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大學安全教育班會記錄篇一
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
課件、視頻
一、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。 你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,從而提高學生的安全重視程度。
大學安全教育班會記錄篇二
地點:操場
主持人:朱海建
參加對象:全體師生
主題:防騙防拐防出走、預(yù)防和消除學校踩踏安全教育
資料
一、防騙防拐防出走預(yù)防措施
1、提高防范意識,學會自我保護。
2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。
3、同學之間要互相溝通、互相幫忙。
4、服從學校管理,自覺遵守校紀校規(guī)。
5.要珍惜生命。
二、預(yù)防和消除學校踩踏
1.告誡學生進出教室相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2.課間時間不追趕打鬧,前后學生堅持必須距離;
3.讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解打鬧、搞惡作劇的危險性。
小結(jié)
效果良好
大學安全教育班會記錄篇三
安全教育,防范于未然
二、活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一,應(yīng)對此刻突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機,經(jīng)過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的:
讓同學珍惜自我的生命財產(chǎn)安全,并保護自我的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們明白,在安全教育班會里所學的防護知識,要保護自我,要幫忙別人。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致到達生命教育的最終目標。所以,生命財產(chǎn)教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位:xx系...班
五、參加人員:系領(lǐng)導及輔導員、...班全體成員
六、活動時間:20xx年3月12日(周一)中午一點
七、活動地點:305教室
八、活動宗旨:
幫忙大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,進取參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。
九、活動流程:
(一)、展示ppt,輔導員引入導語
(二)、安全知識問答,與學生互動
(三)、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等
1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器
4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一
5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙
(四)、輔導員結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感激。
十、活動反思:
這次會議不僅僅到達了預(yù)期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了進取的促進作用。
十一、活動總結(jié)
這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現(xiàn)的異常進取。從同學們進取投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題十分重視。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!
大學安全教育班會記錄篇四
3月2日—3月8日
增強安全意識,提高防范能力
1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。
2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛(wèi)生、防擁擠踩踏為主要內(nèi)容的班隊會課。
3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結(jié)合《2015年東??h教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內(nèi)容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、?;?、食品衛(wèi)生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
4、組織開展一次以防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預(yù)防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結(jié)工作。
1.加強組織領(lǐng)導。學校成立“安全教育周”活動領(lǐng)導小組,
組 長:孫克堅
副組長:孫克遠 黃 浩
成 員: 王曉峰 姚明華 張振祥 寇經(jīng)書 王丙濟
湯宜成 王生利 傅吉旺 全體班主任
確保領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。
2.務(wù)求活動實效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的'安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。
3.做好活動總結(jié)。對 “安全教育周”活動開展情況進行總結(jié),及時上報縣教育局安保辦公室。
大學安全教育班會記錄篇五
活動過程
1.學習安全知識手冊,了解安全知識的很重要性。
2.經(jīng)過學習身邊發(fā)生的一些安全事故的實例來了解安全知識的很重要性。出示本次班會活動的主題。
3.主持人:安全就在我們身邊。
4.主持人:我們每一天上學、放學、,都在道路最擁擠的時候,稍不注意,就會發(fā)生一些意想不到的事故。所以,我們必須懂得一些交通規(guī)則。此刻,我們就一齊來學習一下交通方面的知識。
a.讓一名扮演交警手語,請同學來解說是什么意思。
b.交通知識競賽。出示一些常見的交通標志,讓學生解說它所指的意思,看誰說的又對又多。
5.主持人:我們在校內(nèi)或校外活動時,都要注意安全,否則,一些意想不到的安全事故說不定可能就會發(fā)生在我們身上。
討論:下頭的行為對嗎
a.放學了在過橋的時候互相擁擠;
b.在公路上你追我趕;
c.騎自行車在路上亂竄;
d.在河邊釣龍蝦;
e.在橋的欄桿上走;
f.乘校車的同學乘車時將手或頭伸出車窗外;
主持人:同學們我們可千萬不能像以上這些同學那樣湖涂呀!
安全衛(wèi)士:我要考考大家,你們明白哪些特殊的電話號碼它們有什么作用呢
(110,119,120,121……)
6.主持人:我們不但要懂得一些必備的安全法規(guī),還必須懂得怎樣處理一些意外事故,還必須對我們身邊的人和事堅持必須的警惕。
讓學生明白壞人是沒有模樣的。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自我身邊的人。
如果你遇到下列幾種情景你會怎樣辦:
a.你在路上看見一伙年青人在打架斗毆;
b.當你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了;
c.當你看到一個地方起火了,并且火勢很猛;
d.有人在你晚上放學的時候,稱是你的媽媽來讓他接你回家的;
e.你和你父母一齊去逛街時,和你的父母走散了,你又不明白怎樣回家;
7.主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命,健康成長”的倡議書,宣讀倡議書。
8.選出本周的.安全小衛(wèi)士。
大學安全教育班會記錄篇六
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
認真組織開展以“構(gòu)建和諧學校,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在學校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發(fā)帶首飾、掛件,男同學留長發(fā)等。教學區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
八、學會自護自救,提高防御本事。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護學校安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不一樣社會閑雜人員交往。
教師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們進取行動起來,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心學校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘常鳴,永記心間。
大學安全教育班會記錄篇七
生匯報。
師:今天這節(jié)班會我們就來一起學習一下有關(guān)冬季安全的常識。 活動開始
(一)冬季生活安全
1. 用電安全
2. 出行安全
出行重點注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,建議同學們盡量減少出行次數(shù),保證安全。
3. 取暖安全
冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒情況。同時火災(zāi)也是冬季的一大隱患,注意防火。
4. 防暴力侵犯
切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人
5. 財產(chǎn)安全
身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放
6. 飲食安全
冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料
7. 疾病防治
定期進行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長
8. 防踩踏
上、下樓道不擁擠、不推搡
(二)同學矛盾處理
與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學情誼
(三)法律法規(guī)教育
120(急救電話) 119(火警電話) 110(匪警電話) 114(查詢電話) 112(交通報警電話)
班會總結(jié)
師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會后一定會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結(jié)束。
大學安全教育班會記錄篇八
主題:冬季安全教育
時間:2016年11月18日
地點::長安區(qū)第十二中學高二級八班教室
班主任:柴海洋
活動形式:匯報、交流、總結(jié)
生匯報。
師:這天這節(jié)班會我們就來一齊學習一下有關(guān)冬季安全的常識。活動開始
(一)冬季生活安全
1.用電安全
2.出行安全
出行重點注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,推薦同學們盡量減少出行次數(shù),保證安全。
3.取暖安全
冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風導致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況。同時火災(zāi)也是冬季的一大隱患,注意防火。
4.防暴力侵犯
切記遠離社會閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人
5.財產(chǎn)安全
身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放
6.飲食安全
冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料
7.疾病防治
定期進行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長
8.防踩踏
上、下樓道不擁擠、不推搡
(二)同學矛盾處理
與同學和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學情誼
(三)法律法規(guī)教育
120(急救電話)119(火警電話)110(匪警電話)114(查詢電話)112(交通報警電話)
班會總結(jié)
師:同學們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學習。班會到此結(jié)束。
大學安全教育班會記錄篇九
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會,班會由班主任主持。
班會以結(jié)合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
會上班主任首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
1、思想上
時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校門口有馬路主干道,人口密度較大,車輛路上行進多,我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
4、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。
大學安全教育班會記錄篇十
地點:教室
活動主題:交通安全
活動過程
講解現(xiàn)實中的交通事故實例,引導學生認識交通安全的重要性。
小組討論,推舉同學發(fā)言,談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實例,在比較中讓學生意識到對與錯。
大家進取發(fā)言,找出學校附近,所住村莊附近的交通安全隱患,并申明自我該怎樣做。
活動總結(jié)
這次活動,由于條件的限制,沒有利用多媒體課件和視頻演示,但效果很好,對學生們的內(nèi)心觸動很深。
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