每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
吉他考級(jí)日記300字篇一
第一次走進(jìn)吉他班教室，老師正一個(gè)個(gè)挨著教不同的吉他彈奏法，看到我，笑了笑說(shuō)：來(lái)，到這邊。坐下來(lái)，老師指著吉他問(wèn)：這是什么？我的任務(wù)就是他了，迫不及待地回答：吉他。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，接著問(wèn)：吉他有幾根弦呀？預(yù)習(xí)工作我做地很到位，六根！對(duì)，老師笑笑指著吉他上的小格格問(wèn)：你知道這叫什么嗎？這我可不知道，我搖搖頭，老師耐心地對(duì)我說(shuō)：這叫品，你數(shù)一下，看它有幾個(gè)品？我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著數(shù)，十八個(gè)品。
老師接下來(lái)教了我一些音，讓我自己練習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地彈著，并沒有感到枯燥，反而感到了非常大的樂(lè)趣，他們像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈，給我的大腦繪上美麗的一筆。
我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子，我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn)，1155665，我彈出了第一句，雖有些不流暢，但是彈下來(lái)了，這對(duì)我是個(gè)很大的鼓舞，我反復(fù)練習(xí)終于能一下子彈出來(lái)。心里高興極了。
老師走過(guò)來(lái)，聽見我在彈《小星星》意外極了。初學(xué)乍練的我竟然會(huì)彈小星星。于是，老師教給我所有高音的彈法，讓我練習(xí)《生日快樂(lè)》，困難再次降臨我的面前，高音5彈時(shí)老與前音后音不配合，斷斷續(xù)續(xù)，哼！只要功夫深，鐵杵磨成針！我漸漸掌握規(guī)律，手指變得靈活，克服了高音5的困難。
現(xiàn)在，我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要學(xué)好和弦就會(huì)為以后的大曲子打下基礎(chǔ)，可輕松地彈奏吉他。
吉他，世界三大樂(lè)器之一，我的向往，我的熱愛。
吉他考級(jí)日記300字篇二
房間里，悠揚(yáng)的吉他聲，時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回；時(shí)而激越昂揚(yáng)一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來(lái)……
有著六根琴線，一個(gè)胖胖的身體，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的指板，頭上還有一個(gè)琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動(dòng)，我的手就像一個(gè)舞者在琴弦上跳著，跟著節(jié)拍，慢慢來(lái)，一首首曲子，進(jìn)發(fā)而出。
一首歌結(jié)束，我想到前幾個(gè)月一開始學(xué)的時(shí)候可不簡(jiǎn)單。
會(huì)按品，是學(xué)吉他要克服的第一個(gè)，第一個(gè)星期手指可能會(huì)很痛，也可能會(huì)腫。剛學(xué)的聲音吱吱咔咔的聲音，可能會(huì)讓你想過(guò)放棄，但是一定要堅(jiān)持！堅(jiān)持！慢慢的有了音色。
因?yàn)橹安涣私庖魳?lè)，然后到現(xiàn)在也背不下來(lái)曲譜。這對(duì)我是一個(gè)很困難的挑戰(zhàn)。看著音樂(lè)譜上的符號(hào)和數(shù)字，我開始有著想放棄的念頭，但老師卻從未想放棄我。每當(dāng)我彈錯(cuò)或者彈不出聲音，老師就耐心地告訴我，幫我改正。終于我在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)了《小星星》。
慢慢地，我會(huì)越來(lái)越多的曲子。直到有一天，老師告訴我有一個(gè)可以讓我自己彈唱的機(jī)會(huì)。我心里非常的忐忑，非常的緊張，但我還是接受了。我迎來(lái)了自己的第一次比賽。
燈光照在我身上，坐在舞臺(tái)中間，這樣的氣氛令我十分緊張但又激動(dòng)。馬上開始了！我害怕自己彈錯(cuò)了。結(jié)果，到結(jié)束的時(shí)候我居然一個(gè)也沒有錯(cuò)。我也獲得了大家的鼓勵(lì)和認(rèn)同。
夜里，我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。
吉他考級(jí)日記300字篇三
懷念是別離的和弦，離愁是思念的樂(lè)章?？傆幸粋€(gè)人在天擦黑時(shí)走進(jìn)你的夢(mèng)里，和她在一起的事情尤為新鮮，老去的被遺忘在墻角的日記和吉他，成為了編織記憶的絲綢。
我有一個(gè)姐姐，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細(xì)，很白嫩，宛若天使的翅膀。她總會(huì)用手指彈出一個(gè)個(gè)美妙的音符。??！吉他就是她的靈魂。
每晚，天被抹黑，街道里，一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他，坐在木地板上，纖細(xì)的手滑動(dòng)在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩(shī)句，又像月光般清澈，只見她望著白色的弦，宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。
樹葉嘩嘩啦啦地落下，與清風(fēng)明月應(yīng)和著。聽到吉他的聲音，深深刻在了心里。
2015年的冬天，姐姐要去上大學(xué)了，她要離開家，寒風(fēng)蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走，可能是覺得家才是這把吉他最愛的地方。它靜靜地坐在墻角，像個(gè)醉酒的詩(shī)人，念著我們聽不懂的詩(shī)與歌。
樹葉又在沙沙作響，黃光又射到地上。姐姐在遙遠(yuǎn)的外地，她有沒有想家？在這時(shí)，沒聽到樂(lè)聲，真不適應(yīng)。我走進(jìn)臥室，看著那把孤獨(dú)的吉他，我的眼眶不知為什么濕了，我在想那個(gè)從前陪伴它度過(guò)每一個(gè)夜晚的女孩。忍不住了，流下了如脫鏈珍珠般的淚水，一不小心，它就滴在了琴弦上，我趕忙把它擦干凈，我不想被任何人發(fā)現(xiàn)，特別是她。
我想念她，我想她快點(diǎn)回到這個(gè)溫暖的家。
姐姐，你能早點(diǎn)回來(lái)，為我彈吉他嗎？別讓他一個(gè)人呆在墻角，好嗎？
吉他考級(jí)日記300字篇四
吉他，青春的六弦琴，精致的琴身上綴著幾根細(xì)長(zhǎng)的琴弦，悅耳清脆的聲音如風(fēng)一般圍繞在耳邊，如泉水一般流瀉在心中，在我腦海中久久飄搖……
小學(xué)開始學(xué)吉他，本來(lái)是因?yàn)榉偶僦蠛芸?，我媽便把我扔到“星海琴行”去學(xué)吉他。我一開始怎么都不愿去，老媽一句話“你不是喜歡王俊凱嗎？人家吉他彈那么好，你學(xué)好了，不就有共同語(yǔ)言了嗎？”
我立馬就答應(yīng)了，去挑選了一把精致的木吉他，開始認(rèn)真學(xué)。
老師是個(gè)和藹的老師，耐心地教我們，原來(lái)吉他有這么多講究，什么一品二品三品，一弦二弦三弦，我懵了！
幾節(jié)課后，老師教我們彈曲兒，因?yàn)榍皫坠?jié)課只是有撥片跟著音樂(lè)彈，我興奮不已?！鞍褤芷诺簟崩蠋焽?yán)肅地說(shuō)。我只好放下了?！皬椙鷥罕仨氉笫职聪?，右手撥弦，會(huì)有些疼，但要堅(jiān)持！”我左手按弦，右手撥弦，卻怎么也發(fā)不出清脆的聲音，突然左手一疼，原來(lái)老師用力按了按我的左手，果然聲音就出來(lái)了。
一節(jié)課下來(lái)，我學(xué)會(huì)了一首曲兒《差三歲》，當(dāng)這首曲兒斷斷續(xù)續(xù)彈完時(shí)，我心中的成就感油然而生，漸漸我就喜歡上吉他了。每當(dāng)放學(xué)歸來(lái)，晚飯之后，我便坐在門口，吹著風(fēng)彈著吉他，好不愜意。
我更加勤奮地練習(xí)，那段時(shí)間吉他似乎成了我的影，去哪都帶著。
但上了初中，學(xué)習(xí)緊張了，沒什么時(shí)間碰琴，本來(lái)沒覺得怎樣，但總覺得少了什么，直到看見角落積了灰的吉他，心底又被填滿了。撥了撥弦，彈了起來(lái)，手生了不少，心卻滿滿的。
從此，即使再忙，也要擠出時(shí)間彈彈我的吉他。
吉他考級(jí)日記300字篇五
夜，漸漸沉睡了，而此時(shí)只剩一間房中明燈閃耀光芒，里面?zhèn)鞒鰯鄶嗬m(xù)續(xù)的吉他聲。原來(lái)，我正苦練琴技，學(xué)習(xí)新樂(lè)曲。
我手中的吉他與我如老故交，因?yàn)閺那傧业陌唏g銹跡上可以看出我努力的樣子。小時(shí)候看電視中彈吉他的老師們那熟練的手法，我便對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽也在我軟磨硬泡下報(bào)了吉他班，雖然開始只有枯燥的基本功，老師讓我反復(fù)撥一根弦，但我沒有放棄。因?yàn)槲乙恢迸毩?xí)，所以琴技突飛猛進(jìn)。
通過(guò)三年學(xué)習(xí)，我能掌握很多技巧，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，老師讓我嘗試新的更難的技術(shù)，于是開始了學(xué)琴路上更高的挑戰(zhàn)。
上學(xué)期假期，老師教我人工泛音，操作方式非常繁瑣：用撥片尖部輕刮弦，用大拇指快速抵住琴弦，稍有不慎，就不能成功。可它并沒難住我，幾天后便操縱自如。
經(jīng)過(guò)時(shí)間積累沉淀，我不僅可以登臺(tái)演出，還可以自己創(chuàng)作小樂(lè)曲。
前幾天，老師籌備一個(gè)大型展演，我抽出一點(diǎn)時(shí)間創(chuàng)作一首小曲目，稍作準(zhǔn)備便來(lái)到展演臺(tái)。精彩的節(jié)目，使得臺(tái)下人潮洶涌，聚光燈下，我充滿自信，抱著心愛的吉他，悠揚(yáng)的琴聲緩緩蕩入耳中。大家漸漸靜下來(lái)，欣賞我的樂(lè)曲，我越彈越陶醉，琴聲時(shí)而高亢，如玉石相碰；時(shí)而低沉，如雨入黑土，美妙琴聲不絕于耳。不一會(huì)兒，曲子演奏完畢，一陣細(xì)微的響動(dòng)將我拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)最后一個(gè)音我用力過(guò)猛，琴弦斷了！但大家毫未察覺，熱烈的掌聲將那根斷弦完美掩飾。
吉他，不僅一是種樂(lè)器，還是一個(gè)伙伴，更是我的拿手好戲?！板浂嶂?，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！比绻猿种院愕男娜W(xué)琴必將收獲累累碩果。
吉他考級(jí)日記300字篇六
我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)聽起音樂(lè)，我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。
我為什么會(huì)愛上音樂(lè)呢？在我四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他?？墒歉改付疾恢С治摇Ｓ谑俏抑缓梅畔铝?。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂(lè)喜歡吉他，父母既然不支持，那我為什么不自己買一把呢？于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對(duì)我刮目相看。
我買到吉他后，我便開始看視頻學(xué)吉他。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。
我沒有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來(lái)學(xué)習(xí)吉他的呢？當(dāng)然這少不了熱愛，還有堅(jiān)持！有不懂的就去問(wèn)別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說(shuō)剛開始的時(shí)候我很笨。手指不靈活，在練習(xí)撥琴弦的時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說(shuō)我在練習(xí)爬格子的時(shí)候，因?yàn)槭种覆混`活手指太短，每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢(mèng)來(lái)了，他就是傳說(shuō)中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏垡魳?lè)熱愛音樂(lè)，因此我不把這當(dāng)什么，我只把學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程當(dāng)做享受，因此，我學(xué)會(huì)了。
從今往后無(wú)論誰(shuí)都阻撓不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛。我愛音樂(lè)，我愛吉他！
吉他考級(jí)日記300字篇七
兩年前一個(gè)星期六的上午，我想報(bào)一門藝術(shù)特長(zhǎng)音樂(lè)課，八點(diǎn)鐘起了床，九點(diǎn)鐘出門，來(lái)到了一個(gè)在之前就預(yù)約的、離河濱公園不遠(yuǎn)的一家琴行——“知音琴行”。
一進(jìn)去，就看到所有的琴都一行行的整齊擺放著，不愧是“琴行”啊。
剛走到里面，售貨員就向我走來(lái)，向我推薦了好幾種琴的品種，但我都不喜歡。直到我走到琴行的最里面，才看中了一把看起來(lái)很酷炫的時(shí)尚木吉他，價(jià)格是1888元。
我學(xué)習(xí)吉他已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，可每次去都是用那里的琴，我想有自己的一把吉他，最后我把琴買下來(lái)了。
從那以后，我每次去學(xué)琴時(shí)，都帶自己的琴去練習(xí)，再也不會(huì)像原來(lái)，練琴要借琴而不好意思向老師開口，感覺還是自己的琴練起來(lái)舒服。
在我學(xué)習(xí)吉他快一年時(shí)，我和我學(xué)習(xí)吉他的三位同學(xué)組成了一個(gè)四人樂(lè)隊(duì)——“真好樂(lè)隊(duì)”。在這個(gè)時(shí)候，我又到知音琴行里面挑選買電吉他和音箱。我先選了一個(gè)有著一個(gè)火骷髏的圖案的一個(gè)音箱，然后選了一個(gè)有西方神龍的圖案電吉他。在之后我練習(xí)樂(lè)隊(duì)的排練樂(lè)曲和考級(jí)樂(lè)曲時(shí)，效果就像3d立體的那種感覺一樣，音粒和音質(zhì)感都好了十倍。
記得有一次，我們的樂(lè)隊(duì)出去演出，一開始他們打鼓、彈木琴配音和彈貝斯時(shí)都沒感覺。但是，當(dāng)我一接上音箱開始爆音演唱時(shí)，全場(chǎng)都開始熱血澎湃，大聲釋放歌唱出來(lái)，很自然。我獲得了一等特別獎(jiǎng)。
我真希望每一天都能像買吉他時(shí)和演出得一等獎(jiǎng)時(shí)那么開心，美好!
吉他考級(jí)日記300字篇八
地面上放著的吉他，陪伴了我度過(guò)許多美好的時(shí)光，它是爸爸在三年前送我的禮物。
一身胡桃木做的外衣，四條透明色的琴弦，一個(gè)小小的擴(kuò)音洞，撥動(dòng)琴弦，一首優(yōu)美的歌曲便會(huì)靜靜流淌。
讀三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)校成立了一個(gè)吉他社團(tuán)，我和幾位好友共同參加了。雖然學(xué)吉他很辛苦，但我們依然堅(jiān)持下來(lái)了。
就在吉他社團(tuán)快要比賽的時(shí)候，一件事情讓我永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了它，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在轉(zhuǎn)學(xué)后，我依然在努力地學(xué)習(xí)吉他，每一場(chǎng)比賽我都與它并肩作戰(zhàn)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，天上又電閃雷鳴，下著傾盆大雨。我非常地害怕，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了身旁的吉他時(shí)，我仿佛聽見小吉他對(duì)我說(shuō)：“主人，不要害怕，要做個(gè)勇敢的女孩哦。”于是我拿起了吉他，彈奏奏出了一首又一首歌曲。書本和筆是我的觀眾，漸漸地我不再害怕，我在心里默念了一句：“吉他，謝謝你的鼓勵(lì)，我不會(huì)再害怕了。
小吉他一直在鼓勵(lì)我，為我加油，它是我的心愛之物，我一定會(huì)珍惜它，保護(hù)它，不會(huì)讓它受到一點(diǎn)傷害。
吉他考級(jí)日記300字篇九
三年前，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的愛好，送我去學(xué)吉他。
剛開始媽媽給我報(bào)的是民謠吉他，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)電吉他更適合我，我喜歡電吉他的節(jié)湊感特別強(qiáng)，就和媽媽商量換學(xué)了電吉他，爸爸也同意支持了我。在這里我要感謝我的爸爸媽媽，讓我對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
今年的暑假我報(bào)考了電吉他四級(jí)，媽媽還特意給我買了套新衣服讓我?guī)泿浀膮⒓涌技?jí)，謝謝媽媽?？技?jí)這天我穿著帥氣的衣服出發(fā)去考場(chǎng)，媽媽擔(dān)心的問(wèn)我考級(jí)的曲目練熟了沒有曲子背熟了嗎，我自信的跟媽媽說(shuō)都熟了放心吧。
到了考場(chǎng)心里還是有點(diǎn)緊張。終于輪到我了，看著考官就坐在我前面，我又開始緊張起來(lái)，剛彈一下考官就叫停說(shuō)我的吉他音沒調(diào)準(zhǔn)，為了節(jié)省時(shí)間，我借用了別人的吉他，拿著別人的吉他我開始彈了起來(lái)，兩分多鐘的曲目終于彈完了，聽到考官說(shuō)彈得不錯(cuò)我心里暗暗高興，心情一下放松了。
考級(jí)結(jié)束后培訓(xùn)中心晚上還有個(gè)音樂(lè)會(huì)，我有兩個(gè)節(jié)目要表演，我邀請(qǐng)了爸爸和妹妹參加，媽媽因?yàn)樯习嗨詻]空來(lái)，音樂(lè)會(huì)來(lái)了很多人，特別的熱鬧。
學(xué)吉他差不多快三年了，感謝吉他老師沈老師辛勤的指導(dǎo)，讓我有了今天的進(jìn)步，謝謝爸爸媽媽的支持，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
吉他考級(jí)日記300字篇十
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我看見表哥每一次學(xué)吉他的樣子都很酷，所以，我就跟爸爸說(shuō)我要學(xué)吉他，沒想到爸爸非常豪爽地答應(yīng)了。
爸爸就在我說(shuō)的第二天就帶我去買了一把吉他，還報(bào)了個(gè)班讓我去學(xué)。
因?yàn)槭堑谝惶焐险n，所以我非常高興。一開始，老師讓我記每一個(gè)點(diǎn)的音，還要熟練地不看吉他就要知道那個(gè)點(diǎn)是什么音。我心里就想：額，不是很多點(diǎn)而已嘛，容易啦！我就開始背記了。過(guò)了十幾分鐘左右，老師開始考我的音記得怎么樣了。老師說(shuō)一個(gè)音我都立刻地指出來(lái)了。老師見我不錯(cuò)，就把說(shuō)的速度調(diào)快了，結(jié)果我通過(guò)了第一關(guān)。老師見我那么厲害也笑著拍起手來(lái)了。
第二節(jié)課時(shí)，老師就教我彈了。那時(shí)候，我的手還小，所以兩手一起來(lái)進(jìn)行很難。一手按點(diǎn)和一手扶琴一手彈。老師說(shuō)一個(gè)音我就彈一個(gè)音，有時(shí)候姿勢(shì)不對(duì)，老師也會(huì)手把手地教。就這樣下去，半節(jié)課左右，我的手指開始作痛了，有幾只手指開始有點(diǎn)腫了。這時(shí)，我不盡的頭涔涔而淚潸潸了。老師見到我這樣就說(shuō)：“不要哭，如果你想像老師這樣做一位出色的吉他手的話，就請(qǐng)把你的淚水停住，要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這一點(diǎn)點(diǎn)的痛算什么？老師以前學(xué)的時(shí)候，我的十根手指都全腫了，但我沒有放棄過(guò)，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。你也應(yīng)該聽過(guò)‘鐵棒磨成針’這個(gè)故事吧？人家老婆婆都可以堅(jiān)持的把一根粗大的鐵棒磨成一根細(xì)小的針。那你又為何不能堅(jiān)持地把吉他學(xué)好呢？”
聽完老師說(shuō)完的話，我立刻把眼淚擦干，說(shuō)，“老師對(duì)不起，請(qǐng)繼續(xù)教我吧！”
老師見到我這樣又笑著點(diǎn)頭了。
從那次以后，我在每一節(jié)課里，不管再累再痛再難也好，我都堅(jiān)持的學(xué)下去。十幾節(jié)課后，我已經(jīng)可以自己彈琴了。
老師的話到現(xiàn)在我都沒用忘記。想要在天上飛，就要去努力地學(xué)，堅(jiān)持地練，不然你只會(huì)永遠(yuǎn)在地上走。這就是我從學(xué)吉他中得到的啟示！
吉他考級(jí)日記300字篇十一
吉他，這件樂(lè)器看似很普通，實(shí)則又有許多不平凡，總能發(fā)出某種旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我們時(shí)常能看見彈著吉他賣唱的人。只見這樂(lè)器有些圓圓的，好似一個(gè)扁扁的葫蘆。它發(fā)出的旋律，有清脆的，有洪亮的，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不經(jīng)意間伴隨著我們的生活。
記得在我8歲那年，爸爸便給我買來(lái)了一把吉他。當(dāng)時(shí)的我可高興了，專心地跟吉他老師學(xué)習(xí)技藝，每天一有空就坐下來(lái)練琴。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，各種練習(xí)曲的難度也大了起來(lái)。漸漸的，我開始對(duì)彈吉他感到厭倦，在家里也很少練琴了，認(rèn)為彈吉他對(duì)我而言，是一種巨大的負(fù)擔(dān)。
突然有一次，媽媽不知怎的，給我報(bào)了一個(gè)吉他演奏比賽的名，聽到這個(gè)消息，我竟然開始有了一些動(dòng)力，破天荒地在家里練起了琴。到了比賽的那一天，我信步走上臺(tái)去，抱起琴，一種已久久消失的感覺忽然涌上了心頭。我彈起琴，在琴弦的一振一動(dòng)之中，幽雅的、美好的旋律流了出來(lái)，猛然間，我意識(shí)到——彈吉他不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起去自駕旅行，爸爸讓我把吉他一起帶走，當(dāng)車停在服務(wù)區(qū)的休息時(shí)間，拿出吉他，一邊彈，一邊望著遠(yuǎn)方的藍(lán)天，在旋律的高低起伏中，我發(fā)現(xiàn)，吉他已經(jīng)成為了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不僅響在我的耳邊，更回蕩在我心里。這旋律，已成了我的一部分，更將陪伴著我，奔向遠(yuǎn)方。
吉他考級(jí)日記300字篇十二
每當(dāng)我在電視上，街頭看到吉他時(shí)我就會(huì)不由自主地想起我的吉他老師——王平昌。
王老師的吉他技藝高超，他每每在彈吉他時(shí)總是十分投入，十分認(rèn)真，就好像不在彈吉他，而是在游戲一般十分輕松，自如。
王老師拿起他最喜愛的吉他，擺好姿勢(shì)，開始彈奏起美妙的樂(lè)曲，每一段節(jié)奏經(jīng)過(guò)他的手指尖，美妙，活潑的音符緩緩流露出來(lái)。他的表情如癡如醉；雙眼輕輕著，好像一邊彈一邊享受著；頭還跟著節(jié)奏輕輕晃動(dòng)著；腳輕觸著地打著拍子；手指在琴弦上上下掄回著······他好像自己進(jìn)入了吉他的世界，與他融為一體，合奏這首樂(lè)曲。
到了強(qiáng)烈的地方，他的身子也跟著吉他一起晃動(dòng)，頭更加有力地打著拍子，仿佛身臨其境，想象著那樂(lè)曲的情景；到了柔美的地方，表情十分舒展，音律高低起伏，各種動(dòng)作更細(xì)微緩慢，十分溫柔；到了高潮部分，他雙眉緊蹙著，強(qiáng)烈的情感在眉宇間流轉(zhuǎn)，每一個(gè)音是那么清晰，那么富有感情！
王老師不僅琴藝高超，而且也十分有耐心。
在上課時(shí)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)于老師教的指法掌握不好，這時(shí)王老師沒有生氣，而是鼓勵(lì)著我們，找出原因，對(duì)癥下藥，告訴我們技巧讓我們更上一層樓。
王老師是一位好老師，他不僅僅琴藝高超還有耐心，讓我對(duì)吉他更有興趣，我愛吉他！
吉他考級(jí)日記300字篇十三
在一個(gè)教吉他的班里,一個(gè)個(gè)精致的吉他掛在墻上,其中就有我——一個(gè)漂亮的古典吉他。
我們吉他大家族有三種種類,樣子也是千奇百怪,有古典吉他,有民謠吉他,也有電吉他……在樂(lè)隊(duì)里、廣泛使用。
我長(zhǎng)得像一個(gè)巨大的葫蘆,頭小身子大,大概有一米長(zhǎng),我頭上的兩側(cè)各有三個(gè)耳朵,是用來(lái)調(diào)聲音的,在我臉上,我六根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲線,一直拖下來(lái),那是琴弦,我的大肚子是空的,用來(lái)發(fā)出聲音。
“媽媽,我想要這把琴?！币粋€(gè)約莫十二歲的男孩在我面前停下來(lái)了,“楊勐愷,你確定嗎?”他的媽媽問(wèn),我才知道這個(gè)男孩叫楊勐愷,“我確定。”這個(gè)男孩斬釘截鐵的說(shuō),“啊,不會(huì)吧,怎么選我呀!”我驚訝的說(shuō),我不禁想起上次我兄弟的遭遇:有個(gè)男孩把它買回家后,他被磕壞了好幾個(gè)零件。
不過(guò),我這次運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)小主人對(duì)我寵愛有加,每次彈完后都用布擦拭,但是小主人學(xué)的時(shí)間一長(zhǎng),就對(duì)我漸漸冷漠起來(lái),在家里碰我的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,我也整天十分無(wú)聊,他的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你既然選擇了學(xué)吉他,就需要努力,如果半途而廢,只會(huì)一事無(wú)成,就像一分耕耘,一分收獲一樣?！毙≈魅寺犃?又下勁起來(lái)。
目前,我的小主人十分努力,已經(jīng)學(xué)到了吉他的二級(jí),面對(duì)他的努力,我不僅為小主人感到高興起來(lái)。
吉他考級(jí)日記300字篇十四
去年我在我家旁邊的一個(gè)琴行看到我的哥們兒在學(xué)吉他。開始我連吉他都不知道是什么，去年我在電視上看到美國(guó)電聲樂(lè)高手在彈吉他，我才知道是什么。一看到朋友在學(xué)吉他，我也跟爸爸說(shuō)我要去學(xué)，爸爸一聲不吭就答應(yīng)了！興奮得連覺都睡不著了。
爸爸先帶我去琴行挑吉他，那里的吉他琳瑯滿目、目不暇接，覺得兩只眼睛都不夠用了！我仔細(xì)的挑選著，忽然我的目光注意到了一個(gè)的藍(lán)色的名為“starsun”的吉他。我抱起來(lái)彈了兩下，覺得聲音還不錯(cuò)，“就要這款了！”我跟爸爸說(shuō)。選好了吉他，就開始上課了。
“首先，要學(xué)好吉他，就要先認(rèn)識(shí)吉他?！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊指著一個(gè)金屬做的小條條，“這是琴枕?！本o接著，老師又指著類似鋼絲的東西，對(duì)著我們說(shuō)：“這是琴弦，又稱品絲?！薄斑@是琴橋。”“這是……”
初始，我先是練習(xí)指法――就是練好每只手指所管理的弦。教導(dǎo)我的表哥寫出了指法譜給我，讓我耐心地練熟它，提升速度，我當(dāng)然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢！經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練，指法練習(xí)基本完成了，速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦??！接著，我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥教我看書本，在書中抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他又鄭重地對(duì)我說(shuō)：“要想練好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了，所以必須克服困難！“此后，我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了。
一輪艱辛的日子過(guò)去，接著就要自己去提高了。此后，我和吉它成了形影不離的朋友，我深愛的吉它，多謝你，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，必定成為生活中的強(qiáng)者。
我愛你！吉他！
吉他考級(jí)日記300字篇十五
在我的小房間里，唯一的一樣最值錢的東西，它就是我最喜愛的吉他。
它頭帶六個(gè)按鈕，并列排著，就像一串糖葫蘆一樣，它們牢牢地抓住琴弦，不敢半點(diǎn)松懈，這就是琴頭。接下來(lái)就到了琴屏，它有22個(gè)格子，它的整體都是桃木堅(jiān)硬無(wú)比，背后那個(gè)鳳凰圖精美的像一件藝術(shù)品，栩栩如生，仿佛馬上就會(huì)騰空出世。
再接下來(lái)便是吉他的肚子，它的肚子又圓又大，中間就是彈的地方，右下角有三個(gè)按鈕，分別是音量調(diào)節(jié)、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果，讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的東西，可以向上扳也可以向下移動(dòng)，有五個(gè)檔，每一檔都有不同的效果，有六根琴弦，給人們奏出美妙的音樂(lè)。
它有著古雅淳樸的木黃色，無(wú)論什么人，只要一見它都想來(lái)摸一摸。
要說(shuō)它的音色啊，可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他，卻是那么有魔力，你們知道嗎？這把電吉他的音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的。我每次在班里進(jìn)行表演，都會(huì)帶上它，同學(xué)和老師們都為我熱烈的鼓掌，都說(shuō)我彈奏的好極了。
每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，就會(huì)把音量開到最大，盡情的彈，體驗(yàn)它帶給我的樂(lè)趣，煩惱拋諸腦后。
電吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句話，我愛我的吉他。
吉他考級(jí)日記300字篇十六
小時(shí)候，從電視上看到那些哥哥姐姐們，穿著新潮的衣服，拿著吉他，手指在弦上瀟灑地?fù)軇?dòng)，隨即傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂(lè)聲。
當(dāng)我懂事后，我便要求媽媽讓我學(xué)吉他。從此，我便踏上一條坎坷的吉他之途。每次周末上完課，老師布置下來(lái)的吉他作業(yè)，我都不敢怠慢。手指彈得紅了，掉皮了，出繭了；也還是一絲不茍地練、廢寢忘食地彈。
記得有一段時(shí)間，老師要求我反反復(fù)復(fù)地只練一首曲子；有時(shí)候練得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一會(huì)兒。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，回頭一想，如果就這樣放棄了，又怎樣能成為電視上的哥哥姐姐們呢？于是便咬著牙堅(jiān)持下去，常常把吉他作業(yè)做完了，才知道手已經(jīng)麻木了，手指沒知覺了。正因我一直堅(jiān)持著這樣練，終于苦盡甘來(lái)，得到了收獲。一次上完吉他課后，老師表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我進(jìn)步很快，要繼續(xù)加油努力?；氐郊?，我心里那個(gè)樂(lè)啊，蹦來(lái)跳去，都不能表達(dá)我滿心的愉快。
吉他不僅給我?guī)?lái)了收獲，還讓家人獲得意外的驚喜。
今年爸爸生日。當(dāng)唱生日歌的時(shí)候，我神秘地偷偷伴起奏來(lái)，把這份驚喜送給爸爸。爸爸聽后，帶著驚訝的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，謝謝你送我這么美妙動(dòng)聽的生日歌，我真開心！”
我坎坷的吉他之途，無(wú)論歡笑與憂傷，將陪伴我的人生一直延續(xù)下去，十年、二十年、三十年……
吉他考級(jí)日記300字篇十七
好同學(xué)陳智昆的生日快到了，我該送什么禮物給他呢?有了，就把我那最珍貴的吉他送他做生日禮物吧!剛好陳智昆也在學(xué)吉他。
我將吉他從墻上取了下來(lái)，用手撫摸著它。這把吉他是當(dāng)初我考過(guò)五級(jí)之后，老師送給我的。它的顏色從黑色漸變成黃色，非常的獨(dú)特，用手摸起來(lái)，是磨砂的。每當(dāng)朋友看見我的這把吉他，總會(huì)情不自禁地去撫摸它，總會(huì)不停地稱贊它。彈奏抒情歌曲，它的聲音聽起來(lái)多么的柔和;彈奏搖滾音樂(lè)，它的聲音聽起來(lái)是多么的激昂。
我用它彈了多少首難度等級(jí)特高的音樂(lè)，我自己都不記得了。
我的這把吉他不知彈斷了多少根琴弦。每彈斷一根琴弦，就證明了我為學(xué)吉他付出了許多的心思，每一把吉他都能觸動(dòng)我的心靈，仿佛能夠與我產(chǎn)生共鳴。
自從小時(shí)候，我第一眼看見吉他，就迷戀上了它?，F(xiàn)在我雖然實(shí)現(xiàn)了愿望，但是我仍然舍不得每一把吉他，如今我要將最珍貴的吉他送給別人，我是舍不得的。但是陳智昆可是我從小玩到大的好朋友，我不能舍不得它了，我一定要將這把吉他送給陳智昆。
“生日快樂(lè)，陳智昆!”我將吉他遞到他的手上。
“謝謝!你可真是我的好兄弟!”陳智昆激動(dòng)得話都說(shuō)不出來(lái)了。
現(xiàn)在，陳智昆已經(jīng)能用這把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有觀眾的熱烈的掌聲和稱贊!
吉他考級(jí)日記300字篇十八
六年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行的六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)目深深的觸動(dòng)了我，那個(gè)時(shí)候有一名六年級(jí)的學(xué)生，拿著一把烏黑烏黑的吉他，彈著一首《同桌的你》。
從那個(gè)時(shí)候，我便也想擁有一把屬于自己的吉他，向那名六年級(jí)的學(xué)生一樣彈出一首又一首悠揚(yáng)的歌曲。
時(shí)間過(guò)的飛快，我生日的那一天，爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個(gè)大包裹，我仔細(xì)一瞧，??！這不是我夢(mèng)寐以求的——吉他。
我打開吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼簾，他大概有一米長(zhǎng)，正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗細(xì)不一的尼龍弦。我用手輕輕的撥著一遍琴弦，吉他發(fā)出了陣陣的悠揚(yáng)的聲音。
我立刻謝了爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你喜歡，爸爸媽媽就給你買。但是你可千萬(wàn)不能松懈。我們還等著你給我們談一首首曲子了?！?/p>
之后抱著吉他歡天喜地的回了屋，我想了想，彈吉他之前，應(yīng)該先把琴弦給調(diào)好音。我在手機(jī)上下載了一個(gè)調(diào)音app。將吉他的每一根弦都調(diào)到了正確的位置上，調(diào)好音之后，便可以彈了。我抱起吉他將左手放在琴弦上，右手抱吉他，亂彈了起來(lái)。雖然彈的不好，但是嶄新的吉他還是能傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)的琴聲。
后來(lái)，在每天的學(xué)習(xí)之余我總會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)來(lái)摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上，還是有不少的忐忑。
學(xué)吉他已經(jīng)一個(gè)多月了。我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基本的彈琴方法?？赡苁浅跎俨慌禄?！我也想彈一彈當(dāng)初在六一聯(lián)歡會(huì)上那名的年級(jí)同學(xué)的《同桌的你》。
我看了看，便準(zhǔn)備開始學(xué)了。
開始吉他譜是dadd9和弦，這個(gè)和弦在之前我已經(jīng)量過(guò)了。所以沒有什么難度。第二個(gè)和弦是#fm和弦，這個(gè)和弦就比之前的dadd9和弦難多了。首先要用左手的食指連摁住一二三和弦的第一音品。在用無(wú)名指按住第四弦的第四音品，我的手總是搗鼓不過(guò)來(lái)，然后我搗鼓了很久很久，終于摸出了點(diǎn)門道。但是又遇到了新的問(wèn)題，我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅，火辣辣的疼，但是我一想到這些努力，這些汗水在之后都會(huì)有所回報(bào)。于是我忍住了痛，繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上，我自身的努力，還有爸爸媽媽和弟弟對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下去。
在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅(jiān)持不懈，什么叫努力終會(huì)成功。
吉他考級(jí)日記300字篇十九
吉他對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力。從吉他小白到吉他王子的路，好像是一棵樹的成長(zhǎng)，樹上的每一顆果實(shí)，都是豐富多彩的。就讓我摘下來(lái)三顆讓你看看吧。
在我報(bào)完吉他班，媽媽就帶著我去買吉他。到了吉他店，媽媽就非常肉疼地說(shuō)：“選一把吉他吧。我先給你說(shuō)好啊，買了吉他，必須學(xué)好?！蔽揖驼f(shuō)：“媽媽，我不會(huì)讓你白花錢的，我要那一個(gè)藍(lán)色、帶著星星的吉他?！被厝ズ?，我向弟弟一個(gè)勁地得瑟，弟弟非常羨慕嫉妒恨。
雖然開始學(xué)吉他是非常開心的，但是學(xué)吉他的過(guò)程是不易的。
到了吉他培訓(xùn)班，老師讓我們給自己的吉他取個(gè)名字。我就想了想，叫藍(lán)皇。老師讓我們放下吉他，認(rèn)真聽課。老師一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)。講完以后，老師讓自己彈一下試試?？墒?，別人一彈，雖說(shuō)不好聽，但也不難聽。而我彈的特別難聽。我聽了以后，就不愿意彈了。但是，我沒有放棄，一直練下去。過(guò)了幾個(gè)星期，我的技術(shù)還是一點(diǎn)沒有變好，我非?！跋愎健?。
這就是我的吉他之路。
吉他考級(jí)日記300字篇二十
寒假到了，很多同學(xué)都在學(xué)樂(lè)器。媽媽也給我報(bào)了吉他班，讓我學(xué)吉他。
剛開始時(shí)，我對(duì)吉他的各個(gè)部位一無(wú)所知。老師先教我認(rèn)識(shí)吉他，讓我們記住吉他各個(gè)部位的名稱。記住吉他的各個(gè)部位的名稱很簡(jiǎn)單，但彈就很難了，光是記住哪個(gè)手指彈哪個(gè)弦就搞得我頭昏腦漲了。老師說(shuō)：“指法必須十分熟練，不然，再簡(jiǎn)單的曲子也會(huì)彈錯(cuò)?！?/p>
學(xué)習(xí)一周后，我已經(jīng)練熟指法了。老師開始教我彈一些簡(jiǎn)單的曲子，我學(xué)的第一首曲子就是家喻戶曉的《小星星》。當(dāng)我看到《小星星》的譜子后，一下子驚呆了，上面是密密麻麻的音符！我心想：不會(huì)吧，《小星星》就這么難了，那后面的曲子豈不是更難嗎？
我仔細(xì)地看著譜子，笨拙地一個(gè)音符，一個(gè)音符地彈著。左手按弦室一定要按緊，不然就發(fā)不出聲音來(lái)。特別是手指按弦時(shí)間長(zhǎng)了，手指頭上就會(huì)起泡。有一次，我的手指頭磨破了，我把手伸出來(lái)看了看，又按上弦，馬上又像被灼傷似的縮了回來(lái)。我感覺有一只小螞蟻在咬我的手指，又疼又癢，實(shí)在是不想按弦了。但我強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持了下來(lái)。
老師讓在家里多加練習(xí)，我每天至少有十分鐘的練習(xí)時(shí)間。因此，我的吉他水平突飛猛進(jìn)，彈《小星星》我已經(jīng)不在話下。現(xiàn)在，我不用看譜子也能熟練地彈下來(lái)《小星星》《歡樂(lè)頌》等簡(jiǎn)單的曲子了，我還能談一些高難度的曲子，如《友誼地久天長(zhǎng)》、《送別》等。
學(xué)吉他，不僅能鍛煉手指之間的靈活性，它還讓我懂得了做事只要堅(jiān)持，有耐心，就一定能成功。
吉他考級(jí)日記300字篇二十一
在空曠的長(zhǎng)廊里又傳出了飛奈成冥的吉他聲，一年一度的“吉他王”比賽即將開幕，我（薷婕藍(lán)玲）坐在他旁邊，給他的音樂(lè)和聲，唱歌，（吉他手需要有歌手陪伴）?！稗告妓{(lán)玲，”我轉(zhuǎn)頭一看，是絮語(yǔ)煙倩，“煙倩，”我叫道，“有什么事??？”“哼，你別虛情假意，”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，換了一種溫柔語(yǔ)氣，“云寧，你和他們說(shuō)吧?！币浑p溫柔的眼睛望著夜冥云寧。夜冥云寧一點(diǎn)頭。走上前來(lái)?！帮w奈成冥，你應(yīng)該不會(huì)不知道吉他手的比賽吧，這次，我贏定了！
”我蔑視的望著依然彈奏的飛奈成冥?！澳氵@次來(lái)不為說(shuō)這個(gè)吧！”飛奈成冥終于放下了吉他?！奥斆?，我們來(lái)一場(chǎng)吉他手大賽之前的學(xué)校內(nèi)的吉他比賽吧！
”他這么說(shuō)?！案枋忠矃⒓?！
”我問(wèn)?！笆?，你也很聰明。”他照樣輕蔑?！白?！
”（教室內(nèi)）“藍(lán)玲，”雨心問(wèn)，“絮語(yǔ)煙倩問(wèn)......”“別問(wèn)了，藍(lán)玲，走?！背哨だ鹞业氖?。“別理他，他心情不好?！蔽覍?duì)雨心說(shuō)?！八{(lán)玲。你記住，一定要贏，要贏！
”他握住我的手。“嗯，我明白，我們會(huì)贏！
”“是，會(huì)贏?！?/p>
吉他考級(jí)日記300字篇二十二
有這樣一群人，他們每天抱著一把破木吉他流浪在街頭，只為尋找心中永隨的光明之途……當(dāng)初我以為他們僅僅是窮困潦倒，不堪生活的壓力罷了。但后來(lái)我才明白，他們其實(shí)是因?yàn)樘兆碛谝魳?lè)，才陶醉于生活，享受這沒有金錢觀念至上的生活自我的世界中。
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，我還有些力不從心，因?yàn)樵S多的音符鍵都與我相知甚遠(yuǎn)。我因?yàn)椴惶瞄L(zhǎng)于音樂(lè)，所以對(duì)音樂(lè)的感知能力也比較差，有時(shí)候竟然連六線譜，五線譜都讀不懂。但是后來(lái)我勤奮努力，終于學(xué)成了一首其他的好的彈奏方法。
現(xiàn)在每當(dāng)我彈吉他的時(shí)候，便總能感覺到生活的美好。一個(gè)個(gè)自然的音符，流露出生活的世間百態(tài)，一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)也照耀了世間最美好的風(fēng)景。
再一次回首電視中，電影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他們內(nèi)心的純真與美好，不與這個(gè)世界同流合污，不與這個(gè)世界隨波逐流，他們尋找自己的態(tài)度，有他們自我的追求，居然全融入這吉他中了！
一把木吉他，一個(gè)美好的夢(mèng)……
是的，他們時(shí)時(shí)刻刻都在做夢(mèng)。有時(shí)候他們做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，有時(shí)候他們做著成功的夢(mèng)。他們抱著一把破木吉他，在地鐵站在公交車站，奮力的嘶吼著，奮力的彈唱著，似乎用那飽經(jīng)滄桑的聲音，道出了他們生活的不易，道出了他們內(nèi)心的夢(mèng)想和壓抑，同時(shí)也道出了他們對(duì)人生的追求，對(duì)理想的不懈努力！
他們，一把破木吉他，一首滄桑老歌，更是一個(gè)美好而懵懂的夢(mèng)想！
吉他考級(jí)日記300字篇二十三
臥室的墻上掛著一把吉他，很舊了，上面積滿了灰塵，甚至還斷了一根弦。但我一直不愿將它扔了，因?yàn)樗休d了我太多太多美好的回憶。
小時(shí)候，爸爸不忙，每次一到寒暑假，總會(huì)陪我玩，陪我瘋，陪我鬧。我們就像忘年之交一樣，無(wú)話不談，時(shí)而相視而笑，時(shí)而構(gòu)思藝術(shù)，時(shí)而你追我逐。一同揮灑著汗水，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。不過(guò)最歡樂(lè)的時(shí)光，還是爸爸抱著吉他，哼著歌兒，我們一起談天說(shuō)地，解惑答疑。
有一次，在學(xué)校里遇到了煩心的事，心情一直不好，煩悶、暴躁等原不屬于我的情緒撲面而來(lái)，愉悅，歡樂(lè)卻好像被我扔入了心中的深淵，萬(wàn)劫不復(fù)?？粗巴馀年?yáng)光，我卻怎么開心不起來(lái)，好像有座牢籠囚住了我，即使我拼命地想要逃離，卻始終碰壁。
由于心中的煩悶仍未解開，我竟將這種壞心情延續(xù)到了家中，惹得媽媽一陣不快，怒火中燒。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看看媽媽怒氣沖沖的臉，再看看我仍是愁云密布的臉，一下明白了，將我拉到臥室開始談心。
爸爸取下墻上的吉他，輕輕撥動(dòng)琴弦，給我唱了一首歌，淡淡的旋律，如泉水流入我的心間，煩悶好像頓時(shí)消失了，心境豁然開朗。聽著聽著，我不由自主地跟著哼了起來(lái)，整個(gè)人好似進(jìn)入了世外桃源，渾身舒暢。待我的煩悶消散后，爸爸便和我聊起了天來(lái)。在輕松地談話中，我解開了心結(jié)，重新收拾好心情，便去向媽媽道歉了。心中的深淵和了起來(lái)，愉悅與歡快又回來(lái)了。
盡管現(xiàn)在爸爸很忙，但他仍會(huì)陪我聊天，開解我的心，只是再?zèng)]談起過(guò)那把吉他。
墻上的吉他，承載了我許多美好的回憶，那清清爽爽的吉他聲，永遠(yuǎn)在我夢(mèng)中。
吉他考級(jí)日記300字篇二十四
我是一把吉他。
我來(lái)自海外，有著高貴“血統(tǒng)”。和一般的吉他比起來(lái)，價(jià)格不菲。自從漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)，我一直呆在櫥窗里，日子有些無(wú)聊，但又讓人充滿期待。誰(shuí)會(huì)是我的主人呢……
他，對(duì)我愛不釋手，面對(duì)高昂的價(jià)格，沒有皺眉。他興沖沖地付款，開心地把我?guī)Щ丶?。白天，他一遍又一遍地擦拭著我的身體，生怕弄疼我，小心翼翼的樣子就像是在對(duì)待這個(gè)世界上最珍貴的寶貝，我很享受這份寵愛。晚上，我睡不著，靜靜地打量著周遭陌生的環(huán)境。嗬，主人的“寶貝”還真不少，有笛子、口琴、小提琴、二胡……不知道的，還以為要開音樂(lè)會(huì)呢!雖然同為樂(lè)器，但是我一點(diǎn)也不喜歡它們。它們的身上臟兮兮的，上面布滿了許多灰塵。一看就知道，它們被打入“冷宮”很久了。我不屑地移開目光，得意地想：我和你們不一樣。
過(guò)了幾天，我敏感地感受到主人變了，他不再像之前那樣視我如珍寶。我很慌張，怎么回事?主人，你不喜歡我了嗎?這天，刺耳的門鈴聲響起，不知為何，我的心一顫，驚恐地看向主人。他急忙去開門，眼神里的驚喜就和當(dāng)時(shí)第一眼看到我時(shí)，一模一樣!主人拿進(jìn)來(lái)一個(gè)包裹，包裝很精美，也很嚴(yán)實(shí)，是什么，能讓他這么開心?包裹被打開的那一刻，我聽到了自己心碎的聲音，我開始無(wú)聲地哭泣。又是一個(gè)新的樂(lè)器!
我猛地回頭，看到了曾經(jīng)被我鄙視過(guò)的“同類”，我意識(shí)到那個(gè)角落——也是我的下場(chǎng)。我絕望地哭泣著，懇求主人看看我，可他連一個(gè)眼神都沒有分給我，他全心全意地注視著新樂(lè)器，這一幕多么熟悉。
“不要啊!”我噌地起身，天哪，原來(lái)是夢(mèng)!我擦了擦額頭上的冷汗，下意識(shí)地看向房間角落里的那把吉他……
吉他考級(jí)日記300字篇二十五
吉他，對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我看來(lái)，吉他樂(lè)曲，是天籟之音；彈奏吉他，就是在陶冶情操，疏解壓力。每當(dāng)聽到吉他樂(lè)曲，我總會(huì)情不禁地陶醉其中。
兩年前，我終于如愿以償，跟著專業(yè)老師學(xué)習(xí)彈吉他。為了盡快學(xué)會(huì)彈吉他，周末，無(wú)論天氣多么惡劣，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到老師家學(xué)習(xí)。每天放學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)任務(wù)多緊，我都會(huì)抽時(shí)間練習(xí)。
暑去寒來(lái)，一年后，我終于可以獨(dú)自彈奏一些比較簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。那時(shí)候，我經(jīng)常懷抱吉他自彈自唱，樂(lè)在其中。為了提高技藝，我不但自學(xué)樂(lè)理知識(shí)，還加大了平日的練習(xí)內(nèi)容。每天堅(jiān)持練習(xí)音階，以鍛煉雙手的配合；堅(jiān)持練習(xí)分解和弦，以鍛煉右手；堅(jiān)持練習(xí)琶音，以鍛煉和弦轉(zhuǎn)換的能力。有時(shí)，為了彈好一個(gè)和弦，我會(huì)連續(xù)好幾天，放棄看電視、玩電腦，反復(fù)練習(xí)，直到彈好為止。
記得一次，吉他老師留了一個(gè)《卡爾卡吉他練習(xí)曲》中一首難彈的曲子，我彈了幾次都彈不好。周六的晚上，我又開始練習(xí)，練了一個(gè)小時(shí)，還是沒有彈熟練，彈得我的手指生疼，媽媽看了，勸我休息一下，明天再?gòu)?，但是我沒有放棄，讓爸爸用膠布幫我纏一下手指，繼續(xù)練習(xí)。那天，我整整練習(xí)了一個(gè)晚上，終于彈好了那支曲子，我心里高興極了。高興的是，我又打敗了一個(gè)學(xué)吉他路上的攔路虎，又一次超越了自我。
現(xiàn)在，我的左手指已經(jīng)不疼了，因?yàn)槭种敢呀?jīng)長(zhǎng)出繭子了。
如今每當(dāng)懷抱吉他，彈奏世界名曲《友誼地久天長(zhǎng)》的時(shí)候，我便徜徉在充滿色彩的美妙樂(lè)曲中。它親切而綿長(zhǎng)，宛如一位少女在緩緩訴說(shuō)，那聲音滿是虔誠(chéng)，滿是依依不舍，悠悠地飄向天際。我的思緒，也隨著悠悠的琴聲，回到了剛剛步入小學(xué)使得日子。我的眼前，閃現(xiàn)出一位有一位給予我關(guān)愛的老師，給了我無(wú)限快樂(lè)的伙伴……
現(xiàn)在，吉他仍像磁石一般吸引著我，我依舊如醉如癡地學(xué)習(xí)著彈吉他。吉他，陶冶了我的情操，更煉就了我的不怕苦難的毅力。
吉他考級(jí)日記300字篇二十六
一個(gè)西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，再加上失敗得一塌糊涂的鼻子，就是我一個(gè)不太引人注意的愛吉他的普通女孩杜婭源。
我從小酷愛音樂(lè)，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎(chǔ)的我學(xué)習(xí)起吉他來(lái)還是異常輕松的。每天晚上寫完作業(yè)，無(wú)論已經(jīng)到了什么時(shí)候，我總是堅(jiān)持練琴。因?yàn)榧伊?，只要彈起?lái)，就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切一切都是那樣有著無(wú)情的魅力，使我走火入魔，無(wú)法自拔。
吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部。同樣，它也不辜負(fù)我對(duì)它的一片苦心。它讓我當(dāng)選了學(xué)校赴新加坡交流的名單。
聊起這件事，我瞬時(shí)間閃回到了那個(gè)初春。當(dāng)時(shí)的我吉他還不是很好，也不會(huì)什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺進(jìn)行掃弦以及和弦什么的。我當(dāng)時(shí)唱的是那首受青澀女生寵愛的《獅子座》，比賽的時(shí)候，我什么也沒想，抱著吉他就沖上去了。我目視著臺(tái)下一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開始了表演，突然發(fā)現(xiàn)，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿幾乎就要*死了。慢慢的，節(jié)目進(jìn)入了高潮，我的心已經(jīng)釋放了，我的手指已經(jīng)沸騰了，我的琴似乎充滿了激情與力量。指尖余琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)我內(nèi)心深處的共鳴，剎那間，我愛上了這般感受。
我時(shí)刻都明白，這是音樂(lè)給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈(zèng)。
這就是我，一個(gè)用音樂(lè)所歌唱生命的女孩，一個(gè)固執(zhí)而又單純的女孩，一個(gè)一旦愛上了就不會(huì)放棄的女孩，一個(gè)在音樂(lè)中成長(zhǎng)，視吉他為生命的女孩，一個(gè)倔強(qiáng)地愛著吉他的女孩吉他女孩杜婭源。
吉他考級(jí)日記300字篇二十七
草叢里有一把木吉他，小松鼠看見了，從樹上跳下來(lái)。
咚——琴弦響了。
真好玩，小松鼠在琴弦上跳來(lái)跳去，木吉他發(fā)出丁零當(dāng)啷的聲響。
一只小兔子剛好路過(guò)，她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當(dāng)啷……
安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。
要吵著小雞寶寶了，正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了，小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小花蛇嚇哭了……
可是，大家還在木吉他上跳來(lái)跳去。
“朋友們都別鬧了！這是我的木吉他?！毙『倎?lái)了。他撿起木吉他，輕輕地彈奏起來(lái)。
“真好聽，真好聽！”黑母雞放開了捂住耳朵的手。
“真好聽，真好聽！xxx小蝴蝶從花蕊里飛出來(lái)了。
“真好聽，真好聽！”小花蛇聽著聽著就笑了。
大家圍著小狐貍跳起舞來(lái)，嘣吧咚，嘣吧咚，真開心??！
吉他考級(jí)日記300字篇二十八
我的吉他是我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我的禮物，他希望我多才多藝，這把吉他已經(jīng)陪伴我三年多了，她是我的好朋友。
我的吉他長(zhǎng)的很可愛，她穿著油亮的咖啡色外套，整體形狀像個(gè)大葫蘆，她的肚子又圓又大，中間還有個(gè)小洞，這個(gè)洞是用來(lái)擴(kuò)大聲音的，其他的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，有點(diǎn)像長(zhǎng)頸鹿，它的頭是尖尖的，從琴頭到情敵，一共有六根琴弦，根琴弦會(huì)發(fā)出美妙的聲音，琴頭還有六只小耳朵，這些小耳朵是用來(lái)調(diào)音的，我的好朋友是不是長(zhǎng)得很可愛呢？
記得前年我參加未來(lái)之星比賽，賽前一個(gè)月，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要多多練習(xí)，而我卻驕傲自大，以為自己已經(jīng)彈得很好了，到了預(yù)賽的那天，舞臺(tái)上的我十分緊張，腦中一片空白，彈出來(lái)的旋律簡(jiǎn)直是歐亞嘲哳，難為聽還好評(píng)委老師給了我負(fù)債的機(jī)會(huì)，再回家的路上，我的心情像15個(gè)吊桶，打水七上八下，擔(dān)心受到媽媽的責(zé)罵。
回到家，媽媽大發(fā)雷霆，把我狠狠地懲罰了一頓，我流下了后悔的眼淚，原來(lái)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這句話是有道理的。
我獨(dú)自回到了房間，談及了雨滴，此時(shí)我把所有的不快都發(fā)泄到了琴弦上，忽高忽低的琴音，好像在對(duì)我說(shuō)失敗乃成之母忽高忽低的琴音，仿佛是一陣風(fēng)，把我心中悲傷的煙霧吹散了，復(fù)賽之前我每天專心致志的練習(xí)，每次練習(xí)時(shí)，吉他仿佛都在對(duì)我說(shuō)，加油，努力在復(fù)賽中，我彈的行云流水，一氣呵成，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，吉他好像用對(duì)我說(shuō)：“你真棒，但是不要驕傲哦！”
吉他是我的心情調(diào)理師，不開心時(shí)，他會(huì)分擔(dān)我的悲傷，在我取得好成績(jī)開心時(shí)，他會(huì)提醒我，不要驕傲，吉他，這是我的好朋友。
吉他考級(jí)日記300字篇二十九
吉他，樂(lè)器中的佼佼者。
去年，我終于按耐不住了，求老媽給我報(bào)一個(gè)吉他班。開始，老媽有些不同意，但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。
耶！沒過(guò)多久，我終于有了一把吉他。它是土黃色的，大大的發(fā)音箱，長(zhǎng)長(zhǎng)的指板和一個(gè)小巧的琴頭。真是一個(gè)字：酷！兩個(gè)字：太酷！總之是酷的不能再酷了！
開始，我還不會(huì)彈，但經(jīng)過(guò)我們sss級(jí)帥哥老師的“魔語(yǔ)”，我竟學(xué)會(huì)了這個(gè)酷得不能再酷的樂(lè)器。什么？你們不信？那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。
那時(shí)的我，心中帶著十分，不，萬(wàn)分的希望與期待來(lái)到“傳說(shuō)中的”——樂(lè)器店門口。
進(jìn)去一看，和我一樣“菜”的同學(xué)，居——居然都比我大！哈！這下我放心了?？捎譀]想到他們的iq都和我這個(gè)天才一樣，當(dāng)然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。
我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不負(fù)有心心才”！我終于升到了——
耶！和各位師兄，師姐一起進(jìn)入十級(jí)的“修煉”，本人也是很happy的。不過(guò)——老師居然給我們一班挑了三個(gè)“小盆友”。
好吧，來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)者，我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住，下課后也反復(fù)練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，終于又上了個(gè)臺(tái)階——
二十級(jí)，白銀階段時(shí)
到了白銀階段時(shí)，老師開始給我們教《g調(diào)華爾茲》，《送別》，《小草》，《蘭花草》等簡(jiǎn)單的歌曲。當(dāng)然我也不會(huì)以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——
vip黃金階段
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》，《童話》等。
怎么樣？聽了我的“吉他記錄”，你是不是也想學(xué)呢？放心吧，只要你認(rèn)真努力學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
吉他考級(jí)日記300字篇三十
我一個(gè)人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過(guò)三年時(shí)光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動(dòng)琴弦，聆聽那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時(shí)，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢(mèng)》，同時(shí)，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀(jì)，在幻境中游蕩，無(wú)拘無(wú)束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實(shí)中。
今天，又看見了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺，但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪，不知不覺中，我已是初二的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的心情已被沉重的學(xué)業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無(wú)顧忌地彈奏。它并沒有變，是我變了，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。
無(wú)奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
吉他考級(jí)日記300字篇
暑假里的一天，我寫完作業(yè)，打開電視機(jī)，看見一位歌手正拿著吉他自彈自唱。我覺得很酷，于是，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)吉他。”
“是么？可以啊，不過(guò)你可要好好學(xué)哦！”
就這樣，我開始了學(xué)吉他之旅。
記得第一次去上課，我背著媽媽給我買的吉他，來(lái)到了老師的家里，心里非常緊張。老師滿面笑容地讓我拿出吉他并坐下。
老師先拿起自己的吉他為我彈了幾首不同風(fēng)格的曲子。老師的琴聲很動(dòng)聽，讓我陶醉，慢慢也放松了下來(lái)。這時(shí)，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阏{(diào)一下音吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把吉他遞給老師。
老師告訴我調(diào)音的地方位置在吉他的最頂端，打開吉他調(diào)音模式。只見老師彈動(dòng)了第一根琴弦，調(diào)音器的箭頭指向了綠色，老師說(shuō)這就是標(biāo)準(zhǔn)的音。
教完調(diào)音后，老師便開始教我“1、2、3、4、5、6、7”。我照著老師說(shuō)的，把手指按在弦上，可剛按上去，我就痛得立馬把手拿開了。我發(fā)現(xiàn)手指上留下了一道深深的痕跡，老師說(shuō)這是因?yàn)槭种干蠜]有起老繭，只有多練，起了老繭就不會(huì)再痛了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我回到家，就開始練琴，雖然手指很痛，但心里卻很開心。
經(jīng)過(guò)十個(gè)月的努力，我現(xiàn)在可以彈很多歌了。從學(xué)吉他這件事中，我感受到了堅(jiān)持就是勝利，只有努力，才有收獲?？傊?，就是一句話，天上不會(huì)掉餡餅。
吉他考級(jí)日記300字篇
一個(gè)寧?kù)o的夏日傍晚，我在馬路邊散步，經(jīng)過(guò)一處拐角，那兒是一片草坪。
可今天不同……
黑壓壓的人群圍成了一堵墻，從人群當(dāng)中，傳出一陣又一陣，清脆，優(yōu)美的吉他聲。
我十分好奇，拔開人群，從縫隙當(dāng)中鉆了進(jìn)去。
在綠油油的草坪上，站著一個(gè)人，他衣著樸素，頭發(fā)比較凌亂，看起來(lái)二三十歲的樣子，身子瘦削，一張尖尖的瓜子臉，從他瘦削弱的身子上，卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)的精神。仿佛，是一根剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草。
他拿著一把破吉他，一個(gè)大大的吉他盒擺在跟前，里面不整地放著10元、5元的紙幣，想必都是這些人給他的。
他細(xì)長(zhǎng)的手指劃過(guò)琴弦，發(fā)出清脆的吉他聲，伴著吉他聲，他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲，如同泉水流淌，讓人如醉如癡。歌聲在微風(fēng)中飄散向遠(yuǎn)風(fēng)，在一整座小城里，回蕩，回蕩……
大琴盒里的紙幣漸漸多了起來(lái)，他的臉上露出了淺淺的笑容。
他一直彈著，一直唱著，他似乎在完成一項(xiàng)神圣的任務(wù)，不在乎周圍的人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)、議論他，似乎已達(dá)到忘我的境界。
人漸漸少了，琴聲戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的紙幣，背起吉他走了。
此后，我在也沒有在這兒見到過(guò)他，但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚(yáng)，散發(fā)……
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