養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)

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養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告(優(yōu)質(zhì)14篇)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇一

簡述項(xiàng)目提出的背景;項(xiàng)目產(chǎn)品的主要用途、性能;本企業(yè)實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢。

l.火炬計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)年度、項(xiàng)目資金投入及項(xiàng)目產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新情況等。

2?,F(xiàn)有項(xiàng)目產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)規(guī)模及目前國內(nèi)市場占有率。

1.國內(nèi)市場需求規(guī)模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內(nèi)市場的競爭優(yōu)勢和未來可能的市場占有率。

2。國際市場狀況及該產(chǎn)品未來增長趨勢、在國際市場的競爭能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性。

l.與國內(nèi)外同行業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能特點(diǎn)比較。

2。項(xiàng)目實(shí)施對同行業(yè)或相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的促進(jìn)與帶動作用。

l.企業(yè)員工構(gòu)成(包括分工構(gòu)成和學(xué)歷構(gòu)成)。

2.企業(yè)高層管理人員的教育背景、科技意識、市場開拓能力和經(jīng)營管理水平。

3.企業(yè)從事研究開發(fā)的人員力量、資金投入,以及企業(yè)內(nèi)部管理體系等情況。

4。企業(yè)從事該產(chǎn)品生產(chǎn)的綜合產(chǎn)業(yè)基矗

高新技術(shù)企業(yè)證書、產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證、環(huán)保證明;產(chǎn)品訂貨意向、合同等補(bǔ)充材料

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇二

縣發(fā)改委:

省國土資源廳20xx—5批次,批準(zhǔn)我鎮(zhèn)實(shí)施的礦山機(jī)械交易市場項(xiàng)目用地1。1657公頃,經(jīng)公開掛牌出讓了1。1045公頃,剩余0。0612公頃(寬6米,長102米)。土地因坐標(biāo)點(diǎn)偏移等原因未能供出。該土地位于萬安機(jī)械交易市場與規(guī)劃加油站之間,受地塊限制不易掛牌出讓,為此,經(jīng)20xx年7月15日鎮(zhèn)黨委擴(kuò)大會議研究決定,向縣政府申請將此0。0612公頃劃撥給馮井鎮(zhèn)人民政府,用于修建市政道路,總投資約10萬元,現(xiàn)懇請給予立項(xiàng)。

特此請示。

馮井鎮(zhèn)人民政府

20xx年7月31日

道路建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告

江山市發(fā)展和改革局:

上余鎮(zhèn)洞塘山小區(qū)國有土地1#—10#樓已于前期陸續(xù)拍賣,房屋現(xiàn)已全部建好,前期排污、排水工程也已完成道路建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告范文道路建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告范文。為完善基礎(chǔ)配套建設(shè)工作,上余鎮(zhèn)擬對該區(qū)塊進(jìn)行道路硬化。項(xiàng)目立項(xiàng)請示如下:

一、項(xiàng)目名稱:江山市上余鎮(zhèn)洞塘山道路硬化工程

二、項(xiàng)目建設(shè)地址:江山市上余鎮(zhèn)洞塘山

三、項(xiàng)目業(yè)主:上余鎮(zhèn)人民政府

四、用地、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模:項(xiàng)目實(shí)施范圍面積約4000平方米,項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括:道路硬化、停車場場地硬化。

五、項(xiàng)目建設(shè)周期:20xx年4月至6月。

六、項(xiàng)目投資估算及資金籌措方案:項(xiàng)目總投資估算為65萬元,建設(shè)所需資金由上余鎮(zhèn)人民政府籌措解決。懇請貴局及時立項(xiàng)為盼。

特此請示,請批復(fù)

上余鎮(zhèn)人民政府

xxxx年xx月xx日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇三

xx區(qū)發(fā)改委:

根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[20xx]xx號文件精神,結(jié)合我市煤炭經(jīng)營結(jié)構(gòu)實(shí)際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇也不斷提高,全國其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的要求越來越嚴(yán)格,煤炭經(jīng)營前景十分看好。

我xx有限公司于xx年七月在xx市工商局核準(zhǔn)通過,注冊地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊資本1000萬元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍。

xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲煤能力可達(dá)10萬噸,全年流量可達(dá)百萬噸。按每噸贏利5元計(jì)算,年可創(chuàng)收500萬元左右,上繳各種稅利相當(dāng)可觀。

為加快xx有限公司的成立,希望能批準(zhǔn)辦理立項(xiàng)手續(xù)為盼!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇四

縣教體局:

為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,解決因?qū)W校規(guī)模不斷擴(kuò)大而教室和教學(xué)用房不足等問題,為我校教育創(chuàng)造一個更加和諧、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境,特向上級部門提出建設(shè)項(xiàng)目申請。

隨著某某鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進(jìn),我校地處某某鎮(zhèn)中心地帶,服務(wù)某某村、某某村、某某山村等三個行政村,居住人口比較密集,服務(wù)半徑約3公里,輻射人口近3萬人。轄區(qū)適齡入學(xué)兒童近1500人,原有的教學(xué)施舍教室將無法滿足人民群眾子女就讀的需要。學(xué)校占地面積為10876平方米,建筑面積約1200平方米,現(xiàn)有16個教學(xué)班,學(xué)生1100人,教職工43人,是一所規(guī)模較大的小學(xué)。

學(xué)校目前擁有能容納18個教學(xué)班的二層教學(xué)樓兩棟,建筑面積僅有約1100平方米,其中一棟屬c級危房,勉強(qiáng)滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。目前,教學(xué)樓狀況一般,有漏水現(xiàn)象,既不符合辦學(xué)要求,也不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),如實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育室、音樂室、圖書室等都混在一起,雜亂無章。這些問題迫切需要上級領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

1、教育發(fā)展規(guī)劃

我校的學(xué)生數(shù)逐年增多,辦學(xué)規(guī)模逐年增大。隨著規(guī)模的擴(kuò)大和教育的發(fā)展,我校現(xiàn)有教學(xué)條件已經(jīng)超出了正常辦學(xué)的飽和狀態(tài)。近幾年,隨著適齡兒童逐年增加,計(jì)劃到20xx年下半年我校學(xué)生總量將達(dá)1300人。按我省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的班額標(biāo)準(zhǔn),將會達(dá)到24個教學(xué)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校當(dāng)前的辦學(xué)上限。這樣,學(xué)校規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大和硬件設(shè)施跟不上的矛盾將會日益突出,成為影響和制約學(xué)校發(fā)展的一個最主要的因素。

2、存在的主要問題

從目前我校整體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、當(dāng)前合格化學(xué)校辦學(xué)要求和學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大來看,我校的教育發(fā)展還存在很多困難和問題。集中體現(xiàn)在:

一是學(xué)校教室數(shù)量上嚴(yán)重不足。

二是功能室等輔助性教學(xué)用房嚴(yán)重不足,制約了辦學(xué)水平的整體提升。

鑒于此,我校新建綜合教學(xué)樓已迫在眉捷,敬請領(lǐng)導(dǎo)幫助盡快解決。

1、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模

計(jì)劃在原學(xué)校前后教學(xué)樓中間位置(長60米寬7.5米)新建一棟五層、總建筑面積約為2250平方米的擁有30個教室的教學(xué)樓,解決校舍、教學(xué)輔助用房不足的問題。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

綜合教學(xué)樓預(yù)算1200元/平方米,總計(jì)270萬元。

學(xué)校是教書育人的地方,教室的完善是學(xué)校教書育人的先決條件。項(xiàng)目的建成不僅能改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,重要的是給學(xué)生一個學(xué)習(xí)、生活、交流、成長全新的平臺,還有利于學(xué)校布局調(diào)整集中辦學(xué)政策的深入人心,更有利于教育的均衡發(fā)展,將大大推進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展,

因此,特向上級部門提出申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以審批立項(xiàng)。

謹(jǐn)呈

xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校

20xx年x月xx日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇五

為加快阿瓦提縣人力資源和社會保障服務(wù)工作,特提出阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務(wù)樓建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請。

近年來,隨著我國就業(yè)和社會保障制度不斷完善,各族人民的工作、生產(chǎn)、生活條件得到不斷改善,對城鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)、勞動保障、社會保險(xiǎn)等社會保障服務(wù)水平和服務(wù)能力建設(shè)也提出了更高的要求。另外,我縣城鄉(xiāng)每年需要就業(yè)再就業(yè)的大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)富余勞動力等達(dá)6000人次。截止20xx年底,全縣各項(xiàng)社會保險(xiǎn)參保人數(shù)近6.8萬人,年征繳社會保險(xiǎn)基金近5000萬元,企業(yè)離退休人員社會化管理服務(wù)1080人。

目前,我縣勞動保障系統(tǒng)在職人員共計(jì)47名,人事勞動和社會保障局一直在政府辦公樓里辦公,共有辦公用房12間,總面積不足150平方米,另有一個400平方米的人力資源市場,用于支撐公共就業(yè)服務(wù)。社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)現(xiàn)有辦公用房16間,建筑總面積570平方米,其中,前臺服務(wù)大廳僅150平方米。綜上,我縣公共就業(yè)和社會保障服務(wù)中心建設(shè)總面積不足120xx年7月,我縣將啟動新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn),屆時,將有5萬人參保。我縣農(nóng)業(yè)人口約18萬人,以后參保人數(shù)還會逐年增加。另外自治區(qū)人力資源和社會保障廳、社會保險(xiǎn)管理局把社會保險(xiǎn)檔案管理工作列為近三年的重點(diǎn)工作,要實(shí)現(xiàn)社保業(yè)務(wù)檔案制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,目前的社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦公場地、設(shè)備遠(yuǎn)不能滿足工作現(xiàn)狀需要。

鑒于以上情況,迫切需建設(shè)一座人力資源和社會保障綜合服務(wù)大樓,地點(diǎn)為阿瓦提縣光明南路26號。

本項(xiàng)目為阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務(wù)樓工程建設(shè)項(xiàng)目,主要建設(shè)內(nèi)容為:建設(shè)5500平方米的人力資源和社會保障綜合服務(wù)場地及附屬設(shè)施建設(shè),主要包括:

1、就業(yè)服務(wù)大廳建設(shè),共600平方米,包括咨詢服務(wù)臺、信息發(fā)布區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、職業(yè)指導(dǎo)區(qū)、招聘洽談區(qū)、等候休息區(qū)等。

2、社會保險(xiǎn)經(jīng)辦大廳建設(shè),共600平方米,包括咨詢服務(wù)臺、業(yè)務(wù)辦理區(qū)、等候服務(wù)區(qū)、自動服務(wù)區(qū)、政策宣傳區(qū)等。

3、行政服務(wù)大廳建設(shè),共20xx年四月十三日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇六

設(shè)施果樹栽培,是近年來在我國新興起的一種果樹栽培模式,它使果品的采收上市季節(jié)實(shí)現(xiàn)了提早或延后,為鮮果周年供應(yīng)市場在栽培時間上提供了保證,能夠在果品淡季讓人們吃上理想的時鮮水果,提高人民生活水平和品位,同時,由于設(shè)施栽培的果品搶占了市場空檔,使其銷售價格大大超過了使用常規(guī)方法栽培的水果,可使栽培者獲得較高的經(jīng)濟(jì)收入,是目前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,拓寬農(nóng)民增收渠道的一條有效途徑。。

露地果樹栽培是在自然氣候條件下進(jìn)行生產(chǎn)的一種栽培方式,由于完全受自然環(huán)境和氣候條件的支配,其生長和收獲受到很大限制,不能完全滿足市場的需求。比如桃較早的成熱期在6月上旬,葡萄在7月底,杏要在5月中旬,櫻桃最早也要在5月初。加之早熟品種多不耐貯運(yùn),市場供應(yīng)期較短,不能隨人所愿。隨著人們生活水平的不斷提高,對水果消費(fèi)要求也日趨高檔化、多樣化,在時間上也逐漸由季節(jié)性轉(zhuǎn)為周年性。因此,為了滿足人們的需要,采用設(shè)施栽培果樹,使果品上市供應(yīng)時間提前或延后,成為一種發(fā)展趨向。

設(shè)施果樹栽培,是人工利用保護(hù)設(shè)施,如塑料拱棚、日光溫室等,在不能生產(chǎn)或生產(chǎn)量很低的季節(jié)里創(chuàng)造適合果樹生長、發(fā)育的條件(包括光照、溫度、水分、空氣等組分),從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)。我國的設(shè)施果樹栽培始于20世紀(jì)80年代初。由于設(shè)施栽培適應(yīng)了果樹集約化的發(fā)展,它具有明顯的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在遼寧、河北、北京、山東、河南、上海、浙江等地相繼掀起了設(shè)施果樹栽培熱潮,目前全國設(shè)施果樹栽培面積60多萬畝。我鎮(zhèn)現(xiàn)有日光溫室64座,具備發(fā)展小型林果反季節(jié)設(shè)施栽培的設(shè)施條件,加上我市屬典型的城市大,農(nóng)村小的式業(yè)型城市,城市居民生活水平較高,對珍稀果品的需求較大,具有發(fā)展設(shè)施栽培廣闊的市場空間。

近年來的實(shí)踐證明。設(shè)施栽培具有如下重要作用。

1、利用保護(hù)設(shè)施,可以克服不利于果樹生長的環(huán)境條件,擴(kuò)大栽培范圍。

2、通過保護(hù)設(shè)施,可以在不適宜的季節(jié)里促使果樹正常生長發(fā)育,從而獲得反季節(jié)果品。

3、保護(hù)設(shè)施為果樹生長提供了一個封閉環(huán)境,減少了很多來自自然界的有害污染,有利于實(shí)現(xiàn)無公害優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)。

4、保護(hù)設(shè)施為人工控制果樹生長環(huán)境條件創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ),相對地實(shí)現(xiàn)了果樹生產(chǎn)工廠化管理,通過人為調(diào)節(jié)溫、光、水、氣等,使果樹的萌芽、開花、結(jié)果、采收諸生產(chǎn)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了人為控制。

5、由于人為控制因素的存在,設(shè)施栽培的果品完全可以做到抓空檔、搶淡季上市,獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益。

為了使果樹設(shè)施栽培健康發(fā)展,在發(fā)展時應(yīng)著重注意解決以下幾個方面的問題。

l、因地制宜選擇不同的栽培模式

項(xiàng)目以促早栽培為主,并適當(dāng)發(fā)展延遲栽培,栽培模式采用塑料大棚。

2、選擇適宜品種

在側(cè)重選擇特早熟品種的同時。還要注意選擇果個大、品質(zhì)優(yōu)的品種。特早熟品種一般果個小,風(fēng)味淡。而果實(shí)發(fā)育期在65天以上的品種大多數(shù)為大果,品質(zhì)好,產(chǎn)量高,經(jīng)促早栽培雖不能最早上市,但在市場上仍有較好的競爭能力。

3、規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化發(fā)展

設(shè)施果樹栽培是一項(xiàng)技術(shù)密集型和勞動密集型的高效益農(nóng)業(yè)生產(chǎn),適宜集中連片發(fā)展,走集約化、規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路。

4、著重堤高果品質(zhì)量

由于種種原因,目前設(shè)施栽培的果實(shí)與露地相比,品質(zhì)普遍下降,突出表現(xiàn)在糖、酸及維生素c含量降低,風(fēng)味變淡,果個較小等,成為制約我國果樹設(shè)施栽培進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵因索,須引起高度重視。項(xiàng)目將力爭從品種選擇、設(shè)施環(huán)境因子調(diào)控、土肥水管理、合理負(fù)載等方面采取有效措施,著力提高設(shè)施果樹栽培的果實(shí)品質(zhì)。

(一)日光溫室的設(shè)計(jì)類型

項(xiàng)目采用斜平面與拱圓形鋼竹混合結(jié)構(gòu)日光溫室。斜平面鋼竹混合結(jié)構(gòu)日光溫室骨架由鋼筋或鋼管作形焊接而成。屋面中上部為斜平面,前部到底腳彎成拱狀。鋼架用?14——16鋼筋作上下弦。用?8―10鋼筋作腹桿(拉花),焊接成斷面為三角形的三弦桁架;或用3。3厘米左右粗度鋼管作上弦。用?16鋼筋作下弦焊成二弦桁架,并按屋面要求作形。屋脊處設(shè)中柱,東西搭橫梁(可用粗鋼管、角鐵等),桁架后部固定在橫梁上,前部固定在水泥墩預(yù)埋件上。東西向每隔3米左右設(shè)一個鋼桁架,桁架間東西向用西?14鋼筋作拉桿,設(shè)2——3道,焊在桁架下弦上面,把各個桁架連成一體。桁架上順屋面隔30——40厘米東西向拉一道8#鍍鉻冷拔絲,冷拔絲上順坡面南北向每隔0。7米左右綁一根竹片或竹竿,每隔2米左右設(shè)一道壓槽固定棚膜即可。這種溫室頂柱少,光照好,牢固耐用。

(二)日光溫室場地選擇

項(xiàng)目選址為新城四組,主要考慮到該組靠近居民區(qū)公路,便于管理和運(yùn)輸,并且該組還有較好的水電及排灌設(shè)施,經(jīng)過改造,可以溫室內(nèi)實(shí)現(xiàn)雙排滴灌。栽培用溫室座北朝南東西延長,單座棚長120米,寬7。8米。

(三)示范內(nèi)容及規(guī)模

項(xiàng)目共規(guī)劃示范溫室6座,共種植桃、杏等優(yōu)質(zhì)小型林果2200株。其中栽培桃4畝,1600株,品種分別為春雪、油桃王子、早熟蟠桃等早熟品種;栽培杏2畝,540株,品種為金太陽、凱特。

項(xiàng)目總投資11.8萬元,其中溫室租金1.8萬元(每座棚租金按3000元/年計(jì)算),舊棚改造3萬元,苗木費(fèi)3.5萬元,管護(hù)費(fèi)2萬元,技術(shù)指導(dǎo)及人員培訓(xùn)1萬元,其他費(fèi)用0.5萬元。另外,如新修大棚,每座大棚投資概算為5.1萬元(規(guī)格:長120m,寬7.8m)。

資金來源:申請補(bǔ)助6萬元,自籌5.8萬元。

實(shí)踐證明,果樹設(shè)施栽培,經(jīng)濟(jì)效益較明顯。露地栽培、自然生長的普通桃杏成熟上市后由于保存期短,上市集中,最高批發(fā)價每市斤在1元左右,有時跌到幾角錢。而溫室栽培桃杏可在5月下旬至6月上中旬上市,市場批發(fā)價每市斤3.5到5元之間,畝效益達(dá)萬元以上。

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇七

xx區(qū)發(fā)改委:

根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[]1014號文件精神,結(jié)合我市煤炭經(jīng)營結(jié)構(gòu)實(shí)際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇也不斷提高,全國其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的要求越來越嚴(yán)格,煤炭經(jīng)營前景十分看好。

我xx有限公司于二〇xx年七月在xx市工商局核準(zhǔn)通過,注冊地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊資本1000萬元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍。

xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲煤能力可達(dá)10萬噸,全年流量可達(dá)百萬噸。按每噸贏利5元計(jì)算,年可創(chuàng)收500萬元左右,上繳各種稅利相當(dāng)可觀。

為加快xx有限公司的成立,希望能批準(zhǔn)辦理立項(xiàng)手續(xù)為盼!

此致。

敬禮!

申請人:

________年____月____日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!我系xxx鎮(zhèn)xxx村xx組村民xxx,今年xxx歲。由于以下幾點(diǎn)原因,我申請新建住房一棟。

一、我現(xiàn)住住房,是19xx年建的簡陋瓦房,至今己xx年,雖經(jīng)過多次整修,但破損處仍然較多,修修補(bǔ)補(bǔ)既難解決漏雨漏風(fēng)問題,也影響房屋外觀。因而建新房非常有必要。

二、我現(xiàn)居住的房屋一共8間(樓上四間陋雨,可用四間),xx多平方米,要住9人,還要堆放糧食、農(nóng)具、雜物等,顯得十分擁擠。由于目前我在外地務(wù)工,因此還可勉強(qiáng)居住,但過年過節(jié)回家,居住問題已非常嚴(yán)峻,并且不可能一輩子在外務(wù)工,遲早會返鄉(xiāng)。特別是明年x月寶寶將降生,屆時四世同堂,住房問題更嚴(yán)峻,因此建新房成為家族中亟需解決的問題。

三、父親生兩女,我和姐姐兩姊妹,現(xiàn)在我和姐姐都到了談婚論嫁的年紀(jì),并且已經(jīng)屬于晚婚晚育年齡,同輩都已生兒育女,年齡問題將不能再拖,有幸今年找到另一半,但男方要求必須有新房才肯上門做女婿,由于住房遲遲得不到解決,婚事也一拖再拖。為了讓父母放心我的終身大事,順利成家,建新房成為亟待解決的`難題。

四、考慮到一些具體需求,因此不在以前地基上建而要另外采用地皮建房。

1、原來地皮面積滿足不了現(xiàn)在建房面積的需求。左右比較狹窄,面積較小,不能滿足一個四世同堂家族的住房面積需求。

2、重新拆了舊房建新房需要一筆很大的拆遷費(fèi)用,將給家庭帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是家庭富裕的拉路虎,有悖國家全面建設(shè)小康社會的構(gòu)想。

3、拆遷出來的磚瓦已經(jīng)無多大的作用,滿足不了建新房的物質(zhì)要求,屬于資源的浪費(fèi),違背了國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的意志。

五、這些年來,黨的政策越來越好,我畢業(yè)后也通過自己的辛勤努力工作,收入也一年比一年增加。通過這幾年的的奮斗和不斷積攢,已基本上攢夠了建新房(建成磚混水泥房)的費(fèi)用。只要上級一批準(zhǔn),我就能馬上動工。

六、我建房的方案是:在我家自留土地上建一棟xx平方米的房子,這片土地從爺爺輩起就是我家的菜地,已經(jīng)xx年多年,并不會動用村里任何他人的共同土地或私有土地,也不影響他人的生活起居,絕不存在損害他人利益或違背他人利益的情況。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)建新房。

特此申請,敬請審核批準(zhǔn)。

申請人:xx

20xx年x月x日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇九

區(qū)發(fā)改委:

根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[20xx]1014號文件精神,結(jié)合我市煤炭經(jīng)營結(jié)構(gòu)實(shí)際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇也不斷提高,全國其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的要求越來越嚴(yán)格,煤炭經(jīng)營前景十分看好。

我xx有限公司于20xx年xx月在xx市工商局核準(zhǔn)通過,注冊地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊資本1000萬元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍。

xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲煤能力可達(dá)10萬噸,全年流量可達(dá)百萬噸。按每噸贏利5元計(jì)算,年可創(chuàng)收500萬元左右,上繳各種稅利相當(dāng)可觀。

為加快xx有限公司的成立,希望能批準(zhǔn)辦理立項(xiàng)手續(xù)為盼!

此致。

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇十

江山市水利局:

我鎮(zhèn)江村村深田山塘建于70年代初,庫容約1.2萬立方米。由于年久失修,溢洪道狹小,壩下臥管堵塞,壩腳全線滲漏嚴(yán)重,尤其有3處集中滲漏點(diǎn)。水庫一旦失事,將危及下游電站和江村村、木車村石后自然村人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,該問題已經(jīng)引起居民和鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,迫切的需要解決當(dāng)前的山塘整修問題。

今年6月初,連續(xù)幾天的強(qiáng)降雨,導(dǎo)致水庫水位極高,有漫壩威脅。險(xiǎn)情發(fā)現(xiàn)后,市防汛防旱辦公室、局技術(shù)人員第一時間趕往現(xiàn)場指導(dǎo)搶險(xiǎn)?,F(xiàn)在塘壩左側(cè)山體開挖了一條1.5米深、3米寬的臨時溢洪道,使水庫泄洪暢通,險(xiǎn)情暫時得到了緩解,但是根本的問題并沒有解決,如果該問題沒有解決,將會一直困擾著居民的生命財(cái)產(chǎn)的安全,希望該問題能夠引起上級領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注。

現(xiàn)該山塘整修工作已迫在眉睫,據(jù)估算整修工程需投資約40萬元,鑒于該村系山區(qū)村(畬族民族村),集體經(jīng)濟(jì)極為薄弱,實(shí)施除險(xiǎn)整修存在困難,懇請貴局予以立項(xiàng)整修。如立項(xiàng),鎮(zhèn)村保證按市局的要求落實(shí)好涉及工程部份的相關(guān)政策處理。

特此申請。

上余鎮(zhèn)人民政府

二零xx年六月十日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇十一

申報(bào)單位:

實(shí)驗(yàn)室名稱:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

聯(lián)系電話:

項(xiàng)目建設(shè)周期:

申報(bào)時間:

建設(shè)主要內(nèi)容、目標(biāo)及預(yù)期效益摘要

一、項(xiàng)目概況1、建設(shè)目的2、可行性、必要性分析3、建設(shè)內(nèi)容4、建設(shè)目標(biāo)(層次、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、水平)

二、項(xiàng)目預(yù)期服務(wù)內(nèi)容項(xiàng)目預(yù)期服務(wù)內(nèi)容預(yù)期

1、擬承擔(dān)的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)專業(yè)課程名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是否新開實(shí)驗(yàn)學(xué)時數(shù)組數(shù)每組學(xué)生人數(shù)人數(shù)學(xué)生類別總?cè)藭r數(shù)/年

2、擬承擔(dān)的研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)專業(yè)課程名稱實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是否新開實(shí)驗(yàn)學(xué)時數(shù)組數(shù)每組學(xué)生人數(shù)人數(shù)學(xué)生類別總?cè)藭r數(shù)/年

3、擬承擔(dān)的科研任務(wù)科研方向科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題來源實(shí)驗(yàn)時數(shù)總時數(shù)/年

4、社會服務(wù)

5、預(yù)期教學(xué)改革、科學(xué)研究成果

三、項(xiàng)目現(xiàn)狀及需求

1、實(shí)驗(yàn)情況

2、儀器設(shè)備

實(shí)驗(yàn)總學(xué)時數(shù)計(jì)劃開出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)實(shí)驗(yàn)分組數(shù)

周學(xué)時數(shù)新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)每組人數(shù)

(1)實(shí)驗(yàn)中心(室)已有儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)中心(已有儀器設(shè)備臺件數(shù)低值耐用品臺件數(shù)已有儀器設(shè)備清單:序號設(shè)備名稱型號規(guī)格數(shù)量單價購置(萬元)時間已有儀器設(shè)備總值(萬元)低值耐用品總值(萬元)

完好狀況

利用率

該設(shè)備用于開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱

注:利用率=(每周使用時數(shù)/40)*100%

(2)需添置的儀器設(shè)備

(凡單價十萬元以上(含十萬元)大型儀器設(shè)備還需另填寫《南京郵電大學(xué)購置大型精密儀器設(shè)備可行性論證報(bào)告》)

序號

設(shè)備名稱

型號規(guī)格

數(shù)量(臺、套)

單價(萬元)

金額(萬元)

該設(shè)備用于開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱

合計(jì)金額(萬元)

3、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員序號姓名職稱業(yè)務(wù)專長

4、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境改造及基本設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施已具備的條件及需改造情況(包括場地、外部環(huán)境配套等)

5、經(jīng)費(fèi)安排序號12開支項(xiàng)目儀器設(shè)備購置費(fèi)其它(主要為安裝調(diào)試費(fèi)用等)合計(jì)金額(萬元)

6、項(xiàng)目建設(shè)期項(xiàng)目準(zhǔn)備期計(jì)劃建設(shè)期計(jì)劃完成日期預(yù)定驗(yàn)收日期投入使用日期

四、項(xiàng)目完成后的經(jīng)濟(jì)、社會效益預(yù)測項(xiàng)目完成后的經(jīng)濟(jì)。

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇十二

“自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題,是在《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上,在理想學(xué)校建設(shè)背景下所進(jìn)行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下,以“尊重學(xué)生,相信學(xué)生”理念的為指導(dǎo),利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué),激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量問題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績很高,智力也很好,由于獨(dú)立意識,自主精神,自學(xué)能力較差,進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們,有責(zé)任在小學(xué)高年級和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,培育合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改,探索出一條為學(xué)生終生發(fā)展教改之路來。

“自主合作”是培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法,是教學(xué)改革的教學(xué)目標(biāo)。"靜思能群"就是通過課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)方式方法品格的形成,潛移默化地培育學(xué)生靜氣修身,團(tuán)結(jié)能群,實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革的教育目標(biāo)?!白灾骱献鳌笔欠椒ㄊ巧?,“靜思能群”是目的是發(fā)展。

通過教師幫助指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,培育合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng),構(gòu)建理想課堂,培養(yǎng)理想學(xué)生,建設(shè)理想學(xué)校,為當(dāng)前建功,為未來立業(yè),為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。

通過三年有計(jì)劃的“全面展開”、“深入展開”、“科學(xué)展開”的研究探索,逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖。

研究建成“2條”線——學(xué)生學(xué)習(xí)線和教師幫助指導(dǎo)線。

研究建設(shè)“1個”目標(biāo)——科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的方法。

研究高效達(dá)成“1個”目標(biāo) ——快樂幸福的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路

“自主合作靜思能群”是我校的校本課題,在《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上,在理想學(xué)校建設(shè)背景下進(jìn)行的課改研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下,以“尊重學(xué)生,相信學(xué)生”理念為指導(dǎo),利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué),激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量問題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績很高,智力也很好,由于獨(dú)立意識,自主精神,自學(xué)能力較差,進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們,有責(zé)任在小學(xué)高年級和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,培育自主合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改,探索出一條為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展課改之路來。

(一)“自主合作靜思能群”課改目標(biāo)

通過教師教的方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時,培育自我教育合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng),構(gòu)建理想高效課堂,培養(yǎng)理想學(xué)生,建設(shè)理想學(xué)校,為當(dāng)前建功,為未來立業(yè),為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。

( 三)“211”模式方法簡要解讀:

“2”是建設(shè)兩條線。

第一條線是學(xué)生多元學(xué)習(xí)線。

此條線由四元組成,分別是:

(1)獨(dú)立學(xué)習(xí)元——學(xué)生拿到老師設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)指要,根據(jù)師生確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)。自主學(xué)習(xí)是獲取知識的重要過程,是下一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自控意識和自學(xué)能力的重中之重,既有現(xiàn)實(shí)意義,又有發(fā)展意義,是課改的重點(diǎn)。

(2)對學(xué)學(xué)習(xí)元——在全體學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獲得體驗(yàn)、取得初步學(xué)習(xí)成果之后,將自學(xué)解決不了的問題及時轉(zhuǎn)入對學(xué)過程,實(shí)行“一幫一”學(xué)習(xí)。

(3)組內(nèi)交流學(xué)習(xí)元——由于“學(xué)習(xí)指要”建設(shè)的“層次性”,對于“一幫一”對學(xué)仍然有解決不了的問題再轉(zhuǎn)入組內(nèi)學(xué)習(xí),利用小組的每個人的智慧,采長補(bǔ)短,群策群力完成學(xué)習(xí)指要提供的學(xué)習(xí)材料、任務(wù)、目標(biāo)。

(4)班內(nèi)展示學(xué)習(xí)元——根據(jù)教師“二查”各組的學(xué)習(xí)情況掌握的信息,經(jīng)過篩選,分任務(wù)到小組攻關(guān)后,在黑板上展示,全班同學(xué)分享來自于同學(xué)們的智慧和成果。

第二條線是教師幫助指導(dǎo)線。

此條線也由“四元”對應(yīng)組成,為學(xué)生的“四元”學(xué)習(xí)提供幫助指導(dǎo),為學(xué)生高效學(xué)習(xí)提供保證,分別是:

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法元——教師給學(xué)生提供扎實(shí)的有層次學(xué)習(xí)指要,扎實(shí)的有層次的學(xué)習(xí)指要是課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的載體。我們的做法是,學(xué)習(xí)指要內(nèi)容不是越“多”越好,也不是越“難”越好,而是要在了解學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,合理地確定學(xué)習(xí)指要內(nèi)容和重點(diǎn)。在學(xué)生“四元”學(xué)習(xí)的過程中,教師改變教的方式,通過“四學(xué)“讓學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識,發(fā)展熟練的基本技能。

(2)對桌學(xué)習(xí)“一查”元——“對桌學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的重要過程,老師在為學(xué)習(xí)提供組織保障的同時,及時反饋到要幫助和指導(dǎo)的信息,為下一步的組內(nèi)學(xué)習(xí)提出有的放矢的要求和目標(biāo),提高組內(nèi)學(xué)習(xí)的效率。

(3)組內(nèi)學(xué)習(xí)“二查”元——“組內(nèi)學(xué)習(xí)”也是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的又一重要過程,老師在為“組內(nèi)學(xué)習(xí)”提供組織保障的同時,及時反饋篩選各組到板上展示的內(nèi)容,有計(jì)劃有目的地分任務(wù)到各小組。

(4)班內(nèi)展示“糾偏、追問、指導(dǎo)”元——通過班內(nèi)分組、分任務(wù)展示,為大多數(shù)學(xué)生提供重點(diǎn)問題再現(xiàn),疑難問題解答,一題多解等服務(wù),教師組織有價值的糾偏,追問和指導(dǎo),科學(xué)組織全員達(dá)標(biāo)。實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目的。

“211”模式中第一個“1”是教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)科、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情共同制定一個明確規(guī)范具體的能“跳起來摘到桃子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步為宗旨,做到規(guī)范化和具體化。隨著課改走向成功,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是“由少到多”,“由低到高”與時俱進(jìn)地變化著提升。

“211”模式中第二個“1”是通過學(xué)生和教師雙線學(xué)習(xí)交流互動,實(shí)現(xiàn)一個人人參與學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步成功,全員達(dá)標(biāo),節(jié)節(jié)清的理想高效課堂。

我們的“自主合作靜思能群”課改,集各種要素于一體。由于年級不同,學(xué)科不同、教學(xué)內(nèi)容不同、教學(xué)對象不同,決定了課堂改革的多樣性和可變性。這就決定了教學(xué)課改是多彩的藝術(shù),我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架,給教師和學(xué)生留有大量的變化空間,只有不斷變化創(chuàng)新,課改才有生命力,在“尊重學(xué)生,相信學(xué)生,依靠學(xué)生”理念的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在堅(jiān)持和守住的基礎(chǔ)上,利用教師和學(xué)生的智慧,在方法上不斷超越現(xiàn)在的自己。使我們的課改充滿生機(jī)和活力,高效和幸福,以此促進(jìn)“自主合作靜思能群”課改保持可持續(xù)不斷提升。

本課題采用文獻(xiàn)法、行動研究法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、個案研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等多種方法進(jìn)行綜合性研究,開展調(diào)查,進(jìn)行現(xiàn)狀分析,對調(diào)查情況分類對比,積累材料,擬再進(jìn)行為期二年的實(shí)驗(yàn)深度研究,進(jìn)行具體操作。

1、文獻(xiàn)法:通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、購買有關(guān)自主合作學(xué)習(xí)、自我教育書籍等方式,學(xué)習(xí)相關(guān)理念,為本課題提供理念基礎(chǔ)。在理念的指導(dǎo)下,從事指導(dǎo)自主合作靜思能群課改實(shí)踐。

2、行動研究法:按照“211”模式,根據(jù)“一標(biāo)兩線一標(biāo)”師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式進(jìn)展情況,適當(dāng)調(diào)整課題研究,以便科學(xué)地進(jìn)行本課題的研究工作。

3、調(diào)查法:雙周對課改的進(jìn)展進(jìn)行調(diào)查研究,對比分析,對教師和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和研討座談,從中了解里面存在的問題,找到解決的思路。

4、實(shí)驗(yàn)法:在課堂中小學(xué)5-6年級和對初中所有年級所有學(xué)科學(xué)生進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),在“四學(xué)”的過程中做到“能幫、好學(xué)、勤思、善問、能議、敢評”實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

5、個案研究法:把自主合作靜思能群課改環(huán)境下的重要的子課題(特別是學(xué)習(xí)指要建設(shè)和使用管理,小組建設(shè),評價方式的變化,三型課的科學(xué)展開)進(jìn)行個案研究,積累資料然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

6.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:單周進(jìn)行課上進(jìn)行“三個展開”的實(shí)踐探索,雙周學(xué)科組對實(shí)驗(yàn)研究情況進(jìn)行反思、探討,及時總結(jié)歸納,每月教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校組織全校的課改智慧大盤點(diǎn),在交流課改智慧同時,為形成教科成果積累豐富鮮活的經(jīng)驗(yàn)材料。促進(jìn)自主合作靜思能群理論和實(shí)踐的指導(dǎo)下,科學(xué)有序高效的環(huán)境下展開。

第一階段為:20xx年4月-20xx年4月,為進(jìn)一步全面展開階段。通過“自主合作靜思能群”的課改,使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,自主合作獲取知識的能力進(jìn)一步提升,教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評價藝術(shù)”、“糾偏追問指導(dǎo)”有理解。

第二階段:20xx年4月-20xx年4月,為“自主合作靜思能群”深入展開階段,在第一階段取得全面認(rèn)識的課改理念和掌握方法的基礎(chǔ)上,在獲得經(jīng)驗(yàn)和初步成果的前提下,通過深入展開。使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式深入轉(zhuǎn)變,學(xué)生自主合作獲取知識的能力進(jìn)一步深入提升,教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評價藝術(shù)”、“糾偏追問指導(dǎo)”有深度。自主合作學(xué)習(xí)進(jìn)入中級高效階段。教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評價藝術(shù)”、“糾偏追問指導(dǎo)”科學(xué)含量較高。學(xué)生的減時增效明顯學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來,幸??鞓菲饋硪呀?jīng)成為常態(tài)課堂的學(xué)習(xí)方式。

第三階段:20xx年4月-20xx年4月,為“自主合作靜思能群”的課改“科學(xué)展開”階段,也是總結(jié)提升完善最后“211”模式階段。

學(xué)生的“四學(xué)”方法,已經(jīng)成為學(xué)生的首選的自覺的習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式并且通過這種方式的養(yǎng)成培育了靜思能群的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育目標(biāo)的雙實(shí)現(xiàn)。

教師的幫助學(xué)生“四學(xué)”達(dá)標(biāo)的能力和方法、藝術(shù)和手段達(dá)到游刃有余的程度,實(shí)現(xiàn)教師的理念和方法的雙贏,為高效課堂提供最佳的幫助和服務(wù)。并且總結(jié)出富有個性實(shí)際案例、調(diào)查報(bào)告、研究隨筆、課改經(jīng)驗(yàn)和論文。

姓名

職 務(wù)

職 稱

職 責(zé)

張夢鴻

校 長

數(shù)學(xué)特級教師

負(fù)責(zé)全校課改的領(lǐng)導(dǎo)。

牛文友

副校長

數(shù)學(xué)高級教師

課題主持人。

李鵬程

副校長

生物高級教師

負(fù)責(zé)小學(xué)5-6年課改的領(lǐng)導(dǎo)。

滿學(xué)朋

教科室

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,研討論壇,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

張 程

政教室

主 任

語文高級教師

負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,行為值觀形成評價計(jì)劃研討論壇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果推廣

鄒小強(qiáng)

學(xué) 年

主 任

語文高級教師

負(fù)責(zé)七年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

張 軍

學(xué) 年

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)八年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

朱秀民

學(xué) 年

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)九年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

房桂嶺

學(xué) 年

主 任

語文高級教師

負(fù)責(zé)六年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

趙麗麗

學(xué) 年

主 任

語文中級教師

負(fù)責(zé)五年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

于亞娟

學(xué) 科

組 長

語文高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)語文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果推廣。

孫麗紅

學(xué) 科

組 長

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

王 生

學(xué) 科

組 長

英語高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)英語組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

何海云

學(xué) 科

組 長

政治中級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

李志軒

學(xué) 科

組 長

物理高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

劉鵬宇

學(xué) 科

組 長

體育高級教師

負(fù)責(zé)中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

蔡立國

學(xué) 科

組 長

信息技術(shù)級中級教師

負(fù)責(zé)信息技術(shù)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

楊 紅

學(xué) 科

組 長

語文高級教師

負(fù)責(zé)5-6年語文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

任 憑

學(xué) 科

組 長

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)5-6數(shù)學(xué)“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

杜紅玲

學(xué) 科

組 長

英語中級教師

負(fù)責(zé)5-6 英語“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇十三

xx政府:

為適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要,改善辦公條件,提高工作效率,經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn),我局辦公地點(diǎn)由龍江路遷往武勝關(guān)路21號,因新?lián)Q辦公地址,需購買空調(diào)、辦公桌椅、會議室桌椅、文件櫥等價值約21萬元,特懇請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)予以解決。

以上請示當(dāng)否,請批示。

附:各種辦公設(shè)備明細(xì)表

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

養(yǎng)老院立項(xiàng)申請報(bào)告篇十四

長葛市發(fā)改委:

石固鎮(zhèn)王莊至大馬道路全長5500米,貫穿王莊、花園、祥符梁、合寨李、南張莊、朝陽、大馬等七個行政村,直接服務(wù)人口120xx口人,是石固境內(nèi)一條重要的鄉(xiāng)道,對石固的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。近幾年,由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,該道路已不能滿足人們通行的需要,道路坑槽遍布寬度也不夠道路建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告范文申請書。

為了促進(jìn)石固經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,為石固人民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,我鎮(zhèn)決定對該路進(jìn)行升級改造,升級為縣道,標(biāo)準(zhǔn):7米寬,20公分厚的混凝土路面,路兩側(cè)各兩米寬的綠化帶,其中原有行車道改造費(fèi)用187萬元(原有行車道改造面積220xx平方米,造價85元每平方米),新加寬行車道223萬元(新加寬行車道面積16500平方米,造價135元每平方米),邊溝、綠化帶工程(不含綠化)66萬元,總投資529萬元。該工程為我鎮(zhèn)投資項(xiàng)目,符合土地利用總體規(guī)劃和村鎮(zhèn)規(guī)劃。

當(dāng)否,請批復(fù)。

石固鎮(zhèn)人民政府

20xx年8月2日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2423023.html】

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