范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇一
我見(jiàn)到她時(shí)，她正在專(zhuān)心的看著一本書(shū)，我便走到她的旁邊拿起一本書(shū)，也專(zhuān)心的看了起來(lái)。
“咚”，一聲巨響把我從書(shū)的海洋中拉了回來(lái)，我和她一起向這聲音的發(fā)源地望去。只見(jiàn)一個(gè)小孩倒在地上，那小孩正準(zhǔn)備張開(kāi)嘴大哭一陣，旁邊的一個(gè)大哥哥瞪了這個(gè)小孩一眼，小孩立即閉上了嘴。
她連忙跑過(guò)去扶起那個(gè)小孩，看了看那個(gè)大哥哥的身影，便低下頭安慰那個(gè)小孩，“你沒(méi)事吧？”“不要哭了?！蹦且宦暵暟参康穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵，重重的敲在我的心上。
這件事很平凡，但卻體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩善良，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。在我們的生活中應(yīng)該學(xué)一學(xué)這個(gè)小女孩，同時(shí)也應(yīng)該譴責(zé)著個(gè)大哥哥，因?yàn)樗屛覀兊纳鐣?huì)不再美麗。
這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象，雖然以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)小女孩了，但是我一定會(huì)向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二
我們班的語(yǔ)文老師，是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人，她給我留下的印象最深。
記得快期末考試了，我們班有幾個(gè)學(xué)習(xí)特差的學(xué)生。老師為了把差改好，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，每天讓他們幾個(gè)人留下來(lái)補(bǔ)課，到了傍晚才回家。他們幾個(gè)一遇到難題，老師就不厭其煩一遍又一遍的給他們講解。老師費(fèi)盡心思，絞盡腦汁。最終老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，他們的成績(jī)終于提上去了，老師的臉上綻開(kāi)了花。
就是因?yàn)橛辛死蠋?，我們才有了豐富的知識(shí)；就是因?yàn)橛辛死蠋?，才有了一些才華橫溢的人；就是因?yàn)橛辛死蠋?，我們的祖?guó)才更加繁榮昌盛。
老師，是祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
老師，是灌溉花朵的純清流水。
老師，是照射小草的溫暖陽(yáng)光。
老師，是高大的樹(shù)木，呵護(hù)著我們；老師，人類(lèi)靈魂的工程師，祖國(guó)花朵的培育者！我愛(ài)你——老師！
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇三
他是一位普通的清潔工人，在每天上學(xué)放學(xué)的路上，我總能在馬路上見(jiàn)到他。
他大約六十來(lái)歲，黑黑的皮膚，粗粗的雙手。背老是彎著，穿著破舊的衣服，外面套著工裝。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我總能在馬路上尋見(jiàn)他的身影，那么孤單，那么堅(jiān)強(qiáng)。
清潔工爺爺掃地時(shí)非常認(rèn)真，任何垃圾都逃不出他的眼睛。只要看見(jiàn)有垃圾，他就會(huì)立刻走過(guò)來(lái)清理，不管多少遍，一直要掃到一塵不染為止?；叵肫鹞颐看螔叩?，經(jīng)常沒(méi)掃干凈也不管，我心里感到無(wú)比慚愧。我覺(jué)得我應(yīng)該向清潔工爺爺學(xué)習(xí)，因?yàn)榍鍧嵐敔斈敲创髿q數(shù)了都掃的比我干凈。請(qǐng)不要輕視掃地這看似不起眼的小事情，正因?yàn)樾〔鸥鼞?yīng)該做好。所謂：“一室不掃，何以?huà)咛煜?？?/p>
一個(gè)人連地都掃不好，還怎么干大事呢！想到這，我真覺(jué)得清潔工爺爺在不知不覺(jué)中教育了我，我應(yīng)該尊重他，不要亂扔垃圾。
可是有一個(gè)早上，我去上學(xué)的途中，又看見(jiàn)了那位清潔工爺爺。他剛把馬路打掃干凈。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)人，只見(jiàn)這人一腳就把地上的垃圾桶給踹翻了，看看旁邊沒(méi)人就跑了。我心里氣憤地想：“這個(gè)人這樣做太沒(méi)有素質(zhì)了！老爺爺看見(jiàn)了該有多生氣啊……”可是清潔工爺爺走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就又把垃圾打掃得一干二凈了。
我還故意地將耳朵張到最大，想聽(tīng)聽(tīng)老爺爺會(huì)不會(huì)生氣地罵兩句，可是沒(méi)有，馬路上安安靜靜的。看到天邊的魚(yú)肚白，我知道太陽(yáng)就要升起來(lái)了。今天天氣不錯(cuò)，清潔工爺爺應(yīng)該不會(huì)冷吧。
我一步步往學(xué)校走近，心中充滿(mǎn)了力量，感覺(jué)越走越堅(jiān)定，越走越勇敢。這位清潔工爺爺?shù)纳碛耙膊恢挥X(jué)地印在了我的心里。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇四
我的母親，和平常人的母親沒(méi)有什么兩樣。不同的是，我的媽媽有著一份不同尋常的母愛(ài)。那份母愛(ài)，猶如糖果，甜在我心中；猶如花朵，開(kāi)在我心田；猶如春露，揮灑在我記憶中。
依稀還記得，在我3、4歲那年，才剛剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)，路都還不會(huì)走。是那位偉大的母親，牽起我幼嫩的小手，一步一步，慢慢地教著我挪動(dòng)小腳。那歪歪扭扭的腳印，是母愛(ài)的表現(xiàn)！而那咿咿呀呀的“怪語(yǔ)”，正是為母愛(ài)所歌唱的！
剛步入幼兒園的大門(mén)，是那位偉大的母親，教我寫(xiě)成一個(gè)個(gè)歪七扭八的字，那字，把那母愛(ài)刻畫(huà)的淋漓至盡！待我逐漸長(zhǎng)大，那懂事乖巧的我，也正是母愛(ài)的杰作！
世界上最美的呼喚，莫過(guò)于母親的呼喚。每天傍晚，在那美麗的夕陽(yáng)下，母親將我從伙伴家呼喚回來(lái)，那深情的聲聲呼喚，我至今仍記憶猶新。
母愛(ài)，是任何語(yǔ)言也說(shuō)不盡的，母愛(ài)，亦也是沒(méi)有什么尺子可以去衡量它的！
當(dāng)野羚羊向獵人下跪，只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪?，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？
若我都說(shuō)了那么多，你還是沒(méi)有明白你身邊的那位母親給你的愛(ài)，那只能說(shuō)你是個(gè)冷酷的人了。因?yàn)?，人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加美好。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)的光輝是永恒不變。好好感悟你身邊的母愛(ài)吧！
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰到了一個(gè)和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖，右腳上纏著厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著，我一看便知道他是來(lái)練習(xí)走路的。
起初，我對(duì)他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公園門(mén)的時(shí)候，他還在那里吃力地拄著拐杖走路，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，全身像是從水池里撈出來(lái)似的，看到這兒，我不由得對(duì)他肅然起敬。此后，我每天來(lái)公園玩時(shí)，都會(huì)看到他，他依然在堅(jiān)持。
那天，我像往常一樣來(lái)公園散步，但這一天，他的爸爸沒(méi)有來(lái)，他走一步摔一跤，我實(shí)在看不下去了，就跑過(guò)去扶起他，他居然一口回絕了我的幫助，他說(shuō)：“不行！我要自己一個(gè)人完成練習(xí)，要是總要?jiǎng)e人幫助，我就永遠(yuǎn)離不開(kāi)拐杖?！蔽翌D時(shí)明白了，原來(lái)，他是背著他的爸爸來(lái)的，天黑了，我快回家的時(shí)候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路來(lái)艱難極了。
晚上快8：30的時(shí)候，他的爸爸終于趕來(lái)了，一邊跑還一邊說(shuō)：“你這孩子怎么這么倔！怎么一個(gè)人跑來(lái)這里來(lái)了呀，看看，膝蓋上的紅點(diǎn)是怎么回事？快跟我回家！”頓時(shí)，他的精神感動(dòng)了我，他居然為了扔掉拐杖，自己到公園里練習(xí)，導(dǎo)致他的膝蓋都磨出了血。
又過(guò)了一個(gè)月，我再次見(jiàn)到他的時(shí)候，他已經(jīng)完全離開(kāi)了拐杖，自己可以很好地走路了。
我已經(jīng)完全被他的精神給感動(dòng)了，我以后也要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)精神。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇六
在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而使你難忘，從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中，有不少人使我留戀，但只有一個(gè)人給我的印象最深刻——我那可愛(ài)的表弟。
他今年12歲了，和我同班。他有一身胖乎乎的肉，白白凈凈的臉上鑲嵌者一雙大大的耳朵。還有他那“總也張不開(kāi)的眼睛”（在看不見(jiàn)錢(qián)的時(shí)候）。一張櫻桃小嘴。
我的小弟是一個(gè)典型的見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。
上次，我朝姥姥要一元錢(qián)買(mǎi)本子。他看見(jiàn)了，眼睛立馬睜了起來(lái)，沖姥姥要起錢(qián)來(lái)。
“不行，不能給他錢(qián)！”我大叫到
他聽(tīng)了，剛精神起來(lái)的眼睛又打起瞌睡來(lái)了，而且一臉得失望?？催@情形，我姥姥心軟了，把一元前塞到了小弟的手里。他的眼睛又以下子活了，高興的走進(jìn)了小賣(mài)店……
哎——我這可愛(ài)的小弟呀！
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇七
在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——xxx飛。
他有著看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了xxx飛的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是xxx飛扔的。生活老師就讓毫不知情的xxx飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了，而xxx飛還是不斷的被別人欺負(fù)，但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非xxx飛莫屬。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇八
在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個(gè)冬天，下著鵝毛大雪，往后我們?cè)诤门笥褌儍蓚€(gè)一起去買(mǎi)東西。走在一個(gè)路口的時(shí)候，看見(jiàn)了兩個(gè)小姑娘突然，正在他走的時(shí)候，看見(jiàn)背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。
而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說(shuō)我們把她扶起來(lái)吧，而另一個(gè)小女兒說(shuō)我們不用管她，反正有人扶，而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說(shuō)我們各走各的路，以后就當(dāng)不認(rèn)識(shí)吧。
說(shuō)完了女兒就去扶老人，而老人扶起來(lái)就說(shuō)?？隙ㄊ悄惆盐易驳沟?，而那小女兒卻說(shuō)不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。
我看完這些，我心中就在想我們社會(huì)的人都是因?yàn)槟切_子，我們的社會(huì)的老人。才每天都誤會(huì)人。
小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槟悴活欁约号笥训挠亚槎鴣?lái)，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒(méi)有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇九
我印象深刻的人就是我們的胡老師，胡老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
胡老師她長(zhǎng)得很美，在平時(shí)她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了，才大發(fā)雷霆，可怕，嚇人啊。所以我們班很乖。
胡老師她一般不想別的老師相信“嚴(yán)師出高徒。”她覺(jué)得沒(méi)必要，只要我們班的人乖，上課聽(tīng)話(huà)就行了。要不然，我們?cè)缇鸵獙?xiě)一大堆作業(yè)，寫(xiě)到手酸為止。
胡老師有一天安安靜靜進(jìn)來(lái)在講臺(tái)上站著，許許多多同學(xué)發(fā)現(xiàn)胡老師有點(diǎn)生氣，因?yàn)槲覀儚暮蠋熌樕弦?jiàn)到，老師的樣子有點(diǎn)生氣。我們馬上做好，我前面的兩個(gè)人還在嘰嘰喳喳，我勸他們不要再說(shuō)了，他們才發(fā)現(xiàn)，胡老師臉色不好。后來(lái)看見(jiàn)胡老師把她手中拿的東西輕輕放下，眼睛向全班同學(xué)看了一眼。我們心里很害怕，以為胡老師要把我們?nèi)啻罅R一頓。后來(lái)，老師才說(shuō)：“同學(xué)們好?！蔽业男睦锊藕靡恍?。
胡老師她希望我們學(xué)好語(yǔ)文。她也很忙，六點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校下午加班時(shí)要六七點(diǎn)回家，回家還要照顧她的孩子。我覺(jué)得胡老師她在堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄我們班，她可以跟校長(zhǎng)投訴說(shuō)：“我不教五四班了。”而她沒(méi)有。胡老師還幫我們每一個(gè)星期的情廣打印去了的給家長(zhǎng)信。
我覺(jué)得這些都是別的老師做不到的事情，但是她做到了。我覺(jué)得我也要學(xué)習(xí)胡老師的堅(jiān)持和耐心。
我覺(jué)得她是我印象深刻的人。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十
給我印象最深的一個(gè)人便是我們班的同學(xué)小王。
小王是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的人，但是他卻給我留下了很深刻的印象，我覺(jué)得他是一個(gè)為人很好并且很有趣，很活潑的男生。他上課的時(shí)候雖然不認(rèn)真聽(tīng)講，但是他從來(lái)不打擾其他學(xué)生學(xué)習(xí)，有的壞學(xué)生自己不學(xué)習(xí)還不讓別人學(xué)習(xí)，去打擾別人的思路，也不讓別人好好的聽(tīng)老師講課。雖然小王不認(rèn)真聽(tīng)講，但是他一般都是做出你的事情，不找別人說(shuō)話(huà)。
同時(shí)小王也是我們班的積極分子，一般班里參加學(xué)校的活動(dòng)他都會(huì)踴躍的報(bào)名，因?yàn)樗X(jué)得她是班里的一份子，要為班里爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。小王在班級(jí)事務(wù)中也發(fā)揮著很大的作用，一般有什么事情要去做，他都會(huì)很積極的幫助老師。在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他作為勞動(dòng)委員也每次做很重的活動(dòng)，比如透脫吧拖地的都是他，他不把這些責(zé)任安排給別人，自己將這些活攬?jiān)谏砩稀?/p>
小王并不是一個(gè)很富裕的人，但是每次學(xué)校為貧困山區(qū)或者是災(zāi)區(qū)的學(xué)生們捐錢(qián)捐東西的時(shí)候，他都會(huì)把自己的零花錢(qián)拿出來(lái)。他不是我們班最富有的，但是每次卻是做得最多的，有時(shí)候甚至是她很喜歡的連環(huán)畫(huà)，漫畫(huà)他都會(huì)樂(lè)意捐出來(lái)送給那些學(xué)生。他那里花錢(qián)也不多，都是買(mǎi)早飯剩下來(lái)的錢(qián)，但是他依然會(huì)把這些錢(qián)都攢起來(lái)給那些需要的人。
小王同事還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生，他經(jīng)常會(huì)在班級(jí)里制造歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，雖然他學(xué)習(xí)不好，但是老師都很喜歡他，因?yàn)樗?yáng)光向上是個(gè)很可愛(ài)的小男孩。他會(huì)經(jīng)常在班里同學(xué)都不愿意回答問(wèn)題的時(shí)候，踴躍的舉手回答老師的問(wèn)題，來(lái)緩解這種尷尬的氣氛，他會(huì)在班里學(xué)習(xí)氛圍沉悶的時(shí)候，講一些很幽默的話(huà)來(lái)逗大家開(kāi)心，把大家弄得哄堂大笑。
小王是給我印象最深的一個(gè)人。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十一
給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻，那就是在我以前學(xué)校那里讀書(shū)的時(shí)候。她很聰明，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴巴。她的個(gè)性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。
她很喜歡看書(shū)。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績(jī)，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級(jí)想相處到三年級(jí)，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對(duì)方，都非常的開(kāi)心。
記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的樂(lè)于助人，讓我覺(jué)得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺(jué)得開(kāi)心，她是我第一次遇見(jiàn)最好的朋友。
還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說(shuō)，然后陪我去校醫(yī)。那時(shí)，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒(méi)有忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
啊！她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十二
在我們的記憶中，留下深刻印象的認(rèn)太多太多！我的同學(xué)——肥貓就是其中一個(gè)。
她心地善良、樂(lè)于助人；是一個(gè)胖乎乎的中個(gè)子，顯得她雍容大度而一態(tài)萬(wàn)方。一張圓圓的臉龐上，那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛。鼻子癟癟的。雖然她是一個(gè)胖妞，但是你看，再伸出雙手，胖乎乎的十指顯得特別可愛(ài)。一米五多的個(gè)子，頭上扎著一條小辮兒。這就是我的同學(xué)——肥喵。
她給我的印象可用三個(gè)詞來(lái)概括：天真，活潑，可愛(ài)。
她不僅認(rèn)可愛(ài)，學(xué)習(xí)方面也是漂漂亮亮，可可愛(ài)愛(ài)的。但有時(shí)候會(huì)對(duì)自己很?chē)?yán)格：有一次數(shù)學(xué)考試，我偶爾回頭看了看她的臉，他的臉很?chē)?yán)肅、認(rèn)真地寫(xiě)，認(rèn)為自己一定會(huì)考好的；但試卷一發(fā)下來(lái)，一看，竟然是八十九分，看了之后，她的心情非常沮喪，臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子。不過(guò)一會(huì)兒，他哭了，嘴里好像在嘀咕什么似的：“我為什么連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)？考得這么差？”我們就一直在她的身邊安慰著他：“哎呀，沒(méi)關(guān)系啦，下次再考好不就好了嗎？”“對(duì)啊，你還好嘞，我才考了六十八分耶！”而她聽(tīng)了我們的安慰后，漸漸不哭了，抬起頭，眼睛通紅通紅的，她的眼淚滴在臉上。
之后，我們走在走廊上，突然看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)跌倒在地上，肥喵看到了就馬上跑過(guò)去扶起小同學(xué)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷？”她焦急地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)有受傷，謝謝你姐姐?！毙⊥瑢W(xué)感激地說(shuō)。我們就一起手牽著手，開(kāi)心地說(shuō)著話(huà)，她就把數(shù)學(xué)試卷的分?jǐn)?shù)拋到了九霄云外……
瞧，像她這樣的人，在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎？
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十三
我最敬佩的人是我在4年級(jí)的語(yǔ)文班主任——謝老師。
他有一頭烏黑的短發(fā)。一雙明亮的眼睛上戴著一雙眼鏡，顯得挺有學(xué)問(wèn)似的，高高的個(gè)頭，略發(fā)有點(diǎn)胖了。
他性格十分幽默，常常逗我們開(kāi)心。但他該嚴(yán)肅的時(shí)候，也會(huì)很?chē)?yán)肅，不像我該幽默的時(shí)候會(huì)幽默，不該幽默時(shí)還會(huì)幽默。謝老師給我的最高評(píng)價(jià)就是熱情過(guò)頭，或樂(lè)觀(guān)過(guò)頭之類(lèi)的話(huà)。
使我對(duì)他印象最深的一刻就是那一次……
那天我做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒(méi)有帶回來(lái)，一直放在班級(jí)。并且那天天蒙蒙的一直下著大雨。就算沒(méi)有下雨也太晚了，學(xué)校早就關(guān)門(mén)了，不可能進(jìn)得去。我在干著急時(shí)，突然門(mén)鈴響了一聲，叮咚——，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是謝老師，他身上濕透了，而手中拿著我的作業(yè)本，對(duì)我說(shuō)，志遠(yuǎn)你怎么把作業(yè)本放在學(xué)校里了，作業(yè)本在這，你趕緊寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在也不早了，你寫(xiě)完就趕緊睡覺(jué)吧，聽(tīng)話(huà)啊……
這就是我最敬佩的一個(gè)人——謝老師。
前埔南小五年級(jí):051743
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十四
如果你每當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，走出教室門(mén)口，來(lái)到操場(chǎng)，就會(huì)看到一個(gè)人。
他站在那里，手電筒放在手中，手背在腰后，時(shí)不時(shí)拿起手電筒照照周?chē)蠛耙宦暎骸澳?！干么呢？過(guò)來(lái)！”沒(méi)錯(cuò)！你肯定猜中他是誰(shuí)誰(shuí)了！他就是我們敬愛(ài)的趙主任。
他雖然不教我我課，但是他對(duì)我，甚至對(duì)全學(xué)校的學(xué)生，都細(xì)心呵護(hù)，恐怕有什么閃失。他沒(méi)事挺著個(gè)大肚子，像巡班警察一樣，看著我們。他也批評(píng)過(guò)很多學(xué)生，可能為此，一部分同學(xué)心中會(huì)一些狠他，但最終人人心服口服。在下午的陽(yáng)光下，微風(fēng)一吹，如果你湊近他，會(huì)發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下，還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見(jiàn)自己的年輪，故意將它們遮蔽起來(lái)。
有一次，我們學(xué)校出了一件很大的事故，一名比我大多了的學(xué)生，從宿舍床上摔了下來(lái)。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量，還去醫(yī)院看這位大哥哥！就因?yàn)檫@件事，他的兒子（我的同學(xué)）還責(zé)怪他晚上回來(lái)太晚?？伤麅鹤硬恢w主任的辛苦，而我們趙主任也沒(méi)有說(shuō)什么。
有一次，我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買(mǎi)藥?？沙粤怂幒筮€是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后，我一摸兜，比臉還白，一分錢(qián)也沒(méi)有。趙主任就拿出錢(qián)包，掏出錢(qián)為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對(duì)趙主任道謝?？哨w主任卻說(shuō)：“不用謝了，換了哪個(gè)老師都會(huì)這樣做的。再說(shuō)，誰(shuí)讓我是你老師呢？”之后我去找趙主任還錢(qián)，趙主任說(shuō)什么都不收下，到現(xiàn)在我還欠趙主任錢(qián)呢！
他就是我們的趙主任，嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十五
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已即將結(jié)束。時(shí)光一去不復(fù)返，在這六年的時(shí)光里，有些人和事是難以忘懷的，其中魏鵬程——就是最讓我印象深刻的同學(xué)。
魏鵬程是那種長(zhǎng)相特別帥氣的男同學(xué)，一張圓圓的小臉，一雙水靈靈的大眼睛，眼上的睫毛就像抹上睫毛膏一樣長(zhǎng)而濃密，一閉眼就能遮住眼皮，高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。
他不但長(zhǎng)得帥氣可愛(ài)，而且十分大氣，從來(lái)不自私自利。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因?yàn)槲葫i程在上幾次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，他媽媽一共獎(jiǎng)勵(lì)了他兩百多元。他對(duì)我們幾個(gè)要好的朋友說(shuō)了出來(lái)，并且說(shuō)要在中午請(qǐng)我們吃飯。我們聽(tīng)后雖然表面一致同意，但是極不情愿讓他請(qǐng)我們吃飯，畢竟這是他媽媽的血汗錢(qián)，可是盛情難卻。
中午吃好飯，我們回到學(xué)校卻聽(tīng)說(shuō)： “你們聚眾吃飯，被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了?！蔽覀兠總€(gè)人并沒(méi)有推卸責(zé)任，誰(shuí)都想把責(zé)任往自己身上攬。這時(shí)魏鵬程堅(jiān)定地說(shuō)： “這一切都是因我而起，誰(shuí)都不用承擔(dān)，我來(lái)承擔(dān)，你們盡管放心吧！ ”我當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)，兩行淚水從眼眶里流了出來(lái)，他不停地安慰我。
他不僅十分大氣，還是我們班大公無(wú)私的小組長(zhǎng)。
有一次考試，張浩然不會(huì)一些題目，請(qǐng)求他給抄幾題答案。但魏鵬程堅(jiān)決地拒絕了，這可把張浩然逼急了，他一下子哭了起來(lái)，魏鵬程無(wú)奈地向他解釋?zhuān)?“我給你抄答案，不就是等于在害你嗎？ ”他的一番言語(yǔ)打動(dòng)了張浩然，也使周?chē)耐瑢W(xué)更敬佩他了。
六年的小學(xué)生活里，我印象最深刻的就是魏鵬程，我會(huì)終身把他銘記在心。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十六
七（2）班 李京鴻
九月，告別了炎熱的酷暑與歡快的假期，正式迎來(lái)了我的初中生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，初中生活與我想象中的不太一樣。對(duì)于從小都未離開(kāi)家庭懷抱的我，這是一種挑戰(zhàn)……初入試題，難免會(huì)不適、膽怯。好在各位老師的包容、父母的理解，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的適應(yīng)著，慢慢走入了這個(gè)大家庭的懷抱。
走入教室看見(jiàn)用大紅花包裹的書(shū)本、姓名愛(ài)心卡片、前往東辰學(xué)院的機(jī)票……都讓我感受到了老師們的用心，我相信在這個(gè)大環(huán)境中，我能學(xué)習(xí)到不止是書(shū)本中的文化，更能學(xué)會(huì)獨(dú)立、細(xì)心以及待人溫柔，我們必定能因這一張機(jī)票，遠(yuǎn)航。
和同學(xué)們走入校園，我看見(jiàn)歡迎我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們像一位位小老師、小導(dǎo)游，耐心的回答著新同學(xué)與家長(zhǎng)們的問(wèn)題以及幫助我們找到宿舍，這很讓我驚訝，他們也只是初二的小朋友，卻能非常有組織與紀(jì)律的去幫助老師，看著他們?nèi)绱硕屡c獨(dú)立，我想，明年的我，必當(dāng)也能當(dāng)上小小導(dǎo)游去幫助學(xué)弟學(xué)妹們。
我深知，接下來(lái)要做的，便是靜下心，去好好享受我的初中生活，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書(shū)本中、生活中。要做到不偏科、不依賴(lài)他人，成為真正的男子漢！
處在美麗的東辰校園，不由得想起張曉風(fēng)的《我在》——“樹(shù)在，山在，大地在，歲月在，我在”
我在東辰，我在金秋九月啟航！
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十七
偶然，記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我感觸很深。星期天的早晨，普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來(lái)一個(gè)人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)?！鞍?，他這種人！”我不無(wú)悲憫地想。
他向我們走來(lái)，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神??！
透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無(wú)助。我的心，頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想題目：“人與人之間，就是不同?。 比欢?，命運(yùn)安排我們擦肩而過(guò)，是不是另有目的？我仿佛聽(tīng)到了飄落的。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。一個(gè)蒼老的在背后響起題目：“錢(qián)，錢(qián)掉——了?！眿寢屃⒖剔D(zhuǎn)過(guò)身去，掏出錢(qián)包清點(diǎn)了一下。“呀，果然是我們的錢(qián)！”她向那人投去感激的，那還飽含著。
我的心，再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣?。∷耆梢郧臒o(wú)聲息地?fù)炱?，放進(jìn)的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué)?？伤?，沒(méi)有這么做！
我徹底改變了對(duì)他的看法。他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我。他很富有。
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒(méi)有動(dòng)彈。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十八
這位給我留下深刻印象的人是我的中學(xué)語(yǔ)文老師——張老師，一位教學(xué)水平高的老師。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，一副金邊眼鏡總是形影不離地陪伴著她。她那月牙似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，很有活力，還有一張出口成章的嘴巴。她上課時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，口齒清晰，嗓門(mén)高而清脆，說(shuō)的每句話(huà)好像都有深入人心的力量。用一句詩(shī)來(lái)形容她，那可真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呀！
她上的課我很喜歡，每次在上課時(shí)都會(huì)給我們帶來(lái)些樂(lè)趣，讓我們真正達(dá)到了快樂(lè)學(xué)習(xí)，在這樣的情況下，才有可能讓我們更加深刻地理解消化掉知識(shí)點(diǎn)。
張老師雖然工作很辛苦，但還是希望我們多去向她詢(xún)問(wèn)。有一次上課她就告訴我們，學(xué)有余力的同學(xué)可以向她要練習(xí)題，除此之外，她還善于換位思考，很理解我們作為學(xué)生的心理，每次上課都不拖堂。同學(xué)們也都說(shuō)喜歡上她的課。有一次我去找她要練習(xí)題，她很溫柔地對(duì)我說(shuō)，讓我寫(xiě)完后不會(huì)的可以去找她給我講解，頓時(shí)讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的動(dòng)力和信心。
還有一次我去辦公室找她背誦課文，她很和藹，我背錯(cuò)的地方就用筆幫我勾畫(huà)出來(lái)，從不打斷我，這要是我爸的話(huà)，一定會(huì)立刻打斷我，并要求我重新背。所以我個(gè)人認(rèn)為老師在這點(diǎn)做的很好，方法也很好。
張老師雖然和藹可親但如果同學(xué)上課違反了課堂紀(jì)律，她就會(huì)變得很?chē)?yán)厲，她告訴我們：每個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利剝奪別人聽(tīng)課的權(quán)利，各美其美方有個(gè)性，美美與共才能和諧。就像我們的課堂公約“嚴(yán)肅活潑”，在課堂上要有嚴(yán)肅的態(tài)度，活潑的思維。所以她的課堂紀(jì)律總是很好的。
這便是一開(kāi)學(xué)就給我留下了深刻印象的張老師——一位和藹可親、教導(dǎo)有方、百問(wèn)不倦的老師。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇十九
轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，我印象最深的一個(gè)人是曹昳晗，一個(gè)普普通通而又陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)：“上個(gè)學(xué)期，我們班就轉(zhuǎn)來(lái)三個(gè)同學(xué)，跟我們相處的很好?！边@時(shí)，我就在想，上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)到底是什么樣的，我就問(wèn)我同桌何悅沚，她說(shuō)：“你旁邊的就是。”我看著她，蠻正經(jīng)的。
我也沒(méi)太在意，日子一天又一天的過(guò)去了，直到放國(guó)慶長(zhǎng)假，我跟錢(qián)靜怡要了她的qq號(hào)，碰巧她上了，我無(wú)聊便跟她聊了起來(lái)。就在這幾天的時(shí)間里，我跟她聊的蠻起勁的，也越聊越熟了。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子九天就過(guò)去了，去到學(xué)校，我也跟她說(shuō)話(huà)了，因此，我還拜她為師。她有一句話(huà)經(jīng)常說(shuō)，也是因?yàn)檫@樣，我也經(jīng)常笑她，不管說(shuō)什么，都不會(huì)落了“你怎么能這樣呢？”這句話(huà)。
但笑歸笑，她還有我欣賞的地方，就是重情義，雖然我經(jīng)常笑他、說(shuō)她，但一有男生欺負(fù)我時(shí)，她就會(huì)挺身而出。她還慷慨解囊，幫過(guò)我很多次。
有一次，勵(lì)浩宇踢了我一腳，她看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)就幫我報(bào)仇，班里誰(shuí)都知道他們兩個(gè)是死對(duì)頭，這樣打下去，那還得了，不過(guò)她還是幫了我。
所以我印象最深的人就是她，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗又愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十
讓我印象最深刻的人你們才是誰(shuí)呀！哈哈！猜不著吧，就是我的媽媽了，她長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，棕色的頭發(fā)，漂亮極了。
今天，我們又考試了，我只考了81分。我走在回家的路上，心里“撲通撲通”地跳著。因?yàn)槲业臅?shū)包里裝著一張沉甸甸的試卷呀！到了家，我慢慢的寫(xiě)著字。等著一頓臭罵。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。
我以為我的末日就在這時(shí)開(kāi)始。媽媽問(wèn)我“考試幾分??？”我慢吞吞地說(shuō)：“考得很……差，只有……81……分。”我說(shuō)完，便閉上了眼睛，不敢看，媽媽。
沒(méi)想到媽媽卻用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“下次爭(zhēng)取考好一點(diǎn)，加油！媽媽相信你。”我睜開(kāi)眼睛，心里帶著疑問(wèn)說(shuō)：“知道了，我下次會(huì)努力的！”媽媽似乎看透了我的心思便說(shuō)：“這次考得差，并不是代表你永遠(yuǎn)都考不好啊，媽媽當(dāng)然不會(huì)怪你的啦！”
我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著作業(yè)，腦子里一直回響著媽媽剛才對(duì)我說(shuō)的那幾句話(huà)。這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十一
你如果問(wèn)我印象最深刻的一個(gè)人是誰(shuí)，我一定毫不猶豫的說(shuō)是我的母親。
我的母親，有著一雙水汪汪的大眼睛，完美無(wú)瑕的臉上帶著一對(duì)淺淺的酒窩，樂(lè)觀(guān)向上的她，臉上總時(shí)不時(shí)的綻放出美麗的花朵。
記得有一天晚上，下著傾盆大雨。天氣有不測(cè)風(fēng)云，我發(fā)了高燒，媽媽把我背到了很遠(yuǎn)的地方去看醫(yī)生。醫(yī)生給我打了針后，媽媽一直陪我到很晚，體溫終于降了下來(lái)了，媽媽這才松了一口氣。媽媽對(duì)我不微不至的關(guān)懷和照顧，使我感到了母愛(ài)的偉大。
更記得又一次，爸爸出差了，我的母親生病了但是她卻沒(méi)有告訴我。并且還硬撐著給我做了早飯，而我卻只吃了一點(diǎn)兒就去上學(xué)了?；氐郊依?，發(fā)現(xiàn)母親并沒(méi)有一如既往的在廚房里做飯，母親到哪里去了呢，一邊想著一邊走進(jìn)了母親的臥室。
卻看到母親虛弱的躺在床上，我的眼淚瞬間流了出來(lái)。急忙用手去摸母親的額頭，卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭像剛煮沸的開(kāi)水一樣，我知道母親是發(fā)燒了，急忙打電話(huà)叫醫(yī)生。醫(yī)生來(lái)了之后先給母親量了體溫，天吶，竟然38度我緊張的握著母親的手，生怕母親會(huì)離開(kāi)我。這時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“孩子你母親沒(méi)什么大礙去倒杯開(kāi)水，讓你母親吃點(diǎn)退燒藥吧?！疫t疑了一下，便去倒水。之后我便一直守在母親的床邊，像她照顧我一樣的照顧她。
想起母親早上辛苦為我做的早飯心好像被針扎了一下。
我心想：母親你對(duì)我的愛(ài)足以登上愛(ài)的吉尼斯。
母親對(duì)我的愛(ài)，是我永生難忘的，也是印象深刻的。
所以說(shuō)，母親是我印象最深刻的一個(gè)人。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十二
七（3）班 王越
光陰似箭，時(shí)光如梭。一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真幼稚的童年，步入了初中的生活。開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué)，他（她）們都給我留下了深刻的印象。
校園初印象
陌生而美麗的校園，走進(jìn)正大門(mén)顏值高端大氣，正門(mén)的中間樹(shù)立著八個(gè)字，“責(zé)立中國(guó)，任當(dāng)世界”，這八個(gè)字似乎在告訴我們，從這所學(xué)校走出去的將會(huì)是國(guó)家的棟梁之材。繼續(xù)走進(jìn)校園里，干凈整潔，處處綠樹(shù)挺直，寬大的操場(chǎng)，幽靜的林蔭小道，還有兩棟溢滿(mǎn)書(shū)香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。這所學(xué)校規(guī)模宏大，是南部的頂級(jí)高端學(xué)校，將孕育著我們的理想，陪伴我們成長(zhǎng)。
老師初印象
我們初一3班的班主任楊兵任教英語(yǔ)，為人成熟穩(wěn)重，帥氣細(xì)膩開(kāi)朗，管理班級(jí)有條有序工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
語(yǔ)文副班主任張悅寧老師，美麗大方，小巧可愛(ài)，博學(xué)多才，溫文爾雅的一位小姐姐。我超級(jí)喜歡她呢。
數(shù)學(xué)謝洪老師，工作時(shí)一絲不茍，喜歡和同學(xué)互動(dòng)，平易近人，是一位陽(yáng)光帥氣的小哥哥。
同學(xué)初印象
來(lái)自各個(gè)學(xué)校有熱情的，有穩(wěn)重的，有古靈精怪的。當(dāng)然也有脾氣古怪的，大小姐脾氣的，我們都將在初中這三年播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)明天。
上初中了，既激動(dòng)又緊張，但無(wú)論如何從都要一點(diǎn)一滴做起，融入到新的生活，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十三
我家隔壁住著一位老奶奶，平日里見(jiàn)到她，他總是一副笑呵呵的模樣，雖然她的年紀(jì)已經(jīng)很大了，但依然手腳靈便，樣樣活都能干，還是一名種田能手。
可就在幾年前，她中風(fēng)了：左邊身體麻木，完全失去了知覺(jué)，這一晴天霹靂，讓她蒼老了許多，陷入痛苦的深淵。也許是天生的樂(lè)觀(guān)，也許是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈服，“陰云”只在她的臉上逗留了數(shù)月，她便勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)。重新聽(tīng)到了她爽朗可愛(ài)溫和的笑聲，看到她的自信和笑容，我真為她高興。
她為了自己，更為了關(guān)愛(ài)她的人。老奶奶鼓起勇氣，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她試著在拐杖的“幫助”下像一個(gè)孩子一樣練習(xí)走路，一步。兩步。三步……雖然每一步都很艱難，但她勇敢地跨出每艱難的一步。
早上我去上學(xué)，路過(guò)活動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我總能看到老奶奶借助著拐杖在大樹(shù)底下鍛煉身體“孩子去上學(xué)啦！”每次她都會(huì)和我笑盈盈地和我打招呼，“嗯，奶奶早！”這時(shí)的他滿(mǎn)臉笑容，人們都還難想象到她之前曾面對(duì)過(guò)“狂風(fēng)巨浪”。
如今，“學(xué)”會(huì)走路的她都能做家務(wù)了，家人們都是勸她多休息，可她說(shuō)：“挑戰(zhàn)自己，那是我最幸福的事”我聽(tīng)了她的回答，望著她甜蜜的微笑，趕云涌上心頭。
生活中的我們就應(yīng)該像老奶奶一樣，勇敢地面對(duì)挫折，笑對(duì)生活，這樣的她怎么不讓人印象深刻呢？
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十四
我已升入初中四個(gè)多月了，在這四個(gè)月里，有一個(gè)你給我留下最深刻的印象，她——我的同桌。
在期中考試后，老師說(shuō)要重新分組。我就被分到了五組，組長(zhǎng)也讓我們做了同桌，直到現(xiàn)在都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，看我對(duì)她的印象。
上課時(shí)的她
上課時(shí)她公正的坐在我們班里最高的凳子上，也不顯得高出多少。
她在劉相回答問(wèn)題的聲音很高，但有時(shí)語(yǔ)速過(guò)快地回答，會(huì)使我聽(tīng)不清。
老師讓自學(xué)時(shí)，她正與五柳先生的“好讀書(shū)不求甚解”恰恰相反。我都翻閱了一大會(huì)兒，她還在那里，仔細(xì)地品味著每一個(gè)字、詞、句的含義。
課間時(shí)的她
課間時(shí)，她就不再像“書(shū)呆子”一樣在那兒“啃書(shū)”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打鬧。我有時(shí)在想這個(gè)女孩是“書(shū)呆子”還是“快樂(lè)女孩”呢。使我傷透腦筋，我只好在仔細(xì)觀(guān)察。
自習(xí)課上的她
作業(yè)寫(xiě)完了，我倆覺(jué)得沒(méi)什么意思，就開(kāi)始談話(huà)。我不是說(shuō)過(guò)她快速的語(yǔ)句讓我聽(tīng)不大清嗎。當(dāng)她快速的說(shuō)話(huà)時(shí)，又在課堂上，聲音又小，我聽(tīng)不清，于是無(wú)法回答她的談話(huà)，使她無(wú)數(shù)次的生氣，我覺(jué)得有時(shí)她是裝的生氣。發(fā)起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的后桌談話(huà)。她的后桌是一個(gè)超級(jí)“淘氣鬼”，也鬧出過(guò)不少笑話(huà)。他倆談得不錯(cuò)，一會(huì)兒就讓同桌的脾氣改成了笑，我被她嚇到的心也終于平靜下來(lái)。
練字時(shí)的她
今天上書(shū)法課，我拿出硬筆練字冊(cè)，就在上面飛快地涂鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙?xiě)字，我的一頁(yè)紙都寫(xiě)完了，她的一行字還沒(méi)有寫(xiě)完。我很好奇，就湊上前去，看著這親美的字，與自己涂鴉的書(shū)，不由得慚愧。
這就是同桌給我的印象：一個(gè)認(rèn)真的“書(shū)呆子”，一個(gè)活潑的“快樂(lè)女孩”。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十五
“沒(méi)錯(cuò)，本尊就是一個(gè)不管在什么是時(shí)候都萌的不要要的人！”哈哈，她又開(kāi)始叨叨啦，雖然她每天都會(huì)說(shuō)一遍這樣類(lèi)似的話(huà)，非常的煩人，但是呢，她說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。
她就是我的同學(xué)兼閨蜜。她白嫩嫩的皮膚，紅紅的小嘴巴，可愛(ài)極了。大概是因?yàn)樗X(jué)得自己自己擁有著這樣的面貌，不利用起來(lái)可惜了，所以她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在賣(mài)萌。
作為她的閨蜜，我對(duì)這些最熟悉不過(guò)了，那我就來(lái)給你們說(shuō)一件事情吧。
那天在課間的時(shí)候，我和另外一個(gè)人出去，回來(lái)的時(shí)候，我和那個(gè)人正談著津津樂(lè)道的呢，剛走到門(mén)口。
就聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“我是一只萌萌的小兔紙，小兔紙！看我萌不萌？”一看原來(lái)是她，半彎著腿，兩個(gè)手?jǐn)[出“耶”的姿勢(shì)，分別放在兩旁，她那腮幫子鼓的很大，好像涂了口紅的粉色小嘴微微的撅著。眼睛睜得很大很大，眼睛了放著天真的光芒。我和另外一個(gè)同學(xué)一開(kāi)始嚇了一跳，隨后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)一邊笑著一邊說(shuō)：“萌萌萌，萌的不要不要的?！?/p>
她聽(tīng)完我們的話(huà)后，立刻恢復(fù)原樣，對(duì)我們說(shuō)：“我就知道你會(huì)真么說(shuō)。哈哈！”隨后就一蹦一跳的走開(kāi)了。
這就是我那個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的漂亮的閨蜜——樂(lè)樂(lè)，你們說(shuō)，我這個(gè)閨蜜樂(lè)樂(lè)是不是很萌呢？你的身邊有這樣的小伙伴呢？有的話(huà)，就用你那妙筆生花的本領(lǐng)寫(xiě)出來(lái)吧。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十六
在我的心中，許多人都讓我印象深刻，可最讓我印象深刻的還是清潔工。
每次上學(xué)都路上總會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，她穿著橘紅色的衣服，拿著一把大掃帚。走在馬路邊上掃地。她拿著掃把，在地上揮來(lái)?yè)]去。我每次上學(xué)都會(huì)起的很早，可她會(huì)比我們每個(gè)人起來(lái)會(huì)更早。
她們每天工作年齡已大，有一次，我看見(jiàn)一條排水溝被臟物堵塞了，路上一大片地方都積滿(mǎn)了臟水，行人都捂著鼻子，從邊上繞過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)手去挖排水溝，我看了看，繼續(xù)往前走，誰(shuí)知，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正蹲著，在排水溝周?chē)謇砝?，爛蘋(píng)果，爛菜葉………，這些東西別人見(jiàn)了都要躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她卻不怕臟，不怕臭。
在街道上，常常會(huì)看到她們的身影：為了“消滅”一個(gè)普普通通的塑料袋，她常會(huì)在大風(fēng)中不辭辛苦的進(jìn)行“長(zhǎng)跑”；在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中，她常常會(huì)冒著生命危險(xiǎn)清掃路面……這些雖然足以令我敬佩不已，但我最敬佩的還是她那種為人們著想的精神。
她們真勤勞，不愧為城市美容師。因?yàn)樗麄兪乔鍧嵐と?，像小蜜蜂一樣，勤勞努力?/p>
她們這樣辛苦勞累，不就是為了我們的潔凈城市嗎？所以，以后少亂丟垃圾，我們也不該、更沒(méi)有資格去嫌棄他們，只要為他們的工作減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)就可以
因?yàn)樗齻兪浅鞘忻廊輲煟晕乙獮樗麄凕c(diǎn)贊。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十七
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的`嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛(ài)極了!
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽?xiě)牙?，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的好不好?xxx看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿(mǎn)意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十八
一提起蔣欣哲，我眼前總會(huì)晃動(dòng)起一只小蟲(chóng)子躺在書(shū)里大喊：“我是帥哥?！闭媸瞧婀帧?/p>
和他一起學(xué)習(xí)快五年多了，他給我的印象一直都是那個(gè)書(shū)海中的假帥哥。
雖然他是個(gè)假帥哥，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且，由于他愛(ài)看書(shū)，所以知識(shí)量比較多。我甚至毫不懷疑，如果我現(xiàn)在塞給他一本書(shū)，他一定會(huì)不管三七二十一，當(dāng)場(chǎng)就翻開(kāi)封面，津津有味地看起來(lái)。
蔣欣哲只在附近沒(méi)有書(shū)的情況下才不會(huì)看書(shū)。
舉個(gè)例子吧，有一天下午，我們剛上完音樂(lè)課，蔣欣哲閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我椅子上放了幾本書(shū)，就問(wèn)我借書(shū)，讀了起來(lái)。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候，蔣欣哲也會(huì)慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情并茂地演繹出那段話(huà)，時(shí)不時(shí)地還會(huì)加上點(diǎn)動(dòng)作。我跟你說(shuō)，你笑都笑不出來(lái)！因?yàn)榍耙幻?，蔣欣哲還在認(rèn)真地看書(shū)，后一秒，他已經(jīng)在眾人面前表演了。
我有時(shí)在想，蔣欣哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人，但是為什么沒(méi)有同學(xué)喊他“沙雕”？比如我的兩個(gè)好朋友，一直都是“沙雕”。想來(lái)想去，似乎只有一個(gè)原因，就是蔣欣哲的愛(ài)好是讀書(shū)，而我的兩個(gè)朋友的愛(ài)好是當(dāng)一個(gè)“小丑”。
蔣欣哲有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”，就像他說(shuō)的一樣。蔣欣哲只要想起來(lái)，就會(huì)大叫一聲：“我是宇宙大帥哥！我是宇宙大帥哥！……”每次他這么一喊，我們就會(huì)哈哈大笑。可是，他想錯(cuò)了。因?yàn)橛幸淮?，楊皓程用手表給他測(cè)顏值——你肯定不敢相信——手表上寫(xiě)的居然是：“此物品不認(rèn)識(shí)！”我看了，捧腹大笑，把結(jié)果告訴了他，蔣欣哲聽(tīng)后，說(shuō)：“這手表有毛??！”于是，我笑得更厲害了。
我喜歡蔣欣哲的精神，也喜歡他“沙雕”的樣子。
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇二十九
每個(gè)人的記憶中總有一些人會(huì)因?yàn)椴煌脑颍钅汶y以忘懷。在我的印象里，就有不少人令我難忘，而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門(mén)口賣(mài)面包的一位爺爺。
那位爺爺中等身材，穿著一件灰*的襯衣，他的身上總有一種揮之不散的面包香氣。
說(shuō)起他，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他露出滿(mǎn)意的微笑，也許你覺(jué)得很夸張，不信的話(huà)，就聽(tīng)我說(shuō)吧。
爺爺對(duì)顧客十分熱心。有一次，我們一個(gè)同學(xué)去爺爺那里買(mǎi)奶油面包，但是賣(mài)沒(méi)了，同學(xué)很失望。爺爺知道了，皺著眉頭在思考什么，過(guò)了一會(huì)兒對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你下周二來(lái)我這，我給你留一個(gè)?！钡搅酥芏俏煌瑢W(xué)急急忙忙地跑來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶油面包又賣(mài)完了，再次失望。爺爺看著他，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我早就給你留了一個(gè)！”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來(lái)，那位同學(xué)十分高興，給了爺爺錢(qián)，大口地啃起了面包。
還有一次，那天我剛放學(xué)，感覺(jué)肚子饑腸轆轆，于是我跑到爺爺?shù)拿姘鼣?，想買(mǎi)一個(gè)2元的面包。但是，我發(fā)現(xiàn)自己只有1元錢(qián)，獨(dú)自發(fā)起愁來(lái)。爺爺?shù)囊痪湓?huà)讓我又驚又喜，他說(shuō)：“今天的面包價(jià)格比原來(lái)便宜，你的一塊能買(mǎi)這個(gè)了?！蔽遗d奮極了，買(mǎi)下了面包。第二天，我把這件事告訴了朋友，朋友張開(kāi)嘴，吃驚地說(shuō)：“不可能??！昨天我也買(mǎi)了那個(gè)面包，可是我花了2塊呀！”頓時(shí)，我明白了一切。
他是一個(gè)熱心的人，一個(gè)令我終身難忘的人，他的精神，怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？
在我的記憶中，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她就是——斤斤計(jì)較的媽媽。
從我記事起，媽媽都會(huì)帶我出門(mén)去買(mǎi)菜、買(mǎi)衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問(wèn)題，就是因價(jià)格問(wèn)題，而與人吵得不辦樂(lè)乎。有一次，媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，就因?yàn)閮蓧K錢(qián)的事，她和擺攤大嫂吵起來(lái)。我呆呆地站在媽媽身旁，感覺(jué)有許多又眼睛盯著我，許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時(shí)，我覺(jué)得自己的臉徹徹底底地給丟盡了……
打那次以后，我在心里把媽媽給恨急了，再也不跟她出門(mén)買(mǎi)東西了。
短短的一年過(guò)去了。學(xué)校選中了我去練書(shū)法。我想：平時(shí)媽媽買(mǎi)個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，買(mǎi)個(gè)文具就更不可能了吧。我對(duì)這件事不大抱希望，但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)后，連忙挎著包出去給我買(mǎi)書(shū)法用具。來(lái)來(lái)回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了?！皨寢?zhuān)阗I(mǎi)個(gè)菜都要斤斤計(jì)較，為什么給我買(mǎi)個(gè)用具就大手大腳了？”媽媽笑了，說(shuō)：“平時(shí)買(mǎi)菜不要浪費(fèi)一分一毫。但是這不一樣，這關(guān)乎到你的未來(lái)?！蔽腋袆?dòng)了。
媽媽這一番話(huà)語(yǔ)，溫暖我的心房，解開(kāi)了偏見(jiàn)之鎖……在媽媽的幫助下，我順利地拿到了獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽為我買(mǎi)用具的做法而感到欣慰。
在我的心里，令我印象最深的就是我那時(shí)而小氣，時(shí)而大方的媽媽。
我印象最深的就是我同學(xué)呂媛希。
她頭發(fā)短短的，大大的眼睛下帶了一副粉紅*的眼睛，她一戴上眼鏡就會(huì)把她的眼睛加大一倍，看起來(lái)真可愛(ài)。呂媛希在我們班上是個(gè)三好學(xué)生，每次考試她都能考到好成績(jī)。
呂媛?？偸菢?lè)于助人。有一次下大雨了，我沒(méi)有帶傘，我站在教室門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呂媛希走過(guò)來(lái)奇怪地問(wèn)：“你怎么不走呀？都這么晚了，你怎么不回家呢？”我說(shuō)：“今天下雨，我沒(méi)有帶傘，你說(shuō)我怎么回去呀？”呂媛希說(shuō)：“我有傘，我們一起回家吧！正好我們是住一個(gè)小區(qū)的嘛。”我聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了。在路上，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我冷得直哆嗦。呂媛希一手打著傘，一手搭著我的肩膀說(shuō)：“你靠近我，這樣就不冷了?！钡搅思?，我的呂媛希說(shuō)了一聲：“謝謝你?！眳捂孪?duì)我笑了笑說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就是要互相幫忙?！?/p>
還有一次，我們?cè)谏象w育課時(shí)，老師讓我們跑步比賽，輪到我跑時(shí)，我不小心摔了一跤，呂媛希跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，就是還有點(diǎn)疼?！崩蠋熥邅?lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？下次跑慢一點(diǎn)，你先去教室里休息一下吧。”于是呂媛希把我扶回了教室。
呂媛希是我最好的朋友，我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神，我也要像她一樣成為一個(gè)樂(lè)于助人的三好學(xué)生。
我們家對(duì)門(mén)有個(gè)露天的修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，但我卻從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，我做完作業(yè)正在看電視，只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)昏暗的暮*下，站著一位穿著又臟又破衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽，臉上沾滿(mǎn)了油灰。正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比劃著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不明白他的意思，我越聽(tīng)不懂，他急叫的聲音也越來(lái)越大，我見(jiàn)他是聾啞人，天又那么晚，心里還是挺害怕的，趕緊對(duì)他搖搖手。關(guān)上門(mén)，隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他又敲了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然皺起眉頭說(shuō)：“糟了！”原來(lái)中午自行車(chē)壞了，爸爸拿去修了，到現(xiàn)在也沒(méi)取回來(lái)。我突然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的情景，原來(lái)他是在一家一家地尋找車(chē)主??！
我和爸爸趕緊丟下飯碗，披上外衣跑到修車(chē)師傅那里。只見(jiàn)黑暗中那位修車(chē)師傅正站在凜冽的寒風(fēng)里，搓著手，跺著腳，不時(shí)地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車(chē)?？粗@個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，握住修車(chē)師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃的對(duì)修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太感謝您啦！”
我的眼睛濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶(hù)的尋找車(chē)主的情景，他在我心中的形象突然變得高大起來(lái)了。
我家隔壁住著一位老奶奶，平日里見(jiàn)到她，他總是一副笑呵呵的模樣，雖然她的年紀(jì)已經(jīng)很大了，但依然手腳靈便，樣樣活都能干，還是一名種田能手。
可就在幾年前，她中風(fēng)了：左邊身體麻木，完全失去了知覺(jué)，這一晴天霹靂，讓她蒼老了許多，陷入痛苦的深淵。也許是天生的樂(lè)觀(guān)，也許是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈服，“*云”只在她的臉上逗留了數(shù)月，她便勇敢的接受了生活的挑戰(zhàn)。重新聽(tīng)到了她爽朗可愛(ài)溫和的笑聲，看到她的自信和笑容，我真為她高興。
她為了自己，更為了關(guān)愛(ài)她的人。老奶奶鼓起勇氣，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，她試著在拐杖的“幫助”下像一個(gè)孩子一樣練習(xí)走路，一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但她勇敢地跨出每艱難的一步。
早上我去上學(xué)，路過(guò)活動(dòng)場(chǎng)時(shí)，我總能看到老奶奶借助著拐杖在大樹(shù)底下鍛煉身體“孩子去上學(xué)啦！”每次她都會(huì)和我笑盈盈地和我打招呼，“嗯，奶奶早！”這時(shí)的他滿(mǎn)臉笑容，人們都還難想象到她之前曾面對(duì)過(guò)“狂風(fēng)巨浪”。
如今，“學(xué)”會(huì)走路的她都能做家務(wù)了，家人們都是勸她多休息，可她說(shuō)：“挑戰(zhàn)自己，那是我最幸福的事”我聽(tīng)了她的回答，望著她甜蜜的微笑，趕云涌上心頭。
生活中的我們就應(yīng)該像老奶奶一樣，勇敢地面對(duì)挫折，笑對(duì)生活，這樣的她怎么不讓人印象深刻呢？
學(xué)校印象深刻的一個(gè)人篇三十
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見(jiàn)上一面，她的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)留在心中揮之不去，而令我印象深刻的一個(gè)人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。
記得，那天，我走在回家的路上，心里想著，回憶著一些往日，令人快樂(lè)，開(kāi)心的事情，忽然，天色陰暗下來(lái)，烏云密頂，這時(shí)，我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的嘛，硬是要和我做對(duì)嗎？……
正當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)路邊一個(gè)普普通通，正在掃大街的清潔工阿姨，她看到在陰暗的天空中，我向她迎面走過(guò)去，就對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你看，這天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就好下雨了，快回家吧，省的一會(huì)兒吧衣服淋濕了。”這時(shí)，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的，好不溫暖。我連忙回復(fù)阿姨：“謝謝您，阿姨，您也趕快回家吧，別著涼了！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我說(shuō)：“不用謝！”然后，我們倆就走了！
過(guò)了一會(huì)兒，我走到了家，回到家后，我的心里久久不能平靜，我想：外面刮著大風(fēng)，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，他的衣服一定被淋濕了，一定沒(méi)有地方避雨，她冷嗎？雨什么時(shí)候才能停呢？清潔工阿姨什么時(shí)候才能到家呢？……
我飛快的跑到窗戶(hù)前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，此時(shí)，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時(shí)候，她卻消失在茫茫人海中……
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。
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