每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拼搏初中最后的時(shí)光篇一
我怎樣在那里？難道我一睡就睡到了3055年？我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)，跟隨著機(jī)器人走出了房間。當(dāng)我走出住宅時(shí)，頓時(shí)被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長(zhǎng)著翅膀的汽車在天空中自由翱翔，但就是天空卻出奇的干凈。原先，汽車排出的尾氣有凈化作用，才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。
一陣帶著熱氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋，這時(shí)我才注意到已就是夏天了，可我卻沒(méi)有一絲熱氣。哦，原先我的衣服有清涼的作用，讓我們不在感到悶熱。“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”豆大般的雨珠落了下來(lái)，我趕快跑到屋子下避雨?？善婀值木褪?，人們根本沒(méi)有躲避，照常在馬路上行走，他們的衣服上自動(dòng)伸出一把小雨傘。胡來(lái)就是這樣，我恍然大悟，放心地在馬路上行走。
“丁零零！”啊，上課了，我看見(jiàn)機(jī)器人從住宅里跑出來(lái)，一把遞過(guò)書包，我背上書包，書包在我背上異常簡(jiǎn)單。我飛快地向?qū)W校跑去，這時(shí)我的腳突然間跑得飛快，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，腳像長(zhǎng)了翅膀似的。我低頭一看，??！我的鞋子真的長(zhǎng)了一雙小小的翅膀，載著我飛了起來(lái)。
我走進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始上課了，教室里出奇的安靜，原先學(xué)校的墻壁有隔音作用，使我們能更加專注地聽(tīng)講。
回到家里，我的肚子早已餓得唱空城計(jì)，桌上擺滿了各種美味佳肴，山珍海味，我大口大口地吃了起來(lái)。哇，那里的飯菜格外好吃！吃完后，盤子會(huì)自動(dòng)跳進(jìn)水池里“洗澡”，洗完后又跳進(jìn)一只大箱子里，盤子擺的整整齊齊，洗的也一塵不染。
“起床了！”我被媽媽的叫聲驚醒了，啊，原先這就是一場(chǎng)夢(mèng)。但就是，我相信，未來(lái)的世界必須會(huì)像我的夢(mèng)中一樣完美。
拼搏初中最后的時(shí)光篇二
人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹;人生的價(jià)值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn);人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。
――題記
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我還要依偎在母親的懷抱里才得以生存。因此，母親從來(lái)沒(méi)有夸獎(jiǎng)過(guò)我什么，所以，我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn)，但母親都像看不見(jiàn)一般。漸漸地，期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)融入了我的生活，成為我生活中的一部分，成為我的渴望與向往。
那日，秋高氣爽，枯黃的樹(shù)葉在空中盤旋。母親把我?guī)У綉已逻叄露奈也恢鍪裁?。只?jiàn)她指著那深不見(jiàn)底的懸崖，冷冰冰地說(shuō)：“跳下去。”“嗯？”“飛翔是鷹的本能，你連飛都不會(huì)，又怎么稱得上是鷹？”我挪到懸崖邊，瞥了一眼那黑不見(jiàn)底的深谷，便帶著哭腔對(duì)母親說(shuō)：“我不敢啊……”母親丟下一句：“不成器?！北泐^也不回地飛走了。
我站在懸崖邊，沒(méi)錯(cuò)，嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯，然而它也是弱者無(wú)底的深淵。我抬頭望著天空，那樹(shù)葉依舊在飛舞，又好像是對(duì)我的挑釁。我看見(jiàn)同類中一對(duì)母子在空中飛翔，兒子自在地盤旋，母親欣慰地夸獎(jiǎng)。我也期待有一天母親能這樣夸獎(jiǎng)我。
于是，我再一次走向了懸崖，心中只有一個(gè)聲音：只有再一次努力嘗試，才能得到母親的認(rèn)可。我?jiàn)^力跳了下去，并不斷揮動(dòng)雙翅，可無(wú)論怎樣用盡全力，我總是重重地摔在巖石上。
每一次嘗試，都使我十分痛苦，傷痕累累。
這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出母親溫婉的笑容，盡管她很少對(duì)我笑過(guò)。又一次，我像之前一樣縱身一躍，筆直向下，我?jiàn)^力揮動(dòng)雙翅，漸漸地，我下沉的速度緩慢了一些，然后慢慢地停在空中，再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，那時(shí)的心情無(wú)以言喻。只想著趕緊飛向母親，討取一直夢(mèng)想著的夸獎(jiǎng)。我一路盤旋而上，看見(jiàn)了躲在樹(shù)梢上的母親緩緩向我飛來(lái)……
不知過(guò)去了多少年，也不知母親已經(jīng)離去了多久，我已從一只雛鷹長(zhǎng)成一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎(jiǎng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，嘗試母親給我的挑戰(zhàn)是我的責(zé)任。正因如此，我成為了鷹群中最矯健的一只，但我仍然在期待母親的夸獎(jiǎng)，那是我一生的渴望。
或許，別人的愛(ài)是夸獎(jiǎng)，而母親的愛(ài)是鞭策。
――后記
拼搏初中最后的時(shí)光篇三
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月里，伴隨著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了歡快精彩的春季校運(yùn)會(huì)。
隨著激揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我和我們班的同學(xué)們以及其他班的同學(xué)邁著鏗鏘有力的步伐緩緩走入賽場(chǎng)，面向著主席臺(tái)，一聲聲激昂的口號(hào)響徹云霄。清晨的陽(yáng)光灑在臉上，暖洋洋的，仿佛也在預(yù)祝我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。接下來(lái)便是校長(zhǎng)作講話詞，運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表也宣了誓。最后校長(zhǎng)用他洪亮高亢的聲音宣布武廟街小學(xué)20xx年春季校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕!
看，隨著同學(xué)們的歡呼聲，四年級(jí)接力賽拉開(kāi)了帷幕。我和參賽選手們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，發(fā)令槍一響，我們班的第一位同學(xué)慢了兩步，使我們成績(jī)拉到了三四名。就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，最后一名同學(xué)化險(xiǎn)為夷，像離弦的箭一般沖到了終點(diǎn)……雖然只得了第二名，但是我們班所有參賽選手都盡了自己最大的努力，已經(jīng)很不錯(cuò)了!
瞧，激動(dòng)人心的女子400米跑步接著開(kāi)始了。我們班的幾位‘娘子軍’胸有成竹地來(lái)到跑道，準(zhǔn)備共創(chuàng)佳績(jī)。裁判發(fā)令槍一響，選手們就撒開(kāi)腳步展開(kāi)持久戰(zhàn)。幾位運(yùn)動(dòng)員你追我趕，閃電一樣沖向終點(diǎn)，誰(shuí)也不肯落后。我們班的運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)拼命往前跑。同學(xué)們?nèi)滩蛔⊥皵D，高呼“五一班，加油!五一班，加油!……”拉拉隊(duì)的同學(xué)一個(gè)勁的跳呀，喊呀，我們班的運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，勁頭更足了，卯足勁向前跑。當(dāng)她們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)一天半的比賽，我們班大部分項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī)。大家歡笑著，互相祝賀著，為所有運(yùn)動(dòng)員的努力和付出而取得的優(yōu)異成績(jī)感到無(wú)比的驕傲!
這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，它鍛煉的是我們的體力，激活的是我們4。1班的班級(jí)凝聚力，弘揚(yáng)的是5。1班“挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮發(fā)拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神風(fēng)貌。我們班在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出了風(fēng)格，賽出了團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，我為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到自豪!
拼搏初中最后的時(shí)光篇四
人生常常在忙碌中。為生存為發(fā)展而操勞，為工作為事業(yè)而奔波。蹉跎歲月，彎彎曲曲的人生。來(lái)也匆匆，去也匆匆。興旺時(shí)忙，艱難時(shí)累，處處應(yīng)對(duì)，常常被動(dòng)。記不清忙了些什么，摸糊了日子是怎么過(guò)去的。等到有暇回想的時(shí)候，才知道許多該做的事情卻沒(méi)有顧及到，留下諸多的不周全和不完滿。
親情、友情往往在一些人的生活和工作的忙碌中被淡化了，被冷置了。在人生的奔波忙碌中，疏漏了許多對(duì)親友的關(guān)照，拉遠(yuǎn)了與親友的距離。有的人也許專事投機(jī)，缺少人情；有些人卻并非本意，是無(wú)意中無(wú)奈中違背了初衷，力不從心，徒增了一分疏遠(yuǎn)親情友情的遺憾。
那一份暖暖的親情、友情，對(duì)于人生本是多么寶貴的呀！疏遠(yuǎn)了親情、友情，人生的光采便大大的打了折扣。人生離不開(kāi)拼博，但拼搏不應(yīng)該代替一切。生活離不了金錢，但金錢不等于幸福。人生是有限的，一部分安排做工作，謀生存， 一部分時(shí)間要留給親情和友情。
?；丶铱纯葱枰獣r(shí)間，為親友鄉(xiāng)鄰幫忙需有時(shí)間，這類事情總的找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間。那怕是寫一封平安家信，那怕是打一個(gè)問(wèn)候的電話，那都是一分情一分誼?。∪巳硕枷Ｍ麚碛幸环萦H情友情。而深情厚意靠的是真心，靠的是日積月累；來(lái)不得半點(diǎn)虛偽，也不是強(qiáng)制別人能得到的。
如果一個(gè)人把家人和親友一點(diǎn)兒也不放在心上，對(duì)所有的人都麻木不仁，毫不關(guān)心別人的痛癢，他心里只剩下個(gè)人，那心靈不是十分貧乏和孤獨(dú)的嗎？從心上遠(yuǎn)離了親友的人，只會(huì)生活在孤獨(dú)寂寞之中。而牽掛別人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，才會(huì)使人生充實(shí)。事事想著別人，心中有一片親情友情的陽(yáng)光，就會(huì)有一個(gè)光明的世界。
蠟燭是毫無(wú)生氣的，而點(diǎn)燃了自己，卻給周圍帶來(lái)了一片光明。太陽(yáng)強(qiáng)大的生命力表現(xiàn)在不斷地釋放光和熱，強(qiáng)烈無(wú)比地燃燒著自己，照亮了太空。一個(gè)生命燃燒才會(huì)有光明。奉獻(xiàn)給別人溫暖，自己也將共享一分溫情。在拼博的人生中，別忘了留一份時(shí)間留一分空間給溫情和友愛(ài)！
拼搏初中最后的時(shí)光篇五
為了能按時(shí)完成語(yǔ)文老師給我們的任務(wù)，我約了楊阿姨來(lái)作我的采訪者。楊阿姨剛來(lái)工作的時(shí)候?qū)@里的事情一竅不通，上司的責(zé)罵，同事的冷眼，使楊阿姨的心靈受到了極大的傷害，但她沒(méi)有灰心，沒(méi)有氣餒，而是虛心向別人學(xué)習(xí)，自己也努力地拼搏，終于，以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)得到了大家的好評(píng)，成了辦公室主任……
我如約來(lái)到濱江公園一棵樹(shù)下的石凳邊，發(fā)現(xiàn)楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，楊阿姨，我來(lái)晚了?！睏畎⒁梯笭栆恍Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小記者。”
我彬彬有禮地坐下來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)楊阿姨，經(jīng)過(guò)您多年的努力，取得了成功，應(yīng)該很滿足了吧？”“不，一個(gè)人，做了一件認(rèn)為很成功的事，也許會(huì)很滿足，但我不一樣，我還要吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地進(jìn)步?！睏畎⒁痰脑捪褚恢粡?qiáng)而有力的警鐘，使勁敲著我的心，心想：自己有一點(diǎn)點(diǎn)小成功屁股都翹上天了，而楊阿姨呢？應(yīng)該向楊阿姨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我回過(guò)神來(lái)，微笑著問(wèn)道：“楊阿姨，在世界上，有沒(méi)有通往成功的‘捷徑’呢？”楊阿姨若有所思地說(shuō)：“真正的捷徑是沒(méi)有的，只是某些人的幻想罷了……”
走在回家的路上，心里一直在想著楊阿姨的話，雖然只有短短半個(gè)小時(shí)，但她的話卻深深地印在我的心里。
其實(shí)許多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了碩果累累，為人民，為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)；有的人卻沒(méi)有成功，平平庸庸地過(guò)日子，無(wú)所成就。我問(wèn)過(guò)楊阿姨成功不有沒(méi)有“捷徑”，也許她沒(méi)聽(tīng)明白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；許多人有仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的說(shuō)法，但也有人認(rèn)為成功靠機(jī)遇。我作為一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，成功靠的是勤奮，努白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；力加永不放棄。其實(shí)他們說(shuō)的那些也有道理，但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢，但強(qiáng)者卻會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，重新振作，繼續(xù)奮斗下去，像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想想自己為什么會(huì)錯(cuò)？如果這次錯(cuò)了就一定要弄懂，以免一錯(cuò)再錯(cuò)。
在奮斗拼搏的路上，不論如何，我們都應(yīng)該信心百倍地去爭(zhēng)取，并且要永遠(yuǎn)激勵(lì)自己，只要堅(jiān)持永不放棄，成功就永遠(yuǎn)伴隨著你！
拼搏初中最后的時(shí)光篇六
假若我是一條蚯蚓
如果沒(méi)有了腳
我便匍匐前進(jìn)
失去了手
索性用頭耕耘。
——題記
這是什么？這是拼搏。這是人一生都隨身攜帶著的利器。落后了拼搏，在前方殺出一條血路，沖向所有人都向往的終點(diǎn)；超越了，仍要拼搏，挑戰(zhàn)自我，以激發(fā)出更多的潛能，向更好發(fā)展。拼搏，要靠雙手，可是，我沒(méi)有，我是一條蚯蚓，一條有志向卻沒(méi)有條件的蚯蚓，我的心每天都在沸騰，向往著能像人類一樣，用雙手去拼搏，去創(chuàng)造，去迎接未來(lái)?？墒且磺卸际峭魅弧?/p>
我不甘心。為什么我只有一個(gè)光滑的身體？我該用什么去拼搏？
如果沒(méi)有了腳，我便匍匐前進(jìn)，失去了手，索性用頭顱耕耘。
于是，我用我的頭探索著泥土里的一切，渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——長(zhǎng)途跋涉，進(jìn)行長(zhǎng)征，走向美麗的新世界。夏天松軟的泥土自然不是我的勁敵，于是，我不斷積蓄著力量，直到冬天，松軟的泥土變得堅(jiān)硬無(wú)比，我知道，我該開(kāi)始奮斗了！
咬緊牙關(guān)用柔軟的頭頂向堅(jiān)硬的泥土，重復(fù)無(wú)數(shù)次地進(jìn)行“以卵擊石”的行為，漸漸地，聞到了血腥味，感到了劇烈的疼痛，抬頭看向眼前的泥土，一片血紅色，“哼”，我輕蔑地朝自己笑笑，道：“你就這么沒(méi)用？”積蓄全身的力量大吼：“我可以！”繼續(xù)用柔軟又血淋淋的頭同堅(jiān)硬的泥土做斗爭(zhēng)，直到血肉模糊。
血和土混合在一起，粘在身上。頭用力地向前頂著，可眼前的“泥土”似乎毫無(wú)懼色，抬眼一看，血紅色背后透著隱隱約約的灰白色，是水泥！我到達(dá)了終點(diǎn)！
不顧此時(shí)劇烈的疼痛，我沖破了泥土，看到了一個(gè)前所未有的美的新世界，這是我用血淚換來(lái)的。我爬上了水泥地，深情地看著眼前的世界，明亮，蔚藍(lán)，一場(chǎng)春雨為我洗滌了身上的過(guò)去。
太陽(yáng)出來(lái)了，我的身體漸漸輕了，視線也模糊了，我笑了，雖然現(xiàn)在即將奔赴天堂，但我為我的志向拼搏過(guò)了，無(wú)憾。
拼搏初中最后的時(shí)光篇七
小學(xué)三年級(jí)時(shí)我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時(shí)，我把一套歷史書與古典詩(shī)詞集小心翼翼地放在床上，喜愛(ài)地?fù)崦鼈?。我每天早、中、晚放學(xué)，只要有空余時(shí)間就會(huì)跑進(jìn)書房，津津有味地看起書來(lái)。時(shí)間久了，一切都忘了，只有讀過(guò)的文章在我的腦海里久久回憶。我的眼睛好像被強(qiáng)力膠粘在了書上，害得媽媽“三顧茅廬”，我才慢慢從書海里轉(zhuǎn)移出來(lái)。
那時(shí)的我手不釋卷，一陣狂讀，很快就全部讀完了。但我那時(shí)也沒(méi)把往日的積累當(dāng)回事兒，有點(diǎn)小遺憾。
我每天6點(diǎn)起床，讀詩(shī)詞，讀書，誦讀經(jīng)典早已經(jīng)成為了我生活中的一部分。從三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始每天迎接智慧的太陽(yáng)，到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了3年零10個(gè)月，已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基本功，當(dāng)然，那也是媽媽嚴(yán)厲要求我的功勞。原來(lái)，我也很拼搏!
一次課堂上的經(jīng)歷，使同學(xué)們對(duì)我刮目相看。有一天語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)背《滕王閣詩(shī)》?”我站起來(lái)，自信、流利地大聲背誦出來(lái)。同學(xué)們把贊許和敬佩的目光投向我，他們熱烈地為我鼓掌!不鳴則已，一鳴驚人!原來(lái)，我也很拼搏!
20xx年10月，學(xué)校要選拔3名同學(xué)代表學(xué)校參加區(qū)里的詩(shī)詞比賽，每班選2名同學(xué)晉級(jí)學(xué)校的預(yù)選賽，在班級(jí)的預(yù)選賽中我脫穎而出。接下來(lái)，在學(xué)校的預(yù)選賽上由于我的精彩表現(xiàn)，我獲得了第一名種子選手的參賽資格。預(yù)賽結(jié)束后，老師對(duì)我說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看。希望你在區(qū)里的比賽再創(chuàng)佳績(jī)!”我聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，內(nèi)心十分激動(dòng)，暗下決心，一定要認(rèn)真背誦詩(shī)詞，爭(zhēng)取在愛(ài)輝區(qū)的詩(shī)詞大賽中為校爭(zhēng)光，報(bào)答老師的辛勤培育!
人的一生都會(huì)有各自的追求與夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)飛行員………我喜歡中國(guó)的古典詩(shī)詞，我不一定能成為一位詩(shī)人，但是我希望通過(guò)詩(shī)詞的熏陶，豐富我的生活，陶冶我的情操。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。原來(lái)，我也很拼搏!
拼搏初中最后的時(shí)光篇八
太陽(yáng)緩緩升起，而我們?nèi)松牡诙A段也來(lái)臨了。青春，是短暫的，但又同時(shí)是美好而富有朝氣的。
青春是什么？青春不是美麗的秀發(fā)和花色的衣裙，它應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。青春是一團(tuán)火，是一朵花，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空……它包含著太多的熱，等著我們?nèi)^斗。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大而無(wú)限高貴的禮品：這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著希望，信心的青春。”青春在、希望就在；希望在，夢(mèng)就在，青春是充滿著熱血與激情的，所以它充滿著力量。
青春的時(shí)間到底有多長(zhǎng)呢？青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)千萬(wàn)不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍，虛度，因?yàn)樗揪徒?jīng)不起我們隨便浪費(fèi)，有人就會(huì)這么想：既然青春這么短暫，那我就要好好利用，把我想做的事都去做了，去抽煙，喝酒，賭博、吸毒……樣樣都去做。這么想的人，以后的前途肯定會(huì)一片黑暗。相反，有人就會(huì)想著：趁著這短暫的青春，我一定要去努力學(xué)習(xí)、考上一所理想的學(xué)校、為自己的理想而奮斗。這樣想的人，才真正是在利用青春，讓自己的青春變得完美、燦爛。
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回，逝去了就逝去了，再也不能倒退回來(lái)了，所以千萬(wàn)不要拿青春去賭明天。一個(gè)人從出生到死去都會(huì)經(jīng)歷從年少到年邁的過(guò)程，如果我們把大好的年華浪費(fèi)掉，那豈不是辜負(fù)了青春對(duì)我們的期望？
無(wú)論我們遇到什么困難，在何時(shí)何地，都要把住方向，不要讓困難把我們擊倒，憑著青春的激情，去把困難一個(gè)個(gè)全部打倒。我們的青春就如一艘在大海上航行的船，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，海浪的搏擊，面臨這樣的問(wèn)題，我們只有兩個(gè)選擇：要么讓船沉入海底，要么就如風(fēng)浪作斗爭(zhēng)，選擇做斗爭(zhēng)的最后肯定會(huì)到達(dá)彼岸，而選擇沉入海底的，只會(huì)一直生活在海里面。人生就是要去拼搏，要趁著青春朝氣蓬勃時(shí)，去為自己的理想而奮斗，在自己的腳下打造出一片新天地。
我們以青春的熱情，以堅(jiān)韌不拔的毅力，去努力奮斗，頭頂?shù)年?yáng)光會(huì)一片燦爛。
拼搏初中最后的時(shí)光篇九
雖然學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但我還沒(méi)有忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一雙雙矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ?。在這其中有一個(gè)最不起眼的人，卻引起了我萬(wàn)分的注意。
當(dāng)時(shí)，正要進(jìn)行初三男子800米比賽，7位運(yùn)動(dòng)員都整裝待發(fā)，躍躍欲試。其中有一名很胖的運(yùn)動(dòng)員。他做準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，抖抖腿，肉跟著抖，扭扭腰，肉便拗過(guò)去拗過(guò)來(lái)，擴(kuò)擴(kuò)胸，肚皮上的“脂肪”更清晰可見(jiàn)。我疑惑他為什么會(huì)來(lái)參加比賽?
槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭沖出起跑線，他們各個(gè)腳下生風(fēng)，不甘落后，正當(dāng)人們注意力都集中在第一名身上時(shí)，很胖的那名運(yùn)動(dòng)員在過(guò)彎道的時(shí)候，跌倒在地，在地上打了幾個(gè)滾，老師馬上跑過(guò)去，我估計(jì)他傷得不輕，此時(shí)他已經(jīng)是最后一名，離倒數(shù)第二名也有50多米的距離，我正揣測(cè)他會(huì)放棄，他卻艱難地爬起來(lái)繼續(xù)比賽，我對(duì)他的敬佩之情油然而生，致使我把全部注意力都集中在他身上。
當(dāng)其他運(yùn)動(dòng)員都跑完全程，他距離終點(diǎn)還有50多米時(shí)，他因體力不支而倒下，我心急如焚，擔(dān)心他的安全。此刻我恨不得把我的體力全給他，讓他跑完全程。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，他不知哪來(lái)了力量，堅(jiān)定的爬起來(lái)，艱難的向終點(diǎn)沖去!全場(chǎng)的觀眾頓時(shí)響起熱烈的掌聲，為他打氣，為他喝彩。他用盡了最后一點(diǎn)力氣，沖到了終點(diǎn)，累得躺在了地上，全場(chǎng)瞬間響起更熱烈的掌聲!
這場(chǎng)比賽最大的贏家其實(shí)是他!
在比賽中，重要的不是取勝，而是參與。正如在生活中，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，不是名利，而是拼搏。
拼搏初中最后的時(shí)光篇十
學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功,生活因拼搏而精彩.
---題記
_拼搏這個(gè)動(dòng)作,在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常要用到,學(xué)習(xí)需要拼搏,這樣才會(huì)成功:生活需要拼搏,這樣才會(huì)精彩:人生需要拼搏,這樣才會(huì)絢麗.
學(xué)習(xí)要拼搏._天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水.愛(ài)迪生說(shuō).這句話是說(shuō),無(wú)論你天生有多聰明,沒(méi)有后天的努力與拼搏,你都不可能成功.后天的努力與拼搏是關(guān)鍵.學(xué)習(xí)也一樣,沒(méi)有拼搏,是不會(huì)成功的.大家都知道_方仲永_的故事.仲永天資聰明,幾歲就可以寫詩(shī),他的父親因此而自豪,且認(rèn)為,仲永天資聰明,并不需要要書塾去學(xué)習(xí).結(jié)果大家可想而知.所以,聰明的朋友謹(jǐn)記,不要成為第二個(gè)_方仲永_哦!稍微差一點(diǎn)的朋友,也不要擔(dān)心,_不比智力比努力_嘛,只要你努力一點(diǎn),你也會(huì)成功的,真的.
生活需要拼搏.或許,很多人都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公.其實(shí)命運(yùn)就掌握在自己的手中,就看你自己這樣去掌控命運(yùn).生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的挫敗,面對(duì)這些挫敗,每個(gè)人都有著不同的態(tài)度,有的人努力拼搏,但有的人卻一蹶不振.當(dāng)別人成功了,一蹶不振的人就會(huì)認(rèn)為是命中注定.其實(shí),成功者并不一定比一般人擁有更多的優(yōu)越條件,只是他們?cè)诔虺晒Φ穆飞嫌啦恍傅?
人生更需要拼搏.如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雨露中用不停歇,才能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景;如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇敢搏擊,才能感受到奮斗的充實(shí);如果人生是一種錘煉,那么只有把握每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),才能打造一個(gè)美麗的人生.所以,要使你的人生絢麗多姿,你只有努力拼搏.
朋友們,讓我們一起拼搏,n.(世上無(wú)難事,只要肯攀登)相信你的學(xué)業(yè)一定會(huì)成功,生活一定會(huì)精彩,人生一定會(huì)絢麗的.
拼搏成就未來(lái)高二作文
你活的隨意些，你就只能活得平凡些。你活得輝煌些，你就只能活得痛苦些你要活得長(zhǎng)久些，你就只能簡(jiǎn)單些。
——王國(guó)真
《逍遙游》周大鵬被不知名的小鳥(niǎo)嘲笑說(shuō):“我騰躍而上，不過(guò)是數(shù)刃而下，翱翔于蓬蒿之間，此亦飛之至也，而彼且悉釋也？”其實(shí)小鳥(niǎo)又怎能知道大鵬的宏高志遠(yuǎn)呢？能真正暢游于天地，又豈是遨游于蓬蒿之間可能比的？當(dāng)然也有俗語(yǔ)言曰，“寧做雞頭亦不做鳳尾?！贝四诵∪酥q也，小智又怎能及得上大智？
若想要活得輝煌些，就只能活得痛苦些。你若想輝煌，只能奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏向上，這一過(guò)程當(dāng)然是你成功路上所體驗(yàn)的痛苦過(guò)程。因?yàn)闆](méi)有人是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪，船只才能安全的帶你走向成功的彼岸。
如果一個(gè)人想要祈求上蒼給它一個(gè)一帆風(fēng)順的生活，那么他就真的只能平庸一生了。就像那個(gè)祈求上帝不要給他的稻谷風(fēng)雨的農(nóng)夫一樣，最后收獲的只是一堆干扁的谷子，沒(méi)有米粒。只因他們每天都安安靜靜的成長(zhǎng)，他們不用努力結(jié)出稻米，每天會(huì)農(nóng)夫給他們灌水，有雜草搶走營(yíng)養(yǎng)了，農(nóng)夫會(huì)把雜草去除掉，所以他們不會(huì)有煩惱，只會(huì)每天享受陽(yáng)光的洗禮，靜靜的毫無(wú)作為。
當(dāng)然，還有成千上萬(wàn)個(gè)類似故事告訴我們，這些不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹的故事。但是如果我們能夠仔細(xì)思考，必定就會(huì)知道只有努力，才會(huì)拼搏，才能成就一個(gè)精彩的未來(lái)。我們都熟知的人物——愛(ài)迪生，他的一生創(chuàng)造了多少傳奇啊！為了研究電燈，他失敗了成千上萬(wàn)次，甚至有一次他為了尋找合適的燈絲，先試用金屬中尋找。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那些東西成本很高，并且容易斷裂，可是他沒(méi)有放棄，又從植物中開(kāi)始尋找，經(jīng)歷了1000多次的失敗之后，他找到了合適的材料，并且最終成功的發(fā)明出了會(huì)亮很久的燈泡，給人類帶來(lái)了光明，讓人們不再只畏懼黑暗，開(kāi)啟了電氣時(shí)代。
我深刻的記住一句話:如果有天我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏孤狄簧?，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得更豐盛。所以，為了有一個(gè)美好的未來(lái)，為了能夠耀眼的活著，那么就只能剩下拼搏了，只有拼搏才會(huì)有未來(lái)，才會(huì)有精彩的人生。
拼搏初中最后的時(shí)光篇十一
不拼搏的青春是不完美的，只有努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，將來(lái)才能換來(lái)一個(gè)完美的人生，開(kāi)啟成功世界的大門。
“快考試了，怎么還不去復(fù)習(xí)？”媽媽一把推開(kāi)門，怒氣沖沖地問(wèn)著我。“要緊嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂(lè)此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應(yīng)著了媽媽?！蹦阕约嚎粗k！說(shuō)完她便氣憤地走開(kāi)了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂(lè)的世界中。
星塵消散，太陽(yáng)徐徐地升起。轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了。
考場(chǎng)上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過(guò)，我越發(fā)緊張，雙手不停地?fù)现呀?jīng)發(fā)紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無(wú)助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無(wú)幾的字跡，心中懊悔的花朵，開(kāi)始綻放。
成績(jī)出來(lái)后，結(jié)果不盡人意。一時(shí)間，同學(xué)們的詢問(wèn)聲，老師的責(zé)罵聲接踵而來(lái)。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無(wú)目地地走著。身后的落葉，隨風(fēng)飄蕩。
回到家，我灰心喪氣地走進(jìn)了房間。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，平靜地說(shuō)：“考差了是吧。”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水開(kāi)始不住地往下流淌。
媽媽走到我的身邊，坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會(huì)成功，但不拼搏，就一定不會(huì)成功。你現(xiàn)在正處青春時(shí)期，正是努力學(xué)習(xí)的好時(shí)光。不努力，將來(lái)就不會(huì)幸福。人生就永遠(yuǎn)留下了一個(gè)不可抹除的遺憾?！?/p>
一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長(zhǎng)河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環(huán)境，早在青春時(shí)期，就努力拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？
馬云說(shuō)：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個(gè)拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來(lái)一個(gè)幸福美滿的人生。相信將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在的努力的自己。
拼搏初中最后的時(shí)光篇十二
碌碌無(wú)為的人向時(shí)間低下了頭；學(xué)會(huì)拼搏的人向時(shí)間進(jìn)攻。
風(fēng)輕云淡，陣陣花香，鳥(niǎo)兒悅耳地叫聲。這樣一種寧?kù)o，大多數(shù)人選擇了駐足，選擇了安逸的享受。也許大概是習(xí)慣了去享受安逸的生活，忘記了去拼搏。但，時(shí)光怎能讓你安逸，你越安逸，它流失得越快。
有的人，終日生活在嘆息聲中，他為自己的一生碌碌無(wú)為而悔恨，卻不曾想過(guò)，要自己嘆息的時(shí)間重新代替拼搏的時(shí)間。成功，只為做好準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。有時(shí)候，作為一名學(xué)生，我們也在為自己曾經(jīng)所荒廢的學(xué)業(yè)而悔恨，但卻沒(méi)有付諸行動(dòng)。習(xí)慣了花時(shí)間在空想和悔恨，卻不肯用實(shí)際行動(dòng)。
蒲公英的花絮隨風(fēng)飄，它沒(méi)有選擇一望無(wú)際的草原，沒(méi)有選擇肥沃的土地，而是選擇了人跡罕至，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的石縫里，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)多少生死關(guān)頭，又經(jīng)過(guò)了多少次的拼搏，它的種子才能發(fā)芽，它才能遍布整個(gè)荒無(wú)人煙的地方。它選擇了拼搏，放棄了安逸，才能得到如此美好的生活。
我們每天都在幻想，我要考上一個(gè)理想的高中，卻整天悠哉悠哉，這種情況，你的幻想終究只是幻想，永遠(yuǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天，彩虹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)，人經(jīng)過(guò)拼搏之后，才會(huì)煥發(fā)光彩。
在十字路口上，我們感動(dòng)了迷茫，徘徊著，不知如何是好。何不趁現(xiàn)在，好好拼搏，時(shí)間迫近，即將臨近中考、高考的學(xué)生。都在面對(duì)人生的選擇道路。面對(duì)時(shí)間的迫近，你是否會(huì)感到恐懼，是否會(huì)選擇放棄？也許，你也像我一樣選擇勇往直前。因，為我在拼搏，現(xiàn)在起開(kāi)始拼搏，無(wú)論流下多少淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在。現(xiàn)在起，作最好的準(zhǔn)備，作最壞的打算。也許，你選擇了放棄，因?yàn)槟愫ε缕床?，害怕失敗，害怕一切失敗所造成的后果。選擇安逸，就是選擇了放棄。在困難面前，時(shí)間面前選擇拼搏的人，是生活中的強(qiáng)者。
拼搏，為未來(lái)作準(zhǔn)備。
拼搏初中最后的時(shí)光篇十三
拼搏成就自我的作文700字
夜深了，陪伴我的只有那厚厚的資料和昏暗的臺(tái)燈。咚，咚……笨重的大鐘敲了十二下，宣告了新一天的到來(lái)。為此，我并沒(méi)有感到驚奇，十二點(diǎn)的鐘聲，是我每晚放松的音樂(lè)，我為什么要如此用心？我拖著無(wú)力的雙腳和已“死機(jī)”的大腦緩緩向床走去，上眼皮已不受控制的向下眼皮靠近，我無(wú)力的向床上摔去……
去年期末考試，我破天荒的成為班里的“哥佬大”，我那辛勤的父母把我夸了又夸，我看著他們快樂(lè)的樣子，我也是興奮不已。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這幸福的來(lái)臨竟成為了我痛苦的開(kāi)始。爸媽為了保全我這張“寶座”，一沓沓的資料與試卷便向我飛來(lái)。從那天起，一切電子產(chǎn)品便離我而去，向我招手的就變成了“x，y，z”，為了使他們的付出得到回報(bào)，我只好硬著頭皮開(kāi)始了我心靈路上不可磨滅的“拼搏生涯”。
離下次考試僅僅還有一周時(shí)間，我的習(xí)題還有整整一套，這可怎么辦。于是，每晚的奮斗戰(zhàn)就成了我必不可少的事，十二點(diǎn)“下戰(zhàn)場(chǎng)”，每天早上五點(diǎn)半的鈴聲便是“沖鋒號(hào)”的吹響時(shí)刻。日復(fù)一日，習(xí)題便被我所征服，可我的精神也逐日萎靡不振。漸漸地，最后的決戰(zhàn)在第二天打響。
“叮鈴鈴，”急促的鬧鈴聲在我耳畔響起，我揉著惺忪的.睡眼走進(jìn)衛(wèi)生間，伸手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，將手埋入水池。頃刻間，清醒戰(zhàn)勝了疲倦。當(dāng)我走進(jìn)餐廳時(shí)，見(jiàn)到的不是那灰塵紛飛，而是滿桌的早餐，我吃了早餐，我吃了早餐，心里頓時(shí)感到暖暖的。為了媽媽今天早上為我付出的這一切，我拼了。
從我信心百倍的走進(jìn)考場(chǎng)直到得到分?jǐn)?shù)的那一刻，心里的石頭終于落地。我的努力和拼搏并沒(méi)有白費(fèi)，我仍然是“哥佬大”。
因?yàn)橛辛诉M(jìn)步，才會(huì)有了拼搏，因?yàn)橛辛似床?，才?huì)有了成功，因?yàn)橛辛顺晒?，才成就自我。以后的歲月里，我一定會(huì)不斷攀登，站在我心中的最高峰！
作文拼搏成就人生
拼搏初中最后的時(shí)光篇十四
人生是需要拼搏的。
拼搏的前提是有夢(mèng)想。有夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大?？梢詠?lái)自身邊的.小事，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個(gè)少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個(gè)朋友老訪，見(jiàn)他屋子又臟又亂。問(wèn)他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說(shuō)自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下！后來(lái)陳藩最終一事無(wú)成。這足以說(shuō)明了夢(mèng)想不在大小。我們應(yīng)該從一件件學(xué)習(xí)上的小事開(kāi)始當(dāng)做夢(mèng)想，再可改變自己，家庭或是國(guó)家。夢(mèng)想即方向。人生拼搏需要方向。
拼搏的原因是責(zé)任。如果把人生責(zé)任比作重?fù)?dān)，那么拼搏就是擔(dān)起重?fù)?dān)走完人生。古時(shí)，司馬遷為了承擔(dān)編寫史家絕唱的責(zé)任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔(dān)這一責(zé)任。今有_曾言道：為中華崛起而讀書。古今往來(lái)，沒(méi)有人不是為了責(zé)任而拼搏的。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任，那么他便不會(huì)拼搏，更別談?chuàng)碛泄饷鞯娜松?。?dāng)一個(gè)人有了責(zé)任，那么絕對(duì)會(huì)拼搏，他定會(huì)為了責(zé)任而拼搏。
拼搏需要勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝磨難。
古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思?xì)в陔S。數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才?？茖W(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見(jiàn)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能創(chuàng)建拼搏人生。西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財(cái)主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢都沒(méi)有。只有每到晚上他便在墻角挖個(gè)洞，用燈光照著書來(lái)讀，終成大器。
居里夫人是法國(guó)國(guó)籍，卻是波蘭科學(xué)家，在當(dāng)時(shí)政治黑暗、條件艱苦的環(huán)境下，不畏艱苦與磨難，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳。可見(jiàn)只有戰(zhàn)勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經(jīng)磨難著成二十四史的開(kāi)山之作《史記》，因?yàn)橛幸懔?，李時(shí)珍歷時(shí)27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達(dá)印度天竺。
我深信，學(xué)習(xí)需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！
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