐng)各部門(mén)關(guān)注;

7、對(duì)預(yù)算的執(zhí)行進(jìn)行總體跟蹤和控制,保證在預(yù)算控制范圍內(nèi)開(kāi)支,對(duì)異常費(fèi)用做專(zhuān)項(xiàng)分析,編制相關(guān)的管理報(bào)表;

本次實(shí)習(xí)從中了解到的關(guān)于費(fèi)用會(huì)計(jì)的工作過(guò)程,對(duì)企業(yè)中報(bào)銷(xiāo)的各種費(fèi)用憑據(jù),檢查其領(lǐng)導(dǎo)的簽字和相關(guān)辦理人的簽字是否齊全,費(fèi)用會(huì)計(jì)檢查了一筆關(guān)于業(yè)務(wù)招待費(fèi)用12萬(wàn)元的報(bào)銷(xiāo)憑證,些憑證有財(cái)務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理的簽名,同時(shí)出納也有簽名。企業(yè)規(guī)定對(duì)于超過(guò)10萬(wàn)元的費(fèi)用必須有總經(jīng)理的簽名。月未對(duì)所有的費(fèi)用進(jìn)行總結(jié)分析,與企業(yè)年初的預(yù)算進(jìn)行分析比較,對(duì)超支的部分作分析備忘錄,找出超支的原因,以及應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)費(fèi)用會(huì)計(jì)也會(huì)更新對(duì)預(yù)算費(fèi)用的數(shù)據(jù),以便下次制定預(yù)算費(fèi)用的金額。

(五)成本會(huì)計(jì):

1、負(fù)責(zé)編制企業(yè)產(chǎn)品成本核算方案,并定期組織產(chǎn)品成本核算工作;

2、匯集各批產(chǎn)品當(dāng)月成本,編制各月產(chǎn)品成本核算表;

3、根據(jù)各月的產(chǎn)品成本核算表登記產(chǎn)品成本明細(xì)賬;

4、根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)品成本與實(shí)際產(chǎn)品成本編制成本分析表,分析產(chǎn)品成本升降的原因,并提出改進(jìn)方案

5、月末應(yīng)對(duì)產(chǎn)品的庫(kù)存與賬面數(shù)進(jìn)行核對(duì),保證賬實(shí)的一致性。 本次實(shí)習(xí)中了解到的實(shí)務(wù)知識(shí),企業(yè)生產(chǎn)的主要產(chǎn)品高拍儀、講課儀、高拍儀專(zhuān)業(yè)版、以及網(wǎng)絡(luò)攝像頭,成本會(huì)計(jì)制定的產(chǎn)品成本核算方法是品種法,按品種對(duì)其進(jìn)行成本的核算。成本會(huì)計(jì)首先會(huì)從倉(cāng)庫(kù)部門(mén)那取得當(dāng)月的車(chē)間領(lǐng)料單,對(duì)領(lǐng)料單進(jìn)行歸結(jié)起來(lái),取得月末的工薪分配表,核算出生產(chǎn)車(chē)間部門(mén)應(yīng)承擔(dān)的工薪費(fèi)用,對(duì)其他的一些雜費(fèi)進(jìn)行匯總。費(fèi)用會(huì)計(jì)取得上述資料后,按照既定的成本核算方法,將上述數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,合理結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)品的成本。對(duì)于生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品成本與預(yù)算的成本存了的差異,成本會(huì)計(jì)會(huì)對(duì)進(jìn)行詳細(xì)分析說(shuō)明,是企業(yè)的耗料過(guò)多,還是人員工資發(fā)生了變化等。

(六)存貨會(huì)計(jì):

1、會(huì)同有關(guān)部門(mén)擬定材料物資管理與核算辦法;

2、審查采購(gòu)計(jì)劃,控制采購(gòu)成本,防止盲目采購(gòu);

3、負(fù)責(zé)存貨明細(xì)核算,對(duì)已經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)尚未付款的存貨要暫估入賬;

4、參與庫(kù)存盤(pán)點(diǎn),核對(duì)賬上存貨與實(shí)際存貨;

5、分析企業(yè)存貨的儲(chǔ)備情況,防止存貨的積壓,防止存貨的缺貨。

本次實(shí)習(xí)主要的參與了存貨的盤(pán)點(diǎn)情況,企業(yè)存貨的比較多,對(duì)于存貨的盤(pán)點(diǎn)企業(yè)是設(shè)以每月的1號(hào)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),通常要對(duì)企業(yè)的存貨進(jìn)行整理,有相關(guān)的倉(cāng)管人員對(duì)存貨進(jìn)行分類(lèi)貼標(biāo),盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候會(huì)同倉(cāng)管人員,采購(gòu)部門(mén)的人員,還有就是存貨核算會(huì)計(jì)等人一起對(duì)存貨進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),盤(pán)點(diǎn)完成后編制盤(pán)點(diǎn)表,對(duì)賬實(shí)差異進(jìn)行處理。

企業(yè)的賬務(wù)處理流程,從流程方面去把握整個(gè)企業(yè)的狀況,只有對(duì)企業(yè)的整個(gè)情況了解的清楚,才能把財(cái)務(wù)工作做得更好,單純的離開(kāi)企業(yè)的實(shí)情去討論企業(yè)的賬務(wù)如何處理對(duì)企業(yè)是沒(méi)有多大的幫助的,那僅僅是出于理論的討論。展開(kāi)對(duì)企業(yè)實(shí)際情況的了解再按財(cái)務(wù)處理情況。

企業(yè)采購(gòu)與付款的流程涉及到原材料的入庫(kù)、應(yīng)付賬款、銀行存款的支付和進(jìn)項(xiàng)稅額,企業(yè)的主要流程情況說(shuō)明,由采購(gòu)部門(mén)尋找供應(yīng)商,協(xié)議采購(gòu)事項(xiàng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)確定采購(gòu)價(jià)格、貨運(yùn)方式、付款方式等,原材料到達(dá)入庫(kù),發(fā)票開(kāi)具問(wèn)題等,財(cái)務(wù)部門(mén)根據(jù)采購(gòu)單、入庫(kù)單、銷(xiāo)售合同、銷(xiāo)售發(fā)票等確定應(yīng)付事項(xiàng),根據(jù)相關(guān)授權(quán)確定支付款項(xiàng)。

1、銀行存款的問(wèn)題

由于企業(yè)行業(yè)的特殊性,以前企業(yè)收現(xiàn)銷(xiāo)售的情況大有發(fā)生,根據(jù)相關(guān)的規(guī)定企業(yè)一定金額以上的.銷(xiāo)售必須要經(jīng)過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬進(jìn)行,這樣可以讓企業(yè)的資金流動(dòng)在銀行的監(jiān)管下留下印跡,而企業(yè)采用收現(xiàn)銷(xiāo)售的情況很多,無(wú)形中企業(yè)發(fā)生財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的可能性就行大。書(shū)本上的知識(shí)只說(shuō)從銀行提現(xiàn)或轉(zhuǎn)賬等借:銀行存款貨:其他,書(shū)本根本沒(méi)有告訴什么才能作為會(huì)計(jì)處理的依據(jù),什么不可以作為入賬的依據(jù),據(jù)我發(fā)現(xiàn)該公司好多沒(méi)有銀行的客戶入賬通知單,只是一張和銀行差不多內(nèi)容加蓋了銀行的業(yè)務(wù)專(zhuān)用章,結(jié)合實(shí)務(wù)處理,通過(guò)銀行發(fā)生的交易銀行都會(huì)給企業(yè)一個(gè)回單,作為企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理的依據(jù),據(jù)些了解到會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的前提是有真實(shí)發(fā)生的交易及合法的憑據(jù),而不是簡(jiǎn)單的一個(gè)會(huì)計(jì)核算、一筆會(huì)計(jì)分錄等 。事物所的審計(jì)人員提出的建議是:企業(yè)交易必須通過(guò)銀行的轉(zhuǎn)賬來(lái)進(jìn)行,規(guī)范企業(yè)的財(cái)務(wù)操作。

聯(lián)想書(shū)本所學(xué)的,書(shū)本只是教會(huì)我們企業(yè)的一定金額要通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬來(lái)操作,但沒(méi)有具體說(shuō)明為什么要這樣做,這樣做會(huì)產(chǎn)生什么風(fēng)險(xiǎn)(從前輩了解到的審計(jì)知識(shí))等,感悟所學(xué)太膚淺,知其然而不知所以然,對(duì)知識(shí)的把握沒(méi)有透徹。

2、采購(gòu)發(fā)票進(jìn)項(xiàng)抵扣問(wèn)題

企業(yè)采購(gòu)貨物等會(huì)取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票,銷(xiāo)售會(huì)開(kāi)出增值稅專(zhuān)用發(fā)票,期間要繳納增值稅。以前只是停留在企業(yè)取得了增值稅專(zhuān)用發(fā)票,而沒(méi)有注意取得過(guò)程中發(fā)生的一些問(wèn)題,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),企業(yè)采購(gòu)貨物應(yīng)當(dāng)取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票,對(duì)購(gòu)進(jìn)的貨物憑票會(huì)計(jì)處理,期末對(duì)增值稅的銷(xiāo)項(xiàng)-進(jìn)項(xiàng)等進(jìn)行計(jì)算增值稅。但在該公司發(fā)生了一個(gè)問(wèn)題,并對(duì)會(huì)計(jì)處理表存在問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如下:

采購(gòu)原材料

借:原材料

應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-待抵扣稅額

貨:銀行存款

期末增值稅專(zhuān)用發(fā)票認(rèn)證

借:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-進(jìn)項(xiàng)稅額

貨:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-待抵扣稅額

如未去稅局認(rèn)證則直接留在應(yīng)交稅費(fèi)中

企業(yè)上述處理主要是考慮了平衡每個(gè)月的稅負(fù),因?yàn)樵鲋刀悓?zhuān)用發(fā)票有180天的認(rèn)證期(20xx.1.1以前取得的只有90天的認(rèn)證期),企業(yè)通過(guò)對(duì)專(zhuān)用發(fā)票的認(rèn)證時(shí)間來(lái)控制企業(yè)當(dāng)期的進(jìn)項(xiàng)稅額,而達(dá)到平衡企業(yè)當(dāng)期增值稅。

問(wèn)題是企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的應(yīng)交稅費(fèi)的明細(xì)科目中沒(méi)有待抵扣稅額這個(gè)明細(xì)科目,這樣的話此明細(xì)科目是企業(yè)自己增設(shè)的,因此如果稅局來(lái)檢查的話肯定會(huì)了解到些情況。綜合考慮企業(yè)的情況認(rèn)為這樣處理會(huì)比較合理:

購(gòu)進(jìn)貨物

借:原材料

預(yù)付賬款-待抵扣稅額

貨:銀行存款

期末增值稅專(zhuān)用發(fā)票

借:應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅-進(jìn)項(xiàng)稅額

貨:預(yù)付賬款-待抵扣稅額

期末沒(méi)有去認(rèn)證的放在預(yù)付賬款中

3.原材料采購(gòu)涉及暫估的問(wèn)題

企業(yè)采購(gòu)原材料通常會(huì)由于銷(xiāo)售方的原因而遲遲沒(méi)有開(kāi)具發(fā)票的問(wèn)題,企業(yè)沒(méi)有取得銷(xiāo)售方的發(fā)票通常不能依此確認(rèn)原材料的所有權(quán)問(wèn)題,根據(jù)資產(chǎn)的定義,資產(chǎn)是指企業(yè)由過(guò)去的交易或事項(xiàng)形成的,由企業(yè)擁有或控制的,預(yù)期能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的資源。企業(yè)的這些交易由于沒(méi)有發(fā)票,故不能確認(rèn)為企業(yè)的一項(xiàng)資產(chǎn)。期末企業(yè)對(duì)這部分資產(chǎn)已經(jīng)使用的情況下,應(yīng)當(dāng)對(duì)些部分的存貨進(jìn)行暫估入賬,暫估入賬又涉及稅費(fèi)的問(wèn)題、發(fā)票何時(shí)才能到達(dá)的問(wèn)題,綜合所見(jiàn)實(shí)務(wù)中的幾種暫估入賬的處理對(duì)其進(jìn)行的思考如下:

第一種方法:

借:原材料(材料價(jià)款和稅費(fèi))

貨:應(yīng)付賬款

月初紅字沖回

借:原材料

貨:應(yīng)付賬款

發(fā)票到達(dá)

借:原材料

應(yīng)交稅費(fèi)

貨:應(yīng)付賬款

借:應(yīng)付賬款

貨:銀行存款

此種方法由于原材料的暫估中含有稅費(fèi),如果當(dāng)期已經(jīng)生產(chǎn)銷(xiāo)售完成的話,而后期又取得了進(jìn)項(xiàng)發(fā)票的話,企業(yè)的成本會(huì)虛高。

第二種方法是原材成本中不考慮進(jìn)項(xiàng)稅的問(wèn)題,直接按原材料的成本入賬,企業(yè)應(yīng)建立嚴(yán)格的內(nèi)部控制制度,對(duì)未到發(fā)票的存貨采購(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的控制。

借:原材料(實(shí)際成本不含稅費(fèi))

貨:應(yīng)付賬款

月初紅字沖回

借:原材料

貨:應(yīng)付賬款

如果預(yù)先支付稅款

借:預(yù)付賬款-----待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅

貨:銀行存款

發(fā)票到達(dá)

借:原材料

應(yīng)交稅費(fèi)

貨:銀行存款

預(yù)付賬款----待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅

實(shí)務(wù)中還有其他的賬務(wù)處理方法,此處不列出來(lái)。

對(duì)此的總結(jié)的是:書(shū)本上的知識(shí)只是粗略的描述未開(kāi)具發(fā)票的應(yīng)該按暫估入賬,但對(duì)實(shí)務(wù)中的財(cái)務(wù)處理系統(tǒng)沒(méi)有進(jìn)行深入的分析,對(duì)此的認(rèn)識(shí)是暫估入賬涉及到的進(jìn)項(xiàng)稅和遲遲到次年所得稅納稅申報(bào)還末開(kāi)具發(fā)票的問(wèn)題。

企業(yè)銷(xiāo)售與收款流程主要是,銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員接受到銷(xiāo)售訂單,業(yè)務(wù)員對(duì)銷(xiāo)售事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)議并制作銷(xiāo)售單,銷(xiāo)售部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確定銷(xiāo)售的單價(jià),再由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)確定賒銷(xiāo)政策,上述事項(xiàng)確定完后,銷(xiāo)售單一份傳遞給倉(cāng)庫(kù),一份傳遞給客戶,一份給財(cái)務(wù)部門(mén),銷(xiāo)售部門(mén)自己留一份,倉(cāng)庫(kù)根據(jù)銷(xiāo)售部門(mén)提供的銷(xiāo)售單發(fā)貨,倉(cāng)庫(kù)制作一式三聯(lián)的發(fā)運(yùn)單,一聯(lián)倉(cāng)庫(kù)部門(mén)留底,一聯(lián)給財(cái)務(wù)部門(mén),一份給銷(xiāo)售部門(mén)(具體其他企業(yè)可能會(huì)有不同),最后財(cái)務(wù)部門(mén)根據(jù)銷(xiāo)售合同、銷(xiāo)售單、發(fā)運(yùn)憑證等開(kāi)具銷(xiāo)售發(fā)票,確定應(yīng)收事項(xiàng)。

1、應(yīng)收賬款的問(wèn)題

該公司半年的應(yīng)收賬款增加2億多,所實(shí)習(xí)事務(wù)所對(duì)應(yīng)收賬款的增加表示極大的懷疑,所以對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行了大量的程序以驗(yàn)證其是否真實(shí)發(fā)生的。在對(duì)應(yīng)收賬款的檢查中發(fā)現(xiàn)了大量的問(wèn)題相關(guān)問(wèn)題如下:

企業(yè)應(yīng)收賬款與購(gòu)貨方對(duì)賬發(fā)生不一致問(wèn)題。企業(yè)銷(xiāo)售時(shí)銷(xiāo)售發(fā)票賬面上有兩家公司開(kāi)具,但實(shí)際中只有一個(gè)公司的委托憑證。企業(yè)的銷(xiāo)售合同都是同一個(gè)模式。應(yīng)收賬款開(kāi)具發(fā)票的問(wèn)題。

根據(jù)上述問(wèn)題,該公司的應(yīng)收賬款的真實(shí)性值得懷疑。應(yīng)收賬款書(shū)本只是涉及如何核算,即發(fā)生的一筆銷(xiāo)售如何進(jìn)行分錄處理,期末如何對(duì)該筆應(yīng)收賬款計(jì)提壞賬處理,以及對(duì)應(yīng)收賬款是否發(fā)生減值進(jìn)行處理。實(shí)務(wù)中這樣的會(huì)計(jì)處理是很簡(jiǎn)單的,而主要是應(yīng)收賬款所依附的憑據(jù)是否充足,是否有充分的證據(jù)說(shuō)明應(yīng)收賬款是否真實(shí)發(fā)生。結(jié)合理論與實(shí)務(wù),對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行思考如下:

企業(yè)的銷(xiāo)售流程是否明確,銷(xiāo)售是否有足夠的憑據(jù)來(lái)支持,銷(xiāo)售過(guò)程中會(huì)發(fā)生哪些銷(xiāo)售政策,銷(xiāo)售的發(fā)票處理問(wèn)題。

2、存貨發(fā)出的問(wèn)題

書(shū)本最為理想的存貨核算只是簡(jiǎn)單的借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、貨:庫(kù)存商品,但最難的核算也是成本結(jié)轉(zhuǎn)的問(wèn)題,成本核算是企業(yè)中最為重要的一塊,成本會(huì)計(jì)最核心的是了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和各個(gè)關(guān)鍵的作業(yè),了解車(chē)間最新的生產(chǎn)情況,月底通過(guò)編制成本核算報(bào)表將財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)結(jié)合,及時(shí)地分析每個(gè)月的成本波動(dòng),坐在辦公室每天進(jìn)行核算去沒(méi)有什么實(shí)際意義,因此要經(jīng)常下車(chē)間去了解工人的生產(chǎn)情況,但又不能擺架子,工人的理解你來(lái)了是認(rèn)為來(lái)監(jiān)督他們的,因此也要注意下車(chē)間的量。

成本核算不只是財(cái)務(wù)部門(mén)、財(cái)務(wù)人員的事情,而是全部門(mén)、全員共同的事情。一是成本核算需要生產(chǎn)車(chē)間、技術(shù)部門(mén)、采購(gòu)部門(mén)等多部門(mén)的配合;二是計(jì)算出的成本是否合理,不但需要財(cái)務(wù)部門(mén)的自我評(píng)價(jià)和時(shí)間的驗(yàn)證,還需要生產(chǎn)、技術(shù)等部門(mén)的評(píng)價(jià),讓生產(chǎn)等部門(mén)對(duì)自己計(jì)算出的結(jié)果做個(gè)論證等,是有必要的。有時(shí)僅財(cái)務(wù)部門(mén)自己檢查有時(shí)難以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(注意:實(shí)際中,財(cái)務(wù)部門(mén)和其它部門(mén)檢查的角度或指標(biāo)多有不同,這是產(chǎn)生差異的原因。)

3、銷(xiāo)售發(fā)票的開(kāi)出問(wèn)題

本次實(shí)習(xí)從企業(yè)的實(shí)務(wù)中了解到了銷(xiāo)售發(fā)票的開(kāi)具流程,即在什么情況下開(kāi)什么不情況下不可開(kāi)具增值稅專(zhuān)用發(fā)票,財(cái)務(wù)部門(mén)開(kāi)具增值稅發(fā)票時(shí),應(yīng)從倉(cāng)庫(kù)部門(mén)那取得發(fā)運(yùn)單,從銷(xiāo)售部門(mén)處取得經(jīng)批準(zhǔn)銷(xiāo)售的銷(xiāo)售單,并經(jīng)過(guò)他人的獨(dú)立核查比對(duì),然后方可開(kāi)出增值稅專(zhuān)用發(fā)票。但從該企業(yè)也看出一些問(wèn)題,有些發(fā)票后面沒(méi)有附件(發(fā)運(yùn)單和經(jīng)批準(zhǔn)的銷(xiāo)售單),由此加大了對(duì)銷(xiāo)售發(fā)票的開(kāi)具理解,要是沒(méi)有附件,企業(yè)開(kāi)具的銷(xiāo)售發(fā)票可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,有可能是企業(yè)虛開(kāi)發(fā)票,虛增收入,也有可能暫時(shí)不滿足收入的確認(rèn)條件等情況。

作為增值稅納稅申報(bào)系統(tǒng),對(duì)這方面的了解也是很重要的,便于以后在實(shí)務(wù)中能夠很好的開(kāi)展工作。對(duì)增值稅的納稅申報(bào),進(jìn)項(xiàng)抵扣的過(guò)程:先要對(duì)取得進(jìn)項(xiàng)發(fā)票用一個(gè)掃描的機(jī)器掃出來(lái),然后到稅局再去比對(duì)掃出的結(jié)果(看看是不是合法的發(fā)票,要是合法認(rèn)證通過(guò),不合法不通過(guò),認(rèn)證通過(guò)進(jìn)項(xiàng)成立)。對(duì)于進(jìn)項(xiàng)轉(zhuǎn)出等也相應(yīng)申報(bào)。銷(xiāo)項(xiàng)稅的過(guò)程:申報(bào)已經(jīng)開(kāi)具發(fā)票的銷(xiāo)項(xiàng)額,申報(bào)未開(kāi)票的銷(xiāo)售額(實(shí)務(wù)中偷稅主要從這里開(kāi)始的)申報(bào)其他免稅等。

由于會(huì)計(jì)事務(wù)所的職業(yè)情況帶有很大的自由性,本次實(shí)習(xí)處于一個(gè)很輕松的環(huán)境中,對(duì)于事務(wù)所的相關(guān)規(guī)定都能夠遵守的(如保密、獨(dú)立性),事務(wù)上班的時(shí)間不太穩(wěn)定,有項(xiàng)目的時(shí)候忙的很,沒(méi)有項(xiàng)目的時(shí)候就比較閑。

總結(jié):作為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與會(huì)計(jì)理論有很大的區(qū)別,會(huì)計(jì)理論是否能夠用于理論很大程度上決定于企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德等。感覺(jué)偷稅是小企業(yè)生存的必須之路一樣的,所以才會(huì)出現(xiàn)實(shí)務(wù)與理論的太大差別,實(shí)務(wù)中講究能夠避多少稅、偷多少稅的問(wèn)題。帶著千萬(wàn)的疑慮走進(jìn)大三的會(huì)計(jì)理論課堂,相信在以后的理論課上能夠?qū)λ鶎W(xué)有更多的反思,能夠想到如何去學(xué)會(huì)那些知識(shí),將所學(xué)理論與實(shí)習(xí)心得 融入到一起,做到從理論到實(shí)務(wù)再到理論,最后將實(shí)務(wù)做的更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家工業(yè)企業(yè)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的單位是德國(guó)倍福自動(dòng)化有限公司。德國(guó)倍福自動(dòng)化有限公司的總部位于德國(guó)威爾市。公司在世界各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu),加上全球的合作伙伴,目前公司業(yè)務(wù)已遍及60多個(gè)國(guó)家。

倍福始終以基于pc的自動(dòng)化新技術(shù)作為公司的發(fā)展理念,所生產(chǎn)的工業(yè)電腦、現(xiàn)場(chǎng)總線模塊、驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品和twincat控制軟件構(gòu)成了一套完整的、相互兼容的控制系統(tǒng),可為各個(gè)工控領(lǐng)域

提供開(kāi)放式自動(dòng)化系統(tǒng)和完整的解決

方案。近20年來(lái),倍福公司的元件和系統(tǒng)解決

方案在世界各地得到了廣泛的應(yīng)用。

自20xx年3月德國(guó)倍福成立北京代表處以來(lái),公司在

中國(guó)的業(yè)務(wù)迅速發(fā)展,先后成立了上海代表處和廣州代表處。隨著各種具有良好性價(jià)比的新產(chǎn)品、新技術(shù)不斷進(jìn)入

中國(guó)市場(chǎng),其勇于打破傳統(tǒng)控制模式,傾力推廣pc控制新技術(shù)的理念已被越來(lái)越多的

中國(guó)用戶所接受。

初到自己喜歡的公司上班,和接觸自己喜歡的專(zhuān)業(yè),心里十分期待,學(xué)了2年的會(huì)計(jì)終于可以出來(lái)自己獨(dú)立做賬了,心里十分高興,但剛開(kāi)始的時(shí)候,并沒(méi)有像我想的那般美好,我們公司沒(méi)有專(zhuān)職會(huì)計(jì),之前的賬都是請(qǐng)會(huì)計(jì)事務(wù)所和兼職會(huì)計(jì)做的,我剛來(lái)公司也就面臨著自己獨(dú)立做帳,原本以為會(huì)有人帶我做,結(jié)果卻是自己做,只有在交接工作的時(shí)候和之前的老會(huì)計(jì)請(qǐng)教過(guò),說(shuō)實(shí)話讓我自己獨(dú)立做賬,對(duì)于沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)真的很有壓力,也第一次感到原來(lái)看似簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,但我們老總并沒(méi)有嫌棄我是一個(gè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,反而鼓勵(lì)我,第一天上班他對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō)會(huì)計(jì)事務(wù)所里面的學(xué)員學(xué)3個(gè)月就可以做帳,你大學(xué)學(xué)了幾年難道還不能做賬嗎?也許是聽(tīng)了這句話,激發(fā)了我的斗志吧,我就默默發(fā)誓我一定要做好這個(gè)全職會(huì)計(jì),經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有可以慢慢學(xué),沒(méi)人帶可以慢慢去摸索。

第一個(gè)月,我慢慢學(xué)會(huì)了怎么去做記賬憑證,如何去銀行取對(duì)賬單和匯款等簡(jiǎn)單的事項(xiàng),10月中旬就要報(bào)9月的稅了,從沒(méi)報(bào)過(guò)稅的我對(duì)稅務(wù)局什么都不懂,也不知道該請(qǐng)教誰(shuí),報(bào)稅的最后一天由于公司存的錢(qián)沒(méi)及時(shí)到賬,所以在下班之前都沒(méi)報(bào)成,當(dāng)時(shí)我十分著急,很擔(dān)心這個(gè)月的稅可能不能及時(shí)在

網(wǎng)上申報(bào)了,下班之后我就一直在琢磨這個(gè)事,我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額,很幸運(yùn)的是錢(qián)已到賬,下班回家我就用家里的電腦進(jìn)入系統(tǒng)報(bào)稅,報(bào)了很久都沒(méi)報(bào)起,后來(lái)我打電話給我的專(zhuān)業(yè)老師陳紅老師,她叫我不要急慢慢來(lái),在陳老師的幫助下我終于報(bào)稅成功了,但我并不確定我到底報(bào)起沒(méi)有,也不肯定能扣款成功,因?yàn)樯弦粋€(gè)月老會(huì)計(jì)報(bào)稅成功了但第二天并沒(méi)有扣款,所以我還是很大擔(dān)心,整天晚上都在想這個(gè)事,第二天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢(qián)扣款沒(méi)有,當(dāng)電話的語(yǔ)音提示說(shuō)賬上余額是五佰多,我心里的大石頭終于落地了,稅已成功扣款。當(dāng)時(shí)我心里真的很高興,因?yàn)榈谝淮芜@么成功的完成了報(bào)稅流程,同時(shí)也給了我很大的鼓勵(lì)和信心,對(duì)接下來(lái)的工作有了更多的自信。

稅已成功報(bào)完,接下來(lái)就是編制憑證,登總賬、明細(xì)賬、

日記賬、科目匯總表,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表、庫(kù)存表。由于在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),對(duì)這些憑證的處理和登記賬本還有些熟悉,所以很快就把公司的財(cái)務(wù)報(bào)表做了出來(lái),當(dāng)基本做完這些會(huì)計(jì)方面的工作,我從中體會(huì)到了許多也學(xué)會(huì)了很多,原來(lái)會(huì)計(jì)也不是我們想的那么難,只要肯用心去學(xué)就一定可以做好,盡管有時(shí)會(huì)遇到許多問(wèn)題,但始終要相信只要認(rèn)真去做不懂就想朋友老師請(qǐng)教加上自己努力一定可以完成任務(wù)。

接下來(lái)的每天都是重復(fù)的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但慢慢的也覺(jué)得習(xí)慣了,對(duì)公司的一切業(yè)務(wù)和流程都十分清楚,做起工作來(lái)也得心應(yīng)手。有時(shí)除了做一些本職的會(huì)計(jì)工作,還學(xué)會(huì)了許多行政方面的知識(shí),我們老板常常對(duì)我說(shuō),一個(gè)有能力和作為的人不僅只會(huì)做自己的專(zhuān)業(yè),其他方面的知識(shí)也很重要,越是不懂的越是要學(xué),只有不停的學(xué)不停的挑戰(zhàn)自己,才能讓自己走向成功的道。

在這次實(shí)習(xí)期中我體會(huì)比較深刻,畢竟是我第一次工作這么久,以前都是寒暑假的短期實(shí)習(xí),而這次卻是我人生的第一個(gè)工作,對(duì)我產(chǎn)生了很大影響,同時(shí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)生涯做了一個(gè)更全面的規(guī)劃。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。通過(guò)此次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。

在實(shí)習(xí)以前,我曾覺(jué)得如果整天對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字,肯定會(huì)心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。實(shí)習(xí)期間才感覺(jué)到和我實(shí)習(xí)以前想的一點(diǎn)都不一樣。只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁?,F(xiàn)在就是做得很開(kāi)心,也已經(jīng)喜歡上了這份工作!我始終相信凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我

提供的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝

領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買(mǎi)入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了

領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我看到了工人和

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在

領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛(ài)心的偉大力量。

因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起

領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。

少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應(yīng)該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因?yàn)樽霰日f(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。

也許會(huì)有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

加強(qiáng)和同事

領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調(diào)整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和

領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們及時(shí)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)了不緊,大家會(huì)提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。

尊重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險(xiǎn)品了。

總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無(wú)論心態(tài)還是技能上?,F(xiàn)代的社會(huì)是殘酷的,但是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

1、6月7日昆明市第二污水處理廠

2、6月8日林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計(jì)

4、6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園

5、6月11日實(shí)習(xí)小結(jié)及實(shí)習(xí)內(nèi)容匯總ppt制作

組長(zhǎng):##############

組員:##############

(一)污水處理廠參觀學(xué)習(xí)

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:8:00——14:00

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

6月7日上午我們?cè)趯W(xué)校實(shí)訓(xùn)樓前集合然后校車(chē)將我們帶到了污水處理廠,進(jìn)入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類(lèi)數(shù)據(jù)的展示墻,然后來(lái)到大會(huì)議室工廠總工程師給我們細(xì)致的講解了該廠的工藝流程和實(shí)際操作的理論知識(shí),隨后,我們?nèi)w同學(xué)分為兩個(gè)組由兩個(gè)工程帶領(lǐng)我們進(jìn)行了全廠參觀。在參觀的過(guò)程中我們遇到問(wèn)題的時(shí)候就及時(shí)的向工程師進(jìn)行提問(wèn),工程師也耐心的向我們進(jìn)行講解。

昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用,該廠位于官南大道,主要負(fù)責(zé)處理來(lái)官渡區(qū)周邊居民的生活污水,處理水量設(shè)計(jì)值達(dá)10萬(wàn)噸/天,

處理后水質(zhì)可達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行g(shù)b18918-20xx-一級(jí)b標(biāo)準(zhǔn),處理后的水排放至盤(pán)龍江。此污水處理廠運(yùn)用的是a2/o工藝。

該廠的出水及進(jìn)水指標(biāo)也根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標(biāo),進(jìn)水水質(zhì):bod=180mg/lss=250mg/lt-n=45mg/lt-p=5mg/l,出水水質(zhì):bod≤15mg/lss≤15mg/lt-n≤8mg/lt-p≤1mg/l。

1、進(jìn)水泵房

作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個(gè)高度差,從而流暢的運(yùn)作。

二廠進(jìn)水泵采用五臺(tái)潛污泵,水泵單機(jī)流量0.43m3/s,4用1備。plc系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開(kāi)停,也可使泵按交替方式運(yùn)行。其中一臺(tái)泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。如果來(lái)水量大于設(shè)計(jì)流量,水位異常升高時(shí),將通過(guò)溢流道溢出,溢流水位是3.40m。

2、格柵

作用:污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)它用來(lái)攔截、清除污水中的漂浮物。

二廠設(shè)置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長(zhǎng)9m。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動(dòng)、耙齒在柵條上移動(dòng)清污的格柵機(jī);南側(cè)前池采用鏈條傳動(dòng)、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細(xì)格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動(dòng)一次的運(yùn)行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通過(guò)重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車(chē),它以非常慢的速度連續(xù)運(yùn)行。

二廠設(shè)置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽(tīng)到了很大的水流聲。

4、厭氧池

來(lái)自沉砂池的污水與占進(jìn)水量5%——10%的回流污泥混合后進(jìn)入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設(shè)一個(gè)垂直攪拌器每組池容積4426.1m3。厭氧池的停留時(shí)間約為2.12h(q=10×104m3/d)和1.42h(q=15×104m3/d)。

厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。

活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長(zhǎng)情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。

好氧區(qū)有無(wú)足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生活的一個(gè)關(guān)鍵因素。

5、同心圓活性污泥法

該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場(chǎng)所和條件。

在本次參觀的a2/o處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長(zhǎng)的微生物種類(lèi)也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過(guò)這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。

反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進(jìn)入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用??刂朴上趸瘏^(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,最大回流比是400%。

6、沉淀池

規(guī)格:由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,每池直徑53m;有效容積4961.4m3;總高度8.25m;水力停留時(shí)間4.76h(q=10×104m3/d)或3.17h(q=15×104m3/d),沉淀的表面負(fù)荷為0.47m3/(m2/h)。

7、污泥處理

回流污泥泵房:回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,泵房?jī)?nèi)徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m2

剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設(shè)有6.75m×4.5m×2.64m的污泥池,池內(nèi)設(shè)三臺(tái)潛污泵,提升的污泥通過(guò)地下輸泥管道排至污泥濃縮池進(jìn)行污泥處理。泵的運(yùn)轉(zhuǎn)采用定時(shí)器控制,每臺(tái)泵的流量q=1550m3/d。

二廠污泥處理的設(shè)備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進(jìn)料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機(jī)、壓濾機(jī)。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運(yùn),外運(yùn)的污泥將運(yùn)到昆明城郊的垃圾處理廠進(jìn)行填埋處理。

污水處理廠的參觀結(jié)束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學(xué)習(xí)主要以理論知識(shí)為主,這樣的實(shí)習(xí)讓我們把理論的知識(shí)與實(shí)際緊密的相結(jié)合,讓我們的課堂知識(shí)得到了更全面具體的體會(huì)。

(二)學(xué)校校園垃圾調(diào)查及處理方法設(shè)計(jì)

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月8日上午9:30——下午4:00

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):以——·為主的校園垃圾聚集點(diǎn)

1)學(xué)生及教師生活產(chǎn)生的垃圾

一般分類(lèi):鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類(lèi):報(bào)紙、書(shū)籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類(lèi);一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類(lèi)材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。

2)學(xué)院食堂所產(chǎn)生垃圾

各類(lèi)學(xué)生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類(lèi)食材加工廢料及各種洗滌用水等。

3)其他類(lèi)型

各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料;進(jìn)出車(chē)輛所殘留的各類(lèi)垃圾及其學(xué)生;殘留的煙頭等。

我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個(gè)垃圾的收集點(diǎn),并進(jìn)行了大概的種類(lèi)調(diào)查。

對(duì)于一般垃圾,因?yàn)橐话愕膶W(xué)生生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進(jìn)一步處理。首先,將收集到的垃圾進(jìn)行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書(shū)籍、鐵器等,可以送至廢品收購(gòu)站以換取一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值;剩余的垃圾可以再次進(jìn)行人工篩選,有條件的地方可以進(jìn)行機(jī)械篩選一定大小的垃圾進(jìn)行進(jìn)一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點(diǎn)填埋或焚燒。

對(duì)于資源垃圾,我們要盡可能的進(jìn)行回收再利用。

處理的大致過(guò)程為:

通過(guò)調(diào)查,我們了解了校園內(nèi)的垃圾處理情況以及整個(gè)后期的處理情況。

(三)中水處理站

我們學(xué)校的中水處理站規(guī)模相對(duì)很小,處理的污水主要來(lái)自男生和女生公寓的生活污水、新圖書(shū)館的生活污水以及學(xué)校培訓(xùn)中心的生活污水。處理后的中水部分回用于綠化澆花,部分回用于公寓宿舍的廁所用水。

學(xué)校中水處理的方法也較為簡(jiǎn)單,整個(gè)參觀過(guò)程只用了大概15分鐘左右,整個(gè)中水處理的工藝流程如圖所示:

在這個(gè)中水處理工藝中,有幾個(gè)設(shè)備并沒(méi)有投入到日常的的水質(zhì)處理運(yùn)行中,比如膜反應(yīng)器、接觸消毒池。這些都是因?yàn)樵O(shè)備運(yùn)行所帶來(lái)的成本過(guò)于昂貴而不適于投入實(shí)際使用的。

(四)五甲塘濕地公園

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:6月10日上午8:00——下午14:30

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

五甲塘濕地公園,位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝。今年3月15日開(kāi)始建設(shè),是昆明市第一個(gè)濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景。

濕地對(duì)于污水的處理,與其他的速水處理技術(shù)相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨(dú)特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營(yíng)養(yǎng)物的功能,是潛在的污染物轉(zhuǎn)化為資源。這一轉(zhuǎn)化過(guò)程分別通過(guò)物理、化學(xué)和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來(lái)的美化環(huán)境、進(jìn)化空氣的能力是其他處理技術(shù)所不能具備的。

對(duì)于濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來(lái)說(shuō)指不問(wèn)其為天然或人工、常久或暫時(shí)性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動(dòng)、或?yàn)榈?、半咸水或咸水水體,包括低潮時(shí)水深不超過(guò)六米的水域。

在國(guó)際濕地保護(hù)名錄中我國(guó)共有36個(gè)濕地被列入其保護(hù)名錄中,其中云南就占有4個(gè)。由此可見(jiàn),在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來(lái)的豐富的動(dòng)植物資源。濕地,對(duì)于污水的凈化有很好的效果,對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著非同一般的意義,對(duì)生物多樣性的保護(hù)也有著很重要的意義。保護(hù)濕地資源,也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。

濕地的處理方法主要有:物理作用、化學(xué)作用、生物作用來(lái)對(duì)污水進(jìn)行進(jìn)化處理。物理作用主要是濕地的過(guò)濾、沉積和吸附作用;化學(xué)作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機(jī)微生物提供酸性環(huán)境,轉(zhuǎn)化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細(xì)菌對(duì)污染物的降解作用,后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類(lèi)在生長(zhǎng)過(guò)程中從污水中汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。

五甲塘濕地公園內(nèi)主要分為五個(gè)區(qū)域:1)原生態(tài)濕地保護(hù)區(qū);2)人工濕地保護(hù)區(qū);3)濕地展示區(qū);4)原生植物景觀區(qū);5)入口功能區(qū);6)水上中心區(qū);7)濕地植物培育基地;8)公園配套設(shè)施區(qū)。

短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺(jué)還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最后一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此,我們都很高興,

整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變

學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

2、計(jì)劃做事。

有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。

3、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會(huì)到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自己,提升自我。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)了解洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司的經(jīng)營(yíng)模式和營(yíng)銷(xiāo)渠道,將在校所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步培養(yǎng)自己觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,提升理論素養(yǎng),為寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本概況,做好市場(chǎng)調(diào)查與分析,積極開(kāi)拓客戶源,提高客戶服務(wù)質(zhì)量,完成公司分配的任務(wù)。

實(shí)習(xí)報(bào)告

從20xx年2月15日到3月29日,我在洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司進(jìn)行了為期近一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習(xí),去了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和營(yíng)銷(xiāo)渠道中各成員之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)是為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備的。雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。特別是對(duì)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道中各成員的關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識(shí),這將很大程度上豐富我的畢業(yè)論文,使其內(nèi)容更加具體、飽滿。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

洛陽(yáng)偉業(yè)企業(yè)集團(tuán)是一家以鋼鐵產(chǎn)品延伸加工為主,兼營(yíng)紡織、公共防護(hù)設(shè)施等產(chǎn)業(yè)為一體的民營(yíng)企業(yè)。公司組建以來(lái),秉承“團(tuán)隊(duì)、本分、品質(zhì)、創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)管理理念,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展?,F(xiàn)由洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司、淅川縣偉業(yè)合金有限責(zé)任公司、洛陽(yáng)市天公輕紡有限公司、洛陽(yáng)天公金屬彩塑護(hù)網(wǎng)有限公司、洛陽(yáng)晉緣工貿(mào)有限公司組成。員工1000余人,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員116人,固定資產(chǎn)2.9億元,年產(chǎn)值超過(guò)10億,上繳稅金突破千萬(wàn)元。

公司在加強(qiáng)內(nèi)部管理和企業(yè)文化創(chuàng)新的同時(shí),更加注重科技創(chuàng)新,并一直把科技創(chuàng)新作為提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的根本措施,20xx年9月通過(guò)了iso9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,產(chǎn)品于20xx年元月獲得“河南省免檢產(chǎn)品證書(shū)”。

公司通過(guò)強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立用戶至上的理念,實(shí)施用戶滿意工程,確立以滿足用戶需求為中心,對(duì)外充分適應(yīng)、快速響應(yīng),對(duì)內(nèi)高效溝通、快速?zèng)Q策

的營(yíng)銷(xiāo)體系,同時(shí)順應(yīng)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策,穩(wěn)步實(shí)施產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略,做強(qiáng)做大現(xiàn)有產(chǎn)業(yè),建立集團(tuán)公司事業(yè)部管理運(yùn)作模式和健全現(xiàn)代企業(yè)制度,推進(jìn)體制和管理創(chuàng)新,全面提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

(1) 了解過(guò)程

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。所以,剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。第一天進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就給我們做公司的企業(yè)文化、運(yùn)營(yíng)模式、各職能部門(mén)的分工等方面的介紹和培訓(xùn),希望我們能快速融入公司。隨后,生產(chǎn)部部長(zhǎng)就給我們準(zhǔn)備大量的產(chǎn)品資料,還帶我們?nèi)ボ?chē)間觀看生產(chǎn)流程,要求我們把產(chǎn)品的各項(xiàng)指標(biāo)都給記清楚,便于給客戶溝通時(shí)使用。那么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),短時(shí)間內(nèi)要把它記住可不是件簡(jiǎn)單的工作。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)公司的情況和產(chǎn)品等都有了一定的了解,這為以后正式開(kāi)展工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

對(duì)公司的的環(huán)境有所熟悉后,一開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天提前到公司上班,爭(zhēng)取有個(gè)好的表現(xiàn)。到公司簽完到后,主動(dòng)去學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)制度和產(chǎn)品信息,希望能夠迅速的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。

剛開(kāi)始的時(shí)候,每天的任務(wù)不是很多,主要就是學(xué)習(xí),會(huì)有各種各樣的培訓(xùn),有銷(xiāo)售方面的,也有管理方面的。在此期間,主要學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容。第一,要學(xué)會(huì)看大盤(pán)信息,對(duì)市場(chǎng)行情要有個(gè)大致的把握。因?yàn)殇摬氖袌?chǎng)是一個(gè)波動(dòng)的市場(chǎng),價(jià)格一天一更新,有了對(duì)大盤(pán)的了解后,在和顧客報(bào)價(jià)的時(shí)候,就可以給對(duì)方合理的采購(gòu)建議。第二,要學(xué)會(huì)和客戶溝通。溝通更多的是通過(guò)打電話的方式實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楦鞔砩掏谟谕馐「鞒鞘?。剛開(kāi)始打電話的時(shí)候很緊張,往往顧客的一個(gè)問(wèn)題就會(huì)讓我驚慌失措,不知道怎么辦,打的電話多了,加上和老業(yè)務(wù)員的交流,隨后就自然了許多,溝通質(zhì)量也有了很大的提高。第三,要會(huì)做

市場(chǎng)調(diào)查,并能夠?qū)Y(jié)果進(jìn)行整理和分析。在此期間,去了洛陽(yáng)周邊的鋼材市場(chǎng)做過(guò)調(diào)查,主要調(diào)查各經(jīng)銷(xiāo)商的存貨量、出貨量、貨源、品牌傾向等,要求計(jì)算出市場(chǎng)占有率,并對(duì)偉業(yè)軋鋼的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳和測(cè)試,收集反饋信息。這些都是為以后的外出作業(yè)做準(zhǔn)備,要外出作業(yè)必須把基礎(chǔ)打得扎實(shí)了。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對(duì)企業(yè)的運(yùn)作流程和產(chǎn)品有了更多的了解。而且,和客戶溝通的能力也有了很大的提高,在工作中遇到的問(wèn)題,我都會(huì)積極向經(jīng)理請(qǐng)教,在他們的幫助下,我的成長(zhǎng)變得很快。在具備了外出作業(yè)的能力后,我便被派往外地出差,在出差期間曾去過(guò)山西、陜西、重慶等省市,與這些地區(qū)的經(jīng)銷(xiāo)商溝通交流,調(diào)查和宣傳偉業(yè)線材,并對(duì)他們的反饋信息做好記錄。外出作業(yè)的確可以學(xué)到很多在公司學(xué)不到的東西,很多問(wèn)題都需要自己想辦法去解決,慢慢提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是過(guò)去對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)課本上基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。除此之外,我從中學(xué)到了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí),我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。

從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變,給了我很大的心理沖擊,近乎是一個(gè)從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校期間,很多東西都是想當(dāng)然,自己沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò),覺(jué)得似乎每件事情都很簡(jiǎn)單,但是一旦進(jìn)入工作才發(fā)現(xiàn)不盡然是這樣,很多時(shí)候靠的是如何去做,而不是一味地去想象,“有能力者居之”這句話在這里應(yīng)該能得到很好的詮釋。那么將這一段時(shí)間的感受總結(jié)如下:

有很多的挫折,如何在挫折中一躍而起才是我們成長(zhǎng)所需要的,而不是一蹶不振。在學(xué)校我們已經(jīng)習(xí)慣了懶散的生活,似乎追求的東西也越來(lái)越少,過(guò)著自我滿足的生活,僅僅活在自己的世界里??墒钱?dāng)我們進(jìn)入社會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈,我們要處理各種各樣的關(guān)系和事物,這就需要耐心和決心,做到不急不躁。很多時(shí)候決定成功的,不在于這個(gè)人是不是絕頂聰明,所在于的是你愿不愿意,決心夠不夠。所以不要輕易放棄,只要不斷嘗試終究會(huì)成功的。

剛出去工作,我們往往會(huì)以在學(xué)??剂硕嗌俜謥?lái)衡量自己掌握的東西,覺(jué)得自己很多都懂,不需要學(xué)習(xí)了,自我滿足??墒牵聦?shí)上,當(dāng)一個(gè)人懂得的越多的時(shí)候,他會(huì)感覺(jué)自己知道的越少。知識(shí)猶如浩瀚的海洋,我們是學(xué)不完的。針對(duì)人生,我們有讀不完的書(shū),我們有數(shù)不盡的經(jīng)歷,從經(jīng)歷中我們總能學(xué)到以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)。所以,我們要有一顆平常心,踏踏實(shí)實(shí)地去積累,等待成功。

3、溝通是做事的前提。良好的溝通會(huì)起到事半功倍的效果。俗話說(shuō),先交朋友,再談生意。社會(huì)是由人構(gòu)成的,我們每天都在不停地與人打交道,溝通在此期間起到了很好的橋梁作用。學(xué)校生活和學(xué)習(xí),使我們能夠和老師、同學(xué)有一個(gè)很好的溝通,但是一旦進(jìn)入社會(huì),才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)脫節(jié)了。因?yàn)殚L(zhǎng)年的在校教育,使我們對(duì)外界的事物缺乏關(guān)心,削弱了我們和社會(huì)上各層次的人交流的意愿,每每跟他們交流,我們都會(huì)覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言,無(wú)話可說(shuō)。這樣無(wú)形中,我們與社會(huì)便多了一層隔膜,覺(jué)得自己溝通不行。當(dāng)我們看到別人滔滔不絕的時(shí)候就暗自羨慕,其實(shí)沒(méi)有必要,因?yàn)椴皇俏覀儾恍校皇俏覀內(nèi)狈Σ倬?。所以我們必須打破它,要學(xué)會(huì)突破自己的心理障礙,嘗試和各層次的人交流,這樣才能夠把自己的心扉打開(kāi),在各個(gè)場(chǎng)面都能夠很好的控制,才能夠游刃有余。

1、市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善,經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)任意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),偉業(yè)軋鋼有限公司過(guò)分地依賴于大客戶,對(duì)散戶的重視度不夠,一旦出現(xiàn)價(jià)格波動(dòng),企業(yè)的訂單將迅速減少,嚴(yán)重限制了生產(chǎn)能力。另外,對(duì)新客戶的開(kāi)拓力度也不夠,基本上還是靠老客戶在維持,

這對(duì)市場(chǎng)的擴(kuò)大極其不利,這都是要改善的地方。

2、企業(yè)的管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中按照合同要求進(jìn)行生產(chǎn)發(fā)貨的組織管理的意識(shí)不強(qiáng),目前的管理現(xiàn)狀與企業(yè)管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距。鋼材市場(chǎng)是一個(gè)變動(dòng)的市場(chǎng),一天一個(gè)價(jià),往往由于缺貨或者發(fā)貨不及時(shí)給客戶帶來(lái)較大的損失,因?yàn)楦袅藥滋觳虐l(fā)貨,價(jià)格已經(jīng)變動(dòng)了,經(jīng)銷(xiāo)商在發(fā)貨過(guò)程中無(wú)形地提高了成本。還有就是有經(jīng)銷(xiāo)商反映,反貨量與實(shí)際到貨量往往有很大的誤差,遠(yuǎn)超過(guò)正常損耗,而偉業(yè)對(duì)此卻一直是置之不理,沒(méi)有給出有效的解決辦法。所以常常是抱怨不斷,這些嚴(yán)重影響了企業(yè)的聲譽(yù),限制了企業(yè)的做大做強(qiáng)。

3、成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高,個(gè)別項(xiàng)目存在管理粗放、生產(chǎn)大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),以至于我們的成本控制與先進(jìn)的生產(chǎn)企業(yè)還存在較大的差距,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。在山西、陜西等市場(chǎng)上,偉業(yè)的線材往往因?yàn)橘|(zhì)量不高,價(jià)格還偏高而不受代理商青睞,市場(chǎng)占有率一直居于低迷狀態(tài)。

4、企業(yè)各部門(mén)的管理制度和管理程序化還不完善,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;對(duì)員工管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節(jié)。很多情況下,都是經(jīng)理、部長(zhǎng)一個(gè)人說(shuō)的算,還屬于人管階段,而對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)管理制度置若罔聞,沒(méi)有嚴(yán)格通過(guò)制度來(lái)管理和約束員工,這與現(xiàn)代企業(yè)制度下,對(duì)企業(yè)的要求是格格不入的。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的觀念,開(kāi)拓新客戶。

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有廣開(kāi)源頭,多找客戶,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,客戶關(guān)系的管理也顯得尤為重要。在經(jīng)營(yíng)中,要把客戶當(dāng)做一種資源來(lái)管理,給予特別的重視。在營(yíng)銷(xiāo)渠道的各環(huán)節(jié)上,我們必須弄清楚各成員間的利益關(guān)系,做出合理的返利政策,形成有效激勵(lì),這樣各成員才能同心協(xié)力,做大做強(qiáng)品牌。

2、樹(shù)立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。

效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

8.27—9.28

8月末,我懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,來(lái)到了我的實(shí)習(xí)目的地,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合,在提高動(dòng)手能力同時(shí),為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),做了必要的準(zhǔn)備。這應(yīng)該算是我人生中的第一次實(shí)習(xí),使我深受啟發(fā)。在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察,我深切地感覺(jué)到,做一個(gè)初中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實(shí)習(xí)期間將做好一名的普通而又平凡的英語(yǔ)老師的工作。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:班主任工作、課堂教學(xué)和教育調(diào)查。在帶隊(duì)老師,指導(dǎo)老師老師和班主任老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

1.教學(xué)工作方面

(1)聽(tīng)課

怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課工作。在這期間我聽(tīng)了4個(gè)課任老師共10節(jié)課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

(2)備課與上課

一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)來(lái)描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),頗讓我覺(jué)得頭痛。

對(duì)于老師而言,最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書(shū);后來(lái)備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多,一節(jié)課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯(cuò)了?;蛟S是知之越多,越是覺(jué)得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)里也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對(duì)于科任指導(dǎo)老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)指導(dǎo)老師的安排來(lái)備課。指導(dǎo)老師對(duì)教案進(jìn)行反復(fù)修改,我也經(jīng)常與另一位英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師互相提問(wèn)題,大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。

帶給我最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評(píng),我也能欣然接受。

過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

2.班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

(1)獎(jiǎng)罰適當(dāng)。

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是70人的班級(jí),沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的。

(2)組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)精神告訴他們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

(3)主題班會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,我一共開(kāi)了四次主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì),這也是我第一次主持的班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“銘記師恩,感謝師恩”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)了學(xué)生對(duì)老師深深的敬意。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的對(duì)老師想說(shuō)的話,想表達(dá)的敬意。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)的話都深有感受。

(4)師生間的關(guān)系

當(dāng)看見(jiàn)那些十五、六歲青春活潑的學(xué)生時(shí),我感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六年前的初中時(shí)代。初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問(wèn)題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意與我交流。

通過(guò)實(shí)習(xí),面對(duì)著真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景,我要有以下幾點(diǎn)思考與體會(huì):

(1)大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注學(xué)科知識(shí)的教育和一般教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)的教育,但是卻沒(méi)有明確告訴我們應(yīng)該怎樣把學(xué)到的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí)進(jìn)行整合。國(guó)外的教師本體知識(shí)研究提出,教師在學(xué)科知識(shí)和教育(課程)知識(shí)的基礎(chǔ)上,會(huì)逐步形成一種特有的學(xué)科教學(xué)知識(shí)。學(xué)科教學(xué)知識(shí)包括對(duì)教學(xué)主題的理解、教學(xué)順序的設(shè)計(jì)、各種教學(xué)策略的使用、多重表征的呈現(xiàn)以及學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的了解。學(xué)科教學(xué)知識(shí)的形成和深化對(duì)教師發(fā)展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是說(shuō),教師專(zhuān)長(zhǎng)的獲得至少要有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或10000小時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)間。對(duì)于這個(gè)目標(biāo),我們實(shí)習(xí)生無(wú)疑有一段很長(zhǎng)的路要走

(2)對(duì)于教學(xué)的過(guò)程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來(lái)設(shè)計(jì),進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線索來(lái)聯(lián)系的。隊(duì)員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標(biāo)為首要任務(wù),而不是像有教師專(zhuān)長(zhǎng)的教師那樣合理性地、隨機(jī)性地根據(jù)與學(xué)生的互動(dòng)來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。換而言之,隊(duì)員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問(wèn)和意外;有教師專(zhuān)長(zhǎng)的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學(xué)資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計(jì)是如何地完美,而是他對(duì)教學(xué)過(guò)程的有效控制。這真的是值得我們實(shí)習(xí)生細(xì)致觀察和揣摩的地方。

(3)奧蘇貝爾認(rèn)為有意義學(xué)習(xí)的建立要滿足三個(gè)條件,除了學(xué)習(xí)內(nèi)容是有邏輯意義的,還要求學(xué)習(xí)者能夠聯(lián)系新舊知識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)具有有意義學(xué)習(xí)的心向和強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。有些隊(duì)員在做個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)存在認(rèn)知困難;這既有原理性的認(rèn)知困難,也有符號(hào)性的認(rèn)知困難。習(xí)以為常的有價(jià)值的知識(shí)是高度形式化和價(jià)值無(wú)涉的,而且可能遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。我們存在著疑問(wèn),學(xué)科教育原本應(yīng)是學(xué)生對(duì)知識(shí)的享有,但是現(xiàn)在卻無(wú)可奈何地淪為對(duì)知識(shí)的占有,而且還是粗淺的占有。教育應(yīng)該要怎么樣做才能讓學(xué)生明白知識(shí)的價(jià)值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩(shī)意地發(fā)展?這應(yīng)該是我們教育工作者一直思考的問(wèn)題。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

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