當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇一
我看過很多中外名著，可阿林格倫阿西寫的《綠林女兒》給我的感觸很深刻，就如水一般的雙手滋潤了我幼小的心靈。
這部書主要寫：馬堤斯和波爾卡爾諾是仇人，他們都是強(qiáng)盜。一天下雷雨的晚上，馬堤斯的維洛絲正在分娩，生了一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩出生的一個(gè)夜晚，一聲閃電劃破長空，驚雷在群山上翻滾，當(dāng)然，馬堤斯城堡也被劈成了兩半，波爾卡獨(dú)占了城堡的另一半，馬堤斯氣的肺都要炸了，可看到這個(gè)可愛的羅妮婭，氣馬上都消了。
可那個(gè)晚上，波爾卡·卡爾諾的溫笛絲也生了一個(gè)孩子，是男孩，叫畢爾克，畢爾克和羅妮婭，很快成了兄妹，他們認(rèn)為深林河湖水、山洞是他們的世界，他們春天在山洞往下，弄的馬堤斯和波爾卡覺得真見鬼！
每天晚上，維洛絲都要給羅妮婭和馬堤斯唱《狼之歌》，一唱，他們就睡了。
可最讓羅妮婭心驚膽戰(zhàn)的一個(gè)夜晚是因?yàn)轳R堤斯綁架了畢爾克，而且，畢爾克被打的半死不活，羅妮婭一夜都沒睡覺。
第二天畢爾克被馬堤斯扔到山谷，羅妮婭當(dāng)天就搬到山洞，最后，畢爾克和羅妮婭成為好朋友。波爾卡和馬堤斯也重歸于好！
我對(duì)這本書百看不厭，我一定要多看書，增長見識(shí)。
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇二
在漫長的寒假里，能安靜地讀一本書，是一件美好的事情。這不，我最近就讀了一本好書。這本書的作者是梅子涵，書中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個(gè)個(gè)故事和漸漸長大的女兒，作為父親的梅子涵不斷有新的感悟。
這本書寫的內(nèi)容非常地普通。但是仔細(xì)閱讀你也能從中領(lǐng)悟一些道理。比如說，梅思繁學(xué)鋼琴時(shí)，父母順便請(qǐng)了一位鋼琴老師，可這位老師一晚上要教好幾個(gè)小孩。每次來上課就是檢查上次的作業(yè)，布置新的作業(yè)，就匆匆離開去下一家了。這里，梅子涵認(rèn)為，這位鋼琴老師每次上課都是這樣，她明明可以再教的有趣一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，但她肯定匆匆忙忙。這就導(dǎo)致了梅思繁每天就是把曲子默出來。彈熟練。這么枯燥的練習(xí)。讓她覺得鋼琴變得不好玩了。再加上后來學(xué)業(yè)繁忙，練得就越來越少了。我個(gè)人認(rèn)為，他可能要表達(dá)的意思是，如果家長在給孩子教育講課時(shí)。能保留住孩子對(duì)這件事的興趣，那么孩子在這件事上能達(dá)到事半功倍的效果。
因?yàn)檫@是講女兒童年的書，所以作為兒童的我們，在看了之后也會(huì)有許多共鳴。文中梅思繁語文英語都很好，可惜就是數(shù)學(xué)不好。因此，她爸爸幾乎每天晚上都會(huì)對(duì)她說：“這兩天數(shù)學(xué)怎么樣？”“有什么地方搞不懂嗎？”“數(shù)學(xué)抓緊哦！”“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好！”梅子涵還讓女兒去上奧數(shù)。自己在家里陪她做“奧林匹克”女兒做著題目，他在一旁看著她，她不會(huì)地為她講。確實(shí)很像家長陪著我做題一樣。
這句好告訴我們自己的人生自己掌握，告訴了大人不要過于幫助自己的孩子。就因?yàn)檫@個(gè)理由，我想讓爸爸媽媽一起陪我再看一次這本書。等到我當(dāng)爸爸了，我也要和的小孩一起看這本書。
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇三
在一個(gè)雷電交加的晚上，馬提斯森林里的妖魔鬼怪都鉆到洞里了。但在這種時(shí)候羅妮婭出生了。周圍盤旋著人面鷹身女妖，大聲的叫著，詛咒著。最后的下場(chǎng)當(dāng)然是抱怨著離開。
那天晚上的雷電將馬提斯城堡劈成了兩半，但是結(jié)果好多了，十幾個(gè)綠林兄弟有了一個(gè)綠林女兒。他們和她一起玩，一起快樂的唱歌，跳舞。
日子一天天過去，羅妮婭也一天天長大，她開始一天一天地探索位置的世界，和綠林兄弟們一起唱歌、跳舞。后來，她開始到森林里去了，馬提斯帶她認(rèn)識(shí)城堡的出入口：野狼關(guān)，認(rèn)識(shí)將城堡劈成兩半的地獄縫，那里很深。最后又講了怪物：人面鷹身女妖（用爪子把人抓的鮮血淋漓）、灰矮人（拿石頭和棒子打人）、小人熊（憨厚老實(shí)的小怪物）、地魔（唱歌把人引誘到地底下，只有有霧時(shí)才出現(xiàn)）。
這一段先不接上一段，講講兩個(gè)家族：馬提斯家族和波爾卡家族有著不共戴天的仇恨，說真的，他們是兩伙強(qiáng)盜，在分贓的時(shí)候經(jīng)常打的你死我活。
羅妮婭一到森林就愛上了森林，她幾乎在森林里長大?？捎幸惶?，他看見了畢爾克，他是波爾卡的人，他們已經(jīng)占領(lǐng)了馬提斯城堡的另一半，兩個(gè)家族在一個(gè)城堡里，但他們依然和平的生活著。
馬提斯終于為羅妮婭講明了事實(shí)，但是她已經(jīng)下定決心要和畢爾克去森林里生活，因?yàn)樗麄儗?shí)在是很憎恨搶劫。
朋友之間要互相幫助，這才能使兩個(gè)人的友誼更加根深蒂固。
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇四
今天我讀了《女兒的故事》這本書，主人公梅思繁就像蒲公英一樣，被大人吹來吹去，要彈鋼琴，要做數(shù)學(xué)，要考重點(diǎn)學(xué)?！€是快樂，堅(jiān)強(qiáng)地過著每一天。
我最喜歡的是”女兒的故事“中的數(shù)學(xué)。主人公梅思繁語文，外語都好，唯獨(dú)數(shù)學(xué)不好。他爸爸每隔兩天就說：”這兩天數(shù)學(xué)怎樣？“有什么時(shí)候地方搞不懂嗎？”數(shù)學(xué)，抓抓緊“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好?？墒敲匪挤本褪窍矚g評(píng)議和外語數(shù)學(xué)早已拋在腦后。
我記得她寫過一篇作文叫”嘟嘟的故事“這篇作文是這樣寫的，他叫嘟嘟，是爸爸朋友的兒子。嘟嘟腦袋大大的，圓滾滾，話特別多，你說一句，他要說十句，還一個(gè)勁兒地說，還沒說完，這沒說完。
他知道我特別喜歡貓，就給我講他外婆養(yǎng)貓的故事，他說這只貓不停地生小貓，生了一群又一群，外婆弄堂里的貓全是它生的。貓?jiān)缴蕉?，越來越吵，外婆就給它吃避孕藥，以后這只貓?jiān)僖膊簧∝埩恕?/p>
我家對(duì)面有一個(gè)垃圾桶，一到夏天蒼蠅成群，我們家當(dāng)然也有蒼蠅。嘟嘟看到蒼蠅就像吃了興奮級(jí)似的，手舞足蹈，又唱又跳，東拍一下，西拍一下，蒼蠅沒打著，倒把爸爸的花盆打碎了，弄得爸爸哭笑不得。
嘟嘟的故事很多，他說他家天花板上曾經(jīng)爬泔滿米蟲，他說他家房里有飛來飛去的金龜子，他說他爸爸罵起他來地動(dòng)山搖，整幢房子都聽得見……這些故事哪樣有趣，哪樣可笑，讓我以后再慢慢告訴你吧。
你看主人公梅思繁的文采是不是很好啊，他的想象是不是特別豐富啊，每次讀她寫的故事，我都意猶未盡，給人一種美中帶樂的享受。可她的數(shù)學(xué)呢，該怎么辦呢？小朋友，讓我們一起去幫她想想辦法吧！
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇五
《綠林女兒》就這樣緊緊地抓住了我的心。有兩伙強(qiáng)盜住在綠林之中，他們都自稱綠林弟兄，并將對(duì)方看作無惡不做的大壞蛋。
可是，其中一幫綠林弟兄的首領(lǐng)的女兒，卻在森林里和一個(gè)“大壞蛋”相遇了，她幾次遇險(xiǎn)，都被這個(gè)被她看作敵人的男孩所救。于是，就這樣，兩人雖然繼續(xù)爭爭吵吵，卻開始對(duì)彼此產(chǎn)生出了好感。林格倫將一個(gè)“羅密歐與朱麗葉”式的浪漫愛情故事，放在一個(gè)具有魔幻色彩的大森林中演繹起來，并成功地塑造出了一個(gè)天不怕、地不怕，粗野而又敏感的強(qiáng)盜女孩的形象。這部作品在她的兒童文學(xué)創(chuàng)作中可謂是獨(dú)具一格，從綠林女兒的身上，也或許可以找到一些少女時(shí)代的林格倫的身影。
這部《綠林女兒》可以說是林格倫一部相當(dāng)經(jīng)典的作品，其中有很多的現(xiàn)實(shí)主義成分，書中所描寫的問題有更多的可能性。女孩羅妮妞和男孩畢爾克分屬兩個(gè)世代為仇的綠林家庭。兩個(gè)人對(duì)自己家庭傳統(tǒng)進(jìn)行造反，一種熱烈的友誼在他們之間迅速成長，他們拒絕再過到處搶劫的綠林生活。人們稱這部作品為瑞典式的《羅密歐與朱麗葉》。兩個(gè)孩子在山洞里過著與世隔絕的生活也有點(diǎn)兒像《魯賓孫漂流記》。但作品有著林格倫自己的特征：緊張的情節(jié)、通俗的現(xiàn)實(shí)主義和幽默風(fēng)趣。羅妮婭和畢爾克生活在充滿可怕和喜劇性生靈的世界里，如人面野鷹和小人熊等。他們的父親是魁梧、粗大、，心地善良的綠林首領(lǐng)，但他們不知道除了劫富濟(jì)貧的綠林生活還有其他選擇。
這其中的許多描寫，充滿著一些魔幻的童趣，但又不失其代表意義，那種世代中所體現(xiàn)的社會(huì)意志與趨勢(shì)，在其緊張的情節(jié)與幽默的語言中相對(duì)而出。雖然是篇童話故事，可是卻又在其中低低地嘲諷著當(dāng)時(shí)的社會(huì)，她那細(xì)膩的筆觸，讓我們?cè)谶@樣的綠林爭斗中，靜靜地思考著當(dāng)時(shí)社會(huì)所反映出來的觀念與矛盾。同時(shí)，又表現(xiàn)出了一種對(duì)于、勇敢、友愛、無私的歌頌。
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇六
《女兒的故事》這本書是xxx老師送給我的，所以我非常喜歡這本書，整天愛不釋手地捧著，讀著，恨不得把書中的每一句話、每一個(gè)字都深深地刻在腦海里。這本書是著名教授梅子涵寫的，描述的是他和女兒的真實(shí)故事，淺顯易懂，而且讓人很受教育。
梅子涵的女兒名叫梅思繁，是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、幽默風(fēng)趣的女孩。她從三歲起就開始學(xué)彈鋼琴。正因?yàn)樗鸩皆?，而又肯吃苦，所以在四歲時(shí)就考取了音樂幼兒園。在羨慕與崇拜她的同時(shí)，我不由得開始反省我自己：別說是三歲了，就是現(xiàn)在媽媽讓我去學(xué)習(xí)跳舞，我也是三天打魚兩天曬網(wǎng)常常偷懶呀！看來，要想取得一點(diǎn)成績，不下苦功夫是不行的呀！馬上就要進(jìn)入四年級(jí)學(xué)習(xí)了，我必須好好向梅思繁學(xué)習(xí)，我必須清楚地明白學(xué)習(xí)是自己的事情，我再也不用爸爸媽媽督促著我了，我得自覺，我得努力！對(duì)，說到一定要做到！
哦，書中還講到了梅思繁的堂弟梅率爾，他經(jīng)常把鋼筆讀成筆鋼，以為什么東西都可以隨便吃。他的故事常常讓我情不自禁地大笑起來，有一次居然笑得肚子都疼了老半天的，呵呵！不信？那你也來讀讀吧！
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇七
梅子涵叔叔寫了一本書叫《女兒的故事》，這本書十分受小朋友的歡迎。
寒假里我也讀了《女兒的故事》。里面的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女兒梅思繁，她是一個(gè)喜歡熱鬧的人，一有足球比賽，她就當(dāng)啦啦隊(duì)長，不用找自己來，梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈，開心得不得了，手舞小旗，口吹小哨。
梅思繁也是一個(gè)活潑、開朗的小姑娘，十分喜歡小狗，一見到小狗就眉開眼笑。有一次他們?cè)诓莸厣献较X蜢，梅思繁累了，就睡在一個(gè)草窩上，過了一會(huì)兒，來了一只大黃狗向她“汪汪汪汪”叫，梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫，大黃狗一動(dòng)也不動(dòng)，還是站在那里，搖著尾巴，她說：“爸爸，怎么辦？”爸爸說：“你坐在狗窩上?。 薄鞍?！”梅思繁叫道，拍拍屁股上的草走了。
這本書確實(shí)是有一定的文筆，描述出生活中許多精彩的片段，把一個(gè)普通的故事描寫的活靈活現(xiàn)，富有感情。這是一本有有趣、幽默的、適合兒童閱讀的優(yōu)秀書籍。
女兒的故事讀后感篇二：女兒的故事讀后感 楊楠
文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她非?；顫?，和我們一樣，對(duì)什么都感興趣，寵物啦（大大小小的），玩具啦，等等，都有興趣，但她并沒有影響學(xué)習(xí)，可謂兩全其美——天真率真。她也非常時(shí)尚，和同學(xué)們都有共同語言，成長中的她或許很平凡，敢于表達(dá)自己，敢于亮出自己，形成了自己獨(dú)特的個(gè)性。有一篇《你今晨幾點(diǎn)睡的》。
這題目很好笑，怎么是今晨幾點(diǎn)睡的?？山酉氯タ戳宋恼碌膬?nèi)容，我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦?！蔽遗欢?，每天怎么會(huì)有這么多功課？“這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說的一句話。
每天，她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問：”你今天早晨幾點(diǎn)睡的？“請(qǐng)注意，是：今天早晨。其實(shí)，我們這些讀小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘，別說他們中學(xué)的了，一般都要十點(diǎn)以后吧。現(xiàn)在讀書多辛苦呀！
海的女兒讀后感海的女兒讀后感篇八
前不久，我讀了一本好書，書的名字叫《綠林女兒》。
這本書講的是兩個(gè)綠林家庭，綠林家庭也是是強(qiáng)盜，他們兩家子世代為仇，每家都有一個(gè)孩子，一個(gè)是女兒羅妮婭，一個(gè)是兒子畢爾克，兩個(gè)孩子不顧家人的反對(duì)，成為了好朋友。
我最喜歡的人是羅妮婭，她熱愛大自然，善良、勇敢、機(jī)智，她與男孩畢爾克結(jié)識(shí)，因?yàn)閮杉音[不和，家里人不讓他們結(jié)識(shí)。為了純真的友誼，為了心中的理想，他們兩個(gè)離開了家庭，在一個(gè)山洞里過起了危險(xiǎn)、艱苦的流浪生活。
當(dāng)然，在最后的時(shí)候，因?yàn)閮蓚€(gè)孩子的友誼堅(jiān)不可摧，因?yàn)閷?duì)孩子的愛，兩個(gè)世代為仇的冤家?guī)ь^握手言和了，這都是因?yàn)閮蓚€(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)的信念！
我愛看《綠林女兒》！
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