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兩學(xué)一做專題教育心得體會(huì)兩學(xué)一做第二專題教育心得體會(huì)篇一
黨中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，xx學(xué)院黨總支結(jié)合學(xué)校黨委書(shū)記王國(guó)良同志在新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上提出的“2016年是我校黨的基層組織建設(shè)年”這個(gè)中心任務(wù)，為進(jìn)一步按上級(jí)的部署抓好落實(shí)，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”常態(tài)化、長(zhǎng)效化，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，經(jīng)xx學(xué)院黨總支2016年3月18日會(huì)議研究，決定在xx學(xué)院開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下。
教工黨支部、學(xué)生黨支部根據(jù)通知要求，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話。通過(guò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握這次學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、主要內(nèi)容和具體措施，正確處理“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”的關(guān)系;準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育面對(duì)的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣的特點(diǎn);準(zhǔn)確把握以支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經(jīng)常的要求;準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下的方法。切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，自覺(jué)向中央基準(zhǔn)看齊，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做合格黨員，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中省市和校黨委的決策部署上來(lái)，體現(xiàn)到我們的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展定位上來(lái)，走內(nèi)涵式的發(fā)展道路，為把我校初步建設(shè)成為陜西同類院校中具有一定影響力的有特色、高品質(zhì)的具有較高職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型的本科院校而努力奮斗。
⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。
黨章是黨的總章程，也是黨內(nèi)的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對(duì)黨章的具體化。黨的十八大以來(lái)，中央先后出臺(tái)一系列規(guī)章制度，特別是新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，彰顯了黨中央把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，也是黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。全院黨員要按照院黨總支的安排部署，以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
⒉認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話。
習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，深刻回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步升華了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，為我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。全院黨員要認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》，注重學(xué)習(xí)近期習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八屆五中全會(huì)、十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)等會(huì)議上的重要講話，學(xué)原著，讀原文，悟原理，用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動(dòng)工作。
⒊做合格黨員。
黨員是黨肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性和純潔性要靠每名黨員的先進(jìn)性和純潔性來(lái)體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來(lái)完成。習(xí)近平總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，不斷提高認(rèn)識(shí)、提升境界，在工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
1、廣泛深入做好思想發(fā)動(dòng)。教工黨支部、學(xué)生黨支部要充分認(rèn)識(shí)有效的思想發(fā)動(dòng)，切實(shí)把思想發(fā)動(dòng)作為重要任務(wù)，及時(shí)向全體黨員傳達(dá)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，引導(dǎo)黨員堅(jiān)決防止和克服“學(xué)習(xí)倦怠”的情緒，主動(dòng)適應(yīng)思想政治教育的新常態(tài)，自覺(jué)增強(qiáng)開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任感和現(xiàn)實(shí)緊迫感，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和能動(dòng)性。要充分運(yùn)用qq、網(wǎng)頁(yè)、微信平臺(tái)等多種媒體，采取靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大張旗鼓地在全院宣傳開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，提高廣大群眾對(duì)學(xué)習(xí)教育的知曉度和參與度。
時(shí) 間：
任 務(wù)：黨總支全面部署、各黨支部利用各種平臺(tái)進(jìn)行思想動(dòng)員
2、抓好集中學(xué)習(xí)。各黨支部在集中學(xué)習(xí)方面，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，雙周組織一次集中學(xué)習(xí)，每名黨員認(rèn)真記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記并撰寫(xiě)2篇學(xué)習(xí)心得。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持帶頭學(xué)，帶動(dòng)黨員扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
時(shí) 間：
3、黨總支組織教師黨員和學(xué)生黨員，在思想動(dòng)員和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容，制作“新條例、新準(zhǔn)則”大型宣傳展板一期。在1號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓空間展覽，用于開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各黨支部要組織教師黨員和學(xué)生黨員，利用組織生活、黨員大會(huì)等形式，認(rèn)真觀看展覽，豐富組織生活內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。
時(shí) 間：
4、舉辦xx學(xué)院“黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。三月中旬，在全院黨員、入黨積極分子中選拔參賽人員，其中，教工黨支部代表隊(duì)選派3名黨員參賽，1、2、3年級(jí)每個(gè)專業(yè)組一個(gè)隊(duì)參賽，每隊(duì)3人，共計(jì)11個(gè)參賽隊(duì)。競(jìng)賽期間，邀請(qǐng)黨委組織部、監(jiān)察處領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)仲裁。
時(shí) 間：
地點(diǎn)：
任 務(wù)：黨章黨規(guī)知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、選拔參賽隊(duì)員、黨總支組織競(jìng)賽
5、舉辦xx學(xué)院“兩學(xué)一做”心得體會(huì)專欄一期。各黨支部在組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平同志重要講話過(guò)程中，要求黨員同志根據(jù)學(xué)習(xí)情況，聯(lián)系工作實(shí)際，就自己通過(guò)學(xué)習(xí)，如何在教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作中踐行黨章黨規(guī)做合格黨員，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得2篇，由黨支部精選一篇報(bào)黨總支審核，制作心得體會(huì)專欄一期。
時(shí) 間：
6、請(qǐng)教工黨支部、學(xué)生黨支部和各位黨員同志遵照?qǐng)?zhí)行。
兩學(xué)一做專題教育心得體會(huì)兩學(xué)一做第二專題教育心得體會(huì)篇二
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，各級(jí)黨組織和全體黨員必須統(tǒng)一思想，高度重視，各盡其責(zé)，做到認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位，務(wù)必使學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。要按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的要求，結(jié)合各自實(shí)際，力求一個(gè)“真”字，突出一個(gè)“實(shí)”字，求真務(wù)實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。筆者認(rèn)為，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中必須重視處理好“學(xué)”與“做”的關(guān)系，使學(xué)做互促，相得益彰。
一要堅(jiān)持以學(xué)促做。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員“學(xué)”是路徑，“做”是目的;基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要防止為學(xué)而學(xué)、學(xué)做脫節(jié)，力求學(xué)以致用、知行合一、以學(xué)促做。“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。各行業(yè)各崗位的具體情況不同，學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該有所區(qū)別。要針對(duì)不足、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，緊扣做合格黨員學(xué)。在學(xué)習(xí)形式、方法、時(shí)間安排上要考慮到崗位特點(diǎn)、文化層次、年齡差異等情況，注重實(shí)際效果，堅(jiān)持學(xué)為了做、以學(xué)促做。
二要堅(jiān)持邊學(xué)邊做。做合格黨員要從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起。“九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下”。做一名真正合格的共產(chǎn)黨員并不簡(jiǎn)單、并不容易，必須以黨章黨規(guī)為準(zhǔn)繩，以系列講話精神為指導(dǎo)，牢記宗旨，篤學(xué)篤行。要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，立足崗位，著力日常，慎獨(dú)慎微，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，邊學(xué)邊做不等待，邊做邊學(xué)再提高。
三要堅(jiān)持常學(xué)常做?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，體現(xiàn)了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向?qū)こＦ胀h員拓展、向基層延伸?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是集中性教育、不是一次活動(dòng)，要突出正常教育、經(jīng)常性教育。要以黨支部為基本單位，用好“三會(huì)一課”等黨組織生活基本形式。“學(xué)”與“做”都只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，非常學(xué)常做不可。要堅(jiān)持學(xué)在經(jīng)常，做在日常，力求常學(xué)常獲益、常做常提高。
四要堅(jiān)持真學(xué)真做。首先要真學(xué)。要逐字逐句地學(xué)，有的放矢地學(xué)，有針對(duì)性帶著問(wèn)題學(xué)，反復(fù)比較學(xué)，多種形式學(xué)，務(wù)求掌握精神實(shí)質(zhì)。筆記要作真筆記，記下重點(diǎn)，記下不懂存疑有待研究探討的問(wèn)題，記下有共鳴被感動(dòng)的真知灼見(jiàn)。如果為了完成字?jǐn)?shù)、應(yīng)付檢查而作筆記，恐怕就不是真筆記了，記了什么怕是連自己也不清楚，徒費(fèi)時(shí)間精力筆墨而已。要通過(guò)真學(xué)而真信，解決好信仰和遵循問(wèn)題。要通過(guò)真學(xué)促真做，解決好如何做合格黨員的問(wèn)題。做是落腳點(diǎn)，是歸宿，是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，必須下苦功夫，花大力氣。學(xué)的效果怎么樣，要靠做來(lái)體現(xiàn)，要看做得是否合格來(lái)檢驗(yàn)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育走不得過(guò)場(chǎng)，必須真學(xué)實(shí)做、真學(xué)真做。
兩學(xué)一做專題教育心得體會(huì)兩學(xué)一做第二專題教育心得體會(huì)篇三
按照中央統(tǒng)一部署和市教育局黨委工作要求，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。為扎實(shí)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”，經(jīng)學(xué)校黨委研究，制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排，望全體黨員認(rèn)真遵守執(zhí)行。
以學(xué)校為全體黨員配備的《做合格黨員》為主要學(xué)習(xí)教材， 按照“每周一學(xué)習(xí)，每月一研討”要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定篇目。學(xué)習(xí)采取黨課輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、集中研討等方式。黨課輔導(dǎo)由學(xué)校黨委統(tǒng)一安排，集中研討以黨小組單位進(jìn)行，自學(xué)是主要學(xué)習(xí)形式。要充分利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)研讀學(xué)習(xí)材料，聯(lián)系自己的工作學(xué)習(xí)生活實(shí)際，做到學(xué)有所感，學(xué)有所獲，學(xué)用結(jié)合，知行合一。要做好學(xué)習(xí)筆記，適時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。集中研討時(shí)采取指定發(fā)言與自由發(fā)言相結(jié)合方式，聯(lián)系工作學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織主持研討活動(dòng),做好研討交流紀(jì)錄。
1.全體黨員要堅(jiān)持以知促行，按照“四講、四有”要求，爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。年底要召開(kāi)“兩學(xué)一做” 專題民主生活會(huì)，每一名黨員要對(duì)照崗位職責(zé)和“四講、四有”要求進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。
2.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以支部為單位，組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)分黨小組進(jìn)行,民主測(cè)評(píng)由學(xué)校黨委統(tǒng)一安排。結(jié)合民主評(píng)議，支部成員與每名黨員談心談話。黨員綜合評(píng)議情況納入下一年度量化考核成績(jī)中，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的黨員予以表彰，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定給予組織處理。
3.立足崗位做貢獻(xiàn)。根據(jù)中央要求，針對(duì)不同群體的黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，使黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。黨員要增強(qiáng)黨的意識(shí)，著力解決意識(shí)淡化，特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律散漫問(wèn)題;要自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，主要解決宗旨意識(shí)淡薄，特別是利己主義嚴(yán)重、不愿承擔(dān)繁難險(xiǎn)急工作問(wèn)題;要敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，主要解決精神不振，提別是工作消極懈怠、逃避責(zé)任、不起先鋒模范作用問(wèn)題。
4.黨員干部做表率。黨員干部要在“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。要利用黨委中心組學(xué)習(xí)、干部學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專題學(xué)習(xí)，集中研討。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重民主生活會(huì)制度,領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),也要參加所在支部民主生活會(huì)。
兩學(xué)一做專題教育心得體會(huì)兩學(xué)一做第二專題教育心得體會(huì)篇四
在某年某月某日，一個(gè)令人激動(dòng)且難以忘懷的日子，面對(duì)鮮紅的黨旗，我們右手高舉，緊握拳頭，錚錚誓言仿佛在耳邊響起“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定……”言之鑿鑿，我們?nèi)朦h的初心又是什么呢?我想，初心還是在于用自己的實(shí)際行動(dòng)為群眾干實(shí)事、為國(guó)家做貢獻(xiàn)，只要時(shí)刻牢記這個(gè)，在工作中時(shí)刻自省，就能牢牢把握工作目標(biāo)、方向不偏差。
在讀《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》一書(shū)中，我們黨的革命歷史無(wú)不讓人動(dòng)容和唏噓，無(wú)數(shù)革命先烈的英雄事跡撼動(dòng)人心，有的在炮火連天中拋頭顱灑熱血，有的在敵營(yíng)中忍辱負(fù)重步步驚心地周旋，面對(duì)國(guó)家的存亡和民族的興衰，危難時(shí)刻他們挺身而出……正因?yàn)橛辛怂麄?，才有了“中華人民共和國(guó)成立了，中華民族從此站起來(lái)了”的莊嚴(yán)宣告!
如今，我們生活在幸福的年代里，我們不用吃糠咽菜，而是豐衣足食;我們不必經(jīng)歷炮火硝煙導(dǎo)致的妻離子散，而是家庭美滿幸福?？墒请S著時(shí)間的推移，經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，有些人物質(zhì)上富裕了，精神上卻好象缺失了什么，他們總是不滿足于現(xiàn)狀，他們忘記了初心，而“兩學(xué)一做”專題教育的學(xué)習(xí)，恰好改造了那些初心不純、思想沒(méi)有入黨的人;更是通過(guò)這種學(xué)習(xí)，補(bǔ)補(bǔ)某些人身上缺失的“鈣”，治治他們身上的“軟骨病”。對(duì)黨內(nèi)冒出的若干無(wú)論是“老虎”、“蒼蠅”、還是惹人心煩的“蚊子”，堅(jiān)持零容忍的態(tài)度，“老虎”、“蒼蠅”一起打，有案必查、有腐必懲，以反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)，讓混進(jìn)黨內(nèi)的腐敗分子在黨內(nèi)沒(méi)有任何藏身之地。
一個(gè)黨員干部的不忘初心，首先是不忘自己的入黨誓言。曾有人問(wèn)楊善洲：“放著好日子不過(guò)，何必自討苦吃?”他回答：“入黨時(shí)我們都向黨宣過(guò)誓，干革命要干到腳直眼閉，現(xiàn)在任務(wù)還沒(méi)有完成，我怎么能歇下來(lái)?”正因?yàn)橛辛诉@樣的初心，楊善洲勤政廉政，帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌，退休后仍殫精竭慮，含辛茹苦，為人民留下一片綠洲，樹(shù)立了共產(chǎn)黨人的高大形象。反之，如果忘了入黨誓言那就很危險(xiǎn)了。山西省高平市落馬女市長(zhǎng)楊曉波聲淚俱下地懺悔說(shuō)：“到后來(lái)自己坦白問(wèn)題的時(shí)候，每講一筆，自己都觸目驚心。自己入黨時(shí)是怎么宣誓的，全忘記了?！倍@絕不是個(gè)例，近年來(lái)，在許多落馬官員的懺悔中，都有“忘記了入黨誓詞”等字眼。
不忘初心，堅(jiān)守誓言，方得始終。在我們黨員干部的成長(zhǎng)道路上，有太多的誘惑和“干擾”，總是有些人耐不住寂寞、守不住清貧，滑入“貪污腐敗”的沼澤中?！安煌跣?，堅(jiān)守誓言”的道路總不是那么順利，甚至鋪滿荊棘，但是只要有一顆堅(jiān)韌的“初心”即便前方子彈如雨，困難如洪水，也不能阻擋黨員干部堅(jiān)實(shí)前進(jìn)的腳步。
作為一名黨員干部，我認(rèn)為對(duì)當(dāng)初誓詞的最好信守，對(duì)初心的真正堅(jiān)持，那就是立足平凡崗位，做好本職工作。
我們常說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)，就是要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。崗位就意味著責(zé)任。要想高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，就必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的工作崗位、工作職責(zé)，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。恪盡職守，忠實(shí)的履行好自己的職責(zé)，是對(duì)我們每一名地質(zhì)工作者最起碼的要求和最低標(biāo)準(zhǔn)，也是我們所必須遵守的職業(yè)道德。
當(dāng)前，“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)正在全國(guó)轟轟烈烈的進(jìn)行著，我們黨支部的每名黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，從“要我學(xué)”到“主動(dòng)學(xué)”，每一位黨員都有了不一樣的新感受。我們的“學(xué)”不是簡(jiǎn)單地讀讀書(shū)、看看報(bào)，而要帶著問(wèn)題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)，而是要以問(wèn)題為導(dǎo)向，注重實(shí)效。在活動(dòng)中每個(gè)黨員干部不是觀眾，不是看客，不能把全面從嚴(yán)治黨看作是與自己無(wú)關(guān)的事，事不關(guān)己，高高掛起。而是立足崗位和工作實(shí)際，在工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中起先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在日常的工作學(xué)習(xí)中，支部黨員談?wù)摰脑掝}已悄然發(fā)生了變化，從家長(zhǎng)里短到開(kāi)始討論著黨的歷史，一有時(shí)間大家便翻開(kāi)《黨章》、《系列講話》等書(shū)籍，心中對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的認(rèn)識(shí)在不知不覺(jué)中升華，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和遵規(guī)守矩在無(wú)形中成為自覺(jué)。
讓鏗鏘有力的誓詞付諸于行動(dòng)吧，不管前方遇到什么挫折，環(huán)境如何惡劣，我們都要不忘初心，從身邊小事做起，打起十二萬(wàn)分的精神，從最初的信仰開(kāi)始，向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
兩學(xué)一做專題教育心得體會(huì)兩學(xué)一做第二專題教育心得體會(huì)篇五
;兩學(xué)一做專題教育展板兩學(xué)一做專題教育展板2016-04-13瀏覽:分享人：宋芳軍手機(jī)版 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
通知指出,開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義,作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
通知強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門(mén)各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
通知要求,各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況,要及時(shí)報(bào)告黨中央。
《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》全文如下。
《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。現(xiàn)提出如下方案。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。
1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?黨支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。
3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專題組織生活會(huì)。
4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。在紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(mén)(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)?？h級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
2.強(qiáng)化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨組織書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
3.注重分類指導(dǎo)?？h(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開(kāi)放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.發(fā)揮媒體作用。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。
1.兩學(xué)一做專題教育展板 兩學(xué)一做主題教育活動(dòng) 3.兩學(xué)一做專題教育 4.兩學(xué)一做專題教育內(nèi)容 5.兩學(xué)一做 主題教育 6.兩學(xué)一做專題教育材料 7.兩學(xué)一做專題教育黨課講稿 8.兩學(xué)一做主題教育信息 9.兩學(xué)一做專題教育活動(dòng) 10.區(qū)委兩學(xué)一做專題教育
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“二”個(gè)百年：黨的十八大報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)，一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
“三”嚴(yán)三實(shí)：2014年3月9日，習(xí)近平總書(shū)記在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，在關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。
“三”個(gè)層面：國(guó)家層面，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;社會(huì)層面：倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;公民層面：倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
“四”個(gè)全面：四個(gè)全面，即全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。
“五”位一體：“五位”就是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，“一體”的意思就是共同發(fā)展。
“五”大發(fā)展理念：十八屆五中全會(huì)確立了五大發(fā)展理念，必須牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。
“六”項(xiàng)禁令：六項(xiàng)禁令
1、嚴(yán)禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)。各地各部門(mén)要大力精簡(jiǎn)各種茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，嚴(yán)格控制年終評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)，單位之間不搞節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦各類節(jié)日慶典活動(dòng)。上下級(jí)之間、部門(mén)之間、單位之間、單位內(nèi)部一律不準(zhǔn)用公款送禮、宴請(qǐng)。各地都不準(zhǔn)到省、市機(jī)關(guān)所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會(huì)、茶話會(huì)、團(tuán)拜會(huì)等活動(dòng)，已有安排的，必須取消。各級(jí)黨政干部一律不準(zhǔn)接受下屬單位安排的宴請(qǐng)，未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)參與下屬單位的節(jié)日慶典活動(dòng)。
2、嚴(yán)禁向上級(jí)部門(mén)贈(zèng)送土特產(chǎn)。各地各部門(mén)各單位一律不準(zhǔn)以任何理由和形式向上級(jí)部門(mén)贈(zèng)送土特產(chǎn)，包括各種提貨券。各級(jí)黨政干部不得以任何理由，包括下基層調(diào)研等收受下屬單位贈(zèng)送的土特產(chǎn)和提貨券。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格紀(jì)律要求，加強(qiáng)管理，杜絕在機(jī)關(guān)收受和分發(fā)土特產(chǎn)的情況發(fā)生。
3、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)于律己，要堅(jiān)決拒收可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡，嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜借機(jī)斂財(cái)。
4、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物，講排場(chǎng)、比闊氣，搞鋪張浪費(fèi)。各地各部門(mén)不準(zhǔn)以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物;不準(zhǔn)違反規(guī)定印制、發(fā)售、購(gòu)買和使用各種代幣購(gòu)物券(卡);不準(zhǔn)借用各種名義組織和參與用公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng);不準(zhǔn)用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(guó)(境)旅游等活動(dòng);不準(zhǔn)違反規(guī)定使用公車、在節(jié)日期間公車私用。
5、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研、參加會(huì)議、檢查工作等，要嚴(yán)格按照中央和省委的有關(guān)要求執(zhí)行。
6、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動(dòng)。各級(jí)黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)賭博的嚴(yán)重危害性，決不組織和參與任何形式的賭博活動(dòng)。
“八”項(xiàng)規(guī)定：關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定
一、要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡(jiǎn)從、減少陪同、簡(jiǎn)化接待，不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請(qǐng)。
二、要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開(kāi)的各類全國(guó)性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng)，不開(kāi)泛泛部署工作和提要求的會(huì)，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)、講短話，力戒空話、套話。
三、要精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。
四、要規(guī)范出訪活動(dòng)，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng)，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。
五、要改進(jìn)警衛(wèi)工作，堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。
六、要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長(zhǎng)。
七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開(kāi)出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。
八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
兩學(xué)一做專題教育心得體會(huì)兩學(xué)一做第二專題教育心得體會(huì)篇七
1，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。
2，固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。
3，一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。
4，持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
開(kāi)展兩學(xué)一做的意義：
1.決勝全面建成小康社會(huì)的重要保障
進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決勝階段，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，對(duì)黨治國(guó)理政的考驗(yàn)之大前所未有。
如何應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)，確保全面建成小康社會(huì)進(jìn)程的順利推進(jìn)?筆者認(rèn)為，很重要的一點(diǎn)就是通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要在黨言黨、護(hù)黨、愛(ài)黨，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，形成一種能夠克服一切艱難險(xiǎn)阻的磅礴力量。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺(jué)遵守黨章這一黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩，確保黨的集中統(tǒng)一，保證黨中央政令暢通。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想的基本要義，把握其辯證唯物主義和歷史唯物主義的精神實(shí)質(zhì)和唯物辯證法的精髓，把握其為民的情懷和深遠(yuǎn)的的世界眼光，運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果指導(dǎo)工作。
2.贏得“具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”新勝利的政治條件
發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，就要面臨“具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”，例如反腐敗斗爭(zhēng)，習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是一場(chǎng)輸不起的斗爭(zhēng)，必須決戰(zhàn)決勝?！薄皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是保證“決戰(zhàn)決勝”的關(guān)鍵戰(zhàn)役之一。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為贏得偉大斗爭(zhēng)的勝利提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨章會(huì)增強(qiáng)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一人類無(wú)比壯麗的事業(yè)而奮斗的信心。黨章規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。學(xué)習(xí)系列講話，我們能夠更加清醒地認(rèn)識(shí)到樹(shù)立馬克思主義信仰的極端重要性。習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確指出：我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。有了這一“根”和“本”，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為贏得偉大斗爭(zhēng)的勝利提供科學(xué)的世界觀和方法論。我們要按照黨章的規(guī)定和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。我們要學(xué)習(xí)歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認(rèn)識(shí)國(guó)情，更好認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大勢(shì)，更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。我們要自覺(jué)地堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論，努力提高解決我國(guó)改革發(fā)展基本問(wèn)題的本領(lǐng)。我們要學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和方法論，掌握科學(xué)的經(jīng)濟(jì)分析方法，提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力，提高領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。
3.全面從嚴(yán)治黨的新舉措
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的有效抓手。
要做“講政治、有信念”的黨員。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，解決一些黨員干部頭腦中存在的錯(cuò)誤觀念，牢固樹(shù)立“人民民主專政是中國(guó)的國(guó)體”“只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義本質(zhì)要求”“中國(guó)的政治體制改革基本適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革的要求”等正確觀念。
要做“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的黨員。著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，有的熱衷于搞裙帶幫派關(guān)系等。還要解決一些黨員監(jiān)督意識(shí)淡薄的問(wèn)題。一些黨員、干部對(duì)黨內(nèi)存在的不正常情況，不能主動(dòng)自覺(jué)地揭露、批評(píng)、制止、糾正，還有人認(rèn)為監(jiān)督會(huì)影響工作效率，甚至有些黨員將黨內(nèi)監(jiān)督看成“麻煩事”，對(duì)監(jiān)督問(wèn)題“敬而遠(yuǎn)之”。對(duì)此，要努力解決這些問(wèn)題。
要做“講道德、有品行”的黨員。著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。從當(dāng)前查處的腐敗案件來(lái)看，大部分腐敗問(wèn)題存在違反社會(huì)主義道德的問(wèn)題。有少數(shù)黨員干部缺乏社會(huì)公德，為逃避交高速公路費(fèi)動(dòng)手打人;有的缺乏職業(yè)道德，不講誠(chéng)信，出售假冒偽劣產(chǎn)品;有的缺乏家庭美德，或不贍養(yǎng)老人，或搞家庭暴力。這些問(wèn)題損害了黨的形象，廣大群眾也議論紛紛。
要做“講奉獻(xiàn)、有作為”的黨員。解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮。解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，缺乏物質(zhì)利益刺激，就有意不作為;或是不去很好學(xué)習(xí)和鉆研，造成不會(huì)為和不善為，工作處處被動(dòng)，起不到先鋒模范作用等。
4.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化和發(fā)展
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有助于進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。從2013年上半年到2014年10月結(jié)束的以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成果豐碩，活動(dòng)有力地整治了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決。
同時(shí)，這次活動(dòng)正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“有些問(wèn)題的整改還沒(méi)有完全到位，一些深層次問(wèn)題還沒(méi)有從根本上破解，上下聯(lián)動(dòng)解決問(wèn)題還沒(méi)有真正形成合力?！睘榉乐箚?wèn)題反彈、雨過(guò)地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng)，2015年4月中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》。通過(guò)近一年的專題教育，解決了縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)方面的突出問(wèn)題，嚴(yán)肅了黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，專題教育活動(dòng)成效明顯。
在這一基礎(chǔ)上開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅會(huì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育已經(jīng)取得的成果，而且將會(huì)極大地推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、從上級(jí)機(jī)關(guān)向基層黨組織深化。
從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這一個(gè)又一個(gè)的“教育”和實(shí)踐，環(huán)節(jié)緊密相連，產(chǎn)生的效果為廣大人民群眾所認(rèn)可。這表明，我們黨對(duì)于共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的把握越來(lái)越深刻，越來(lái)越從容。
兩學(xué)一做專題教育心得體會(huì)兩學(xué)一做第二專題教育心得體會(huì)篇八
一、主要措施：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開(kāi)局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)成立了由教育局黨委書(shū)記杜啟強(qiáng)同志任組長(zhǎng)、其他局黨委委員為成員的中共高密市教育局委員會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室，統(tǒng)一調(diào)度全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。二是制定科學(xué)方案。制定“支部生活日”制度和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度，明確黨支部聯(lián)系指導(dǎo)員工作職責(zé)，制定下發(fā)《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。三是開(kāi)展“走訪基層”活動(dòng)。深入基層，了解基層黨支部對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的前期準(zhǔn)備工作，是否成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、是否懸掛橫幅等宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調(diào)研了解大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的意見(jiàn)和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。四是開(kāi)展黨組織關(guān)系排查。圍繞“不遺漏一個(gè)支部、不遺漏一名黨員”的目標(biāo)，要求各級(jí)黨組織排查黨員組織關(guān)系，做到臺(tái)賬清晰。確保學(xué)習(xí)教育順利開(kāi)局、扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
2.分類施策，確保取得實(shí)效。一是召開(kāi)調(diào)度會(huì)議。4月27日召開(kāi)“兩學(xué)一做”專題教育工作座談會(huì)，5月6日召開(kāi)全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)，邀請(qǐng)市督導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，并自覺(jué)帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為全市教育系統(tǒng)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成“深學(xué)實(shí)做”的生動(dòng)局面。三是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。各黨支部制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實(shí)際。依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，充分開(kāi)展黨員互學(xué)互比活動(dòng)。四是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。在常規(guī)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。對(duì)行動(dòng)不便黨員推行送學(xué)上門(mén)，對(duì)老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，通過(guò)電話及時(shí)告知學(xué)習(xí)要求，送去學(xué)習(xí)資料，指派專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)入戶輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
3.充分宣傳，營(yíng)造良好氛圍。一是抓好示范帶動(dòng)。要求全市各黨委(黨組)中心組通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和講話精神、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準(zhǔn)，示范帶動(dòng)全市黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。同時(shí)，所有聯(lián)系指導(dǎo)員深入分管黨支部，指導(dǎo)抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)工作，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展提前造勢(shì)。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網(wǎng)、高密日?qǐng)?bào)等媒體廣泛報(bào)道和宣傳關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用微博微信、社交網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)多媒體平臺(tái)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行研討交流，在全市上下?tīng)I(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。三是加大宣傳力度。編輯刊發(fā)《高密市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”文件匯編》、在康成網(wǎng)開(kāi)設(shè)“兩學(xué)一做”宣傳專欄、編寫(xiě)工作簡(jiǎn)報(bào)、制作宣傳橫幅，宣傳局黨委及下屬支部學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效、經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入人心，取得實(shí)效。
4.結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新載體。一是推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè)。明確“三線”意識(shí)，使“三線”意識(shí)教育與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的“兩學(xué)”目的高度契合，加強(qiáng) “培班風(fēng)，育學(xué)風(fēng)，促教風(fēng)，正校風(fēng)，樹(shù)行風(fēng)”。各黨支部將“三線五風(fēng)”建設(shè)有關(guān)內(nèi)容納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)開(kāi)展“七查七看”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員的法紀(jì)觀念和道德意識(shí)，促使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作取得良好實(shí)效。二是全面開(kāi)展“課堂管理效益提升年”活動(dòng)。黨員干部深入課堂、深入到教學(xué)一線，與教師建立和諧的干群關(guān)系，對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行有效掌控;持續(xù)激發(fā)教師發(fā)展動(dòng)力，培養(yǎng)一專多能教師，增強(qiáng)課堂活力;遵循教育規(guī)律和人的成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。三是開(kāi)展筆記展評(píng)和心得征文活動(dòng)。收繳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筆記，選取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行集中展評(píng)，對(duì)評(píng)出的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū);在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)等征文活動(dòng)，征文結(jié)束后，市教育局組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)文章質(zhì)量，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。四是開(kāi)展演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。演講以 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主題，結(jié)合自身的思想、工作和生活實(shí)際，抒發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)及對(duì)共產(chǎn)主義理想的情懷。開(kāi)展“以賽促學(xué)”活動(dòng)。要求各支部開(kāi)展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。建黨節(jié)前，擬表彰一批五好黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5.分工明確，注重督查指導(dǎo)。一是明確職責(zé)分工。黨總支和黨支部確定一名聯(lián)系指導(dǎo)員，及時(shí)溝通信息。加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作骨干的專題培訓(xùn)，掌握工作方法，明確工作要求。二是督查方式多樣。開(kāi)展定期調(diào)度、聽(tīng)取匯報(bào)、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)，深入了解基層學(xué)習(xí)教育情況，總結(jié)推廣基層經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。三是注重分類指導(dǎo)。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，根據(jù)部門(mén)實(shí)際和不同層面黨員隊(duì)伍情況，在學(xué)習(xí)教育形式上靈活安排，針對(duì)性地制定工作要求和標(biāo)準(zhǔn)。特別是在立足崗位比奉獻(xiàn)上，必須將學(xué)用結(jié)合，防止學(xué)和用“兩張皮”，推出具有本系統(tǒng)特色的黨員示范崗位，讓黨員立足崗位建新功。四是突出責(zé)任落實(shí)。各級(jí)黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任，將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實(shí)化具體化，納入黨組織書(shū)記述職評(píng)議重要內(nèi)容，形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實(shí)的壓力傳導(dǎo)機(jī)制，促使各黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。
二、存在問(wèn)題
1.黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)。支部“三會(huì)一課”等黨內(nèi)政治生活還堅(jiān)持得不夠好、成效不夠顯著。
2.個(gè)別黨員模范作用不強(qiáng)。個(gè)別黨員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、模范帶頭作用不突出，把自己混同一般群眾。
3.個(gè)別黨員學(xué)習(xí)不深入。個(gè)別黨員干部對(duì)黨章理解和習(xí)近平總書(shū)記講話精神沒(méi)有領(lǐng)悟透徹，學(xué)習(xí)浮在面上，沒(méi)有學(xué)以致用;部分黨員干部黨性修養(yǎng)有待提高。
三、下步打算：
1.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
2.發(fā)揮黨員模范作用。通過(guò)開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育，深入解決黨員干部中存在的不會(huì)為、不敢為等問(wèn)題，提高黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員政治思想覺(jué)悟，鼓勵(lì)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敢于創(chuàng)新，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3.認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”。逐字逐句誦讀黨章;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，學(xué)原文，讀原著、悟原理;聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，每人一篇學(xué)習(xí)感言，并且運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高工作實(shí)效;圍繞專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，每周參加一次專題討論，每位黨員都要做主題發(fā)言，切實(shí)提高黨員干部黨性修養(yǎng)。
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開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā)，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。但知易行難，要將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效，各地各部門(mén)需要有所為，有所不為，切忌“四種思想”作祟。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，要帶著問(wèn)題學(xué)，明白為什么學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)細(xì)學(xué)深學(xué)透。要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，自學(xué)，比學(xué)，趕學(xué)，講學(xué)，討論學(xué)，形成學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的濃厚氛圍。切忌以學(xué)習(xí)時(shí)間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止，不思進(jìn)取。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，目的就是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作為、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護(hù)航。“學(xué)”就要黨員堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，為“做”夯實(shí)基礎(chǔ);“做”就要黨員“學(xué)”以致用，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，各級(jí)黨委(黨組)要層層落實(shí)責(zé)任，結(jié)合實(shí)際做好安排部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。堅(jiān)持以上率下、層層示范傳導(dǎo)，凡是要求群眾做到的，黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到。切不可將自己置身于學(xué)習(xí)教育之外，切不可為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育，切不可以工作繁重而放松學(xué)習(xí)教育，致使學(xué)習(xí)教育走過(guò)場(chǎng)，搞形式。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面對(duì)的是全國(guó)黨員，層級(jí)多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)計(jì)方案，對(duì)不同行業(yè)、類型、層級(jí)的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，主動(dòng)地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，更加自覺(jué)地尊崇黨章、履行黨員義務(wù)，立足崗位建功業(yè)、作貢獻(xiàn)。
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中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，黨員干部隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，素質(zhì)不斷提高，充滿蓬勃生機(jī)和旺盛活力。但與此同時(shí)，我們黨還面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖，一些黨員黨的意識(shí)淡化，一些黨員精神不振，一些黨員道德行為不端。
作為在基層做組織工作的筆者深有體會(huì)：許多大學(xué)生在學(xué)校入黨，畢業(yè)后轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)，只開(kāi)張介紹信到村(社區(qū))，自己入黨是為了什么，需要做什么，已經(jīng)全部忘記;農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不合理，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的朝氣，黨性觀念淡薄，政治素質(zhì)不高“雙帶”能力差，缺乏致富本領(lǐng)等，要解決這一系列的問(wèn)題，“兩學(xué)一做”勢(shì)在必行，我們需要將教育學(xué)習(xí)從領(lǐng)導(dǎo)干部自身學(xué)擴(kuò)大到千萬(wàn)黨員人人學(xué)，重申黨的宗旨，喚醒黨員心中久寂的敬畏與信仰。
“兩學(xué)一做”為黨員干部指明了方向，明確了宗旨，廣大黨員干部要緊跟“兩學(xué)一做”的宗旨和要求，做注重實(shí)干、敢于擔(dān)責(zé)、勇于挑擔(dān)子的干部。在大是大非面前敢于揮劍斷是非，在困難矛盾面前敢于揮刀斬荊棘，在危機(jī)面前敢于舍身迎難上，始終以“兩學(xué)一做”來(lái)保持干事創(chuàng)業(yè)的激情、提高開(kāi)拓進(jìn)取的毅力、增強(qiáng)為民情懷，做黨先進(jìn)性和純潔性的模范。
“兩學(xué)一做”為黨員干部定下了嚴(yán)格的政治規(guī)矩，作為黨員干部，必須毫無(wú)條件、絕對(duì)服從于黨鐵一般的紀(jì)律，恪守《準(zhǔn)則》、《條例》的硬要求、高標(biāo)準(zhǔn)，要做心系黨、心系人民的黨員干部。
“兩學(xué)一做”引導(dǎo)黨員干部向做合格黨員的方向努力，作為與時(shí)俱進(jìn)的黨員干部，要奮起搏進(jìn)，敢于改革創(chuàng)新，勇于超越現(xiàn)狀、超越自我，打破陳規(guī)，力爭(zhēng)在新形勢(shì)、新要求的背景之下，工作能實(shí)現(xiàn)突破、特色能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)、效果上能實(shí)現(xiàn)惠民。
“兩學(xué)一做”緊扣時(shí)代脈搏，既堅(jiān)持尊崇黨章、遵守黨規(guī)，又提出了新的更高要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿，是全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再整裝、再啟程。每一個(gè)黨員都需要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修身、提升道德修養(yǎng)，以“嚴(yán)”和“實(shí)”的作風(fēng)樹(shù)形象、聚民心、促發(fā)展。
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