每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
狀物600字初中篇一
隨著人流的走動(dòng)我的目光停留在了一只做工精致，瓶面上帶有一株蘭花的瓷瓶上。
我看了看它的簡(jiǎn)介，知道了他叫做蘭花瓷，只見(jiàn)這只瓷瓶的頸細(xì)而長(zhǎng)，口圓而大，讓人一見(jiàn)就喜歡上它。
瓷瓶面上帶的蘭花是用淡淡的青色與紫色渲染出來(lái)的，遠(yuǎn)處乍一看，仿佛這株蘭花正藏在層層云霧，近處一看，仿佛這株蘭花正在微風(fēng)中左右舞動(dòng)。這種奇特的現(xiàn)象是在別的瓷瓶上沒(méi)有的。
你離近這只蘭花瓷瓶用鼻子聞一聞，仿佛散發(fā)出陣陣清香，里遠(yuǎn)后后再輕輕一嗅，還是能聞到它身上散發(fā)出的那種獨(dú)特的清香。
這只瓷瓶上還帶有一只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)。你瞧，它那對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，五彩繽紛的羽毛，還有高傲倔強(qiáng)的樣子更加突出了它的高雅。
雖然我在他面前只停留了短短的幾分鐘但他卻給我留下了不可磨滅的印象。
狀物600字初中篇二
我安靜的在這里，開(kāi)著白色的小花，熾魂花想。
每天都有清晨，但是不一樣的清晨。明媚的陽(yáng)光，滋潤(rùn)的露水，優(yōu)雅的風(fēng)聲，和林子里美妙的鳥(niǎo)語(yǔ)；或者陰沉的天空，壓抑的云朵，暗啞的雷鳴，和傾盆大雨前的萬(wàn)籟俱寂。
我安靜的在這里，開(kāi)著紫色的小花。
我沉寂了幾個(gè)世紀(jì)，那些時(shí)間跳躍般在我的身邊輕靈地稍縱即逝。親愛(ài)的，我認(rèn)識(shí)你，那仿佛是在很久很久以前，我們就在一起，經(jīng)歷著那些生生不息，那些都不重要，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只要能彼此微笑，就很好。
很好
我安靜的在這里，開(kāi)著白色的小花。
有一首詩(shī)那樣說(shuō)：你眼中，有美麗的憂(yōu)傷，從此注定我，一生的漂泊... ...
我注視著你，那么長(zhǎng)的時(shí)間里，看著你重復(fù)著青春和韶華，不知道哪天是開(kāi)始，能看著你，變成一種奇妙的等待，那時(shí)候的熱情，用來(lái)充實(shí)后續(xù)的夢(mèng)想，我們看著彼此的時(shí)候，你還是寂寞的嗎？
我安靜的在這里，開(kāi)著紫色的小花，中學(xué)生作文《熾魂花想》。
有人告訴我，愛(ài)，是一種被時(shí)間醞釀過(guò)的錯(cuò)覺(jué)。那些沉淀的落寞，時(shí)間發(fā)酵過(guò)后，膨脹成巨大的期待，化做每天的希望，籠罩在我們心頭的氣壓上。于是我們愛(ài)了，我們以為我們愛(ài)了，那些或濃烈或平淡的，那些我們以為是愛(ài)的情節(jié)，直到有一天它成為原始的碎片，撕扯我們?cè)?jīng)的糾纏，露出它本來(lái)的面目，告訴我們：沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)不過(guò)是兩個(gè)都恰好寂寞的人找到暫時(shí)可以依靠的另一邊。當(dāng)我們都恢復(fù)理智，我們各奔東西，沒(méi)有一絲眷戀。
這是愛(ài)真實(shí)的樣子，殘酷的，都最真實(shí)。
我安靜的在這里，開(kāi)著白色的小花。
傷害是因?yàn)樾刨?lài)，對(duì)嗎？我不知道，我一直在這里，許久地?zé)o言。我懂的，是不要把自己的命運(yùn)賭在別的人身上，誰(shuí)也負(fù)擔(dān)不了其它人的幸福，我們總會(huì)有先有后地排隊(duì)離開(kāi)的時(shí)候，承諾就像握不住的水，看得見(jiàn)也好，清澈透明也好，終歸要從指縫里悄無(wú)聲息地流走，等你發(fā)現(xiàn)，它的殘骸脆弱物力地躺著哭泣。承諾無(wú)法承諾自己，承諾怎么承諾別人，可憐的承諾。
我安靜的在這里，開(kāi)著紫色的小花。
我喜歡你的笑，看著你笑我就能覺(jué)得世界美好，你開(kāi)著那白色的小花，那么安靜，那么美麗。雖然我們從未交談，但是我知道，我們都一樣。
我安靜的在這里，開(kāi)著白色的小花。
你的目光有醉人的疼痛，
從此注定我終生的漂泊。
為了記憶中的那片海藍(lán)，
我踏上長(zhǎng)路沒(méi)有回來(lái)。
哪怕此生受盡傷痛還有煎熬，
我追我的夢(mèng)直到天涯。
你的目光有美麗的憂(yōu)傷，
從此注定我終生的漂泊。
我愿化作春風(fēng)，吹拂你的發(fā)梢，
帶走憂(yōu)傷，帶回失去的笑容；
我愿燃燒自己放出光芒，
揮去你眼中的彷徨與迷茫，
還你新生的純正與希望
ps：喜歡上面那首詩(shī)，就編造了兩朵花胡亂地侃了一通。還是要和著歌一起寫(xiě)才是最好啊。
狀物600字初中篇三
自從出生后第一眼見(jiàn)到月亮，我已經(jīng)看了她不知多少遍。每天晚上，那圓圓的月總是要準(zhǔn)時(shí)的來(lái)我家床前赴約，從我們第一次的約會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)十年有余。但我們都沒(méi)有厭倦。月，永遠(yuǎn)是那個(gè)甜甜的月。我之所以對(duì)月情有獨(dú)鐘，不是因?yàn)橛屑拍?dú)居的嫦娥仙子；不是因?yàn)橛袑?duì)影成三人的凄涼意境；更不是圓月所帶來(lái)的關(guān)于狼人的神秘傳說(shuō)。我所愛(ài)的，是月的本身。
我愛(ài)月那與生俱來(lái)的雍容華貴，那份貴族般高傲的華麗的獨(dú)特氣質(zhì)，那淺黃發(fā)亮的圓盤(pán)高高掛在九重天上，像尊貴的女王般俯視著腳下萬(wàn)千的臣民，像英武的大將一樣高坐點(diǎn)將臺(tái)指點(diǎn)江山。這月，也卻不是一個(gè)平民。
我也愛(ài)月那俊秀，華美的超凡脫俗。起風(fēng)時(shí)，她隨著清風(fēng)翩然起舞；落雨時(shí)，她便伴著雨聲引吭高歌；天陰了，她便整晚躲在幾塊云后面偷笑；天剛放晴，她就跳到廣袤無(wú)垠的夜空中放肆地用一道道泛黃的光束射中大地上的一切事物。霎時(shí)，田野上，城市里，高原上，小溪中都漾起勃勃的生機(jī)，夜的死寂一掃而空。
然而，從沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)月的歌聲，看見(jiàn)過(guò)月的舞姿，欣賞過(guò)月的笑顏。她們只是在廣闊的月宮中四下彌散，在那顆永世不倒的桂樹(shù)下盤(pán)旋纏繞，化作千絲萬(wàn)縷的情愫，千萬(wàn)年始終如此。也沒(méi)什么奇怪的，那美妙絕倫的天籟之音和輕盈柔美的仙衣曼舞又豈是凡夫俗子們所能聽(tīng)到和看到的呢？
我更愛(ài)的是月的深邃。在一個(gè)清風(fēng)拂面月色宜人的夜晚，只身站在撒滿(mǎn)月光的無(wú)垠原野上，用心來(lái)領(lǐng)會(huì)這博大深湛的玄妙智慧，你會(huì)油然而生一種與天地同旋，和山水共鳴的奧妙之極的超脫感受?？粗窃轮行淖铒@眼的一抹黃，透過(guò)那月的偽裝向最最深遠(yuǎn)的一點(diǎn)光華直視，頓時(shí)超然世外，大徹大悟了。
月的光華閃耀了不止萬(wàn)年，而天地似乎在這萬(wàn)年中慢慢的顛覆，閉合了。
狀物600字初中篇四
我看到了，全都看到了。
我家窗前，是一面滿(mǎn)是爬山虎的墻。它是綠的那么耀眼，密的那么緊簇。放學(xué)回家時(shí)，每次都會(huì)路過(guò)那里。它是那么壯觀、魁梧。綠，但讓人看著舒服；密，但一點(diǎn)也不覺(jué)得亂。只見(jiàn)那綠葉，一片接著一片，但卻又不擋光，光可以照到每一片葉子上，在陽(yáng)光下星星閃閃，真的可以說(shuō)是一件偉大的手工作品。不，再怎么偉大的作品，也比不上這片爬山虎的。
它生來(lái)就這么好嗎？它到底用了多少努力？
這是一個(gè)狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的夜晚，天沒(méi)有完全暗下來(lái)，風(fēng)就起來(lái)了。
那時(shí)，爬山虎只有現(xiàn)在的一半高，而那場(chǎng)雨太大、太大了。當(dāng)時(shí)的情景，雨打在窗上，只能很勉強(qiáng)的看清一點(diǎn)；路上打傘的人們，被風(fēng)吹的東倒西歪；鳥(niǎo)兒也都在自己的窩里，蜷縮著身體，為自己保暖。
爬山虎很艱難的抓在墻上，和將被打落的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)?。它雖然現(xiàn)在讓人覺(jué)著搖搖欲墜，但它最后卻能更加枝葉繁茂，這是為什么呢？是因?yàn)檫@顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以才不會(huì)在風(fēng)雨中死去的原因吧。第二天起來(lái)，我看到爬山虎的葉子掉了很多，可見(jiàn)它在昨晚的風(fēng)雨中熬過(guò)了多少磨難，但，藤依然緊緊倚在墻上，沒(méi)有了多少葉子，顯得單調(diào)，但仔細(xì)觀察，便會(huì)在一些小小的地方發(fā)現(xiàn)嫩嫩的綠芽。
對(duì)啊，爬山虎在那么的狂風(fēng)暴雨中都沒(méi)有低頭，我們也不能被一次考試失敗而打倒了??！
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