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初中物理怎樣提高成績篇一
一、講究方法，注重實用
良好的方法能使學(xué)生更好地發(fā)揮運用天賦的才能。老師講課要注重方法的實用性，使學(xué)生盡快有效地理解，掌握所學(xué)的知識。如：類比法是物理教學(xué)中常用的方法，可幫助學(xué)生理解一些難懂的概念、規(guī)律和方法。不少學(xué)生對用比值定義的物理量常常理解不正確(如場強、電容、電阻)，其原因是只注意了數(shù)學(xué)形式，忽視了物理意義。怎么辦呢?我想絕大部分學(xué)生對初中物理中的勻速直線運動的“速度”是比較清楚的，它是用比值定義的，我們就以此為例，進行類比，以加深其理解。
物理學(xué)具有較強的規(guī)律性、邏輯性。有些公式學(xué)生容易混淆，造成記憶錯誤，如氣體的三個實驗定律，死記太傷腦筋，可以借助規(guī)律記憶法，讓學(xué)生學(xué)會用“理想氣體狀態(tài)方程”推出三個實驗定律的方法，學(xué)會了推導(dǎo)的方法就擺脫了煩鎖的記憶。電磁學(xué)中不少學(xué)生左、右手定則分不清，記不牢，我便想出個“詣字法”，比如用“佑發(fā)拉底河”這河流名中的“佑”通右，“發(fā)”通“發(fā)電”即為右手發(fā)電，這樣左、右手很有趣地分清了，學(xué)生記的還深刻。
二、抓關(guān)鍵，抓本質(zhì)
不少學(xué)生學(xué)習(xí)往往事倍功半，究其原因主要是對重、難點的理解沒有抓住關(guān)鍵和本質(zhì)。電磁學(xué)中，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合回路、磁通量發(fā)生變化。
“磁通量變化”既是關(guān)鍵，又是本質(zhì)，記住它并不難，但在運用時如何呢?例如，對“有閉合回路在磁場中運動，回路中有無感應(yīng)電流產(chǎn)生?”這樣的問題，有的認為“有邊切割了磁力線”就有電流產(chǎn)生。有的認為有“磁通量”就有電流產(chǎn)生。
然而這兩種看法都是錯誤的，其原因是沒有抓住本質(zhì)。又如，變壓器的電流與匝數(shù)成反比，這關(guān)系大多數(shù)學(xué)生記的牢、但在做有三組以上線圈的計算時，他們?nèi)蕴子霉浇Y(jié)果得出許多矛盾的結(jié)論，這就是對n1：n2=i1：i2公式成立的前提條件輸入功率等于輸出功率這個關(guān)鍵的問題重視不夠造成的。通常對概念要抓關(guān)鍵的“字”，對規(guī)律、定理等抓“條件、結(jié)論”，這些是攻克重、難點的突破口。
三、認識要全面，分析要細致
對學(xué)生來說，由于總結(jié)、歸納能力差，對知識點認識不全、分析不細是影響學(xué)習(xí)的另一重要因素，這就需要老師平時注意培養(yǎng)這方面的能力。比如關(guān)于“電阻”的問題，盡管比較簡單，但歸納起來內(nèi)容也很豐富：1、用電阻定律來計算電阻;2、用“伏安特性曲線”來表示電阻;3、串、并聯(lián)電路中任一電阻的變化對電路的總電阻、電流、路端電壓的影響;4、閉合回路內(nèi)某一可變電阻值為多大時它消耗的功率最大等等，這些有關(guān)電阻的問題都只有通過練習(xí)、總結(jié)才能熟練掌握。對重、難點的理解，不能局限在書本上，要把書吃透，把書中的話拓開，把抽象的東西用練習(xí)具體化，在練習(xí)過程中加深理解，又在具體的練習(xí)中通過總結(jié)、歸納升華，從而做到對重難知識點的全面認識和細致分析。
四、選題要有針對性
練習(xí)是增強對知識點理解、掌握的一種主要方法，做練習(xí)最關(guān)鍵的是講究選題的針對性，不然，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，而且還影響對知識的理解和深化。選題很重要，我們認為應(yīng)帶著問題去找習(xí)題、編習(xí)題。只要從每一個練習(xí)中得到一點收獲，一點啟發(fā)，對初學(xué)的學(xué)生來說都是一個促進，一個鼓舞，對培養(yǎng)興趣，打好基礎(chǔ)有很好的作用。有時幾個練習(xí)能全面反映某一知識點，我們要善于尋找分析、歸納，從而對知識點有個全面深入的理解。如果學(xué)生對某一方面理解不正確，我們就專門找這樣的習(xí)題練，如果認識不全面，就要從多方面找習(xí)題練。選題不要運算太復(fù)雜，綜合性太強，否則會影響對基礎(chǔ)知識的理解。針對性的練習(xí)是一個專用武器，它可以幫助我們有效地攻克每個重、難點。
初中物理怎樣提高成績篇二
高中物理的主干知識，沒有任何一章是孤立出題的。很多知識點，只有在你學(xué)完整個相關(guān)知識背景之后，才能真正理解透徹。舉例來說，在曲線運動中，才能完美體現(xiàn)力的作用效果;在動量守恒的背景下，才能更好的考察能量的流動;沒有電磁場作為背景，運動學(xué)考起來實在是乏味;而電磁感應(yīng)更是高中物理的大熔爐，非得融匯力、運動、動量、能量、電磁、電路才能貫通。
高中物理在研究復(fù)雜的物理現(xiàn)象時，為了使問題簡單化，經(jīng)常只考慮其主要因素，而忽略次要因素，建立物理現(xiàn)象的模型，使物理概念抽象化。
很多學(xué)生對于物理往往感到模型抽象，不可以想象。針對這種情況，建議同學(xué)們多參與一些物理實驗，多感受一些實例，通過具體的物理現(xiàn)象來建立物理概念，掌握物理概念，就會對物理產(chǎn)生興趣。
物理公式是高中物理最基本、也是最重要的工具，想要學(xué)好物理，公式是第一步。
高中物理公式高一56個;高二必考52個，選考28個;還有的學(xué)校根據(jù)教學(xué)進度的不同，高一或高二26個?？傊咧形锢肀乜脊揭还?34個， 選考共28個。大家可以清楚地看到，物理公式是高中所有理科中，公式最少的一科，也足以看出其重要性。
預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點;對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進行補缺，新的知識有所了解，以減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。預(yù)習(xí)后把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平，預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到這“五到”，精力便會高度集中，課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。要保證聽課過程中能全神貫注，不開小差。上課前必須注意課間十分鐘的休息，不應(yīng)做過于激烈的體育運動或激烈爭論或看小說或做作業(yè)等，以免上課后還氣喘噓噓，想入非非，而不能平靜下來，甚至大腦開始休眠。所以應(yīng)做好課前的物質(zhì)準備和精神準備。
老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié)，具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要。
筆記不是記錄而是將上述聽課中的重點，難點等作出簡單扼要的記錄，記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。以便復(fù)習(xí)，消化。
理解物理情境、物理過程，注重分析問題的思路和解決問題的方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高遷移知識和解決問題的能力。
初中物理怎樣提高成績篇三
你到這里來尋求解決的辦法，證明你有恒心去戰(zhàn)勝困難，這點很重要，首先，你一定要有信心和耐心去對待你所要面對的問題。很多人都有你這樣的困惑，就是不知怎么才能讀好語文。其實，讀好語文，提高語文成績最重要的還是在與平時的積累問題。積累是非常重要的。
語文的試卷中，基礎(chǔ)分一定要拿到手，這就要求你的基礎(chǔ)知識一定要牢固，就在于你平時對這些的理解和把握，我做了幾年的語文課代表，從初中到高中，我認為有兩個方法可以讓你掌握知識。
1.做題。做一些專項練習(xí)。每天做一些，不要太多，自然而然地就能熟練起來。
2.系統(tǒng)歸納復(fù)習(xí)。不求題海練習(xí)，但是每次做好一道題之后，要善于歸納錯誤，及時掌握好，保證下次不再范，復(fù)習(xí)的時候也可以一目了然。
至于你說到閱讀和作文方面，我認為閱讀在于速度，語感和理解的綜合把握，在平時的閱讀訓(xùn)練中，要有意識地培養(yǎng)自己的這三方面能力，漸漸地，就能看出效果。而作文方面，你要先搞清楚自己最適合寫什么樣類型的作文，比如記敘文，議論文或者其他的，然后再根據(jù)考場要求考試類型靈活變通。而在平時，要多注意一些作文的技巧，多讀一些美文，多積累一些不那么老生長談的事例，做到自己的作文給人一種與眾不同的感覺。
其實，在中國現(xiàn)在這種考試制度中，寫典型的應(yīng)試作文才是最現(xiàn)實的，但也不要壓抑了自己的才能發(fā)揮，這種作文還是以議論文為主的，到了高中也是如此。真心希望你能成功。要靠你自己了。開始也許并不明顯，但是堅持和培養(yǎng)興趣是最重要的。
建議每天讀一篇美文，（一定要靜下心去讀?。┳詈妹刻煺瓗拙鋵懙暮玫木渥樱@樣逐漸培養(yǎng)語感，幾個月后，閱讀，作文就不會再是問題了！
必須合理分配時間。課外閱讀，有空的時候可以看看《讀者》、《語文月刊》之類的刊物，會對你的基礎(chǔ)以及對文章的理解理由不小的`提升（我是這么過來的）。
作文的話要懂得聯(lián)系當(dāng)前的時事態(tài)勢，盡量聯(lián)系起來，像我們廣東這邊今年的高考題《請不要輕易說“不”》就可以聯(lián)系到地震（最好，因為時間上最近），雪災(zāi)等的大事。當(dāng)然平時如果有空愿意動筆多寫寫東西也是很不錯的方法。
做閱讀，一定要讀懂，哪怕是多讀幾遍也沒關(guān)系。另外要掌握答不同文體的標(biāo)準語言，這里不多說了，相信你的老師也一定講過把，在閱讀文中，經(jīng)常會出一些較開放的試題，答這類題最好結(jié)合文章去答別標(biāo)新立異這樣才容易得分。最后就是作文了，寫作文我認為可以分為2種，一種是寫文采作文，多用好詞好句。當(dāng)然這要求你平時多積累了。第2種是感情作文，這類就比較好寫了，多寫一些肉麻的話，多寫抒發(fā)自己想法的東西，也會得高分哦。這些對付平時的考試沒問題，但是中考就不行了，老師是不會仔細的看你的作文的，最多看5秒，你就要把開頭和結(jié)尾寫好，中間寫的公整一些就ok了。
下面是一些我自己的看法和經(jīng)驗，絕對沒有復(fù)制
中考復(fù)習(xí)可以用分塊復(fù)習(xí)的方式，比如：背誦，閱讀，名著，作文...這樣分塊，多找一些其他省市的中考題看一看，不用做（因為出題有一些是把其他省市中考題拿來拼湊的）
做閱讀題時不要把它看作考試，你要像看待一個生活現(xiàn)象一樣看它，特別在要求闡述自己觀點時，不要拘束于題目，將自己心中所想都說出來，要結(jié)合實際。其他客觀性較強的題就要靠平時的積累了。。首先要分析這個題目要寫成什麼文體才會成功，選擇熟悉的題目，盡量寫自己拿手的文體。切入點越小越好，切記不能開大口，結(jié)果使文章不知所云。
中考改作文都是4眼7秒。老師只看一篇作文4眼，就給分，分別是書寫、題目、開頭、結(jié)尾，大約7秒就批完一篇作文。所以題目一定要新，開頭結(jié)尾一定要好，中間也要適當(dāng)加入好句子，這樣分才會高。
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