2023年初中課外活動(dòng)計(jì)劃8篇(優(yōu)質(zhì))

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2023年初中課外活動(dòng)計(jì)劃8篇(優(yōu)質(zhì))
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇一

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動(dòng)課40分鐘)

學(xué)校操場(chǎng)或餐廳前甬道。

1、課間操:

(1)做操:春、夏、秋,在操場(chǎng),學(xué)校統(tǒng)一組織。

(2)跑操:冬季,在操場(chǎng),學(xué)校統(tǒng)一組織。

2、體育課。按課程開(kāi)足課時(shí)。

3、班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目:跳繩、踢毽活動(dòng),在指定地點(diǎn),班內(nèi)自行組織。

1、積極準(zhǔn)備,開(kāi)展好學(xué)校組辦的體育類(lèi)系列活動(dòng)。

2、教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動(dòng)。

3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人人參與:個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)能力。

4、自選項(xiàng)目活動(dòng):學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:?jiǎn)瓮忍?、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如:扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。

7、設(shè)計(jì)各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

8、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

教育學(xué)生做身心健康成長(zhǎng)的好學(xué)生。形成自己良好的個(gè)性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。

9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇二

本學(xué)期,我們一如既往,在全面提高教育工作的同時(shí),把課外活動(dòng)作為素質(zhì)教育的前沿陣地,積極開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。這學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃如下:

本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容主要在培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。尤其是在手工勞作、繪畫(huà)、美術(shù)方面,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。結(jié)合我校的藝術(shù)特色,讓學(xué)生在技巧技能上進(jìn)一步提高,舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)也要有特色、有創(chuàng)意,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,要讓學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)、技能,在每一次的活動(dòng) 中,讓學(xué)生在參與的過(guò)程中提高自己各方面的素質(zhì)。

學(xué)校在課程安排上保證第二課堂的活動(dòng)時(shí)間,并根據(jù)具體的活動(dòng)項(xiàng)目,延長(zhǎng)或調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間,體育活動(dòng)組根據(jù)需要可進(jìn)行早鍛練,加強(qiáng)訓(xùn)練力度,提高訓(xùn)練效果。

在課外活動(dòng)實(shí)施中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力所及,安排普及、提高、特色等不同層次進(jìn)行活動(dòng),分別建立相應(yīng)的興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加各類(lèi)活動(dòng)小組,使每一位學(xué)生都有施展才能的舞臺(tái)。除參加小組活動(dòng)的學(xué)生,其余的其他部分的學(xué)生,以班級(jí)為單位組織活動(dòng),主要以游戲、藝術(shù)普及類(lèi)為主,做到參 加課外活動(dòng)的學(xué)生達(dá)100%。

1、學(xué)校舉行各類(lèi)大型活動(dòng)時(shí),每次活動(dòng)的組織負(fù)責(zé)人必須先制定出活動(dòng)的方案,再實(shí)施?;顒?dòng)結(jié)束—定要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況。(資料歸檔)

2、負(fù)責(zé)各興趣活動(dòng)小組的老師要制定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)課的內(nèi)容,期末寫(xiě)好工作總結(jié)。

3、各活動(dòng)組必須落實(shí)好該小組的學(xué)生名單,認(rèn)真組織好學(xué)生,上好每節(jié)課;每次活動(dòng)一定要有效果,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期巡回檢查,確?;顒?dòng)落到實(shí)處。

4、重視研究學(xué)生的興趣發(fā)展,根據(jù)其發(fā)展特點(diǎn)不斷充實(shí)活動(dòng)新內(nèi)容,提高訓(xùn)練要求,力爭(zhēng)使每一位學(xué)生通過(guò)活動(dòng)得到素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇三

課外活動(dòng)是指學(xué)校在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之外有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。課外活動(dòng)在教育內(nèi)容及結(jié)構(gòu)方式上區(qū)別于以學(xué)科教學(xué)為中心的教學(xué)活動(dòng),它不以課程中的學(xué)科為單位,內(nèi)容不受教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,有其獨(dú)特的范圍和性質(zhì)。

我國(guó)教育歷史上就有組織學(xué)生課余活動(dòng)的實(shí)踐?!秾W(xué)記》指出:"時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。"說(shuō)明古代教育提倡既有正課學(xué)習(xí),又有課余活動(dòng),勞與逸結(jié)合,更好地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。新中國(guó)成立后,從理論和實(shí)踐上都比較重視課外活動(dòng)。特別是在80年代后,隨教育改革的深入發(fā)展,普通教育中課外活動(dòng)的作用和地位問(wèn)題再次被提出,人們從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行了積極的探索。為了使課外活動(dòng)更規(guī)范化,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,在1986年公布的《義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(初稿)》中,第一次把課外活動(dòng)正式列入總計(jì)劃,并在說(shuō)明中指出:"小學(xué)、初中的課外活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃。各地應(yīng)努力創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展科技性活動(dòng)、學(xué)科性活動(dòng)和文娛體育活動(dòng),以及組織參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐性活動(dòng)。

課外活動(dòng),作為學(xué)校教育的重要方面、實(shí)施全面發(fā)展教育的重要組成部分,有以下特點(diǎn):

1、靈活性

課外活動(dòng)的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)等不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)項(xiàng)目廣泛,形式靈活生動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)自由的、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境。

2、綜合性

課外活動(dòng)是以活動(dòng)為中心展開(kāi),從而為學(xué)生提供了綜合運(yùn)用多種學(xué)科知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

3、實(shí)踐性

課外活動(dòng)是通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,不論閱讀、研討、實(shí)驗(yàn)、制作或調(diào)查、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、把書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的能力,使理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。

4、自主性

課外活動(dòng)是學(xué)生自己的活動(dòng),學(xué)生是活動(dòng)的主體。在教師指導(dǎo)幫助下,由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自愿選擇參加,由學(xué)生自己制定安排活動(dòng)計(jì)劃、選擇活動(dòng)內(nèi)容和方式,由學(xué)生自己來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的組織管理。在課外活動(dòng)中教師起指導(dǎo)、輔導(dǎo)作用,更充分體現(xiàn)了學(xué)生的獨(dú)立自主性。

如果說(shuō)教學(xué)是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)中韻主干部分,那么課外活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)則是它的不可缺少的兩側(cè)。各類(lèi)活動(dòng)的相互協(xié)調(diào),對(duì)于學(xué)校教育改革具有重要的整體性?xún)r(jià)值。課外活動(dòng)的開(kāi)展,不僅滿(mǎn)足了學(xué)生求知、求樂(lè)、求發(fā)展的要求,有利于學(xué)生身心全面發(fā)展,而且完善豐富了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革和提高教師的教育、教學(xué)水平。

課外活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要途徑。它的任務(wù)在于根據(jù)自己的特點(diǎn)組織和指導(dǎo)學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性。課外活動(dòng)主要作用是:

1、充實(shí)學(xué)生的生活,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,密切學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。

2、激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、探索意識(shí)和創(chuàng)造才能。

課外活動(dòng)的內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標(biāo),青少年身心發(fā)展特點(diǎn)以及校內(nèi)外實(shí)際來(lái)確定。課外活動(dòng)的范圍廣泛,內(nèi)容豐富,形式多樣,其基本內(nèi)容可分為六類(lèi):

(1)科技活動(dòng)

科技活動(dòng)內(nèi)容很廣泛,既有科技新知識(shí)、新技術(shù),也有科技的基本技術(shù)。科技活動(dòng)能擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)眼界,激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)科學(xué)的思想、方法和態(tài)度。

(2)學(xué)科活動(dòng)

學(xué)科活動(dòng)是多種多樣的科學(xué)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),包括哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。它不是課內(nèi)學(xué)科教材的補(bǔ)充或延伸,而是學(xué)科中某一領(lǐng)域的拓展,是學(xué)科的一些新理論新知識(shí)或?qū)W科的專(zhuān)題等。

(3)文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

文藝活動(dòng)種類(lèi)多種多樣,通過(guò)文藝活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和發(fā)展他們鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

(4)體育活動(dòng)

體育活動(dòng)是以發(fā)展學(xué)生健康體魄及體育文化修養(yǎng)為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),因地制宜組織豐富多樣的體育活動(dòng)。

(5)社會(huì)活動(dòng)

社會(huì)活動(dòng),包括社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)題社會(huì)考察、軍訓(xùn)以及各種無(wú)償?shù)纳鐣?huì)服務(wù)和公益勞動(dòng)。使學(xué)生了解社會(huì),了解民情國(guó)情,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的思想情感,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,提高實(shí)際工作的能力。

(6)傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)

學(xué)校的課外活動(dòng),一般可分為三種形式:

1、群眾性活動(dòng)

群眾性課外活動(dòng)帶有普及性質(zhì),可以吸收大批學(xué)生參加,有一定聲勢(shì),適合青少年特點(diǎn),能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,有利于活動(dòng)的開(kāi)展。群眾性活動(dòng)包括:

(1)報(bào)告和講座。

(2)各種集會(huì)。

(3)各種比賽。

(4)參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查、旅行。

(5)社會(huì)公益活動(dòng)。

2、小組活動(dòng)

小組活動(dòng)是學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式。課外活動(dòng)小組以自愿結(jié)合為主,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和學(xué)校的具體條件而組成,進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的經(jīng)常性活動(dòng)。小組活動(dòng)靈活方便,非常有利于因材施教。參加的人數(shù)每組不宜過(guò)多,可以三五人到一二十人,每個(gè)學(xué)生以參加一個(gè)小組或兩個(gè)小組為宜。有的小組可以打破年級(jí)界限,如科技、文藝、體育等方面的活動(dòng)。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加小組活動(dòng),一般不要從學(xué)習(xí)成績(jī)上加以限制。小組開(kāi)展活動(dòng)要制定計(jì)劃和必要的規(guī)章制度,安排好每次活動(dòng)的課題、內(nèi)容和方法,并有固定的活動(dòng)時(shí)間。小組活動(dòng)的成績(jī)可以通過(guò)匯報(bào),展覽形式展示出來(lái),以鞏固成果和推動(dòng)活動(dòng)的發(fā)展。小組活動(dòng)主要包括:

(1)學(xué)科小組。

(2)技術(shù)小組。

(3)藝術(shù)小組。

(4)體育小組。

3、個(gè)別活動(dòng)

這是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,根據(jù)個(gè)人的興趣、特長(zhǎng),以個(gè)人為單位進(jìn)行課余的獨(dú)立作業(yè)的活動(dòng)。例如,閱讀各種書(shū)籍,獨(dú)立觀(guān)察實(shí)驗(yàn)或制作教具模型,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造等。個(gè)別活動(dòng)是課外活動(dòng)的基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了因材施教的特點(diǎn),這種個(gè)別化的獨(dú)立的活動(dòng),能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和獨(dú)立研究能力。

四、開(kāi)展好課外活動(dòng)的基本要求

1、活動(dòng)要有明確的中心目標(biāo),認(rèn)真設(shè)計(jì)安排好每一次活動(dòng)

2、活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)具有科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性

3、充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)和獲得成功的機(jī)會(huì)

為了充分體現(xiàn)課外活動(dòng)自主性的特點(diǎn),首先教師不僅要了解學(xué)生興趣愛(ài)好的一般傾向,而且要掌握學(xué)生的個(gè)別差異。不僅要組織好學(xué)術(shù)型、科技型、藝術(shù)型的學(xué)生及相應(yīng)的活動(dòng),而且更要關(guān)注那些沒(méi)有突出才能和明顯的興趣愛(ài)好的學(xué)生。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們某一方面的興趣,并安排欣賞性、收藏性、實(shí)用性、服務(wù)性的活動(dòng)小組,吸收他們參加。

其次,教師要注意指導(dǎo)方式,處理好課外活動(dòng)中特殊的師生關(guān)系。課外活動(dòng)中,教師重在啟發(fā)、咨詢(xún)、建議、討論和答疑,活動(dòng)過(guò)程中的巡視和個(gè)別指導(dǎo),活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià),共同制定活動(dòng)計(jì)劃等,而不是包辦代替。

另外,活動(dòng)小組應(yīng)有一些大家討論制訂的簡(jiǎn)明、合理、可行的制度,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守并積極參與課外活動(dòng)的組織管理,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量,保證活動(dòng)有高的出席率和不流于形式??傊詫W(xué)生的活動(dòng)為中心,從學(xué)生實(shí)際水平和能力出發(fā),注意學(xué)生的個(gè)別差異,使參加活動(dòng)的每個(gè)成員個(gè)性和才能得到充分發(fā)展。

4、要積極爭(zhēng)取各種社會(huì)力量支持和幫助

充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面力量,相互協(xié)作,使學(xué)生在多方面的協(xié)同關(guān)懷下,健康成長(zhǎng)。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇四

隨著教育改革的不斷深入,教育教學(xué)工作強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新觀(guān)念,培育人才。在這樣一個(gè)新的形勢(shì)下,學(xué)校承擔(dān)著向社會(huì)輸送高素質(zhì)勞動(dòng)者的重任,如何教育好孩子,挖掘他們身上的潛力是我們教育者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的最重要的一環(huán)?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出“好的數(shù)學(xué)教育應(yīng)該從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),提供給學(xué)生充分進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)?!薄皵?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探索與合作的重要信息途徑?!庇纱丝梢?jiàn),新課程是把小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)擺在了突出的位置,實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)是每一位數(shù)學(xué)教師面臨的新課題,新挑戰(zhàn)。

我們一年級(jí)學(xué)生雖小,但個(gè)個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,有目的的動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣與思考卻很少做的好,因此在活動(dòng)中要從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和心理特點(diǎn)出發(fā)捕捉了一幅幅令孩子們心動(dòng)的畫(huà)面,挑選一個(gè)個(gè)在他們身邊的、為他們感興趣和樂(lè)于思考、樂(lè)于接受的學(xué)習(xí)素材,以引發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。使不同層次的孩子都能在活動(dòng)中有所收獲,不管是在知識(shí)、方法、能力和情感等各個(gè)方面,只要有收獲就達(dá)到教育教學(xué)的目的。有些準(zhǔn)備活動(dòng)要與家長(zhǎng)有機(jī)的聯(lián)手,激發(fā)孩子活動(dòng)興趣,調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性。

1、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃要有目的性,教師在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),目標(biāo)要明確,思路要清晰,做到心中有數(shù)。每一次實(shí)踐活動(dòng)都要有一個(gè)具體目標(biāo),讓學(xué)生在參與動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中受到一定的教育,從而達(dá)到教師預(yù)設(shè)目的。

2、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有操作性,注重學(xué)生的人人參與、親身經(jīng)歷,加強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)。

3、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃要有開(kāi)放性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)面向全體學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要,強(qiáng)調(diào)突出個(gè)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程。

4、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有獨(dú)立性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要尊重學(xué)生興趣愛(ài)好,讓學(xué)生自己獨(dú)立選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式,教師則根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行必要的`指導(dǎo),不包攬學(xué)生的工作,從而創(chuàng)設(shè)出輕松、民主、自由、有序的活動(dòng)環(huán)境,在關(guān)愛(ài)、輕松的氛圍中,逐步培養(yǎng)出學(xué)生獨(dú)立完整的主體性人格。

5、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)要有創(chuàng)建性,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)是由師生雙方在活動(dòng)展開(kāi)過(guò)程中逐步創(chuàng)建而成的,隨著實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,學(xué)生的認(rèn)知和體驗(yàn)不斷深化,創(chuàng)造性火花不斷迸發(fā),新的活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)主題將不斷被創(chuàng)建出來(lái),內(nèi)容也不斷更新,課程形態(tài)也隨之不斷完善。

時(shí)間主題實(shí)施過(guò)程和方式

三月份1、一把抓,估多少、設(shè)計(jì)、活動(dòng)、記錄

2、與鐘表交朋友查閱資料、操作、活動(dòng)

四月份1、迷路了怎么辦、調(diào)查、情景體驗(yàn)

2、圖形貼畫(huà)觀(guān)察、設(shè)計(jì)、制作

3、找一找周?chē)臄?shù)欣賞、設(shè)計(jì)、制作

五月份1、愛(ài)護(hù)校園觀(guān)察、情景體驗(yàn)、勞動(dòng)

2、零花錢(qián),該怎么花、調(diào)查、討論、情景活動(dòng)

六月份1、小小信息員調(diào)查、記錄、分析

2、測(cè)量家具測(cè)量、記錄

3、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)—大蒜有幾瓣設(shè)計(jì)、調(diào)查、操作

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇五

因地制宜地開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng),是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng),旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識(shí)科學(xué)與人類(lèi)生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,掌握一兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù),了解家鄉(xiāng)的科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資源優(yōu)勢(shì),增進(jìn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生,是按統(tǒng)一的教學(xué)要求,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的,是同步化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)。課外科技活動(dòng)是在課余時(shí)間根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校師資和物質(zhì)條件,為學(xué)生開(kāi)展的有目的、有計(jì)劃和有組織的教育教學(xué)活動(dòng)。其作用:

1.?dāng)U大視野,激發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

2.提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)特長(zhǎng),利于因材施教和培養(yǎng)人才。

3.豐富感知,促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

4.開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高智能水平。

5.有利于思想教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

6.技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)科學(xué)學(xué)教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

課外科技活動(dòng)不同于課堂教學(xué),其基本特點(diǎn)是學(xué)生有參加活動(dòng)的自主性和選擇性;活動(dòng)內(nèi)容有廣泛性、伸縮性和趣味性;活動(dòng)方式有多樣性和靈活性;活動(dòng)的進(jìn)行有開(kāi)發(fā)性和實(shí)踐性。這些特點(diǎn)決定了課外活動(dòng)組織的原則是:

1.堅(jiān)持學(xué)生自愿參加的原則。

學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),自愿選擇參加活動(dòng),這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性,有助于因材施教。

2.堅(jiān)持全面發(fā)展的原則。

在課外科技活動(dòng)中,既要發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)和智能,又要使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展,同時(shí)還要特別注意教育學(xué)生立志為祖國(guó)獻(xiàn)身、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),鍛煉堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的意志與性格。

3.堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的原則。

通過(guò)課外科技活動(dòng)使學(xué)生掌握一兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù),了解當(dāng)?shù)乜茖W(xué)資源和生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源優(yōu)勢(shì),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

4.堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造才能的原則。

通過(guò)課外科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng)和百折不撓勇攀高峰的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力、想象能力、思維能力、創(chuàng)造能力等。

根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校師資及物質(zhì)條件等,活動(dòng)的內(nèi)容主要有:

1.結(jié)合校園綠化開(kāi)展花木栽培等課外科技活動(dòng),美化校園,陶冶情操。

2.利用校園及附近的農(nóng)田山地、溪流池塘進(jìn)行科學(xué)資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,采集制作動(dòng)植物標(biāo)本,撰寫(xiě)小論文。

3.結(jié)合課堂教學(xué)開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單科學(xué)研究的能力,對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證,如結(jié)合植物栽培教學(xué)對(duì)生長(zhǎng)作用進(jìn)行的驗(yàn)證;等。

4.結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)開(kāi)展科學(xué)科技活動(dòng),使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),培養(yǎng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、習(xí)慣、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹(shù)栽培等。

5.結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況,調(diào)查人口、耕地、糧食狀況,提出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一些建議。撰寫(xiě)的小論文等。

6.利用愛(ài)鳥(niǎo)周、環(huán)境日、地球日、無(wú)煙日、計(jì)劃生育宣傳月、野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月等活動(dòng)舉辦知識(shí)講座和黑板報(bào),提高科學(xué)素養(yǎng)。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇六

興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動(dòng)的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動(dòng)要充分發(fā)揮小組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實(shí)驗(yàn)技能、樹(shù)立科學(xué)世界觀(guān)的一段難忘的經(jīng)歷。

1、紙鍋燒水

聯(lián)系生活,提高物理學(xué)習(xí)興趣。

2、制作水果電池

進(jìn)一步培養(yǎng)物理興趣。

3、自制溫度計(jì)

培養(yǎng)細(xì)致觀(guān)察進(jìn)而認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的能力。

4、電冰箱原理

了解家用電器中的物理知識(shí)

5、探究多層籠屜蒸包子

培養(yǎng)動(dòng)手能力

6、雨是怎樣形成的

培養(yǎng)學(xué)生分析能力

7、自制照相機(jī)

培養(yǎng)動(dòng)手能力,了解光的魅力

8、調(diào)查用水狀況

培養(yǎng)學(xué)生搜集數(shù)據(jù)的能力和節(jié)約的意識(shí)。

9、人工彩虹

培養(yǎng)動(dòng)手能力,了解光的魅力

10、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來(lái)

培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑,樂(lè)于實(shí)踐、勇于探索的精神。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇七

《新課標(biāo)》要求:“第三學(xué)段(5——6年級(jí))課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段)。能夠利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀?!蔽宜鶐У牧昙?jí)根據(jù)調(diào)查學(xué)生平均閱讀量(五年級(jí)時(shí))不到40萬(wàn)字(三本厚度為1厘米左右的課外書(shū)),閱讀量還較少,特別是古詩(shī)文背誦積累量更少。為此,根據(jù)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況和家庭、社區(qū)狀況制定本班第一學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃如下:

(一)本學(xué)期的課外閱讀閱讀量達(dá)到40—60萬(wàn)字。

(二)背誦積累古詩(shī)文35——45首、篇(段)

(三)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生閱讀能力。

(四)初步嘗試學(xué)生利用學(xué)校、社區(qū)以及盈利性圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行探究性閱讀。

(一)課堂教給學(xué)生閱讀方法,例如:寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘抄好詞佳句、寫(xiě)心得體會(huì)等,課外積極實(shí)踐,做好督促檢查。

(二)根據(jù)《課標(biāo)》附錄,搜集古詩(shī)詞文,督促學(xué)生進(jìn)行背誦。

(三)課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。特別注重學(xué)生閱讀速度、理解能力的培養(yǎng)。

(四)開(kāi)展社區(qū)圖書(shū)館閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流,有效促進(jìn)學(xué)生這方面的閱讀能力。

(一)每?jī)芍芙o學(xué)生留出一節(jié)課專(zhuān)門(mén)進(jìn)行課外閱讀。

(二)做好學(xué)生課外閱讀書(shū)目的推薦工作。閱讀內(nèi)容與課堂教學(xué)相聯(lián)系,根據(jù)單元目標(biāo)適時(shí)組織拓展閱讀,使學(xué)生閱讀有的放矢。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力、知識(shí)積累和閱讀能力列出推薦閱讀書(shū)目,供學(xué)生有選擇的進(jìn)行閱讀。

(三)課堂教學(xué)與課外閱讀相結(jié)合,做到:“課堂教方法,課外多實(shí)踐?!弊寣W(xué)生在閱讀實(shí)踐中提高能力。

(四)廣泛培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,盡量減少閱讀負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在閱讀中感受閱讀的快樂(lè)。

(五)保證學(xué)生每人每天都有一本課外書(shū),隨時(shí)進(jìn)行閱讀。開(kāi)展“每天30分鐘”閱讀活動(dòng)。

(六)適時(shí)開(kāi)展活動(dòng),就愛(ài)發(fā)閱讀興趣,促進(jìn)課外閱讀有效開(kāi)展。每人準(zhǔn)備一個(gè)“閱讀積累本”,將閱讀中的各類(lèi)信息進(jìn)行分類(lèi)積累,并適時(shí)進(jìn)行展評(píng)。開(kāi)展閱讀經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),促進(jìn)課外閱讀活動(dòng)的長(zhǎng)效開(kāi)展。

(七)根據(jù)《課標(biāo)》附錄整理古詩(shī)詞文,督促學(xué)生每天每天早上利用10——15分鐘進(jìn)行古詩(shī)詞文的背誦。

(八)通過(guò)辦閱讀卡、讀書(shū)證等方式對(duì)社區(qū)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)閱讀做有益的嘗試。

六年級(jí)的孩子已經(jīng)有了一定的閱讀能力和閱讀經(jīng)驗(yàn),上述課外閱讀計(jì)劃主要針對(duì)五個(gè)方面:一是在閱讀量上要增加,二是注重閱讀方法的指導(dǎo),做到課內(nèi)課外相結(jié)合,三是在古詩(shī)文背誦上下一些功夫,四是注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,五是嘗試多種渠道進(jìn)行閱讀,拓展學(xué)生閱讀空間。

總之,通過(guò)上述計(jì)劃,扎實(shí)落實(shí)閱讀措施,學(xué)生的閱讀能力會(huì)有較大提高。

初中課外活動(dòng)計(jì)劃篇八

科技活動(dòng)的總目標(biāo)是擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

作為三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,本冊(cè)課本是科技活動(dòng)課的起始冊(cè),學(xué)科認(rèn)識(shí)尚沒(méi)有形成,更無(wú)從談起科技活動(dòng)興趣和科學(xué)的思維方式、方法,故此對(duì)學(xué)生的知識(shí)教育應(yīng)居其次,更重要的是對(duì)學(xué)生科技活動(dòng)興趣的培養(yǎng)和簡(jiǎn)單實(shí)用的科學(xué)思維方式的灌輸。要培養(yǎng)學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習(xí)慣,逐步養(yǎng)成預(yù)見(jiàn)、測(cè)量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,以及小組探究的活動(dòng)方式。

科技活動(dòng)教材包含了實(shí)驗(yàn)探索、科技制作、科技應(yīng)用、專(zhuān)題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內(nèi)容。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識(shí)在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國(guó)歷史上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。每方面的內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動(dòng)內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性和地方性,有利于學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,操作性強(qiáng)的內(nèi)容,讓學(xué)生親自參與社會(huì)調(diào)查、開(kāi)展科學(xué)研究、進(jìn)行科學(xué)探索和制作,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

1、知識(shí)層面:通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究,豐富自身的知識(shí)積累。

2、能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)層面:激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí),大膽質(zhì)疑,勇于開(kāi)拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)環(huán)境的道德堡壘。

1、把科技活動(dòng)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課。

2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)。

3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程。

4、讓探究成為科技活動(dòng)學(xué)習(xí)的主要方式。

5、樹(shù)立開(kāi)放的教學(xué)觀(guān)念。

6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng)學(xué)習(xí)。

7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

8、組織指導(dǎo)科技興趣小組。

1、吹泡泡的科學(xué)1課時(shí)

2、水會(huì)溢出來(lái)嗎1課時(shí)

3、向上流的水1課時(shí)

4、奇妙的吸水瓶1課時(shí)

5、顯字小魔術(shù)1課時(shí)

6、紙飛機(jī)1課時(shí)

7、返回式滾筒1課時(shí)

8、看不見(jiàn)子彈的槍1課時(shí)

9、小雞啄米1課時(shí)

10、電子計(jì)算機(jī)1課時(shí)

11、身邊的英特網(wǎng)1課時(shí)

12、電子書(shū)1課時(shí)

13、什么是發(fā)明創(chuàng)造1課時(shí)

14、精心選題1課時(shí)

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