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評(píng)選方案篇一
一、評(píng)審組織
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處主任兼任辦公室主任。
二、設(shè)置分類(lèi)
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類(lèi)。
1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦，每班1名；
2、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名（葉集區(qū)第一名）；學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者（如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的，由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定）。
獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書(shū)。
三、評(píng)選依據(jù)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀，高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序，高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考（含本次）之前的幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國(guó)際班以同類(lèi)班級(jí)數(shù)（n）為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名；選修班以班級(jí)數(shù)（n）為基數(shù)，理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名，文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中，20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序，高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選，由班級(jí)負(fù)責(zé)公開(kāi)公 平推薦；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(jī)（含加試科目成績(jī)）為依據(jù)；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：以當(dāng)年國(guó)家、省級(jí)權(quán)威部門(mén)下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。
四、資格審查
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展，體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向，對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格：
1、考試作弊，誠(chéng)信不足者；
2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日，經(jīng)教育后效果不明顯者；
3、不尊敬師長(zhǎng)，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，影響課堂和自習(xí)堂秩序，經(jīng)教育后效果不明顯者；
4、不遵守作息時(shí)間，不服從寢室管理（家長(zhǎng)管理），影響個(gè)人和他們的健康和休息，經(jīng)教育后效果不明顯者；
5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為，經(jīng)教育后效果不明顯者。
五、評(píng)審程序
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處，教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員 會(huì)審批；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總，年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：由教務(wù)處匯總初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：由教研組報(bào)教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)間
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初頒發(fā)，高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初頒發(fā)，高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初頒發(fā)；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā)；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā)；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。
學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備，獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。
七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元，200元，100元；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：每人100元；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：縣區(qū)第一名5000元，第二名3000元，第三名20xx元；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)（同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算）：
國(guó)家一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)300元；
省級(jí)一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元。
八、資金來(lái)源
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來(lái)源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。
九、附則
安六一中衷心歡迎、誠(chéng)摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國(guó)育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。
各種贊助原則上按兩種方式安排：
1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍，提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn)；
2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。
本方案（試行）自發(fā)布之日起施行，方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。
電話：zz
安六第一中學(xué)
評(píng)選方案篇二
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長(zhǎng)：鄺xx
副組長(zhǎng)：鐘xx
成 員：楊xx
全校學(xué)生
1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛(ài)科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年：能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴(lài)，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類(lèi)別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào))，20xx年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的事跡材料)。
3、20xx年4月15日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)?！笆竺赖律倌辍薄?/p>
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的.重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
評(píng)選方案篇三
為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，努力建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求，業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，市教育局決定于20xx年教師節(jié)之際命名表彰一批市優(yōu)秀教育園丁。我區(qū)同時(shí)表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁。為了推薦優(yōu)秀教師，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《濱海西苑中學(xué)20xx年度優(yōu)秀教育園丁評(píng)選推薦工作方案》。
“連云港市優(yōu)秀教育園丁”的參評(píng)對(duì)象為20xx－20xx年度在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作5年以上，并取得突出成績(jī)的在職在崗教育工作者。近5年已獲得市優(yōu)秀教育園丁、市優(yōu)秀教育工作者及以上表彰的不再參加評(píng)選。
濱海中學(xué)、西苑中學(xué)各推薦優(yōu)秀教育園丁人數(shù)3人上報(bào)。20xx年連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁表彰人選將從各單位推薦名單中產(chǎn)生。
遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，銳意改革，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象，并具備下列條件之一：
1.全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，教書(shū)育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)突出；
2.高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力進(jìn)行教育創(chuàng)新，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jī)突出；
3.在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學(xué)價(jià)值或者經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益；
4.在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。
評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
高中評(píng)審工作小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
初中評(píng)審工作小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
仲裁小組組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
推薦評(píng)選工作遵循“民主公開(kāi)，自下而上，好中選優(yōu)”的原則，嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行，即：公布評(píng)選辦法和名額；個(gè)人自薦；民主測(cè)評(píng)，從中初選初高中各前六名，進(jìn)入復(fù)審量化評(píng)審階段；評(píng)審量化；集體研究。
1.學(xué)校在網(wǎng)站公開(kāi)評(píng)優(yōu)條件，廣泛征求意見(jiàn)，集體研究決定。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，參加測(cè)評(píng)人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%，贊成人數(shù)超過(guò)三分之二方可上報(bào)。推薦人名單在本單位公示，公示時(shí)間不少于5天，無(wú)異議后上報(bào)。
2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜，向參與對(duì)薄弱學(xué)校支教工作的教師傾斜。學(xué)校校長(zhǎng)及中層干部等管理人員推薦總?cè)藬?shù)的20%左右。
3.20xx年以來(lái)參與交流教師在現(xiàn)工作單位申報(bào)。
4.學(xué)校參照申報(bào)對(duì)象的民意測(cè)評(píng)結(jié)果，結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績(jī)，研究確定擬推薦順序，填寫(xiě)《連云港市優(yōu)秀教育園丁花名冊(cè)》。
5.學(xué)校在7月10日前完成推薦評(píng)選和材料報(bào)送工作。
6.校長(zhǎng)室z主任負(fù)責(zé)初高中報(bào)送的各項(xiàng)材料。
1.7月6日，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。
2.7月7日，教師自薦。
3.7月9日上午，教師測(cè)評(píng)。
4.7月9日下午，工作小組打分。
4.7月9日下午，領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，公示5天。
5.7月10日，校長(zhǎng)辦公室報(bào)送材料（如若在公示期間發(fā)生問(wèn)題需要變更，由學(xué)校向教育局協(xié)調(diào)更換名單）。
評(píng)選方案篇四
根據(jù)楚雄州委辦公室《關(guān)于開(kāi)展“誠(chéng)信楚雄”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，為推動(dòng)我州的社會(huì)信用體系建設(shè)，提高企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的良好商業(yè)道德風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的投資環(huán)境，在全州企業(yè)中開(kāi)展“十佳誠(chéng)信企業(yè)”評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)要求及我州實(shí)際，制定本組織方案。
為使活動(dòng)按照公開(kāi)、公平、公正的原則開(kāi)展，設(shè)立楚雄州“誠(chéng)信楚雄十佳企業(yè)評(píng)選組織委員會(huì)”，（以下簡(jiǎn)稱(chēng)組委會(huì)）組委會(huì)由州經(jīng)貿(mào)委、州精神文明辦公室、財(cái)政、州工商局、州技術(shù)監(jiān)督局、州醫(yī)藥管理局、州發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)（物價(jià)）、州國(guó)稅局、州地稅局、州公安局、州人民銀行及各專(zhuān)業(yè)銀行等有關(guān)部門(mén)人員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、評(píng)審、認(rèn)定工作。組委會(huì)下設(shè)評(píng)審委員會(huì)和辦公室。
1、組委會(huì)人員名單
名譽(yù)主任：州委常委、宣傳部長(zhǎng)
主任：州人民政府副州長(zhǎng)
副主任：州委宣傳部副部長(zhǎng)
州精神文明辦公室主任
州經(jīng)貿(mào)委主任
州工商局副局長(zhǎng)
成員：州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局副局長(zhǎng)
州藥品監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)
州發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)副主任
州國(guó)稅局副局長(zhǎng)
州地稅局副局長(zhǎng)
州人民銀行副行長(zhǎng)
州財(cái)政局副局長(zhǎng)
州廣播電視局副局長(zhǎng)
2、辦公室組成人員
辦公室主任：
成員：
辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)接收登記申報(bào)材料；分類(lèi)審核材料的真實(shí)性；整理并向評(píng)審委移交參評(píng)企業(yè)申報(bào)材料及材料的得分上報(bào)；負(fù)責(zé)有關(guān)工作銜接及協(xié)調(diào)具體事務(wù)，辦公室設(shè)在州經(jīng)貿(mào)委。
3、評(píng)審委員會(huì)組成人員
主任：州經(jīng)貿(mào)委主任、工程師
成員：州工商局副局長(zhǎng)、州消協(xié)會(huì)長(zhǎng)
州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局副局長(zhǎng)、工程師
州地稅局稅務(wù)副局長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)師
州工商銀行高級(jí)會(huì)計(jì)師
州農(nóng)業(yè)銀行高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
中大會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊(cè)會(huì)計(jì)師
秘書(shū)組
職責(zé)：本著“科學(xué)、公開(kāi)、公平、公正”的原則，負(fù)責(zé)對(duì)辦公室提出的申報(bào)材料組織評(píng)審；根據(jù)評(píng)審辦法，客觀、公平評(píng)審；根據(jù)評(píng)審條件進(jìn)行量化評(píng)價(jià)；經(jīng)評(píng)價(jià)后進(jìn)行認(rèn)定。
在楚雄州轄區(qū)內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、具有法人資格的國(guó)有、集體、非公有制經(jīng)濟(jì)等各種所有制的工商企業(yè)（含省屬、中央屬企業(yè)）均可參加評(píng)選。
1、通過(guò)楚雄州電視臺(tái)、《楚雄日?qǐng)?bào)》刊發(fā)公告，各縣（市）宣傳部、經(jīng)貿(mào)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織動(dòng)員企業(yè)積極參與。
2、參評(píng)企業(yè)填報(bào)《楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表》，向縣經(jīng)貿(mào)局申請(qǐng)報(bào)名，縣（市）組成評(píng)審小組進(jìn)行初評(píng)后，提出初評(píng)意見(jiàn)，每縣市推薦1至3戶(hù)企業(yè)到州組委會(huì)辦公室報(bào)名，報(bào)名時(shí)需提交以下材料：
①《楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表》和縣（市）初評(píng)推薦意見(jiàn)；
②企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照及法人代碼證書(shū)復(fù)印件；
③申請(qǐng)報(bào)告（說(shuō)明企業(yè)近三年經(jīng)營(yíng)情況及誠(chéng)信情況）；
④20xx年—20xx年年末資產(chǎn)負(fù)債表及經(jīng)營(yíng)情況表；
⑤有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的信用資格證書(shū)復(fù)印件及當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)的完稅情況證明；
⑥當(dāng)?shù)毓ど?、質(zhì)量監(jiān)督、藥監(jiān)、安全、環(huán)保等部門(mén)無(wú)重大違法案件處罰的證明材料；
20xx年8月1日至20xx年8月30日止。
報(bào)名地點(diǎn)：各縣（市）經(jīng)貿(mào)局
楚雄州經(jīng)貿(mào)委（楚雄市鹿城北路5號(hào)）
聯(lián)系電話：組委會(huì)辦公室31224643123647
1、企業(yè)向縣（市）以上初評(píng)小組提出申請(qǐng)，（省州屬企業(yè)直接向州組委會(huì)申請(qǐng)報(bào)名；
2、由縣（市）經(jīng)貿(mào)局牽頭，組成初評(píng)小組，進(jìn)行評(píng)審，推薦1—3戶(hù)企業(yè)到州組委會(huì)辦公室報(bào)名；
3、組委會(huì)召集評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行初評(píng)，確定30戶(hù)左右企業(yè)進(jìn)行調(diào)查；
4、在調(diào)查的基礎(chǔ)上，按照有關(guān)項(xiàng)目量化評(píng)分，取得分最高的前十名作為“楚雄州十佳誠(chéng)信企業(yè)”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、由楚雄州委、州人民政府授予“楚雄州十佳誠(chéng)信企業(yè)”稱(chēng)號(hào)；
2、發(fā)給獎(jiǎng)金3000元；
3、11月在桃源湖廣場(chǎng)召開(kāi)授牌表彰大會(huì)；
4、配合表彰大會(huì)，在桃源湖廣場(chǎng)舉行千名經(jīng)營(yíng)者“誠(chéng)信”簽字活動(dòng)和文藝演出，使表彰活動(dòng)宣傳更具廣泛性；
5、楚雄電視臺(tái)、楚雄日?qǐng)?bào)、楚雄電臺(tái)設(shè)專(zhuān)題進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
㈠歷史及現(xiàn)狀：對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)程度和信用狀況
1、人力資源。
a：吸引人才的能力，員工大專(zhuān)以上學(xué)歷比。b：例維持人才的能力、員工流動(dòng)率。c：發(fā)展人才的能力，培訓(xùn)投入率；
2、財(cái)務(wù)能力。
a：獲利能力：銷(xiāo)售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率；
b：償債能力：資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率；
c：資產(chǎn)運(yùn)用能力：總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、
存貨周轉(zhuǎn)率；
d：公司實(shí)力：資產(chǎn)、銷(xiāo)售額、市場(chǎng)份額、產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)率；
3、社會(huì)責(zé)任感。
a：對(duì)國(guó)家社會(huì)的貢獻(xiàn)；
b：環(huán)保意識(shí)：是否達(dá)標(biāo)。
4、公司形象。
a：企業(yè)整體形象、企業(yè)美譽(yù)度、品牌價(jià)值；b：產(chǎn)品質(zhì)量形象，通過(guò)或達(dá)到類(lèi)似iso9000認(rèn)證。
5、管理水平。
a：信息化建設(shè)水平，計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)；b：組織機(jī)構(gòu)效率：人均銷(xiāo)售額、人均利潤(rùn)額；c：管理制度合理性。
㈡未來(lái)發(fā)展
1、發(fā)展?jié)摿Γ盒袠I(yè)發(fā)展前景、銷(xiāo)售增長(zhǎng)率情況；
2、企業(yè)自身發(fā)展素質(zhì)及能力：企業(yè)文化、銷(xiāo)售增長(zhǎng)率、資產(chǎn)增長(zhǎng)率、市場(chǎng)份額增長(zhǎng)率；
3、創(chuàng)新能力。
a：技術(shù)創(chuàng)新，研發(fā)投入率、專(zhuān)利數(shù)，省州科技獎(jiǎng)獲得情況；b：管理創(chuàng)新實(shí)績(jī)。
1、活動(dòng)開(kāi)展前，在楚雄日?qǐng)?bào)、楚雄電視臺(tái)以公告等方式宣傳，并報(bào)道活動(dòng)組織情況，對(duì)評(píng)選過(guò)程全程跟蹤報(bào)道，評(píng)選結(jié)果在電視臺(tái)、楚雄日?qǐng)?bào)、電臺(tái)公布，可以商業(yè)運(yùn)作冠于品牌名稱(chēng)或開(kāi)展頒獎(jiǎng)活動(dòng)等形式擴(kuò)大影響。
2、楚雄州電視臺(tái)對(duì)“十佳誠(chéng)信企業(yè)”制作專(zhuān)題節(jié)目長(zhǎng)期播放或送省臺(tái)選播。
1、宣傳費(fèi)：10000元。其中：電視臺(tái)7000元/5次，報(bào)紙3000元／6次；
2、十佳企業(yè)獎(jiǎng)金：3000元×10戶(hù)=30000元；
3、評(píng)審費(fèi)、10000元
4、會(huì)議費(fèi)：5000元；
5、辦公經(jīng)費(fèi)：5000元；
五項(xiàng)合計(jì)60000元，鑒于我州企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，參評(píng)企業(yè)不收取任何費(fèi)用，商業(yè)運(yùn)作吸收贊助解決20000元，請(qǐng)州級(jí)財(cái)政撥補(bǔ)解決40000元。
附件：一、楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表；
二、楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”量化評(píng)分表；
楚雄州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)
二○○三年六月三十日
楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表
申請(qǐng)單位：（蓋章）申請(qǐng)日期年月日
填表說(shuō)明：1、企業(yè)榮譽(yù)記錄：重大獎(jiǎng)勵(lì)，馳名、著名和重點(diǎn)保護(hù)商標(biāo)資料，企業(yè)或其法定代表人榮譽(yù)記錄。2、企業(yè)不良記錄：偷、逃、騙、抗稅，制假、販假、安全事故，出具虛假資信證明材料，惡意逃廢債務(wù)，利用合同詐騙等違法情況，以及具有違法行為受行政處罰記錄。3、有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算以20xx年為報(bào)告期。
附件：考察變量的說(shuō)明與計(jì)算
對(duì)指標(biāo)每一個(gè)參考變量都設(shè)計(jì)具體的計(jì)算方法或公式。根據(jù)參考變量的要求來(lái)收集數(shù)據(jù)，將收集到的數(shù)據(jù)按照計(jì)算方法或公式進(jìn)行處理，得到基本數(shù)據(jù)。以下是部分參考變量舉例說(shuō)明：
（1）維持人才能力相對(duì)應(yīng)的考察變量為員工流動(dòng)率。
員工流動(dòng)率的計(jì)算公式是：
員工流動(dòng)率=年離職人數(shù)／(（年初雇用人數(shù)＋年末雇用人數(shù)）/2)×100％
通常認(rèn)為員工流動(dòng)率過(guò)高或過(guò)低都不好，它的合理范圍應(yīng)該為5－10。偏離這一范圍越遠(yuǎn)，說(shuō)明公司公司維持員工的能力越弱。
（2）與獲利能力相對(duì)應(yīng)的考察變量為銷(xiāo)售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率。
這些考察變量的計(jì)算公式如下：
銷(xiāo)售凈利率＝年凈利潤(rùn)／年銷(xiāo)售收入×100％
資產(chǎn)凈利率＝年凈利潤(rùn)／（（年初資產(chǎn)總額＋年末資產(chǎn)總額）/2）×100％
權(quán)益凈利率＝年凈利潤(rùn)／（（年初權(quán)益總額＋年末權(quán)益總額）/2）×100％
這幾個(gè)比率的值越高，說(shuō)明公司的獲利能力也越強(qiáng)。
（3）與對(duì)國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)相對(duì)應(yīng)的考察變量為社會(huì)貢獻(xiàn)率、向教育慈善機(jī)構(gòu)捐款額。
這兩個(gè)指標(biāo)的值越大，說(shuō)明企業(yè)對(duì)國(guó)家社會(huì)的貢獻(xiàn)越大。
其中社會(huì)貢獻(xiàn)率的計(jì)算公式如下：
社會(huì)貢獻(xiàn)率=企業(yè)年社會(huì)貢獻(xiàn)總額/（（年初資產(chǎn)總額＋年末資產(chǎn)總額）/2）x100％
式中企業(yè)社會(huì)貢獻(xiàn)總額是指企業(yè)為國(guó)家或社會(huì)創(chuàng)造或支付的價(jià)值總額，包括工資、勞保退休統(tǒng)籌及其他社會(huì)福利支出、利息支出凈額、增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、有關(guān)銷(xiāo)售稅金及附加、所得稅及有關(guān)費(fèi)用和凈利潤(rùn)等。社會(huì)貢獻(xiàn)率表示企業(yè)每一單位資產(chǎn)對(duì)國(guó)家和社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。
（4）與企業(yè)整體形象相對(duì)應(yīng)的考察變量為企業(yè)美譽(yù)度、品牌價(jià)值、罰項(xiàng)支出比率。
企業(yè)美譽(yù)度是指公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，可以以每百人中對(duì)企業(yè)表示認(rèn)同的人數(shù)來(lái)衡量。此處我們以第一輪問(wèn)卷調(diào)查中所得到的企業(yè)得票率數(shù)據(jù)來(lái)衡量。
品牌價(jià)值是指權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)公司品牌價(jià)值的評(píng)定結(jié)果。
這兩個(gè)指標(biāo)的值越高，說(shuō)明企業(yè)的整體形象越好。
罰項(xiàng)支出比率罰項(xiàng)的計(jì)算公式如下：
支出比率＝年罰項(xiàng)支出總額／企業(yè)年收入總額×100％
罰項(xiàng)支出總額指企業(yè)支付的各種罰金、罰款、罰息、滯納金、賠償費(fèi)、訴訟費(fèi)等。通常這一比率越高，企業(yè)形象受到的負(fù)面影響也越大。
（5）與信息化建設(shè)水平相對(duì)應(yīng)的考察變量為企業(yè)是否依靠it技術(shù)建立起自己的scm、erp、crm系統(tǒng)以及系統(tǒng)運(yùn)行狀況如何。scm系統(tǒng)指（6）企業(yè)的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)，（7）erp系統(tǒng)指（8）企業(yè)的企業(yè)資源管理系統(tǒng)，（9）crm系統(tǒng)是指（10）企業(yè)的客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)。
（11）與技術(shù)創(chuàng)新相對(duì)應(yīng)的考察變量為研發(fā)投入率和授權(quán)專(zhuān)利數(shù)。
研發(fā)投入率的計(jì)算公式如下：
研發(fā)投入率＝企業(yè)年研發(fā)投入總額/企業(yè)年銷(xiāo)售收入總額x100％
研發(fā)投入率越高，說(shuō)明企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新越重視。
授權(quán)專(zhuān)利數(shù)指各年獲得專(zhuān)利的發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利數(shù)的累計(jì)數(shù)目和當(dāng)年獲得專(zhuān)利的發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利數(shù)的數(shù)目。
評(píng)選方案篇五
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)和造就思想覺(jué)悟高、師德修養(yǎng)好、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jī)佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍，鼓勵(lì)優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識(shí)，積極構(gòu)建我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的階梯，大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》。
二、評(píng)審機(jī)構(gòu)
z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
三、評(píng)選項(xiàng)目
1、年度優(yōu)秀教師
2、年度優(yōu)秀班主任
3、年度優(yōu)秀教研組
四、評(píng)選程序
1、評(píng)選原則。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則，采取自下而上、推薦選拔的方式，在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。
2、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立校務(wù)委員會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作，真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來(lái)。
4、民主推薦。根據(jù)評(píng)選條件，通過(guò)教師（或教研組）自薦、教研組、年級(jí)組和分管部門(mén)推薦等形式，在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評(píng)選。
5、考核評(píng)選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門(mén)考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審，將符合條件的候選名單上報(bào)，由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核。
6、名單公示。確定名單，校內(nèi)公示。
7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開(kāi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
1、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書(shū)，每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。
2、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書(shū)，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元（或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。
3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元，備課組長(zhǎng)每人225元，教研組長(zhǎng)300元；年度優(yōu)秀教研組第二層次（星級(jí)教研組）獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元，備課組長(zhǎng)每人150元，教研組長(zhǎng)200元；連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的，第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組，獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元，備課組長(zhǎng)每人300元，教研組長(zhǎng)400元。
4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(zhǎng)享有優(yōu)先權(quán)：在各類(lèi)評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中，優(yōu)先考慮；優(yōu)先推薦參加市級(jí)（及以上）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選；優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者，不得參評(píng)：
①在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過(guò)失或出現(xiàn)重大安全事故。
②違反師德師風(fēng)規(guī)定，嚴(yán)重?fù)p害教師形象，造成不良社會(huì)影響。
③不能按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
④不服從學(xué)校的工作安排。
2、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀班主任不超過(guò)10個(gè)，年度優(yōu)秀教研組不超過(guò)6個(gè)。
3、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán)。
4、本方案自教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
z市城市中學(xué)
20xx年元月
附：評(píng)選細(xì)則
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1.具有本科及以上學(xué)歷，工作滿(mǎn)三年以上，工作量飽滿(mǎn)，至少擔(dān)任過(guò)本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。
2.熱愛(ài)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，全面貫徹黨的教育方針，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，為人師表，潛心教學(xué)，深受學(xué)生的歡迎。
3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的各類(lèi)教科研活動(dòng)。
4.注重學(xué)科知識(shí)、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合，積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法，課堂教學(xué)效率高；嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，在作業(yè)、考試、競(jìng)賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，減負(fù)增效效果良好，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀或有明顯提高，在學(xué)校和社會(huì)有良好的口碑。
5.符合以下條件之一：
（1）堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，專(zhuān)業(yè)研究能力較強(qiáng)；主持校級(jí)及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果；本學(xué)年至少有兩篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或在市級(jí)及以上有影響力的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝，主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上教學(xué)公開(kāi)課、專(zhuān)題講座或經(jīng)驗(yàn)交流；在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績(jī)，當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評(píng)優(yōu)課評(píng)比中獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)（或大市二等獎(jiǎng)）及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或拍攝市級(jí)以上精品課，或評(píng)為市五級(jí)階梯優(yōu)秀教師。
（3）積極開(kāi)發(fā)校本課程，彰顯我校辦學(xué)特色，能自主編寫(xiě)校本課程教材且質(zhì)量較高，在校本課程的各項(xiàng)評(píng)比中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)及以上評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī)，有一定的影響力。
（5）在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出，對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績(jī)，得到師生認(rèn)可，為學(xué)校贏得良好的社會(huì)影響和聲譽(yù)。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍
近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。
二、評(píng)選條件
1、思想品德
（1）熱愛(ài)班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。
（2）有全局觀念、服從學(xué)校工作分配；積極參加各級(jí)各類(lèi)班主任培訓(xùn)。
（3）具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康。
2、工作能力
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí)，正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī)，。
（2）注重班級(jí)文化建設(shè)，班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向，學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
（3）溝通協(xié)調(diào)能力良好，師生關(guān)系和諧，能處理好學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式，每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于 95％。
（4）班級(jí)民主管理制度健全，注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。
（5）深入了解學(xué)生，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問(wèn)題，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯，有典型的教育實(shí)例。
（6）班級(jí)工作布置有前瞻性，對(duì)突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開(kāi)班情分析會(huì)，任課老師評(píng)價(jià)高。
3、工作實(shí)績(jī)
（1）所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步。
（2）能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，按時(shí)上交有關(guān)資料，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列。
（3）積極組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出。
（4）每學(xué)期能撰寫(xiě)至少一篇德育案例和德育論文，承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開(kāi)課，并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性。或在校級(jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。
（5）最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)（校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等）。
（6）熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作，在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件
1、師德建設(shè)：組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范，工作盡心盡職，無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃總結(jié)：學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃，學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié)，計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。
3、常規(guī)管理：能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開(kāi)展校本教研，各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽(tīng)課次數(shù)要求：大組組長(zhǎng)聽(tīng)組內(nèi)課至少2節(jié)/周，小組組長(zhǎng)聽(tīng)課至少2節(jié)/周（其中有1節(jié)是組內(nèi)課）；組員聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記，并恰當(dāng)評(píng)價(jià)。
4、開(kāi)課情況：校級(jí)公開(kāi)課至少每人每學(xué)期1節(jié)（5年內(nèi)退休的教師除外），積極開(kāi)設(shè)市級(jí)或校際公開(kāi)課，課后能認(rèn)真評(píng)課。
5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)顯著：組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，在各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī)；能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，或組內(nèi)能開(kāi)展中（會(huì)）考研究，在中（會(huì)）考中取得顯著成績(jī)。
6、教科研獎(jiǎng)：組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究，有教學(xué)論文、教學(xué)案例（教學(xué)敘事）在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
7、資源庫(kù)建設(shè)：根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫(xiě)校本資料，如學(xué)案、課件、作業(yè)集等，能形成完整的資料。
8、開(kāi)設(shè)校本課程：積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開(kāi)發(fā)，并有相應(yīng)成果。
9、完成課程處（及其他部門(mén)的）工作任務(wù)：教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門(mén)做好教育教學(xué)管理工作。
10、開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)：根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在全?；蚰昙?jí)中開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
注：具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》。
附表格：z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫(xiě)。）
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表（此表一式三份，用黑色簽字筆填寫(xiě)。）
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表
注：
1、教研組參考細(xì)則要求，準(zhǔn)備相關(guān)材料，自行申報(bào)。 每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料，學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，每個(gè)扣10分。
2、最終計(jì)算每個(gè)組得分，按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組（語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史）中評(píng)選出4個(gè)（第1—2名為年度優(yōu)秀教研組，第3—4名為星級(jí)教研組）；非統(tǒng)考學(xué)科（地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育）中評(píng)選出2個(gè)（第1名為年度優(yōu)秀教研組，第2名為星級(jí)教研組）。
評(píng)選方案篇六
為了搭建展示平臺(tái)，更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念，促進(jìn)交流，進(jìn)一步提高教師論文寫(xiě)作的積極性，中心學(xué)校擬于本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
一、參評(píng)對(duì)象
全校教師
二、評(píng)比活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日——4月30日
三、論文內(nèi)容
1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問(wèn)題、探索如何更好地開(kāi)展教學(xué)。
2、針對(duì)當(dāng)前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行前瞻性、前沿性的研究。
3、圍繞學(xué)校或個(gè)人課題研究。
4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。
5、教學(xué)活動(dòng)的成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。
四、對(duì)論文的要求
1、參賽論文寫(xiě)作提倡結(jié)合校情學(xué)情來(lái)進(jìn)行。題目自擬，選題新穎，題材科學(xué)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢。
2、論文撰寫(xiě)符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確，且主題明確、結(jié)構(gòu)合理，文風(fēng)簡(jiǎn)約，論文涉及的圖表公式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3、必須是未發(fā)表和未參加過(guò)評(píng)比的作品，不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品，文責(zé)自負(fù)。
4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜，按統(tǒng)一的格式撰寫(xiě)：標(biāo)題請(qǐng)用小二號(hào)黑體；內(nèi)容正文請(qǐng)用小四號(hào)宋體；正文標(biāo)題下方居中位置請(qǐng)用小四號(hào)楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱(chēng)、作者姓名。
五、評(píng)選辦法
所有參評(píng)教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分，并對(duì)相關(guān)文章提出交流意見(jiàn)，達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進(jìn)行表彰。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本次評(píng)選活動(dòng)對(duì)參評(píng)論文設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)，并擇優(yōu)推薦參加論文評(píng)選活動(dòng)。
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