最新《紅舞鞋》讀后感500字 讀《紅舞鞋》有感3篇(優(yōu)秀)

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最新《紅舞鞋》讀后感500字 讀《紅舞鞋》有感3篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-07 14:07:34     小編:zdfb

當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

《紅舞鞋》讀后感500字 讀《紅舞鞋》有感篇一

有一次,我在《兒童文學》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹,我的心被觸動了,就讓媽媽在當當網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書買了下來。

我迫不及待地享受著美麗的故事……

從前,有一個小女孩叫李莎莎,她和千千萬萬平凡的女孩一樣,每天默默地走在上學放學的路上。她有一個好朋友,名叫張茜,長得漂亮,學習也好。經(jīng)過一次意外事件后,她們倆成為非常要好的朋友,天天黏在一起。

六年級快結束的時候,學校的保送名額下來了,理所當然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起,每天更加刻苦學習,終于也考上了新苑初中??吹竭@里,我真為李莎莎和張茜感到高興,也發(fā)自內心地感嘆:李莎莎,你真不容易呀!每天起早貪黑,廢寢忘食,但是你的付出是值得的,我佩服你!

新苑初中有有一個校舞蹈隊,張茜也自然被選上了!李莎莎因為給夏老師送了一瓶水,被老師篩選上了!我更高興了,他們倆可以更加形影不離地在一起,可以一起練習舞蹈,一起表演!

《紅舞鞋》讀后感500字 讀《紅舞鞋》有感篇二

《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者,我很喜歡這本書。

這本書講述了一個小女孩,她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事,十分感人。

書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績一般,相貌平平的女孩子??墒牵齾s自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友,叫張茜。張茜是一個成績超好,還長得非常美麗的女孩子,她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。

但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動,又和李莎莎言歸于好。

等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺的時候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢想而努力。

《紅舞鞋》讀后感500字 讀《紅舞鞋》有感篇三

架起夢想的橋梁,可以讓我們看到身旁美麗的風景,和不遠處那道美麗的彩虹……

《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩,在一個偶然機會下參加了舞蹈隊,變立志要成為舞者。最后,李莎莎通過自己的努力,從丑小鴨變成了天鵝,離自己的夢想更近了一步。

李莎莎成績不算特別好,因此,她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈,專心學習。但是,李莎莎又很喜歡跳舞,她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續(xù)跳舞的方法只有一個:用成績證明自己。于是,李莎莎總是復習到深夜。可盡管如此,李莎莎的成績還是沒有很大的起色,就算這樣,李莎莎還是沒有放棄自己,繼續(xù)努力。

后來,李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進步,終于向老師證明,跳舞也一樣可以不誤學習?!疤弁词浅砷L不可避免的過程,就像牙疼,誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她,讓她沒有放棄自己。架起夢想的橋梁,需要努力。

在學習笛子時,我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如:一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間后才能跨過。然而,在這一段時間里,并不是坐著干等便可以練好的,而是要一直練,直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練,有一個音吹不上去就練那一個音……

只有你努力了,才能在夢想的橋梁上越走越遠。夢想的橋梁就像玻璃棧道,越往前走,看到的美麗景色就越多,腳下的路也就越險峻?;仡^看看,便可以看到一路成長的風景。在追逐夢想的過程中,心智也在慢慢走向成熟,也會看見另一個自己。

架起夢想的橋梁,需要努力。就算努力的過程再艱難,也有機會離夢想更進一步。

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