當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇一
這本書講述的是:1866年海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。途中他們還經(jīng)歷了擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,鯊魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里,絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn),讓讀者讀起來,仿佛身臨其境。作者凡爾納巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下世界描寫的淋漓盡致,潛艇在大海中任意穿梭海底,時(shí)而險(xiǎn)象叢生,時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。
這本書中留給我最深印象的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)謎一樣的人物,他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無聲落淚,會(huì)把百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿無盡的痛苦,卻也是個(gè)善良的人。
在南極極度缺氧的時(shí)候,只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,當(dāng)時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,而尼摩船長(zhǎng)卻沒有去吸,最后一點(diǎn)空氣來維持生命,把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命,不惜犧牲自己,他的行為深深感動(dòng)了我。
書中的故事放在我們這個(gè)時(shí)代,也許很容易理解,但是在凡爾納的時(shí)代,連電燈都還沒有出現(xiàn),他卻能幻想出潛水艇,多么不可思議!在小說說發(fā)表25年后,真正的潛水艇出現(xiàn)了,人們進(jìn)行了真正的海底探險(xiǎn)。
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,迷人的海洋,神秘的鸚鵡螺號(hào),謎一樣的船長(zhǎng)尼摩深深印在了我的腦海里。
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇二
《海底兩萬里》這一書中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,驚動(dòng)人心,使人不禁津津樂道,引人入境,把我們帶進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的海底世界。
神秘的海底怪獸在人類的視線中忽隱忽現(xiàn),阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾一起踏上了這場(chǎng)驚險(xiǎn)的路程。在殲滅性很強(qiáng)的“林肯”號(hào)上,他們還遇見了魚叉手之王——尼德·蘭。他們?cè)诼眯械淖詈笠惶煊龅搅司薮蟮墓肢F?!棒~叉發(fā)出響亮的聲音,像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。對(duì)面的電光突然熄滅了,兩團(tuán)巨大的海水猛噴到戰(zhàn)艦甲板上來,像急流一般從船頭沖到船尾,沖走了船上的一些人,打斷了護(hù)檣桅的繩索。接著船被狠狠地撞了一下,我沒來得及站穩(wěn),就被拋到海中去了?!?/p>
然后阿龍納斯教授被康塞爾救了,并遇到了尼德·蘭教授。他們到了鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)說,他跟整個(gè)人類社會(huì)早已斷絕了關(guān)系。尼摩船長(zhǎng)很愛大海,“他說:‘這海,這奇妙的、取之不盡的生命泉源,不僅僅給我吃的,并且還給我穿的?,F(xiàn)在您身上穿的衣料是由一種貝殼類的足絲織成的,染上古人喜歡的紅色,又調(diào)配上我從地中海海兔類中取出的紫色。您在艙房中梳洗臺(tái)上看到的香料,是從海產(chǎn)植物提煉出來的。您睡的床是用最軟和的大葉海藻做的。您用的筆是鯨魚的觸須,墨水是墨魚或?yàn)踬\分泌的汁?,F(xiàn)在海給我一切,正像將來一切都要?dú)w還它一樣!’”大海真神秘!具有這么豐富的物資。大海里的寶藏毫不少于陸地上的寶藏。
作者用他的筆為我們“繪”出了這樣跌宕起伏,扣人心弦的畫面。我讀它的時(shí)候有時(shí)仿佛甚至產(chǎn)生了共鳴!一個(gè)個(gè)鮮明的人物,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的名場(chǎng)面不斷在我眼前閃過,就好像跟看電影似的,動(dòng)人心弦。
神奇的鸚鵡螺號(hào)、莊重的海底葬禮、驚險(xiǎn)的采珠場(chǎng)、神秘的寶藏、寒冷的南極大陸、大戰(zhàn)章魚怪……神秘的探險(xiǎn)等著你,我邀請(qǐng)你與我一起共讀《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇三
心中堅(jiān)持著一定的信念,只要信念還在,未來的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬里》告訴我的道理。
《海底兩萬里》是凡爾納著著名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。真的很佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的
精神。
當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,頻頻襲擊各國(guó)海輪,攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險(xiǎn)他還是接受邀請(qǐng)參加追捕,這種精神讓我佩服不已。
或許當(dāng)時(shí)尼莫船長(zhǎng)和阿尤那斯博士在環(huán)游的時(shí)候遇到那么多的困難,也是因?yàn)樾闹杏行拍睿蟹e極的態(tài)度,才得以渡過難關(guān)的吧。驀然想起那個(gè)寒假,我因?yàn)橐恢币詾榘恋目荚嚦煽?jī)一落千丈而一直悶悶不樂。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色:視線穿越過層層阻擋,竟然看到了一片粉紅。走近再瞧,一株株梅花正招搖著一身的艷麗向我揮手。我心中一顫,再看,那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了,轉(zhuǎn)而卻是一臉的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,將鼻尖湊上去。??!真想不到,冬天,竟還可以嗅到這么濃的芬芳香氣,我似乎已經(jīng)陶醉其中了。就在這時(shí),外公說“知道他們?yōu)槭裁丛谶@嚴(yán)寒的冬天還依然綻放嗎?因?yàn)樗鼈冃闹羞€堅(jiān)持著戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的信念啊,只要信念還在,生的活力就有了,生的芬芳就會(huì)綻放的?!?/p>
這只不過是一次小小考試的失敗,我不能因此被打敗。我既然選擇了,就行動(dòng),就要堅(jiān)持,既然行動(dòng)了,便一直向前,不再回頭了?,F(xiàn)在好好努力去做,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好把握現(xiàn)在的生命,未來的一切也都在自己的掌握之中!
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇四
《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩去海底探險(xiǎn)的故事。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié)讓我讀得驚心動(dòng)魄,手不釋卷。
書中精致的環(huán)境描寫讓我感覺身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測(cè)的海底世界讓我感到神奇而為之著迷。書中的人物形象刻畫也特別生動(dòng),一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,躍然紙上,感覺就像成了我身邊的朋友。
尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)富有同情心,浪漫,帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁,智慧淵博,他會(huì)講四國(guó)語言,包括英語,法語,德語和拉丁語。他逃避人類,蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系,是一個(gè)非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華和學(xué)識(shí)很欽佩。尼摩船長(zhǎng)根據(jù)自己的創(chuàng)意建造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避了人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)計(jì)劃,他對(duì)人類有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋,海洋對(duì)他來說是他的精神家園。由于他的神秘,讓我對(duì)他的來歷和去處充滿了無數(shù)種猜測(cè)。
書中的其他幾個(gè)人物也各有特色。博物學(xué)家阿龍納斯知識(shí)淵博,性情平和;他的仆人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚叉的技藝特別高超,等等。
小說圍繞這幾個(gè)人物,描寫了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。這本書的可讀性還表現(xiàn)在它的故事情節(jié)緊張,撲朔迷離。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的海底旅行中,時(shí)而將讀者帶進(jìn)猝不及防的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將讀者引到充滿詩(shī)情畫意的美妙境界。作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力,令我嘆為觀止。
所以,《海底兩萬里》是一本不可多得的好書!
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇五
凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧的將許多
科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌??墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的書相媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后,和尼摩船長(zhǎng)一起在海底做類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇六
就在今天,讀了一個(gè)月的《海底兩萬里》,終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停,最后定格于大腦之中。
本書主人公尼摩船長(zhǎng)的愛國(guó)精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人,我還特意去了解了一下,尼摩船長(zhǎng)身為印度達(dá)卡王子,日子過得確實(shí)很慘,自己的祖國(guó)被殖民和奴役,父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己,憑著自己的學(xué)識(shí)建造了諾第留斯號(hào)潛艇,不斷打撈海底財(cái)富,為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國(guó)家的殖民人類,并在航海中撞沉了敵國(guó)戰(zhàn)艦,為自己的人民復(fù)了仇。我們不難看出,尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)都懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心,正盡自己所能,拯救著苦難的人民。作為一名中國(guó)人,我們更應(yīng)時(shí)刻保持一顆愛國(guó)之心。相信《我和我的祖國(guó)》大家都看過了,這正是廣大中國(guó)人民愛國(guó)的寫照。
像較于愛國(guó)而言,在環(huán)保這方面,我們提升的空間還很大,要走的路還很長(zhǎng)。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中,作者還不斷告誡人們,在注重科技造福人類的同時(shí),也要重視危害人類自身行為的出現(xiàn)。譬如,無節(jié)制的砍伐樹木,無約束的濫殺動(dòng)物。他提出愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門的環(huán)保問題,在兩百年前,就有先知者呼吁推動(dòng),來啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。
這本書讓我學(xué)到了很多,不僅僅只是愛國(guó)、環(huán)保,更是一種永不放棄的精神。在困難面前,我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)獨(dú)行者,只可以選擇單打獨(dú)斗,如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄,一念之間;永不放棄,一生一世。因此在現(xiàn)實(shí)生活中,困難看著就像峽谷一樣無法逾越,我們也極易成為被普通打磨的沒有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅(jiān)定的近乎倔強(qiáng),選擇了后者,就像我們班主任,這種人雖然是極為少數(shù),但他們卻往往可以贏得大多數(shù)人的掌聲。
看完這本書,我覺得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的愛,為國(guó)爭(zhēng)輝;我還覺得我們應(yīng)該不放棄不服輸,戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn);我更覺得我們應(yīng)該善待與我們共同生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的生命,與自然成為朋友,與萬物共存。
海底探險(xiǎn)至此結(jié)束,共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會(huì)受此鼓舞變得更加閃亮。
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇七
世界上最深的地方在何處?能回答這個(gè)問題的人只有兩個(gè):尼摩船長(zhǎng)和我。
——題記
世界最深的地方?也許你我都知道——馬里亞納海溝。在萬米的海水之下,在數(shù)億千米的太空之中,人類在向前沖去,遨游著更絢爛的世界,萬千奧秘在向探索者揮手。我們?cè)谙蛳戮蜻M(jìn),訪問著更深的地方,勾勒著更美的篇章。
19世紀(jì)中,葉海洋學(xué)術(shù)界被幾次奇怪的現(xiàn)象轟動(dòng),船只的屢次毀壞,更引起阿尤納斯教授等一行人員的關(guān)注。在多個(gè)國(guó)家的強(qiáng)烈要求下,美國(guó)政府派出戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”對(duì)這只可怕的海洋動(dòng)物進(jìn)行抓捕。不幸的是他與其仆人和魚叉手尼德蘭墜入海中,卻奇異地進(jìn)入他苦心抓捕的怪物——潛水船“鸚鵡螺號(hào)”中。從此尼摩船長(zhǎng)開啟一番驚心動(dòng)魄的海底之旅,去印度洋拯救術(shù)珠人,經(jīng)地中海船長(zhǎng)贈(zèng)重金,過太平洋探訪大西洲,穿南極鑿冰自救……在系列的游覽研究之后……教授又伺機(jī)潛逃返回大陸。
海,一望無際的紫藍(lán),有多少寶藏有待探索,有多少資源有待開發(fā)。從南極千里冰屋皚皚白雪到熱帶大洋中央,人類孜孜不倦地解讀著大自然的神奇,翹首啟盼著西邊明亮的星光。在茫茫蒼天里,人類一步步地走向未知的未來。
這不禁讓我重拾起那段艱難的時(shí)光,中世紀(jì)“地心說”的陰霾籠罩了許多進(jìn)步的思想,教皇的屠刀也在昏暗中虎視眈眈,世界卻似乎并不缺乏勇者,哥白尼“日心說”無疑是當(dāng)頭一棒,喚醒著勇者的心房,布魯諾的支持給予了世界新生的力量?;鹦虉?chǎng)上,義不容辭,雄雄的火焰可以略稍掩擋教會(huì)的無知,卻擋不住真理的偉大,“未來是理解我的!會(huì)作出公正的裁判!”布魯諾的吶喊穿梭在宇宙間,傳出新的光芒。與眾不同的信念,與眾不同的夢(mèng)想,引領(lǐng)著新一代的人民推翻愚昧,迎來正義的懷抱。未來會(huì)記住跋涉的勇者,會(huì)記住他們?nèi)紵龝r(shí)發(fā)出的煌煌之光。
困難難不倒我們的夢(mèng)想,封鎖不住前進(jìn)的方向,我們揚(yáng)帆起航,奔向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。人類觸摸著未知的搏動(dòng),梳理著曾經(jīng)的脈絡(luò),在更深的地方,我們懷揣著更遠(yuǎn)的夢(mèng)想,水下的蛟龍遨游在海洋,玉兔行走在它的故鄉(xiāng)。我們繼續(xù)前行,探索屬于我們的晴空。
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇八
今年的春天,我看完了《海底兩萬里》?!逗5變扇f里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,是“凡爾納三部曲”的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。
故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。
阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。
整個(gè)故事劇情連貫,而且對(duì)于航海知識(shí)的描寫通俗易懂,像我這個(gè)對(duì)于航海毫無興趣的人也可以讀得津津有味。
《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
而且這本書不僅僅讓我們?cè)谖淖种蓄I(lǐng)略到各種世界海洋無限美好的風(fēng)景,也讓我們體會(huì)到了科學(xué)進(jìn)步帶給社會(huì)的進(jìn)步,但是在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),我們的環(huán)境又是不是得到了改善呢?
書中只是就海洋方面展開了令人深思的問題,例如告誡人們要保護(hù)海洋珍稀動(dòng)物。可其實(shí)在許多方面,環(huán)境保護(hù)依舊是一直困擾我們的話題,也希望我們可以做到人人保護(hù)環(huán)境,不要讓高科技成為環(huán)境的“殺手”。
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇九
最近,我閱讀了《海底兩萬里》。相比幼時(shí)初讀,又有了一層新的感悟與體會(huì)。那個(gè)曾經(jīng)讓我難以理解的尼摩艇長(zhǎng),終于在我腦海中形象漸漸清晰。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征隊(duì)時(shí)不慎墜入大海,因緣際會(huì)到了他們追擊的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)上,結(jié)識(shí)了尼德?蘭與尼摩艇長(zhǎng),在飽覽種種海地奇觀后逃回故鄉(xiāng)的故事。在這部科幻巨著中我了解到的不僅僅海底的地理、生物、歷史等知識(shí),還有人性。
那個(gè)像海底神靈一般的尼摩艇長(zhǎng),他有冷酷無情的一面,也有熱情和善的另一面。他坐擁萬億財(cái)富,科學(xué)方面天賦異稟,他卻用它們?yōu)樽约航ㄔ炝艘蛔5桌为z;他厭惡大地,遠(yuǎn)離人類文明,卻又熱情款待教授一行三人;他毫不留情地刺殺鯊魚,捕殺抹香鯨,撞沉戰(zhàn)艦,卻不顧生死救下采珠人,保護(hù)長(zhǎng)須鯨,不傷害土著人;他不善言辭,表面上高傲無情,卻在同伴死亡時(shí)、在感慨命運(yùn)時(shí)流下淚滴。
他是一個(gè)可悲的人,他國(guó)破家亡,再也無法坦然地、釋然地踏上陸地。他又是一個(gè)幸運(yùn)的人,他擁有萬千藏品,科學(xué)天賦驚人,能見識(shí)到海底的奧妙。他知道壓迫的痛苦,所以他懂得關(guān)心被壓迫的一方。他卻對(duì)失去的一切無法釋懷,于是他瘋狂地復(fù)仇敵對(duì)他的人。
這樣有才華的人卻不能成為學(xué)者,這樣心懷天下的人卻不能報(bào)效天下。所以當(dāng)他平靜下心時(shí),他那被復(fù)仇之心湮沒的孤獨(dú)與自憐又涌上心頭,讓他感懷于自己與船員們最終的去向,愿在風(fēng)暴中結(jié)束自己的生命,在黑暗中懺悔。他是一個(gè)被侵略抹殺的人才,被壓迫改變的學(xué)者。傷害若不那么深,他或許還能釋懷,可當(dāng)大家小家一起破滅時(shí),他又怎能心無怨恨。
很多人在生活中不討人喜愛,或許是因?yàn)樗麄兪艿竭^打擊和傷害。只需人們給予的一絲溫暖,就會(huì)打開心扉,擁抱世界。傷害不能改變,為何不能嘗試?yán)斫猓缓诎低诔龅睦佑√?,為何不能用?yáng)光填滿。用愛感化人間,或許就會(huì)像書尾所說,復(fù)仇者能變成奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)者。用心擁抱世界,或許世界就會(huì)充滿暖意。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來。關(guān)愛身邊的每一個(gè)人把愛傳遞出去,讓世界充滿陽(yáng)光,用愛心填滿世界!
海底兩萬里讀后感50字 海底兩萬里讀后感400字篇十
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人們不僅能行走在陸地,而且能坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天,還能坐上游輪觀光風(fēng)景,甚至是跟著潛艇進(jìn)入海底探索奧秘。但是,在19世紀(jì),那個(gè)技術(shù)落后的年代,別說是潛艇,連飛機(jī)都還沒有的年代,儒勒·凡爾納卻利用自己奇特的想象力,講述了一次神奇的海底旅行。
1866年,阿龍納斯教授與仆人康塞爾受邀去追捕一只疑似獨(dú)角鯨的“海怪”,途中不幸落水,他們與捕鯨手尼德到了“海怪”的背上,才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一艘潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”。這艘潛艇是秘密制造的,構(gòu)造奇特,異常堅(jiān)固,靠海水發(fā)電。船長(zhǎng)尼摩帶著他們進(jìn)行了漫長(zhǎng)的海洋之旅,從太平洋,到北冰洋,途中經(jīng)過紅海、地中海、南極等,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、章魚襲擊等,最后,他們?nèi)瞬晦o而別離開了“鸚鵡螺號(hào)”。
海洋,湛藍(lán)的海洋,浩瀚無邊,有著“東臨碣石,以觀滄?!钡倪尺屣L(fēng)云,他是地球的十分之七!但由于科技落后,19世紀(jì)的人們并不能深入了解它,只能通過奇妙的幻想,在腦海中描繪出一幅幅海洋圖。而凡爾納正是發(fā)揮了對(duì)海洋極致的想象力,表達(dá)了人類對(duì)海洋的熱愛以及迫不及待想去更深地了解它的愿望,同時(shí)也表現(xiàn)了人類的勇敢機(jī)智、敢于與大自然斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的探險(xiǎn)
精神。
文中,尼摩船長(zhǎng)說:“我愛大海!大海就是一切!它覆蓋著地球的十分之七,大海呼出的氣清潔、健康。大海廣闊無垠,人在這里不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)樗杏X得到周圍涌動(dòng)著的生命?!逼鋵?shí),這更是作者凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口,來表達(dá)自己對(duì)大海熱愛和由衷的贊美。但如今,海洋漏油、海灘垃圾、赤潮、綠潮,越來越多海洋污染影響著我們的藍(lán)色母親。人類不斷地向母親索取資源,卻無意間破壞了環(huán)境,如今讓藍(lán)色母親不堪重負(fù)。地球本來就是浩瀚宇宙中一顆微不足道的行星,但令它與眾不同的,正是因?yàn)樗鼡碛幸簯B(tài)水??梢哉f,海洋是地球的母親,海洋和人類息息相關(guān)、和生命不可分離。
“我有一座房子,面朝大海,春暖花開?!闭l會(huì)希望面朝著房子的大海污染日趨加重?沒錯(cuò),沒有誰!所以,為了我們自己,為了我們的子孫后代,保護(hù)藍(lán)色母親,刻不容緩!
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